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榕樹(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-22 18:24:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

榕樹(shù)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的榕樹(shù)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文

榕樹(shù)優(yōu)秀作文1

  在我們學(xué)校的教學(xué)樓,最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲,而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場(chǎng)的`大榕樹(shù)。春天,大榕樹(shù)上的老樹(shù)葉們又迎來(lái)他們的新伙伴——一些剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠,還有看大小,老葉一般比新葉大一點(diǎn)。夏天,外面熱得像大火爐,感覺(jué)自己快要被烤熟了,而大榕樹(shù)則好像把自己的全部生命力展示給我們看。

  大榕樹(shù)長(zhǎng)得多么枝繁葉茂啊,幾乎整個(gè)小操場(chǎng)都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵?chǎng)快樂(lè)地嬉戲,玩耍、看書。秋天,大榕樹(shù)的果實(shí)成熟了,果實(shí)掉到地上,害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃,掃啊掃。往樹(shù)上仔細(xì)一看,有些老葉子變黃了,和綠葉一起,黃綠相間的,好看的很。

  冬天,樹(shù)葉掉得所剩無(wú)幾,大榕樹(shù)從青年一下子變成了老爺爺,它樹(shù)葉的掉落顯得大榕樹(shù)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了日月的滄桑,可它那粗壯的枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢!大榕樹(shù)一年四季高大粗壯,它伴隨著我們的學(xué)習(xí),同時(shí)伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文2

  記得有一次,班級(jí)老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

  當(dāng)時(shí)班級(jí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹(shù),它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹(shù)下?lián)跤,所以大榕?shù)成了同學(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪校園走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹(shù)。

  我站在大榕樹(shù)下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹(shù)枝,它的樹(shù)枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。

  我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的`路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹(shù)寫得更美妙些。

  這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹(shù)。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文3

  今天上課時(shí),陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場(chǎng)上觀察大榕樹(shù)。

  一下課,同學(xué)們紛紛沖出教室,興致勃勃地跑到大榕樹(shù)下。哇!大榕樹(shù)可真壯!要多少同學(xué)手拉著手才能夠抱住它呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)粗壯的樹(shù)干是許多粗細(xì)不一的樹(shù)干抱在一起組成的,就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪?別的樹(shù)樹(shù)根都是深深扎在地里,大榕樹(shù)的根怎么都露在地面上呢?我順著樹(shù)干往上看,大榕樹(shù)樹(shù)枝多得就像千手觀音的手,它們努力地向外伸展著。樹(shù)枝上掛滿了根須,有的垂直往下長(zhǎng),有的盤繞在樹(shù)枝上,像布簾,像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子,還像小女生的長(zhǎng)辮子。班級(jí)老師告訴我們,根須如果長(zhǎng)到地上,不論多硬的地板,它都能鉆進(jìn)去,長(zhǎng)成新的樹(shù)干。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹(shù)下,我仿佛站在了一把撐開(kāi)的巨傘下。

  放學(xué)了,我回頭看大榕樹(shù)。它可真高啊!居然比我們的`教學(xué)樓還高!我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹(shù)。走出校園,我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹(shù),這些大榕樹(shù)就像威武的勇士,日夜守護(hù)著我們美麗的校園。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文4

  今天上午李老師帶著我們來(lái)到了大操場(chǎng),我來(lái)到了一棵”千年老榕樹(shù)”前。我先用iPad中的熱感應(yīng)觀察樹(shù)的周圍有沒(méi)有小小的生命體,但遺憾的是熱感應(yīng)沒(méi)有提示周圍有小小的生命體。接著我用iPad的攝像頭塞進(jìn)樹(shù)洞內(nèi),觀察樹(shù)洞里是否有生命體和寄生蟲(chóng),還是沒(méi)有。在樹(shù)的周圍除了蒼蠅之外我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他生物。

  從直觀來(lái)看,我們很容易把這棵樹(shù)誤認(rèn)為”千年老古樹(shù)”,因?yàn)樗。但從科學(xué)的角度來(lái)講,這棵樹(shù)的木質(zhì)密度其實(shí)很低,樹(shù)長(zhǎng)得越慢,它的木質(zhì)就會(huì)變得越緊,密度肯定高,質(zhì)量就重。比如紅木。長(zhǎng)了十年的'紅木,它可以使用的木料只有筷子那么粗。而這棵樹(shù)長(zhǎng)得比較快,它的木質(zhì)肯定疏松,密度是不會(huì)高的。所以它只是看上去像千年老樹(shù)那么高,其實(shí)很年輕。你們想,鼎太風(fēng)華小學(xué)才多少年?

