小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
每年的農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的.節(jié)日——端午節(jié)！
今天下午我高高興興的來(lái)到外婆家，吃了一個(gè)平安蛋，外婆說(shuō)這個(gè)蛋是用草藥做的，吃了不怕風(fēng)吹雨打。話音未落，聽(tīng)到了門鈴的響聲是姨婆來(lái)了，她是來(lái)幫忙外婆包粽子的。我很好奇，就洗手和姨婆一起包，先把棕葉折出一個(gè)角，接著把糯米放進(jìn)葉里，加肉，香菇，海蠣，再把粽葉包出棱角。
因?yàn)檫@是我第一次包粽子，所以包得不夠好看！但是媽媽一直鼓勵(lì)我，給我信心，我相信一定會(huì)出漂亮的粽子！
小學(xué)生作文 篇2
幾年前，那座山仍披著綠衣裳，是那么的清新翠綠，而現(xiàn)在，它已將近光禿，與當(dāng)初相比，它早就黯然失色。山上只有一戶人家，住著爺孫兩人，木材橫七豎八堆起來(lái)做成的房子破陋不堪，逢雨則漏水，迎冬更不能御寒。
就在幾年前，一批人奔山上來(lái)了，開(kāi)來(lái)了一輛大卡車，帶著銹跡斑斑的電鋸，他們就揪著山上樹(shù)木多，木材原料豐富，盡管國(guó)家已有明文規(guī)定嚴(yán)禁濫砍濫伐，但大肆砍樹(shù)謀利的人不僅沒(méi)有減少，反是略有增多。爺爺是一個(gè)正直的人，他常常教導(dǎo)孫子明正要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)青年，犯法的事誓死不能做。瞧見(jiàn)對(duì)方的`裝備，爺爺一眼就看出他們是來(lái)砍樹(shù)的，急忙吆喝他們：“這里的樹(shù)禁止砍伐！”對(duì)方?jīng)]有人答應(yīng)爺爺，一臉不屑的樣子讓爺爺更加惱怒：“你們?cè)俨蛔呶揖蛨?bào)警了……”爺爺?shù)穆曇粲悬c(diǎn)哆嗦，“老爺爺，我砍完樹(shù)后會(huì)重新栽上樹(shù)苗，這樣符合國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的策略��！”“鬼信你的瞎胡扯，你們連棵樹(shù)苗都沒(méi)帶……”對(duì)方感覺(jué)不耐煩了，就索性彼此示意砍樹(shù)，一個(gè)工人啟動(dòng)著電鋸，準(zhǔn)備著向一棵大樹(shù)下手，爺爺湍急地上前去推開(kāi)他手里的電鋸，這時(shí)來(lái)了個(gè)壯漢，一手把爺爺推倒在地，輕佻地指著他：“老頭子，警告你別倚老賣老！你再啰嗦半句就別怪我修理你！”爺爺氣得臉都漲紅了，起身往回跑，趕著回去報(bào)警，走到一半，爺爺才記起屋里沒(méi)有電話，他疲憊地蹲了下來(lái)，手里狂抓腳邊的雜草，泣不成聲……
回去后，明正見(jiàn)爺爺眼眶泛紅，問(wèn):“誰(shuí)欺負(fù)你了爺爺 ，我去教訓(xùn)他！”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身去，忙答道：“爺爺熱愛(ài)祖國(guó)，大家都很尊敬爺爺，誰(shuí)敢欺負(fù)爺爺呢……”他抱著唯一的孫子，默默地凝視著他們身后的屋子許久許久……
接下來(lái)的時(shí)間里，每次看到山里來(lái)了外人，爺爺就會(huì)跟孫子說(shuō)他去將壞人趕走，很快就回來(lái)，然后他就出去了，叮囑明正乖乖待在家時(shí)，爺爺?shù)难凵窭锟偸浅錆M著對(duì)公正嚴(yán)明的渴望和對(duì)明正的關(guān)愛(ài)，只是后來(lái)，爺爺?shù)难凵窭餂](méi)有了那種渴望，明正雖年幼，但感覺(jué)到爺爺哪里不一樣了，就是說(shuō)不出。這天，爺爺如同以往囑咐明正不要亂跑，這一次他對(duì)明正許了承若：“明正，爺爺和你咱們很快就能過(guò)上好一點(diǎn)的生活了，不用再忍受風(fēng)吹雨打了......”飽含深情的眼神頓時(shí)變得深遠(yuǎn)，仿佛在觀望著遙遠(yuǎn)的前方。他穿過(guò)本是稀疏的樹(shù)木叢，來(lái)到了一輛卡車前面，與車主談?wù)撈鹆诉@一次能砍多少樹(shù)，賣上多少錢......
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美，那里有勤勞的父母和關(guān)心我的親人。我們家雖然沒(méi)有富翁那樣巨大的物資財(cái)富，卻擁有濃濃的.親情，能自由、幸福地生活。
母親給了我生命，家是我健康成長(zhǎng)的港灣，一家人在一起勞動(dòng)雖然辛苦，但苦中有樂(lè)，勞動(dòng)是最有滋味的。
這是一個(gè)炎熱的星期六，我剛從學(xué)�；丶�，爸爸帶著全家人去種甘蔗。來(lái)到地里，爸爸犁地，媽媽剝甘蔗節(jié)，我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。剛開(kāi)始我做得興致勃勃， 還以為種甘蔗很容易，可到了中午，累得我大汗淋漓，實(shí)在受不了了，我躺在了地上，不知不覺(jué)我睡著了。正入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽叫醒了我，心疼地對(duì)我說(shuō)，起來(lái)吧，別睡了 ，你看弟弟干得滿頭大汗的，還有我們家的那頭老黃牛，它默默地為我們犁了十幾年地，可它從沒(méi)有跟我們要好吃的，也不發(fā)脾氣。聽(tīng)了媽媽的話，我趕忙起來(lái)。我決定和弟弟進(jìn)行種甘蔗比賽，弟弟同意了。比賽開(kāi)始，我就把弟弟甩在了后頭，可好景不長(zhǎng)，不知什么時(shí)候弟弟已經(jīng)趕上了我，并把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，最后，弟弟贏了。我不服氣地說(shuō)，我們?cè)俦纫淮�，在我的努力下，我贏了。我們?nèi)彝膮f(xié)力，在天黑前把甘蔗種完。
勞動(dòng)不僅使人得到快樂(lè)，而且能創(chuàng)造美好的生活，勞動(dòng)最有滋味。
小學(xué)生作文 篇4
游樂(lè)園
高聳入云的摩天輪，
驚險(xiǎn)刺激的海盜船。
旋轉(zhuǎn)木馬蕩漾著孩子們的歡笑，
風(fēng)箏帶著孩子們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
柔軟似云的棉花糖，
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的.小魚(yú)，
穿梭在石頭縫里的小蝦。
孩子們過(guò)著快樂(lè)的“潑水節(jié)”，
幾個(gè)“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水，
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草，
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們，
孩子們?cè)跉g樂(lè)地歌唱著。
馬兒在疾馳，
將孩子們帶向遠(yuǎn)方。
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