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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-23 15:44:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(匯編7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文(匯編7篇)

小學(xué)生作文 篇1

  有一天,老師讓我們每個(gè)人用一句話形容學(xué)習(xí)像什么,結(jié)果同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,場(chǎng)面很熱烈。有的說學(xué)習(xí)像開汽車,不加油就不會(huì)走;有的說學(xué)習(xí)像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學(xué)習(xí)像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認(rèn)為學(xué)習(xí)就像爬大山。當(dāng)你面臨新的學(xué)期和新的學(xué)科時(shí),就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動(dòng)畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學(xué)習(xí)一樣,每一章節(jié)的內(nèi)容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識(shí)不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領(lǐng)想方設(shè)法克服學(xué)習(xí)道路上遇到的各種困難,腳踏實(shí)地,知難而上,一步一個(gè)腳印地攀登知識(shí)的頂峰。

  首先要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,這樣你就會(huì)自我產(chǎn)生動(dòng)力,把學(xué)習(xí)變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學(xué)習(xí)是需要勤奮精神的,認(rèn)真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應(yīng)付了事,遇到難題不回避不躲避,多動(dòng)腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險(xiǎn),唯此才能登頂;還有學(xué)習(xí)要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭(zhēng)做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達(dá)目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。要學(xué)會(huì)感受學(xué)習(xí)的樂趣,逐步使自己喜歡上學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。老師說:興趣是最好的老師。對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學(xué)會(huì)欣賞山中不斷變化的`風(fēng)景,體會(huì)愉悅的心情,這樣就會(huì)越爬越有勁。

  我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,回頭看看從一年級(jí)走到現(xiàn)在,感覺時(shí)間過得真快。我從一個(gè)哇哇亂叫的不懂事的“屁孩”,變成了一個(gè)出口成章,下筆成文的“知識(shí)分子”,想想一路走來還真有爬山的感覺,雖累卻快樂著。

小學(xué)生作文 篇2

  今天是元宵節(jié),晚上,我懷著好奇的心情,跟著爸爸來到了這場(chǎng)熱鬧的元宵燈展中間,也同時(shí)來欣賞這絢麗繽紛的奇妙燈展。

  燈展設(shè)在一座古香古色的小庭院里。院中央是一座高高的“燈塔”,里面高掛著七個(gè)大燈籠和二十個(gè)小燈籠,將燈展的大門找得更加絢麗,

  更增添了節(jié)日的'喜慶氣氛!

  真是一個(gè)奇妙的燈展!

小學(xué)生作文 篇3

  我想,大家也孝順過老人吧?我爸爸媽媽通常的方法都是給老人“紅包”,“紅包”就是孝敬?晌业姆椒ň筒煌。下面我來說說我孝順老人的故事。

  那年暑假,媽媽說,帶我回老家玩一玩。我聽了,可高興了,趕緊回房間打點(diǎn)行李。第二天一大早,我和媽媽就去搭車,直到晚上才到老家。

  我的外婆早已在村門口等了老半天?吹酵馄牛腋吲d地迎上去,一頭撲在外婆的懷里。外婆面帶笑容,抱著我的頭說:“餓了吧?快去洗澡,我做了你最愛吃的菜!

  我做了個(gè)軍人的動(dòng)作說:“yes,長(zhǎng)官,我馬上去做!卑研欣罘藕,我就去沖了個(gè)溫水澡。我邊沖邊想:“我應(yīng)該用什么實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)外婆的愛呢?”對(duì)了,幫外婆洗腳。

  沖過涼,我就端來一盆水,放到外婆的.腳旁。外婆看著滿滿的一盆熱水,驚訝半天說:“楨楨,你這是干啥呀?”我笑了笑對(duì)外婆說:“外婆,今天我?guī)湍阆茨_。”外婆面露笑容說:“呵呵,可我已經(jīng)洗澡了呀!蔽乙宦牐闳銎饗蓙!“好嘛?”“好好好”外婆樂呵呵地答應(yīng)了。

  我趕忙蹲下,先把外婆的鞋脫了,接著把外婆的腳輕輕地放進(jìn)洗腳盆,然后用手來回擦。我邊擦邊唱歌:“外婆的腳啊。好舒服,好舒服!”唱著唱著,突然我摸到了一塊像石頭的東西,低頭一看,是外婆的腳指頭。歲月的滄桑,農(nóng)村辛勤的勞作,早已練就外婆那石頭般堅(jiān)硬的腳板!正想著,一滴水滴在我的手背上。我抬起頭來,看到淚眼蒙朧的外婆,我打趣地說:“外婆,咱們家漏雨了嗎?”外婆用手擦了擦眼睛說:“沒有呀,剛才有點(diǎn)灰塵飛進(jìn)外婆的眼睛了!薄笆菃?我?guī)湍愦荡怠?/p>

  在老家,我陪著外婆洗衣做飯,每天都是開開心心的,外婆也非常疼我,F(xiàn)在,我雖然已離開老家,回來上學(xué)。可每次想起外婆,腦海中總浮現(xiàn)她那和藹可親的笑臉。

小學(xué)生作文 篇4

  幾只蚊子圍著張丫輕舞飛揚(yáng),有幾只還狠咬了她幾口,張丫卻只是抬起手趕了趕就繼續(xù)做她的事去了。媽媽很奇怪:“你為什么不打死它們呢?”