  這棵樹(shù)大概有三十八米,是一棵榕樹(shù),高大威猛,筆直的枝干直沖云霄,仿佛像一把寶劍。這棵樹(shù)外型有點(diǎn)怪異,有點(diǎn)奇葩。 這就是我今天觀察的大榕樹(shù)。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文5

  校園的大榕樹(shù)是我在學(xué)校的最愛(ài),今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹(shù)。

  大榕樹(shù)的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹(shù)干粗而高大,粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米,三樓就有十點(diǎn)五米,假如加上樹(shù)枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹(shù)枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹(shù)枝層次分明、許許多多樹(shù)枝幾乎都在一個(gè)層面上?墒菢(shù)枝常常會(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。

  春天的榕樹(shù)葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過(guò),樹(shù)上的葉子就搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了沙沙的響聲,十分悅耳,讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹(shù)雖然沒(méi)有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上,再次突出了樹(shù)枝的'層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上,葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn),之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。

  大榕樹(shù)陪伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時(shí)候,大榕樹(shù)仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹(shù)。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文6

  我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹(shù),就像兩位士兵守衛(wèi)著們美麗的校園。

  春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛。”榕樹(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)搖搖手臂,好像在向們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。

  夏天,榕樹(shù)的'枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,送給們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù),它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

  秋天,榕樹(shù)的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。想接住它,它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了!

  冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有退縮。

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),愛(ài)!

榕樹(shù)優(yōu)秀作文7

  去年暑假是一個(gè)難忘的假期,我和爸爸,媽媽參觀了廈門大學(xué)。那里景色優(yōu)美迷人,被稱為“中國(guó)最美大學(xué)”。

  剛進(jìn)大學(xué)校門,我就被眼前的景色深深地吸引了。其中,我最喜歡的是芙蓉湖。芙蓉湖的湖面猶如明鏡一樣透明平靜,微風(fēng)徐來(lái),碧波蕩漾,湖面蕩漾起層層漣漪,讓人舒心。我在綠樹(shù)成蔭的湖畔悠閑地漫步,突然發(fā)現(xiàn)了幾棵我從未見(jiàn)過(guò)的大樹(shù),那就是——榕樹(shù)。榕樹(shù)的樹(shù)根就像人的血管一樣,密密麻麻的'。那些樹(shù)根深深地扎進(jìn)了土壤里,吸取營(yíng)養(yǎng)。榕樹(shù)有粗壯的樹(shù)干,樹(shù)干上長(zhǎng)著成千上萬(wàn),密密麻麻的分支,每一個(gè)分支都枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片樹(shù)林一樣,所以人們說(shuō)它可以“獨(dú)木成林”。最讓我感到驚奇的是榕樹(shù)的樹(shù)須,那些樹(shù)須從樹(shù)枝上面垂下來(lái),數(shù)也數(shù)不清,就像榕樹(shù)爺爺?shù)暮。我猜榕?shù)爺爺?shù)臍v史應(yīng)該和廈門大學(xué)一樣悠久了吧。

  這就是我喜歡的榕樹(shù),一種可以“獨(dú)木成林”的大樹(shù)!

