小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因為人工湖不但景色優(yōu)美,更是小朋友娛樂的場所。
來到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠遠望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的'石子路,郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋,構成了一幅美麗的畫卷。
太陽照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風吹來,這些波光不斷變換各種各樣的形狀?粗粗,我們仿佛走進了仙境一般。還有岸邊的柳 樹正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。
走到東門,你會發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來這里是孩子的樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險刺激的大滾筒,一推大滾筒就會往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。
你們說,人工湖美嗎?
小學生作文 篇2
秋天到了,葉子黃了,一片一片的掉下來。秋天到了,果實熟了,有的紅艷艷,有的黃橙橙,有的綠瑩瑩。
秋天到了,麥子熟了,農民伯伯辛苦的收割。秋天到了,衣服厚了,大街上幾乎看不到夏天的裙子了。秋天是美麗的',秋天是黃色的、秋天我一個我喜歡的季節(jié)。
小學生作文 篇3
我的性格比較隨和,結交朋友是我最大的長處。這不,剛到這個班,見到我第一個同桌,我竟在不到五分鐘的時刻里認識了我在這個新世界里的第一個朋友——方玲。怎樣樣?我說的沒錯吧!
知道嗎?我的名字也是有含義的哦!“張靜”,“長進”,這兩個詞是不是很相近啊!還有就是爸爸和媽媽都期望我能安安靜靜,斯斯文文的,但是事實卻正好相反,我不但不像個女孩那樣文文靜靜,反而更加像似一個男孩那樣活潑好動,常常會把爸爸媽媽兩人弄得哭笑不得。
跟大家說了這么多,你們可能還不知道我長的是什么樣吧。我濃濃的眉毛,大大的眼睛,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一閃一閃的'那個人就是我了。
我還愛好唱歌、跳舞。在無聊的時候,我也唱上幾首S。H。E的歌,在小學時我還跳過拉丁舞呢!
我最喜愛的歌手是蔡依林和S。H。E,我的座佑銘是:“百分之九十九的汗水加上百分之一的天分等于一個成功的我”。
我最喜愛的書籍是《格林童話》、《安徒生童話》、《一路風景》、《歲月留香》、《盛世繁花》、《一百個兒童是這樣成材的故事》。
我最大的理想是當一名警察,為國家除暴安良。我堅信,只要我刻苦學習,理想就必須會實現(xiàn)。
這就是我,一個充滿活力富有理想的我,但是,我的缺點也不少,那就等著同學們去發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)后可別忘記告訴我并幫忙我改正哦!
小學生作文 篇4
我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的,像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩,迷人極了!她就是我的朋友——沈雨蒙,我們都親切地叫她“蒙蒙”。
她記憶能力超群。記得有一次我去她家,她正在背一篇非常長的五年級文章!斑@么長的'文章你能背出嗎?要背多久?”我驚奇地問。“當然能背出”蒙蒙姐姐說。“我還背出過比這篇更長的文章呢!只要10分鐘就好了!蔽衣牭媚康煽诖,心里十分佩服。
過了一會兒,我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了:“1、2、3……來找啦,來找啦!”我四處尋找,還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里,“咦,你怎么在這兒?”原來趁我沒在意,她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候,就忘記了全世界,難怪忘記了還在跟我做游戲呢!
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