小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
那是上四年級(jí)的時(shí)候我們班在全鎮(zhèn)考了第一名，班主任楊老師特別高興，答應(yīng)我們?nèi)ヒ按丁?/p>
老師讓我們提前做好準(zhǔn)備，并且給我們分好了小組，我和孔樂、迎東、云龍一組。在去野炊的前一天，我們幾個(gè)人從超市里買好了西紅柿、黃瓜、雞蛋、小柿子、雞爪等。
野炊那天，云龍拿著漁竿，我們拿著鍋、碗、瓢、盆，匆忙趕到學(xué)校。一切準(zhǔn)備完畢，老師向我們發(fā)布命令：“出發(fā)！”我們帶著自己的炊具，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
那天天氣非常好，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我們唱歌。路邊開著各色的小野花，有幾位女生還摘了一些戴在自己的頭上。我們說著跳著，不一會(huì)，就到了目的.地——坡劉。這是一個(gè)有山有水的地方，四周綠樹環(huán)繞。
我們到目的地后，我找了幾塊石頭壘了一個(gè)三腳架，好用來支撐鍋。云龍則跑到小河邊去釣魚，孔樂、迎東負(fù)責(zé)去檢柴。“我釣到魚了！我釣到魚了……”過了一會(huì)云龍高興地喊到。我們趕緊把魚清洗了一遍。那邊開始生火，由于我們拾到的柴火不是很干，開始鍋底濃煙滾滾。嗆得孔樂直掉眼淚，迎東則一個(gè)勁地咳嗽。我把魚放到鍋里，等水開了，再把花椒、姜片放進(jìn)去。這時(shí)，鍋里的水翻滾著。不一會(huì)，空氣中彌漫著一種魚香味，這就是我的——“漁夫”湯。我們正想妙雞蛋，可是煙不斷地向我們這邊吹來，我們不得不換地方。炒雞蛋開始了，我先把雞蛋打到鍋里，可是打雞蛋時(shí)一不小心，一個(gè)雞蛋全減在了我身上。我顧不得這些，快速地用鏟子翻炒著雞蛋，當(dāng)雞蛋漸漸變成黃色時(shí)，我又把切好的西紅柿放到鍋里……好不容易才做好了我們的西紅柿炒雞蛋，接著我們又做了“一支紅”、“蓮葉”等萊。做完這些，我早已累得筋疲力盡，再看看別的組的同學(xué)也是一個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的還成了“大花臉”。
菜做完了，試萊開始了。老師當(dāng)評(píng)委，開始一一品嘗我們做的萊。最后，我的“漁夫”湯一等獎(jiǎng)，壯壯他們那組的“映日荷花別樣紅”二等獎(jiǎng)。老師說，可以吃萊了，同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來，那勁頭好像在吃什么山珍海味，可我累得卻什么也吃不下去。
我想：我們以后要多體驚一下自己的媽媽，我們只做一頓飯，就感覺到這么累，可是媽媽每天都給我們做飯，還干其他的一些活，這又是多么辛苦呀，我們以后要做一個(gè)聽話的孩子，讓媽媽少為我們操心。
小學(xué)生的作文 篇2
幾只小鳥在爭(zhēng)論誰能飛得更高，最后他們決定來一次比賽。
老鷹覺得它肯定能飛得最高，就越飛越高，直到不能再往上飛了，這時(shí)候其他的鳥都已經(jīng)回到地上，只有老鷹高高的飛在天上沒有回來。
但是它沒有想到，在它的背上趴著另一只小鳥，當(dāng)鷹飛不動(dòng)的時(shí)候，這只小鳥從它的`背上飛了起來，飛得比老鷹還要高。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的同學(xué)中和我關(guān)系最好的那就要數(shù)張昱一個(gè)了。張昱不僅成績(jī)好而且品行也好。
張昱樂于助人勤奮好學(xué)，有人遇到困難他肯定幫助。有一次，中午作業(yè)中有一題非常難有很多人都不會(huì)寫，有人問張昱這題怎么寫？ 張昱總是耐心的.解題，一直講道那個(gè)人完全弄懂沒有一點(diǎn)疑問為止。從來沒有一次直接把答案告訴別人就一邊玩去了（盡管張昱很喜歡玩），或者說一句“不知道”了事。有時(shí)如果連自己都不知道的話，他會(huì)細(xì)心鉆研直到寫出來為止。有時(shí)實(shí)在寫不出了就去問老師。
張昱還是個(gè)不服輸?shù)娜�。打乒乓球我�?hào)稱“戰(zhàn)神”。張昱一次又一次向我挑戰(zhàn)但都是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。雖然一直輸，但都不服輸，在體育課上練球想等我把球練好了，跟你決一死戰(zhàn)。不過打敗我是很難的，我有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫累死你，一會(huì)打東一邊打西，叫人防不勝防。
你覺得這個(gè)同學(xué)好嗎？
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