榕樹(shù)優(yōu)秀作文8

  我的家鄉(xiāng)在福建,那里有“榕城”的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹(shù),它足有三層樓高,要七八個(gè)像我這么大的小孩才能把它抱住,聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)有一百多年的歷史。

  春季,榕樹(shù)已經(jīng)很茂密了,只有幾縷像利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照射在地上。春季的榕樹(shù)已經(jīng)脫下了舊衣服,換上了嫩綠色的新裝,好像在向我們展示它春季的美。

  夏季,榕樹(shù)已經(jīng)不留任何空隙給陽(yáng)光穿過(guò)了。從它身上還垂下了許多須,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏季的榕樹(shù)正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。

  秋季,榕樹(shù)依舊是綠的,但偶爾也會(huì)落下幾片葉子。這些落葉有全黃的,有全綠的,還有的綠中夾著黃色,它們?cè)诳罩新,邊漫步邊自信地說(shuō):“明年春季我們一定會(huì)回到榕樹(shù)媽媽身上的!鼻锛镜拈艠(shù)展示了它寬廣的胸懷。

  冬季,榕樹(shù)仍然是綠的.,它的“新裝”變黃了,但是它卻毫不在乎,它好像在說(shuō):“明年春姑娘一定會(huì)給我換上更美的衣服!

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇狀物的文章,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,依照春、夏、秋、冬的順序記敘了榕樹(shù)的生長(zhǎng)狀態(tài),展現(xiàn)了榕樹(shù)各個(gè)階段的風(fēng)姿與特點(diǎn)。本文思路清晰,語(yǔ)言優(yōu)美,文筆細(xì)膩,是一篇很好的文章。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文9

  我的校園里有一棵干云蔽日的大榕樹(shù),一棵橡膠榕,它一年四季陪伴著我們,成了我們學(xué)校的一處景點(diǎn)。

  這棵橡膠榕樹(shù)像一個(gè)撐開(kāi)的大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨,它的樹(shù)桿很粗,大約要4—5個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍起來(lái)。

  春天,大榕樹(shù)的枝上長(zhǎng)出嫩綠的新葉,顯出勃勃生機(jī),好像在歡迎春姑娘的到來(lái),又好像在告訴同學(xué)們:“春天來(lái)了!”

  夏天,是大榕樹(shù)最枝繁葉茂的季節(jié),它茂密的枝葉伸向了綜合樓,即使是炎熱的夏天,也能讓在綜合樓一二層上課的`同學(xué)們感受到大榕樹(shù)帶來(lái)的涼爽。大榕樹(shù)的葉子之間不留一點(diǎn)兒空隙,樹(shù)下綠樹(shù)成陰,成了同學(xué)們玩耍娛樂(lè)和上體育課的最佳勝地。

  秋天,秋高氣爽,當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí),這棵大榕樹(shù)依然穿著翠綠的衣裳,像一位高大挺拔的衛(wèi)兵,屹立在操場(chǎng)上,為我們站崗、放哨,又像一位慈祥的老爺爺,為中大附小迎來(lái)了一批批新生。

  到了冬天,當(dāng)周圍一片蕭瑟,它依然生機(jī)盎然,精神抖擻,不懼寒冬,勇敢地陪伴著我們。

  冬去春來(lái),一年又一年,大榕樹(shù)送走了一批批畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批批新生,它見(jiàn)證了我們歡樂(lè)又充實(shí)的小學(xué)時(shí)光,是我們忠實(shí)的朋友,我們愛(ài)它!

榕樹(shù)優(yōu)秀作文10

  我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹(shù),它枝干粗壯,樹(shù)葉茂盛,可以稱的上樹(shù)王,因?yàn)樗赡苁俏壹亦l(xiāng)年紀(jì)最大的樹(shù)了。好,我來(lái)讓介紹一下“樹(shù)王爺爺”吧!

  媽媽告訴我說(shuō)這棵大榕樹(shù)有五六百年的歷史了,是我祖先的.祖先的祖先種的,聽(tīng)說(shuō)這棵大榕樹(shù)被閃電給劈過(guò),粗壯的樹(shù)枝被劈斷了,可它還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),長(zhǎng)成大樹(shù)就好像當(dāng)上國(guó)王要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)磨練一樣,榕樹(shù)爺爺是個(gè)樹(shù)王也是個(gè)隱名埋姓的清潔工,當(dāng)灰塵揚(yáng)起的時(shí)候,樹(shù)爺爺就把灰塵進(jìn)肚子里可厲害了。

