[精品]猜猜她是誰作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜她是誰作文1

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，看上去會說話。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，非常柔順。她的嘴唇是翹起來的，口才很好，和我有的一拼呢。她的臉肉嘟嘟的'，你一看見她，就想捏她的臉。

　　她的聲音可好聽了，每次她上臺同學(xué)們都興奮不已。她講故事的時候大家都聽得津津有味，過了很久，才反應(yīng)過來，紛紛給她掌聲。她的膽子很大，我們班演講比賽都是她去。

　　她很喜歡跳舞，每次下課我們都能看到她美麗的舞姿，如仙女一般。六一兒童節(jié)那天，她還上臺表演。她呀，還是我們班的班花呢！

　　你們猜猜她是誰。

猜猜她是誰作文2

　　她是一個活潑開朗，高高瘦瘦的小女孩。她常常扎著馬尾辮，那圓圓的像黑寶石一樣的眼睛里閃爍著智慧的光芒。那可愛的小嘴，能說會道。

　　她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，她學(xué)習(xí)認真，善于思考問題。她愛運動，在操場上經(jīng)常能看見她奔跑的身影，體育課上，她可是體育老師的得力小助手呢！

　　她非常喜歡看書。午自習(xí)時，她如果作業(yè)寫完了，就會拿起課外書津津有味地讀著。正因為她讀過很多書，所以她的'小腦瓜里經(jīng)常會有很多有趣的知識。

　　當(dāng)同學(xué)遇到困難時，她總是第一個沖過去主動幫忙。有一次，同學(xué)摔倒了，她急忙跑過去找校醫(yī)，并把同學(xué)扶過去，讓校醫(yī)給同學(xué)檢查處理。

　　這就是我的同學(xué)，你猜猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的'舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。

　　她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了�！�？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應(yīng)該做的，不過你以后要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”

　　還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復(fù)古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質(zhì)彬彬的向評委們鞠了一個躬，當(dāng)音樂響起的時候，她就在舞臺上優(yōu)雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。

　　這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文4

　　她有長長的頭發(fā)，頭發(fā)黑黑的，像章魚吐的.墨水一樣黑；她有又長又彎的眉毛，笑起來像天上的月牙一樣彎；她還有一雙大大的眼睛，像兩顆大葡萄一樣大。她的鼻子很高，她長的也很高，上課的時候她坐在最后排。

　　她很喜歡笑，一個笑話就可以從下課一直笑到上課。

　　我和她都喜歡跑步。有一次我們比賽，我們跑了兩大圈，都是一起跑到終點，沒有分出高下。

　　我們都喜歡跳舞。我們在同一個舞蹈社團排練，雖然很累很辛苦，但是我們排練都很認真，演出成功時我們都很高興，也為能參加舞蹈演出而感到光榮。

　　這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　這個人是我的好朋友。她個子不高，是中等身材，有些發(fā)胖。但有一副很活潑，可愛的面龐。她有一頭黑但硬的短發(fā)，劉海邊是一條曲線，剛剛貼在她的眉毛上。她的眼睛說大不大，說小不小，但是有一股說不出來的感覺。

　　她很愛講話，有時卻也插不上嘴。她很善于言辭，常�？梢园盐叶碌谜f不上來話。她講話時，聲音很大，聲音尖銳。并且，適合朗誦，事實上她也這么做了。朗誦時，她總能讓我感受到她把真情實感加入到誦詞里。同樣，她的笑聲也很大，但沒有了說話的尖銳，反而變得有些憨厚了起來。

　　她的學(xué)習(xí)成績不錯，是學(xué)生會里的一員。但是，她卻不擅長體育，在課間操跑步的'時候，她就是掉隊中的一個。

　　對我來說她是一個不錯的朋友，但她的丟三落四卻讓我無可奈何。她是她的班級里邋遢的一個。我想這就是她丟三落四的原因吧！

　　你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她是一個活潑開朗的女生。一雙大眼睛水汪汪的，好像一對閃閃發(fā)光的寶石。一頭烏黑的長發(fā)在陽光的照耀下格外奪目。她非常喜歡穿一件粉紅色的衣裳，上面有著一個可愛的娃娃。

