(精)科技的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文1
吃好晚飯,我去科技館玩,因?yàn)槟抢镉袣g樂營。我買了票,先去玩蹦床。蹦床是黑色的,很有彈性。我在上面輕輕一跳,就會(huì)蹦得很高很高。那里不僅能蹦,還能翻跟斗和跑步呢!接著我去走迷宮,迷宮的墻比我個(gè)子還高,要找到綠旗就算成功了。我輕而易舉就過了關(guān)。下一個(gè)項(xiàng)目是“軍對抗”,好玩的是參加這個(gè)游戲的小朋友,需要穿上“護(hù)身衣”,其實(shí)就是一個(gè)充滿氣的.大氣圈,像個(gè)大南瓜一樣。我把“護(hù)身衣”穿上就開始了“戰(zhàn)斗”?墒菦_上去時(shí),因?yàn)橹匦牟环(wěn),不小心就摔了一跤。最后我還去玩了打水槍,才愉快地回家了!
晚上我還做了一個(gè)美夢呢!
科技的作文2
前幾天,我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館,一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型,展現(xiàn)在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動(dòng)物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發(fā)光的眼睛,真得太美了!
然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒看到,這是為什么?于是,我就問爸爸,爸爸說:“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來。”這些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的`……
之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶!蔽掖蟪砸惑@,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標(biāo)本,跟真的一樣。
最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼!昂枚囹鸢!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”
上?萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!
科技的作文3
晚上,我看著那科技書不覺已了夢鄉(xiāng)。
突然,有兩個(gè)同齡的小朋友來到了我家,自我介紹說:“是科技城來的小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去的.城市——科技城嗎?”我聽了興奮地說:“當(dāng)然想去了!薄澳蔷婉R上走吧!”說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,向我手上撒了點(diǎn)東西,霎,我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風(fēng)聲。過了一會(huì),對我說:“到了,到了!”我睜眼一看三個(gè)金碧輝煌的大字“科技城”。我懷著好奇的心情走上前,可被門口的“警察”——機(jī)器人攔住,可可向一揮手,馬上讓我了。來到了馬路邊,我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”,上了一輛車,阿大對我說:“這是噴氣式大發(fā),這車駕駛!辈灰粫(huì)兒,就來到大樓門前,說:“這座樓有1000層高,在樓頂還有老大的足球場!
突然,我被叫聲喚醒,這才知道是個(gè)夢?萍汲钦媸遣豢伤甲h。
科技的作文4
今天太陽終于出來了,火紅火紅的,正是我們?nèi)タ萍拣^的好日子。
爸爸開車去科技館,還沒等媽媽買好票我就馬上跑到門口了。
科技館里有各種各樣有趣的玩具。我最喜歡玩一樓的釘墻和拔河。釘墻很好玩,它就是把一個(gè)個(gè)小豎釘給釘起來,然后就形成一面墻,我輕輕一推釘子就下去了,可以印出手印、肩膀印、腳印和身體印。
拔河就是繩子在游戲口里,看著游戲機(jī)的圖像就要迅速把繩子拉長就成功了!
三樓的東西是與電有關(guān)的。首先我看了看星球,里面有木星、水星、土星等等;然后就看是怎樣發(fā)出電的。我玩了一件有趣的東西,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,就能用一個(gè)長方形的'鐵塊吸住小鐵片,把手轉(zhuǎn)得越快,就能吸住越多的小鐵片,把手一停,小鐵片就掉了下來。
我和爸爸媽媽來到四樓,我立即玩起了打飛碟的游戲,我把槍放好準(zhǔn)備開槍。飛碟來了,我一個(gè)又一個(gè)打著飛碟,一個(gè)個(gè)被我打爆了。
科技館太好玩了,我下次還要來。這個(gè)周末可真快樂!
科技的作文5
今天,是個(gè)特別的日子。因?yàn)榈谑龑每萍贾茉诮裉扉_始了!
