小學(xué)生的作文集錦6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
心中有夢，才有了前進(jìn)的動力，每個人心中都會藏著一個看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢。因為這個夢想，每個 人都 為之努力，因為這個夢想，他們勤奮，他們拼搏，因為這個夢想，他們永不言棄，刻苦奮斗，因為這個夢想他們堅 持不 懈，承受痛苦，因為這個夢想，他們勇敢前進(jìn)，為夢想努力。
這一年，她七歲，她來到了既向往又陌生的學(xué)校，她覺得學(xué)校里的一切是那么美好，當(dāng)老師問她，你的夢想是什么 時， 她總是不假思索的回答：天文家，科學(xué)家，再后來考上北大，當(dāng)作家，······她的夢想總是在不斷的變化著 ，她 會沉浸在自己偉大的夢想中，還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢想。
這一年，她十二歲，她來到了初中，初中已不同小學(xué)，突然加重的學(xué)業(yè)，已使她累的喘不過氣，但她的心中仍不忘 記那 個夢想，這時，她已有了明確的目標(biāo)，她也不再像小學(xué)那樣和伙伴們談?wù)撝切〾粝�，而是安靜的思考，為了夢想 默默 的努力著，這時的她已不再天真，已明白了父母殷切的希望，她已明白，只有遠(yuǎn)離大山，才能為自己找到一條好的 出路 ，她追夢的.步伐更加堅定了。
這一年，她十五歲，她已經(jīng)是一名高中生，她的夢想已不再簡單，她心中有了一個更大的夢想，她夢想自己長大后 ，成 為國家的棟梁之才，和祖國的建設(shè)者一起去實現(xiàn)中國夢，她始終堅信少年夢，中國夢，只有千千萬萬個少年夢才能 匯聚 成偉大的中國夢，她在實現(xiàn)自己的夢想的同時，也不忘為實現(xiàn)中國夢而努力，盡管高中生活緊張忙碌，但她也在努 力著 ，升入高中第一次月考她考的不是很好，她看到同學(xué)們洋溢笑容的臉，她下決心要努力，但第二次考試下來，她徹 底灰 心中，她的成績不很理想，尤其是數(shù)學(xué)，她不明白，她的努力為什么得不到回報，當(dāng)她想要放棄時，她想到了自己 的夢 想，她想到了自己所說的永不言棄，她找回了信心，她為了夢想，比以往更加努力，她為了夢想調(diào)整了自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài) ，在下一次的考試中，她取得了好成績，她找回了曾經(jīng)的自己，她更加堅定了自己追夢的腳步。
少年強則國強，少年夢就是中國夢，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝�，也為了中國夢，共同努力。逐夢，不悔青春�?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
老師常說：學(xué)什么東西都要從娃娃抓起，當(dāng)然作文也不例外。
我現(xiàn)在的作文水平可以稱之為頂尖級的了，但我認(rèn)為只要把作文寫得生動、傳神、可以抓住特點，這樣的作文就算是功夫到家了�？上В沂谴箦e而特錯了。看了法國著名作家----福樓拜老師的文章，我深有體會，其中這樣一段給我的感受最深：
想要寫作水平的功夫到家，就要做到以下四點：
1：肯吃苦，勤練習(xí)。
2：貴在堅持，才氣就是堅持寫作的結(jié)果。
3：要抓住事物的獨特之處。
4：寫作后要善于修改。
很多同學(xué)一聽到作文這兩個字，像晴天霹靂一般重?fù)粼陬^上。其實，愛上作文的同學(xué)都知道，不僅要把平常積累的好詞、好句，都準(zhǔn)確地運用在寫的作文里，還要聯(lián)系實際生活，作文的真實感就是從這體現(xiàn)出來的。虛假的'作文缺少身心體會，沒有了真情實感。
這些都是我從寫作上積累下來的，現(xiàn)在我就要把這些竅門全都告訴你們，也希望你們像我一樣，深深地愛上寫作。寫作——可以給你們寶貴的財富，我們何樂而不為呢？
香江路第三小學(xué)六年級:卜修文
小學(xué)生的作文 篇3
萬物復(fù)蘇，鳥語花香，陽光明媚，多沒的畫面吶，讓人感覺仿佛進(jìn)入了神秘的仙境。哦，著是春姑娘到來的前兆———我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了！
公園里，柳樹抽出了新芽，桃樹打出了花苞，處處都飄流著一股清香，小草似乎也打起了精神，迎著微風(fēng)翩翩起舞�？蓯鄣暮孟褚哺惺艿搅舜旱臍庀�，紛紛排著列隊來參加這個精彩無比的美麗宴會。