　　她認真刻苦，學(xué)習(xí)成績非常好，在班級里名列前茅。上課時，你經(jīng)常能看見她積極舉手的身影，聽見她精彩而響亮的`發(fā)言，同學(xué)們都十分敬佩她。

　　她的體育成績也非常好，總是能得到體育老師的贊揚，十分受體育老師的重視。運動會上，你能看見她健步如飛、奮力拼搏的身影，她總能為班級爭得榮譽。

　　她還十分樂于助人，每當(dāng)同學(xué)受傷時，她總是第一個向老師報告，并及時帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。

　　同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發(fā)，她的一根根頭發(fā)像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運動鞋。

　　她擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，她寫字寫得很漂亮，她的'作業(yè)曾被楊老師稱為“免檢產(chǎn)品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學(xué)們有沒有寫錯字。當(dāng)楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產(chǎn)品”。全班同學(xué)非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產(chǎn)品”。

　　她有一個很好的生活習(xí)慣就是愛干凈。有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，里面一干二凈，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶里。每次開學(xué)前，她都會主動來打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干干凈凈。

　　我喜歡她開朗的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，她是我的好同學(xué)和好朋友，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

　　他的眼睛很明亮像兩顆珍珠一樣，他穿著黑色的上衣和藍色牛仔褲，他又高又瘦像一根竹竿一樣。

　　他的性格很開朗，是我們班的搞笑大王。有一次上數(shù)學(xué)課，老師發(fā)現(xiàn)他睜著眼睛睡著了，老師先給他拍了一張照片，然后老師又高聲說：“快起來！”他一下子被驚醒了，然后我們班都哈哈大笑。老師嚴厲的`批評了他，他低下了頭在反思。

　　還有他很喜歡畫畫，有一次我和他比畫畫，我們兩個畫的速度都很快，同時交給了美術(shù)老師。美術(shù)老師看過之后說：“他畫的非常好，我有一點畫錯了，所以他勝出了�！彪m然他勝出了，但是他沒有驕傲，還開玩笑來安慰我。

　　你現(xiàn)在猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　我有一位好朋友，她每天喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可漂亮了。

　　她是一位認真、文靜又愛笑的女生，當(dāng)別人在講有趣的'事的時候，她聽到了都會咯咯大笑，露出潔白的大門牙。上課的時候，她很認真，總是積極回答老師提出的問題，有時候說不對了也不會灰心。

　　她有很多興趣愛好，她喜歡唱歌、跳舞，還喜歡畫畫。其中最喜歡的是唱歌，當(dāng)課間休息的時候，我們經(jīng)常能聽到她那悅耳的歌聲。

　　她不僅興趣廣泛，還是一位很樂于助人的女生，有一次我的筆不小心被同桌弄到地上了，我的話還沒說出來，她就已經(jīng)幫我撿起來了。我特別感動的說：“謝謝你！”她笑著說“不客氣，我們是好朋友�！甭犃怂�這句話，我也笑了。

　　這就是我的好朋友，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文10

　　遠處走來了一個女孩，扎著兩個丸子頭，留有一個齊劉海，一對明亮的眼睛，炯炯有神。手上戴著一個銀色的鐲子。她是我的好朋友，也是大家的'好朋友。

　　她非常愛學(xué)習(xí)，上課的時候很認真。老師提出問題，她總是積極回答，老師總是夸她上課積極踴躍，要班上同學(xué)向她學(xué)習(xí)。但她偶爾回答問題也會錯誤，可她從來不會灰心，反而更加用心地聽課了。這就是愛學(xué)習(xí)、愛思考的她。

　　可是只要一下課，她就會開開心心來找我們玩兒，跟我們一起做游戲。還會跟我們一起出腦筋急轉(zhuǎn)彎。她還是一個特別愛笑的女孩，感覺她無時無刻那個笑臉都掛在嘴上。