我們在操場上并沒有做操,而是聽莊校講話;講解了科技節(jié)的一些事,就離開了足球場,突然,有一架空模從草地上飛到了我們的`上空,他開始翻滾。并向我們沖來,令我們吃了一驚,后來飛向高空,還好只是空虛一場,之后他以超快的速度降落,令我們?nèi)珗龃箝_眼界。
下午,整個(gè)校圓充滿了歡聲笑語,同學(xué)們有說有笑的;一場場比賽開始了,同學(xué)們你爭我趕的,向第一發(fā)起挑戰(zhàn);比賽有‘乒乓球三級跳’,‘航模繞標(biāo)賽’,‘紙飛機(jī)定點(diǎn)降落’,‘紙飛機(jī)穿環(huán)’,‘賽車足球’等等,各有各的特色。
整個(gè)校園因此充滿了快樂。
科技的作文6
今天,我們一家人去科技館玩。
科技館不要錢,可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡,我們來到門口,一位大哥哥把卡收走了,我們來到一樓“兒童科技區(qū)”。
我和媽媽在音樂橋上走來走去,我在音樂橋上跳起舞來,音樂橋發(fā)出了美妙的音樂。
我和爸爸媽媽來到游戲池邊,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,池里的水杯開始噴水。
我玩了導(dǎo)電游戲后知道:金屬導(dǎo)電,布、木頭、塑料、橡膠是不導(dǎo)電的`。
最有趣的是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊,我在另一邊,我們開始比賽了……時(shí)間到了,我拍了十六個(gè),爸爸媽媽拍了六個(gè)。我贏了,我高興地手舞足蹈!
我們上樓又玩了很多很多……今天,我也收獲很多很多!
小朋友們,快去看看吧!
科技的作文7
8月3日,爸爸帶我去上海科技館游覽,我們乘快線六號公交車到火車站,再乘高鐵直達(dá)上海,接著換乘地鐵到上海科技館,交通很方便。上?萍拣^很大很大,就像一個(gè)巨人。
科技館真是個(gè)知識的海洋,在那里可以學(xué)到很多的知識,啟發(fā)我們孩子的'科普興趣。我們參觀了動(dòng)物館·植物館·機(jī)器人館,還看了四維電影《重返二疊紀(jì)》,看的東西太多了,我們走了一天才看了一部份。要回去的時(shí)候我買了一個(gè)帶靜電發(fā)出彩光的玩具,我覺得參觀上海科技館真是有趣極了。
科技的作文8
今天,我和小姨來到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門就看到里面燈光閃爍,有機(jī)器人樂隊(duì),機(jī)器人樂隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的'指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當(dāng)指揮官的手一抬時(shí),最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進(jìn)的技術(shù),真是了不起,我感到我們國家的科技一點(diǎn)不比外國的差,我感到特別的自豪,當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對話你問它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家,解開世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人,什么東西都是自動(dòng)的,為了這個(gè)夢想,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!
科技的作文9
10月12日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。我們的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的'笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕啦!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作,看得我們?nèi)绨V如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙。看完這一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起啦熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束啦。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹肝覀兊男@永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技的作文10
早上我六點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)槲覀円ド虾?萍拣^玩。
我們先乘快線6號到蘇州火車站,再乘火車到上海,最后乘地鐵到上海科技館。
來到上?萍拣^門口,我看到一個(gè)很大很大的球,我們拍了照。走進(jìn)大門,我們先來到動(dòng)物世界,看見了很多動(dòng)物標(biāo)本。又來到了生物萬象,看到了很多的`蝴蝶、蜥蜴、蛇……原來世界上有那么多動(dòng)物啊!在人和健康館里我們看了動(dòng)畫片。機(jī)器人世界里有機(jī)器人玩魔方、彈鋼琴和射箭……我覺得機(jī)器人真厲害。
這一天我們玩得多開心!
