小學(xué)生作文（匯編7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么，結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，場(chǎng)面很熱烈。有的說(shuō)學(xué)習(xí)像開(kāi)汽車(chē)，不加油就不會(huì)走；有的說(shuō)學(xué)習(xí)像爬樹(shù)，不使勁就上不去；還有的說(shuō)學(xué)習(xí)像玩游戲，不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí)，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫(huà)片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來(lái)有困難，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難，腳踏實(shí)地，知難而上，一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。
首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力，把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的，認(rèn)真完成作業(yè)，不馬虎不潦草不應(yīng)付了事，遇到難題不回避不躲避，多動(dòng)腦勤思考，不服輸肯鉆研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險(xiǎn)，唯此才能登頂；還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽(tīng)課用心，作業(yè)用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭(zhēng)做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達(dá)目的不回頭；最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)就必然樂(lè)趣無(wú)窮，就像爬山一樣，要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的`風(fēng)景，體會(huì)愉悅的心情，這樣就會(huì)越爬越有勁。
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，回頭看看從一年級(jí)走到現(xiàn)在，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。我從一個(gè)哇哇亂叫的不懂事的“屁孩”，變成了一個(gè)出口成章，下筆成文的“知識(shí)分子”，想想一路走來(lái)還真有爬山的感覺(jué)，雖累卻快樂(lè)著。
小學(xué)生作文 篇2
今天是元宵節(jié)，晚上，我懷著好奇的心情，跟著爸爸來(lái)到了這場(chǎng)熱鬧的元宵燈展中間，也同時(shí)來(lái)欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。
燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”，里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠，將燈展的大門(mén)找得更加絢麗，
更增添了節(jié)日的'喜慶氣氛!
真是一個(gè)奇妙的燈展!
小學(xué)生作文 篇3
我想，大家也孝順過(guò)老人吧？我爸爸媽媽通常的方法都是給老人“紅包”，“紅包”就是孝敬�？晌业姆椒ň筒煌恕Ｏ旅嫖襾�(lái)說(shuō)說(shuō)我孝順老人的故事。
那年暑假，媽媽說(shuō)，帶我回老家玩一玩。我聽(tīng)了，可高興了，趕緊回房間打點(diǎn)行李。第二天一大早，我和媽媽就去搭車(chē)，直到晚上才到老家。
我的外婆早已在村門(mén)口等了老半天�？吹酵馄牛腋吲d地迎上去，一頭撲在外婆的懷里。外婆面帶笑容，抱著我的頭說(shuō)：“餓了吧？快去洗澡，我做了你最?lèi)?ài)吃的菜。”
我做了個(gè)軍人的動(dòng)作說(shuō)：“yes，長(zhǎng)官，我馬上去做。”把行李放好，我就去沖了個(gè)溫水澡。我邊沖邊想：“我應(yīng)該用什么實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)外婆的愛(ài)呢？”對(duì)了，幫外婆洗腳。
沖過(guò)涼，我就端來(lái)一盆水，放到外婆的.腳旁。外婆看著滿滿的一盆熱水，驚訝半天說(shuō)：“楨楨，你這是干啥呀？”我笑了笑對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)湍阆茨_�！蓖馄琶媛缎θ菡f(shuō)：“呵呵，可我已經(jīng)洗澡了呀�！蔽乙宦�(tīng)，便撒起嬌來(lái)!“好嘛？”“好好好”外婆樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。
我趕忙蹲下，先把外婆的鞋脫了，接著把外婆的腳輕輕地放進(jìn)洗腳盆，然后用手來(lái)回擦。我邊擦邊唱歌：“外婆的腳啊。好舒服，好舒服!”唱著唱著，突然我摸到了一塊像石頭的東西，低頭一看，是外婆的腳指頭。歲月的滄桑，農(nóng)村辛勤的勞作，早已練就外婆那石頭般堅(jiān)硬的腳板!正想著，一滴水滴在我的手背上。我抬起頭來(lái)，看到淚眼蒙朧的外婆，我打趣地說(shuō)：“外婆，咱們家漏雨了嗎？”外婆用手擦了擦眼睛說(shuō)：“沒(méi)有呀，剛才有點(diǎn)灰塵飛進(jìn)外婆的眼睛了�！薄笆菃�？我?guī)湍愦荡怠?/p>