　　她是一個愛做手工的人。教師節(jié)別的同學(xué)都送老師鮮花，她卻送給老師的禮物是自己親手制作的賀卡，那個賀卡是個小鳥形狀的，別具一格，真是位心靈手巧的女孩。

　　聽我說了這么多了，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的'一樣。

　　她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。

　　她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文12

　　她的頭發(fā)黑黑的，非常濃密；眉毛彎彎的，像個小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，像天上的小星星；挺直秀美的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳，像一只小麻雀，有時特別招人喜歡，有時也十分讓人生氣。

　　她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的成績不是我們班最優(yōu)秀的，但是她跳繩的姿勢是最漂亮的'。她跳繩的時候，兩只腳離地面一點點，只用腳尖著地，非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩，像靈動的音符，又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學(xué)都止步不前，有一種“行者見羅敷”的感覺！

　　她上課愛做小動作，有時和后面的同學(xué)說話，差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭，動不動就哭：不小心碰到了她，或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚，不知道的人，會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢！唉！真拿她沒辦法！

　　說到這里，同學(xué)們應(yīng)該猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰作文13

　　我有一個同學(xué)，她個子高高的，如同大樹一般，她白里透紅的臉上長著一對像黑寶石，還像葡萄般的眼睛，最特別的是那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，會變出不一樣的發(fā)型，非常美麗。

　　她是一個樂于助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎么也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊溫和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我說我知道了。

　　她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰(zhàn)，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心里很低落，她就會說：“不要低落沒關(guān)系，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二�！蔽衣犃怂�的.話，一下子高興了起來。

　　她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她是一個女孩，皮膚有點黑，個子矮矮的，頭發(fā)長長的。

　　眉毛長長的，眼睛大大的，有點像黑葡萄，真的'特別好看。鼻子小小的，嘴巴大大的，耳朵小小的，今天她穿著白色上衣，藍色的褲子，還穿著一雙白色的涼鞋，涼鞋帶著一點棕色，還有一朵棕色的小花，真漂亮！

　　那天，天氣特別炎熱，我和她在操場上做游戲，突然有一個大哥哥向我沖過來，我就摔倒了，于是她看見了，就把我扶了起來，她又帶著我去了辦公室，告訴了老師說：“老師，黃欣怡被一個穿了紅色衣服，藍色褲子的大哥哥給撞到了�！崩蠋熣f：“好的，我知道了�！彼�又把我?guī)У搅私淌�，跟我說別哭了，安慰了我一會兒，過了一會兒，我就沒哭了。又過了一會兒，我就開開心心地做游戲了。我們玩著玩著就上課了，我們回到教室等著老師過來上課了。

　　她是一個樂于助人的好朋友，她就是李XX。

猜猜她是誰作文15

　　在我的身邊有一個熱情的鄰居、同學(xué)、伙伴。她有一雙炯炯有神的眼睛，長得一頭長發(fā)，一張靈活的嘴巴。

　　記得那是我們第一次見面，當(dāng)時我和媽媽在小區(qū)的草坪上，媽媽說：“今天給你介紹個小朋友�！蔽倚南耄簳�是誰呢？于是我耐心地在等待，沒過多久，一個和我差不多大的小女孩子向我們走來。手里拿著跳繩，她來到我面頭，媽媽說這給我介紹了，她是我們的新鄰居，她也要讀三年級，說不定我們是一個班的呢！然后她主動和我打招呼，說：“希望我們成為好朋友�！蔽尹c點頭，心想：在這個陌生的新家里，總算有了一個新朋友，真高興。再后來，我們就在小區(qū)里的健身區(qū)里玩耍，真是一個快樂的'夜晚！自從那次見面后，我和她每次見面碰到她都會和我打招呼，后來媽媽告訴我，我是和她一個班的，我開心的一蹦三尺高。

　　和她成為同學(xué)、鄰居、伙伴，我真是無比的開心！

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