描寫的小學(xué)生作文精華(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
初夏到了,青蛙們開始尋找群居地了,螞蟻要搬家了,燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了,小草從土里冒了出來(lái),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后,都從土里鉆出來(lái)了,小的,也有一兩厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都開放了,有的是白色的.,有的是粉紅色的,還有的是紅色的。微風(fēng)拂過(guò),荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺,如果是一陣大風(fēng)吹過(guò),一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞,真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏,雨精靈到來(lái)了,他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著,然后悄無(wú)聲息地落到了大地上,偉大地帶去清涼與歡快?矗诩(xì)雨中,農(nóng)作物都長(zhǎng)起來(lái)了,高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,更新了,農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏,螞蟻們要搬家了,它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì),一列列,帶上它們的食物,搬家啦。人們都說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!庇玫轿浵伳膬菏牵骸疤旖中∮隄(rùn)如酥,螞蟻搬家好時(shí)機(jī)!蔽浵亗儼峒伊,住它們找個(gè)好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我們可以去外面踏春,也可以順路去觀察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美麗。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
一陣微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)了一個(gè)鮮艷的紅氣球。它不知不覺(jué)地來(lái)到一片綠油油的西瓜地
上空?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的綠綠的和自己長(zhǎng)得相似的西瓜,它們!那有我這么紅,紅得那么美麗鮮艷,它們!那有我這么活潑可愛(ài),小孩見(jiàn)了都要與我相依為伴紅氣球越想越得意,想顯示一下自己的風(fēng)采。
于是,它清了清嗓門,就順著微風(fēng)搖晃著頭長(zhǎng)呼呼地喊:地——里——的,抬頭看看我是誰(shuí) 西瓜們有些糊涂。紅氣球扭了扭身子笑盈盈地說(shuō):我就是鼎鼎有名的氣球小姐。∥疫去過(guò)很多有名的地方呢
有一個(gè)年幼的小西瓜趴在地上好奇地問(wèn):那你能給我們說(shuō)說(shuō)嗎 紅氣球覺(jué)察自己又高了一大截,吹牛勁更大了。當(dāng)然了,你們這些’土包子’什么都不知道。告訴你們,我沿著長(zhǎng)城,故宮一天要走了幾圈小西瓜笑著一張臉一動(dòng)不動(dòng)的,聽(tīng)得那么入神。
這時(shí),有一個(gè)綠得發(fā)亮的大西瓜忍不住地搭話:是呀!是呀!你的'顏色是紅好得好看,但我們的心還更紅,是實(shí)在的,怎么能在空中呢 氣球一聽(tīng)羞紅了臉硬和西瓜們爭(zhēng)辯起來(lái)。
忽然,有一只烏鴉飛來(lái)了,以為紅氣球是什么美食,就向它撲去,啪一聲,便有了許許多多的小碎片,慢慢地散落在綠油油的西瓜地上。西瓜們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)它那驕傲的聲
音了。
鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诖笞匀恢猩L(zhǎng)著。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋天是一年四季中最美麗的季節(jié),因?yàn)橐豢每么髽涞娜~子變黃了,莊稼豐收了,果園里結(jié)滿了各種各樣的果實(shí)。因此我畫了一幅關(guān)于秋天果園豐收的圖畫。
圖畫上天空像蔚藍(lán)的大海,秋風(fēng)吹呀吹,把白云吹成了各式各樣的圖案。圖畫上的一對(duì)小姐妹手拉著手地來(lái)到了平安果園摘果子,姐姐對(duì)妹妹說(shuō):“快看果園里有這么多品種的果實(shí)呀!”妹妹連忙點(diǎn)頭并說(shuō):“我們先去摘蘋果吧!”樹上的一個(gè)個(gè)大蘋果就像一張張紅紅胖胖的臉蛋,她們嘗了一口,真是又甜又脆,味道好極了,同時(shí)還散發(fā)著香甜的.氣味。她們又走到山楂樹下,紅紅的山楂像一顆顆紅紅的珍珠,秋風(fēng)吹過(guò),山楂搖搖晃晃,你擠我碰,爭(zhēng)著要小朋友去摘呢!眼看姐妹倆的籃子就要裝滿了,梨可急壞了,生怕小朋友不把它領(lǐng)回家,只聽(tīng)嘣的一聲,一個(gè)梨從樹上掉了下來(lái),妹妹急忙撿起來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“你看這個(gè)梨多像一個(gè)可愛(ài)的小葫蘆呀!我們把它帶回家吧!
我替姐妹倆感到開心,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的果園,希望我畫的圖畫,能讓大家感覺(jué)到秋天的美麗與幸福。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個(gè)很普通的老人,沒(méi)有書里描寫的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時(shí)候,奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨,都會(huì)接送我,教我學(xué)拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個(gè)提手旁,右邊加個(gè)九,九上按個(gè)鈕,底下四個(gè)小揪兒揪兒。我聽(tīng)了以后,笑的都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個(gè)字;奶奶時(shí)常還會(huì)給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽(tīng)得津津有味。
上了小學(xué),因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的'午餐,我感覺(jué)奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個(gè)能烹飪出美味的“大師”。
每天中午,奶奶都盡量讓我回來(lái)就能吃上飯,好讓我多睡會(huì)兒覺(jué)。晚上放學(xué)回奶奶家,奶奶就會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè),如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會(huì)毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時(shí)候還會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽(tīng)話、寫作業(yè)的時(shí)候玩兒的情況下才迫不得已的?晌覅s一點(diǎn)兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個(gè)二皮臉!”