科技的作文11
時(shí)間過得真快啊,真是光陰似箭,日月如梭啊。先在科技比原來發(fā)達(dá)了許多。
現(xiàn)在工廠已經(jīng)沒有工人了,我問這里的老板“工人去哪里了?老板笑著對我說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了許多已經(jīng)沒有工人了,現(xiàn)在都是機(jī)器人在干活。我一看,真的有很多機(jī)器人,我走出了工廠,工廠的煙囪冒出了新鮮空氣,我問完工廠的老板后,才知道現(xiàn)在研制了無廢氣煙囪,排放出來的不是廢氣,而是許多的'新鮮空氣。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,還有馳懸浮列車,是根據(jù)吸鐵的池力開發(fā)出來的,著種列車每秒鐘能行4000米。你坐著種車時(shí)不要擔(dān)心會(huì)掉下來,它跟鐵軌緊緊的貼在一起了。
”昊洋快起來’’原來是做夢,要是科技真的這么發(fā)達(dá)了,那該有多好啊,不過我相信一后科技會(huì)變的這么發(fā)達(dá)的。
科技的作文12
今天爸爸媽媽帶我們?nèi)チ诵碌目萍拣^里。新的就是不一樣。宏偉嶄新豐富。我們走了一上午才欣賞完。
在這里我最想說說的是我們真的真的該保護(hù)環(huán)境呀?吹侥抢锏暮谙,中華鱘,看到它們的`兄弟姐妹越來越稀少了,可這些都是我們?nèi)祟悮埡α粝碌慕Y(jié)果。其實(shí)我們是自己害自己。因?yàn)樽匀画h(huán)境對于我們?nèi)祟悂碇v,是生命延續(xù)最重要的。我覺得這些才是我們參觀科技館最需要學(xué)習(xí)與深刻領(lǐng)悟到的,并且從我們自身身邊去施行起來。保護(hù)我們身邊的一花一草,保護(hù)身邊的小動(dòng)物。
真希望我們大自然之間的生命是都公平的,永遠(yuǎn)和平安寧的。
科技的作文13
放假的第三天,爸爸媽媽說帶我去科技館玩,我高興極了。
到了那里,門口排著比龍還要長的隊(duì)伍,我頓時(shí)沮喪了,可是爸爸媽媽還一直鼓勵(lì)我一定要有耐心。等了20分鐘后終于該我們領(lǐng)票了,一領(lǐng)到票,我就飛一般的跑了進(jìn)去。
啊,科技館的東西可真奇妙。這個(gè)時(shí)空隧道,一進(jìn)去就頭昏眼花,那個(gè)傾斜的小房子,讓人控制不住重心。我覺得最有趣的就數(shù)“模擬駕駛”了,這是模擬開車,我自告奮勇去駕駛,可是一進(jìn)去,我就丈二和尚摸不著頭腦,不知道是先做什么,再做什么。這時(shí),服務(wù)人員來告訴我先踩離合,然后擰鑰匙,掛一個(gè)2擋,最后一踩油門車就“開”起來了。這可真是親身體會(huì)。這時(shí),我又看到了一個(gè)傲游云臺山的標(biāo)題,“云臺山怎么會(huì)在科技館里呢?”我禁不住疑惑起來,原來也是個(gè)模擬的`呀。
今天的參觀科技館讓我學(xué)到了很多東西,下次我一定還來。
科技的作文14
今天,我們到了科技館春游。
進(jìn)了館,我才體會(huì)到什么才叫奧秘?zé)o窮。進(jìn)館后,首當(dāng)其沖的應(yīng)該是那衛(wèi)星模型了,它在一片“星河” 中“展翅高飛”讓人眼前一亮覺得很有氣概。接著,朱宏亮發(fā)愣道:“這火箭也太小了吧?” 引來一陣哄堂大笑。我們離開正廳,進(jìn)入第一件參觀室,進(jìn)去后,隨之而來的是一片驚嘆之聲,里面沒有太多展示,但是有許多電腦,里面是知識的“寶庫”,讓我懂得了許多原來不知道的事。除了知 識,還有問答,大家三五成群的圍在一臺電腦爭先恐后的搶答問題,我也不例外。最終我得了180分,其他人也收獲頗豐。
到了第二展廳,里面是農(nóng)具和地理知識,大家對打谷機(jī)最感興趣,搖柄吹出的風(fēng)讓大家倍感涼爽。
第三展廳是通過親手實(shí)踐得出的答案的儀具,有測反映的'有側(cè)手的靈活度,但更多的則是一些原理游戲,大家都玩的不亦樂乎。
快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過,又到了離別的時(shí)刻,大家依依不舍的到了再見,踏上歸途。
科技的作文15
你心目中三峽科技館是怎么樣的呢?你有什么好的建言可以提出來。昨日,記者從萬州區(qū)科協(xié)了解到,萬州區(qū)科協(xié)決定在全市開展“我心目中的三峽科技館”建議征集活動(dòng),揭開了在三峽建設(shè)一個(gè)具有時(shí)代性、先進(jìn)性、教育性,國內(nèi)同類城市中一流現(xiàn)代科技館的帷幕。
據(jù)了解,計(jì)劃興建的三峽科技館是以科普展覽為主要功能,融展示、培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)與學(xué)術(shù)交流為一體,重點(diǎn)面向青少年,兼顧社會(huì)全體公眾的綜合性科技館。
市民的'建議請?jiān)?1月10日之前送交萬州區(qū)科協(xié)。凡有創(chuàng)意、有特色、可實(shí)施或被采納的建議,將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
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