  “它們不在我的食物范圍當(dāng)中!睆堁绢^也沒抬地回答。

  “但你在它的食物范圍當(dāng)中。”一旁看報(bào)的大姑插嘴說。

  蚊若犯我,我必犯蚊。

  還有一次,張丫看著大姑擦抗衰老的`護(hù)膚品,心血來潮地問:“大姑,你年輕時(shí)都有什么夢(mèng)想?”

  大姑擦完了護(hù)膚品后一邊按摩眼角一邊閉目沉思。

  “夢(mèng)想倒是有很多……”大姑一個(gè)個(gè)地說了起來。張丫一邊聽一邊點(diǎn)頭。

  “但是你看見了,這么多夢(mèng)想最后一個(gè)也沒實(shí)現(xiàn)!贝蠊脭傞_滿是護(hù)膚品的手兩手,無可奈何地說。

  因?yàn)閴?mèng)想沒有成為目標(biāo)。

  張丫在電話里和同學(xué)胡侃,同學(xué)說:“前兩天報(bào)紙上說又有大學(xué)生自殺了!

  張丫說:“怎么回事?”

  “不記得了!蓖瑢W(xué)說。

  “無論如何,我也不理解那些去輕生的人!睆堁就锵У卣f。

  “為什么?”同學(xué)問,“要是實(shí)在太痛苦呢?”

  “不會(huì)的,感受就是幸福!睆堁究嘈χf。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我讀了《我是青蛙,你別殺我》這篇文章后,我非常難過。

  文章里面說的是有一只青蛙,人類扒它們的皮,吃它們的肉。有一天,它的哥哥們出去約會(huì)了?墒,它們都沒有回來,原來是被一個(gè)人買走,然后燒起來吃了。

  我讀了這篇文章后,心想:那個(gè)人可真壞,而我也很無恥。

  昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日,她請(qǐng)我們到大酒店里吃飯,在美味佳肴中,有一盤菜,名叫“香辣田雞腿”。我一聽,多好聽的名字啊,而雞腿又是我的最愛。于是,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,一旁的伙伴告訴我,青蛙肉就是好吃。?是青蛙肉?這個(gè)從不吃青蛙的`我,竟吃下了青蛙!原來是我把“田”字誤解成了“甜”字,以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“算了,你是無意的。以后注意就是了”。

  我可惡?jiǎn)幔孔x了這篇文章,我好想說:“青蛙,對(duì)不起!

小學(xué)生作文 篇6

  奶奶家院子里,養(yǎng)著一只可愛的小雞,它毛是黃色的,毛絨絨的,十分惹人喜愛。小雞走起路來一顫一顫,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)“黃球”在滾動(dòng)。小雞也很霸道,無論誰動(dòng)了它的食物,它都會(huì)用爪子或嘴來啄你,撓你,抓你。總是把我弄得“傷痕累累”。

  突然,我看到了小雞的爪子,恍然大悟,“哦,原來是雞爪子上的‘指甲’太長(zhǎng)了呀!怪不得會(huì)那么疼!碑(dāng)然,我也想到了一個(gè)自以為可以解決這件事的“絕妙辦法”。我躡手躡腳的用漁網(wǎng)套住了小雞,小雞嚇了一大跳,急忙“哦哦,嘰嘰……”的大叫起來,一邊兒還拼命撲扇著翅膀,我費(fèi)了九牛二虎之力才把雞捆了起來。然后,我拿來了指甲鉗,興致勃勃的'給雞剪起指甲來。

  剪完后,我看著小雞被我剪掉指甲后的雞爪子,滿意極了,呵呵地笑了。心想:這樣它就沒法抓我了吧,嘿嘿!小雞的確是不能抓我了,但是它沒了指甲走路顫顫巍巍的,追也追 不上我,抓也抓不到我,更別說啄了。

  奶奶看見了那只被我剪了指甲的雞,大吃一驚,喊叫道:“啊呀,我的雞呀。!你這傻孩子,把我的雞怎么剪了指甲啊,唉呀,這雞可怎么走路!這咋辦呢?”我聽后才明白,原來雞的指甲還得支撐雞自己!我后悔不已。

  現(xiàn)在,雞的指甲已經(jīng)長(zhǎng)好了,小雞也長(zhǎng)成了大公雞,盡管它還是那么霸道,脾氣這么的大,但我還是很喜歡它。因?yàn)樗业耐曜兊枚嘧硕嗖,因(yàn)樗,我的生活變得充滿樂趣。

小學(xué)生作文 篇7

  一天,四只兔子準(zhǔn)備搬家。

  突然,天下起了大雨。兔子們想:這可怎么辦呀?我們又沒帶傘,這下完蛋了。小兔歡歡靈機(jī)一動(dòng),對(duì)它們說:“我們可以用桌子和椅子來當(dāng)傘!绷硗馊煌米诱f:“對(duì)呀,對(duì)呀,歡歡,你真聰明!”于是,它們行動(dòng)起來,歡歡,婷婷和金金把桌子扛了起來,用桌子當(dāng)傘。桌子實(shí)在太重了,它們花了九牛二虎之力,才走了30米。紅紅用椅子當(dāng)傘,她把椅子舉過頭頂。終于,它們把家搬到了安全的地方。

  這下,小兔子們可以安安心心地過日子了。

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