這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
“大家好,我是小小推銷員。首先我給你們猜個(gè)謎語(yǔ):小小金壇子,裝滿黃餃子,吃掉黃餃子,吐出白珠子!编?怎么了?難住你們了?那我來(lái)給你們一點(diǎn)提示:打一種水果。我想大家都知道了,沒(méi)錯(cuò),這就是大家常見(jiàn)的水果——金桔。
桔子的顏色十分的好看,它穿著一件橙色的衣服,里面的果肉十分甜。因此,人們把它們加工成桔子果凍,桔子汁,桔子罐頭……
而且桔子可謂全身是寶,它的'果肉,皮核,包括我真沒(méi)想到的桔瓤外面的白色網(wǎng)狀絲絡(luò),均可入藥。連桔子的外皮也可以曬干后可當(dāng)零食可用藥,叫做”陳皮”。,桔子含有一定量的維生素,有通絡(luò),化痰,理氣,消滯等功效。
桔子不必洗,不需削皮,所以又被大家稱為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣,看起來(lái)很漂亮,”桔”的發(fā)音同”吉”字,所以,中國(guó)人特別喜歡在辦喜事的時(shí)候用到它。每年過(guò)年時(shí),我們幾乎都能看到它的身影。
同學(xué)們,看到這里,你們是不是都流口水了?那快點(diǎn)去買吧,忘了說(shuō)了,它還很便宜呢!來(lái),讓我們美美的品嘗一頓吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
在我4歲的那一年,媽媽送給我兩只可愛(ài)的小白兔,紅紅的眼睛,像兩顆紅色的'寶石,雪一般的絨毛,可愛(ài)極了。
開篇對(duì)小白兔進(jìn)行了外形描寫?每天我都陪它們?cè)跇窍碌牟萜荷贤嫠,別的小朋友都很羨慕我有兩只這么可愛(ài)的小白兔。有一天,其中一只小兔生病了,連它最喜歡的青菜它聞都不聞一下,我急壞了,媽媽說(shuō);“沒(méi)事,它可能只是累了。”第二天,我迫不及待的打開籠子,沒(méi)想到它還是死了,我傷心的哇哇大哭,媽媽安慰我說(shuō);“不要哭了,不是還有一只嗎?”可是我心里還是很難過(guò),另外一只小兔也肯定和我一樣傷心,因?yàn)樗チ怂暮门笥选?/p>
敘述真切具體?為了讓另一只小白兔不被傳染了,我和媽媽決定讓外公幫我養(yǎng)著小白兔,雖然很舍不得,但是我想我可以經(jīng)常去看它呀!
時(shí)間過(guò)的真快,我現(xiàn)在8歲了,我的小白兔長(zhǎng)的也很大了,它很調(diào)皮,每次想抱抱它,它都使勁亂蹬,好像在說(shuō);“我也長(zhǎng)大了,不要抱了!”還要告訴你們一個(gè)秘密,我家這只小兔超級(jí)愛(ài)吃面條,和其它小兔與眾不同,很有意思!多么可愛(ài)的小白兔!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的珍寶。媽媽的愛(ài)是長(zhǎng)久的,媽媽付出了多少?我們又回報(bào)了多少?
在我們很小的`時(shí)候,媽媽是多么的愛(ài)我們,她把我們辛辛苦苦地生下,又是多么辛苦地呵護(hù)這我們,我們卻在她面前哭鬧不停。她這么做,為的是什么?還不是為了我們的將來(lái)!
在我們叛逆的時(shí)候,媽媽是多么辛苦的勸我們,我們卻在狠狠地罵她、打她,那是,我們從沒(méi)有想過(guò),她的心已是支離破碎;在我們生病的時(shí)候,媽媽是多么無(wú)微不至地照顧我們,我們又是否注意過(guò)她那一絲絲銀發(fā)。
媽媽是河,我們就是魚兒;媽媽是太陽(yáng),我們就是生活在太陽(yáng)下的小花小草。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,我們應(yīng)該懂得珍惜,而不是把她的心傷得支離破碎。媽媽為我們付出了她的一生,我們雖然不能回報(bào)全部,但是要把自己能回報(bào)的回報(bào)給她,而不是等她老了,放在敬老院里不管不問(wèn)。
我們要永遠(yuǎn)記住,媽媽對(duì)我們的愛(ài)是任何東西都不能比的!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
校園里笑聲有很多。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的、手工課上的、還有升國(guó)旗時(shí)的。
先說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的。開學(xué)不久學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的王碩同學(xué)參加了一項(xiàng)二百米短跑,他得了第一名,全班同學(xué)興奮極了,為他高興的大笑。
還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學(xué)很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們?nèi)喙笮Α>瓦B班上最不愛(ài)笑的'楊章同學(xué)也逗笑了,張琪的臉紅的像個(gè)大火球。他低聲說(shuō):“我本來(lái)就是折的輪船”。
還有升國(guó)旗的笑聲。星期一早晨全校同學(xué)在操場(chǎng)上升國(guó)旗。李皓然同學(xué)上主席臺(tái)演講,他把不要的“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗(yàn)”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“!薄N覀?nèi)6夹α,教師們(cè)谳p輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場(chǎng)上同學(xué)們互相追逐、嬉笑,下課了同學(xué)們聚在一起有說(shuō)有笑。
同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂(lè)的笑聲!
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