五年級日記[薦]

　　一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的五年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級日記 篇1

　　星期四下午，吳老師組織我們舉行了一場別開生面的系紅領巾比賽。

　　隨著一聲令下，我先迅速地解下紅領巾，兩手分別捏住右尖、左尖，然后雙手往后一揚，皺巴巴的紅領巾立刻變得平平整整。我馬上把紅領巾平攤在桌子上，隨著吳老師一聲令下，同學們像上了發(fā)條似的折的折，抽的抽，寂靜的.教室一片聲響。

　　我先麻利地把紅領巾折成一寸寬的長條，留一個尖尖的倒三角作為“正中標志”接著，飛快地把紅領巾圍在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手緊緊地摁住左右尖的交叉點，左手抓住右尖繞一圈，最后我抓住右尖想一下子穿過去，可是事實并沒有想象的那么簡單，看起來細細的右尖怎么也穿不過那小小的圈，我費了好大勁兒才穿過去，拉緊。

　　等我系好紅領巾，抬頭一看，唉！真可惜，別的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遺憾的想：看來我以后可要多多練習了。

五年級日記 篇2

　　8月14日 星期天 天氣：晴

　　今天下午，我到郵局去寄信。

　　我仗著人小個子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進鉆出，買到了郵票和信封，找了一個狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。

　　突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：“小妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的.心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實，年紀大概有十七八歲。雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。

　　我正在猶豫，她禮貌地重新說道：“好妹妹，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她�？伤�接過我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味�！澳氵@人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀�！蔽疫`心地催促她說。

　　她見我生氣了，急得要哭似的：“好妹妹，都怪我不好，其實……”她欲說又止�！澳阍趺蠢玻俊蔽一艁y地追問。“我的字寫得不好，真擔心把地址寫錯了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報酬，怎么樣？”她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說：“我知道你不會要我的錢，才大膽地求你幫助�！�

　　當我拿過信封和一張寫有地址的紙時，便聽她的敘述。她家住在四川一個窮山溝，來此打工將近一個年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學，小小年紀就要跟著父母種田�！皩嵲谔�可憐了！”她說，“我就是因為家里窮，只讀了三年級就輟學了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻給‘希望工程’！我是真心誠意的。”聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容……

　　我?guī)退龑懞玫刂�，寄完信，看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。”

五年級日記 篇3

　　冬爺爺走了，春姑娘悄悄的走來了，春風輕輕的吹著，吹化了冰雪，吹綠了一望無際的田野。

　　今天，我和爸爸媽媽出去找春天，我們在環(huán)城西苑走啊走啊，忽然，柳樹引起了我的興趣，柳樹姐姐的辮子在春風中微微飄蕩著，看到了柳樹，我就想起了一首詩，是賀知章的'《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！卑�，我知道了，春天就在嫩綠嫩綠的柳枝里。

　　我和爸爸媽媽繼續(xù)朝前走，咦，前面的廣場上有好多人呀，怎么他們都看向天空呢？我也好奇的向天上看，哇！天上好多風箏啊！我首先看到的是一個老鷹風箏，因為他飛得很高，所以，我看著它像個螞蟻風箏。

　　接下來，我們看見的是一條蛇的風箏，這個風箏非常的霸氣，這個蛇風箏的尾巴特別的長，差不多都有二十米多長，它在天空上搖來搖去，樣子還真像條毒蛇。另外，我還看見了喜洋洋風箏、奧特曼風箏、海綿寶寶風箏……真讓人看得眼花繚亂。啊，我知道了，春天就在滿天飛舞的風箏里。

　　時間不早了，爸爸媽媽和我一起往回家走，路上我們看到了粉色的花、白色的花、黃色的花。啊，我知道了，春天就在五顏六色的鮮花里。

　　啊！美麗的春天！我愛春天！

五年級日記 篇4

　　子曰：“吾十五而志于學”。

　　這句話中，“志于學”就是把學習當作自己的志向。

　　那什么是學習呢？

　　學習就是掌握了一些知識，懂得了一些做人、做事的道理，在社會上可以立足。

　　當然，學習是有目的的，這樣可以提高自己的判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來完善自己。

　　我們班有一個同學就很會巴結人。和我挨得近就同我套近乎，和別的.有“權力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。

　　起初，我還被她的友善所感動了呢！

　　唉，都怪我沒有分清善惡，使她有了可趁之機，以此來“利用”我。今后，我一定努力學習，擁有“火眼金睛”。

　　學習，好深奧��！

五年級日記 篇5

　　每個人都有自己慶�！拔逡弧惫�(jié)的方式，而我們家慶�！拔逡弧惫�(jié)的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

　　一大早，我們起了床，趕坐第一班公交車。出發(fā)之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。

　　天沒亮起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

　　“五一”節(jié)一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數(shù)都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環(huán)境、保護環(huán)境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現(xiàn)在，垃圾少了，綠色又回來了！”

　　“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的.小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，跟他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線！

　　這次登山，我?guī)�去的兩個大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護環(huán)境愛護環(huán)境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環(huán)境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身�？�，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒涌來。哦！“五一”節(jié)真是個踏青的好時候��！

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