在老家，我陪著外婆洗衣做飯，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，外婆也非常疼我�，F(xiàn)在，我雖然已離開(kāi)老家，回來(lái)上學(xué)�？擅看蜗肫鹜馄�，腦海中總浮現(xiàn)她那和藹可親的笑臉。
小學(xué)生作文 篇4
幾只蚊子圍著張丫輕舞飛揚(yáng)，有幾只還狠咬了她幾口，張丫卻只是抬起手趕了趕就繼續(xù)做她的事去了。媽媽很奇怪：“你為什么不打死它們呢？”
“它們不在我的食物范圍當(dāng)中�！睆堁绢^也沒(méi)抬地回答。
“但你在它的食物范圍當(dāng)中�！币慌钥磮�(bào)的大姑插嘴說(shuō)。
蚊若犯我，我必犯蚊。
還有一次，張丫看著大姑擦抗衰老的`護(hù)膚品，心血來(lái)潮地問(wèn)：“大姑，你年輕時(shí)都有什么夢(mèng)想�。俊�
大姑擦完了護(hù)膚品后一邊按摩眼角一邊閉目沉思。
“夢(mèng)想倒是有很多……”大姑一個(gè)個(gè)地說(shuō)了起來(lái)。張丫一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭。
“但是你看見(jiàn)了，這么多夢(mèng)想最后一個(gè)也沒(méi)實(shí)現(xiàn)�！贝蠊脭傞_(kāi)滿是護(hù)膚品的手兩手，無(wú)可奈何地說(shuō)。
因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)有成為目標(biāo)。
張丫在電話里和同學(xué)胡侃，同學(xué)說(shuō)：“前兩天報(bào)紙上說(shuō)又有大學(xué)生自殺了�！�
張丫說(shuō)：“怎么回事？”
“不記得了。”同學(xué)說(shuō)。
“無(wú)論如何，我也不理解那些去輕生的人�！睆堁就锵У卣f(shuō)。
“為什么？”同學(xué)問(wèn)，“要是實(shí)在太痛苦呢？”
“不會(huì)的，感受就是幸福�！睆堁究嘈χf(shuō)。
小學(xué)生作文 篇5
今天，我讀了《我是青蛙，你別殺我》這篇文章后，我非常難過(guò)。
文章里面說(shuō)的是有一只青蛙，人類(lèi)扒它們的皮，吃它們的肉。有一天，它的哥哥們出去約會(huì)了�？墒�，它們都沒(méi)有回來(lái)，原來(lái)是被一個(gè)人買(mǎi)走，然后燒起來(lái)吃了。
我讀了這篇文章后，心想：那個(gè)人可真壞，而我也很無(wú)恥。
昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日，她請(qǐng)我們到大酒店里吃飯，在美味佳肴中，有一盤(pán)菜，名叫“香辣田雞腿”。我一聽(tīng)，多好聽(tīng)的名字啊，而雞腿又是我的最?lèi)?ài)。于是，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，一旁的伙伴告訴我，青蛙肉就是好吃。��？是青蛙肉？這個(gè)從不吃青蛙的`我，竟吃下了青蛙！原來(lái)是我把“田”字誤解成了“甜”字，以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“算了，你是無(wú)意的。以后注意就是了”。
我可惡?jiǎn)�？讀了這篇文章，我好想說(shuō)：“青蛙，對(duì)不起�！�
小學(xué)生作文 篇6
奶奶家院子里，養(yǎng)著一只可愛(ài)的小雞，它毛是黃色的，毛絨絨的，十分惹人喜愛(ài)。小雞走起路來(lái)一顫一顫，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)“黃球”在滾動(dòng)。小雞也很霸道，無(wú)論誰(shuí)動(dòng)了它的食物，它都會(huì)用爪子或嘴來(lái)啄你，撓你，抓你�？偸前盐遗谩皞劾劾邸�。
突然，我看到了小雞的爪子，恍然大悟，“哦，原來(lái)是雞爪子上的‘指甲’太長(zhǎng)了呀！怪不得會(huì)那么疼�！碑�(dāng)然，我也想到了一個(gè)自以為可以解決這件事的“絕妙辦法”。我躡手躡腳的用漁網(wǎng)套住了小雞，小雞嚇了一大跳，急忙“哦哦，嘰嘰……”的大叫起來(lái)，一邊兒還拼命撲扇著翅膀，我費(fèi)了九牛二虎之力才把雞捆了起來(lái)。然后，我拿來(lái)了指甲鉗，興致勃勃的'給雞剪起指甲來(lái)。
剪完后，我看著小雞被我剪掉指甲后的雞爪子，滿意極了，呵呵地笑了。心想：這樣它就沒(méi)法抓我了吧，嘿嘿！小雞的確是不能抓我了，但是它沒(méi)了指甲走路顫顫巍巍的，追也追 不上我，抓也抓不到我，更別說(shuō)啄了。
奶奶看見(jiàn)了那只被我剪了指甲的雞，大吃一驚，喊叫道：“啊呀，我的雞呀�。�！你這傻孩子，把我的雞怎么剪了指甲啊，唉呀，這雞可怎么走路！這咋辦呢？”我聽(tīng)后才明白，原來(lái)雞的指甲還得支撐雞自己��！我后悔不已。
現(xiàn)在，雞的指甲已經(jīng)長(zhǎng)好了，小雞也長(zhǎng)成了大公雞，盡管它還是那么霸道，脾氣這么的大，但我還是很喜歡它。因?yàn)樗�，我的童年變得多姿多彩，因�(yàn)樗�，我的生活變得充滿樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇7
一天，四只兔子準(zhǔn)備搬家。
突然，天下起了大雨。兔子們想：這可怎么辦呀？我們又沒(méi)帶傘，這下完蛋了。小兔歡歡靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)它們說(shuō)：“我們可以用桌子和椅子來(lái)當(dāng)傘。”另外三只兔子說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，歡歡，你真聰明！”于是，它們行動(dòng)起來(lái)，歡歡，婷婷和金金把桌子扛了起來(lái)，用桌子當(dāng)傘。桌子實(shí)在太重了，它們花了九牛二虎之力，才走了30米。紅紅用椅子當(dāng)傘，她把椅子舉過(guò)頭頂。終于，它們把家搬到了安全的地方。
這下，小兔子們可以安安心心地過(guò)日子了。
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