樹林中，鳥鳴聲聲，泉水清清，看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了。樹上的葉子變邊嫩了，變密了。在太陽的照耀下，就有一大片樹陰。樹上的果實也如有了動靜，一個個都變成了紅彤彤的大蘋果，不但好看，還很好吃哩！幾棵柳樹的長枝條紛紛垂落下來，落在水中，好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長發(fā)，看她多高興！
田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子。瞧，農(nóng)民伯伯們都趕著在這個佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的`汗水。防眼望去，一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾，哦！那是油菜花，它們在萌芽吶！
春姑娘的足跡在公園里，在樹林中，在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，我畫了一張未來的小臥室。
我拿出一張繪畫紙，畫起了我未來的小臥室。小臥室是花瓣水晶房頂，這個房頂一到晴天就會自動打開，放進(jìn)新鮮空氣，一到晚上和雨雪天氣，就會自動關(guān)閉。
臥室里的小床是用竹子編成的，上面還纏繞著一些五顏六色的小野花。每到夜晚這張床就會響起催眠曲，躺到床上也不用蓋被子，因為它能自動調(diào)節(jié)，保證冬暖夏涼。
小床的左邊是一個多功能衣柜，這個衣柜的'最大特點就是對天氣十分了解，能自動選擇我要穿的衣服。
小床的右邊是一個多邊形書桌，它可以隨你的心情變換桌子的顏色和形狀，桌子的旁邊有一個張?zhí)O果小凳子，小凳子下面有一個小抽屜，只要按一下紅色的按鈕，在輸入書名，就會把你想要的書拿出來。
你說，在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我怎么會不更上一層樓呢？
小學(xué)生的作文 篇5
同學(xué)之間天天都在說話，但同學(xué)們說話并不是隨心所欲，想說什么就說什么。說話總是雙向的，它是根據(jù)說話的對象，場合的不同，說不同的話，只有這樣才能創(chuàng)造出一個和諧，融洽的氣氛。達(dá)到說話的目的。為此，同學(xué)之間說話要注意以下基本原則。
一，尊重的原則。說話要尊重他人，這是說話者最起碼的要求。不管說話的對象地位高還是低，窮還是富。尊重是溝通說話者與說話對象心靈的橋梁。
二，褒揚的原則。褒揚是心靈無聲的問好。有了它�？梢宰屓诵膼偵袷妫挥辛怂�，可以讓每張臉上現(xiàn)出滿意的笑容；有了它，便有了隨利溝通感情，交流思想的可能。
三，變通的原則。有時候遇到特殊情況或特殊場合而處于尷尬境地時，說話者就需要改變話題，從側(cè)面迂回達(dá)到說話目的`，這樣往往會受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原則。幽默是語言的調(diào)料，有了它，語言變得醇香撲鼻。幽默是語言智慧的火花，有了它，語言放射出活力，靈感，哲理的光輝。幽默而富有哲理的話，使人雖未如愿而不感失望。
小學(xué)生的作文 篇6
一天下午，我放學(xué)回家，心里想著媽媽今天會給我做什么好吃的。我一邊想一邊加快腳步，想要快點吃到東西。
我走著走著看到一位頭發(fā)和胡子都白了的老爺爺。他穿著一件短袖和一條長褲。突然，他問我：“解放路怎么走？”我說：“我知道，我?guī)闳グ�！”老爺爺連忙說謝謝。走著走著，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)陌貏e重，就說：“爺爺，我看您拿的'東西很沉，我?guī)湍隳靡粋�吧�！闭f完就從手上接過了一個包過來。然后繼續(xù)上路了。
沒過一會，一個有二十多歲的人在馬路對面等人。突然，他叫了一聲爸，然后跑了過來。他說：“你怎么才來�。俊崩蠣敔斦f：“要不是這個小朋友，我今天可能都來不了啦�！边@時爺爺?shù)膬鹤诱f：“小朋友，天色已經(jīng)不早了，就在我家里吃過飯再走吧。”我說：“不用了，我媽媽還在等我呢，再見�！蔽易咴诨丶业穆飞�，突一陣寒風(fēng)吹來，我就加快了腳步。
回到家里，媽媽正焦急的等著我，媽媽問我：“今天怎么這么晚才回來�！蔽野呀裉鞄兔月防蠣敔斔退貎鹤蛹业氖虑橐晃逡皇母嬖V了媽媽。媽媽表揚我說：“你真棒��！我今天做了你最愛吃的，趕快吃飯吧！
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