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小學生的作文

時間:2023-08-23 07:19:32 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  “光福香雪海”是蘇州最佳的賞梅圣地。三月初,我們一到香雪海的門口,飄來一陣陣的花香,門邊的兩棵雙色梅伸開雙臂,熱情地迎接八方游客。

  我們隨著人流走進去,一邊走一邊觀賞。在這大片的.白梅中,星星點點鑲嵌著紅梅、綠梅、墨梅、雙色梅,非常好看。有的含苞待放,嬌艷欲滴;有的伸展花瓣,露出絲絲花蕊……它們舒展著嬌嫩的身姿,傾吐清雅的芬芳,令人心曠神怡。

  難怪清朝皇帝多次來這里賞梅,游人們也紛紛駐足觀看,流連忘返。登上半山腰俯看全景,大片的梅林就像海里的浪花一樣,我頓時感到“香雪海”果真名副其實。“遙知不是雪,唯有暗香來”,真是梅花的海洋。

小學生的作文 篇2

  都說做學生的很苦,難道做學生的老師就不苦嗎?

  老師如同一位辛勤的園丁。是誰?為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉;是誰?盼望我們早日成才,成為對社會有用棟梁。!是您啊,親愛的老師。

  老師如同一位慈祥的母親。是誰?當我們有了困難,幫助我們解決問題;是誰?當我們受到了傷害,問寒問暖的照顧我們;是誰?當我們做錯了了事,嚴厲的批評我們。。∈悄,親愛的老師。

  !老師,您有一雙無私奉獻的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的.認真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱!熱!”可是老師照樣來到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……

  !老師,我想在此對您說:“老師,您辛苦了!”

小學生的作文 篇3

  今天一大早我就對爸爸說:“爸爸,今天是國慶節(jié),你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下!”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應了。

  一家人說走就走,爸爸開著車帶我們來到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧,大街上人來人往,車子來來往往,各大商場掛上紅燈籠,飄起彩色氣球,勁爆的音樂不時從各處傳來。個個停車場都停滿了車子,連停車位都不好找了,爸爸開著車子一連轉了好幾個停車場也沒有找到停車位。媽媽失望地說:“看來今天想買衣服有點麻煩了。”我卻開心地說:“既然買衣服麻煩,我們就去零食碼頭吧!那里肯定不會像這里一樣。”我最怕和媽媽一起去買衣服了,一聽到媽媽這樣說就趕緊說了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說:“這個好,我也不喜歡湊這熱鬧!薄敖裉炀吐犇銈兊,今天是國慶節(jié),就是我們家兩個千金的節(jié)日,只要你們高興,想到哪就到哪,我是你們的司機!卑职珠_心的說,看來爸爸的心情跟我們一樣的。

  我們來到零食碼頭,我立馬下車,直奔糖果去區(qū),一排排琳瑯滿目的糖果,小零食,讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說:“你們就知道吃,吃,都快成一個小胖子了,少買點!蔽艺{(diào)皮對爸爸說:“爸爸,我胖嗎?爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀?是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不?”爸爸一連點頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個夠。只要是自己喜歡的,今天全給帶回家,什么瓜子,薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦,今天統(tǒng)統(tǒng)不管,先放到籃子再說。哈,這全是我們倆人的最愛呀!反正今天只要我們高興就行,要知道這樣的機會很少的,我可得好好把握住。

  逛完了吃的`,一晃到了中午,爸爸說:“今天想吃什么?”我又想到了我的最愛,馬上對爸爸就說:“去吃漢堡吧。”“好,出發(fā),肯德基!卑职终f開著車就直奔肯德基。哇!今天太棒了,又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮,一進去就點了兩份全家桶套餐,那吃的真叫爽,哈哈哈……

  下午,媽媽提議讓我們?nèi)D書館看書,順便去借幾本書看看,來到圖書館,一架架書柜擺著各類圖書,什么類型的都有,我靜下心,慢慢地看,慢慢的選,在書的海洋里不知不覺度過了一個下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來,此時的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。

  回家的路上,我心想:今天這個國慶過得真充實。

小學生的作文 篇4

  在小學的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……

  而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的.學生業(yè)看我們的老師呢?

  而隨著年齡的增長,我現(xiàn)在都明白了。

  記得剛上六年級的時候,我的思想從現(xiàn)轉回到了學習家人對我說:“上了六年級,就要更努力學習了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽!

  而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……

  這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。

  因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……

  望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。

  花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。

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