  樹(shù)王的底下有一個(gè)大樹(shù)洞可以容納下三個(gè)人,我和小伙伴經(jīng)常進(jìn)去玩,還把這里當(dāng)成秘密基地,我們還經(jīng)常去爬樹(shù),有些伙伴爬的高去捅鳥(niǎo)窩,我們只敢爬到樹(shù)中間分叉處,中間像個(gè)椅子可以坐著,可好玩了。

  家鄉(xiāng)的榕樹(shù)我愛(ài)你。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文11

  春天來(lái)了,它帶著溫暖回來(lái)了。學(xué)校天臺(tái)的水渠邊竟然冒出了一棵小榕樹(shù)。

  這棵小榕樹(shù)居然長(zhǎng)在水渠邊的墻上,這使我覺(jué)得奇怪。放學(xué)回到家,我問(wèn)媽媽:“媽媽,又沒(méi)有人撒種子,怎么學(xué)校水渠邊會(huì)長(zhǎng)出小榕樹(shù)呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“榕樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)。大概是小鳥(niǎo)吃了榕樹(shù)的種子,無(wú)意把種子排泄在水渠邊,它就在那里發(fā)芽、生根和成長(zhǎng)吧!”

  不久校長(zhǎng)怕小樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下幾條根。我原以為榕樹(shù)會(huì)從此而死。但是我錯(cuò)了,過(guò)了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那里又長(zhǎng)出一棵小榕樹(shù)。原來(lái),校長(zhǎng)砍掉樹(shù)的不久,根的旁邊又開(kāi)始發(fā)芽。榕樹(shù)的生命真頑強(qiáng)!

  與小榕樹(shù)相比,我們的生活比榕樹(shù)優(yōu)越得多,但是有些人卻對(duì)自己寶貴的.生命不負(fù)責(zé)任。比如有些學(xué)生不堪學(xué)習(xí)重負(fù),寧可結(jié)束自己寶貴的生命,逃避生活的考驗(yàn)。相比于這棵小榕樹(shù),我覺(jué)得這些人是多么渺小,小榕樹(shù)雖然生活在惡劣的地方,但是它仍然能堅(jiān)強(qiáng)的生活,熱愛(ài)自己的生命。

  小榕樹(shù),我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你熱愛(ài)生命和不屈不撓的高尚品德。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的`花圃,喧鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠?shù),它的枝干非常粗,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了,小草從地面鉆出來(lái),大榕樹(shù)也長(zhǎng)出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺綠的,翠綠的,很是好看。夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼,小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著歌,時(shí)不時(shí)的會(huì)被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色,隨著微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò),螞蟻們?cè)诖箝艠?shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹(shù)下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹(shù)變寂寞了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過(guò),只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。

榕樹(shù)優(yōu)秀作文13

  金秋送爽,我們一起隨著秋姑娘的腳步去操場(chǎng)觀看榕樹(shù)。

  在學(xué)校操場(chǎng)的東北角,有一棵大榕樹(shù),從遠(yuǎn)看去,那一棵“千年”榕樹(shù)就像一把撐開(kāi)的,綠茸茸的大傘。

  走近看,那些葉子密密層層的,不留一點(diǎn)兒空隙。葉子的顏色有很多,有碧綠的`,有翠綠的,有深綠的,有淺綠的,有嫩綠的,還有嫩黃色的新長(zhǎng)出來(lái)的葉子。

  如果你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠油油的葉子中還夾著一些榕樹(shù)果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座圖。

  大榕樹(shù)的枝干很粗。要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。它的樹(shù)皮十分皺褶,就像老奶奶臉上的皺紋。

  榕樹(shù)的氣根很多,向四面八方展開(kāi),它的氣根裸露在外面,從遠(yuǎn)處看,就像一只大章魚用它的觸手吸在地上。

  它的須根很多,很長(zhǎng),都快垂到地上了。老師告訴我們,這根大榕樹(shù)在榕樹(shù)家族里算是年輕的了,還只是一個(gè)初中生的年紀(jì)。我用手一摸,須根是神褐色的,軟軟的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

  你別說(shuō),這些大榕樹(shù)用處可真大呢。榕樹(shù)能凈化空氣,讓我們的校園充滿清新。如果你上課累了,下課一走出外面,頓時(shí)神清氣爽,整個(gè)人好像精神了許多。

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹(shù)。你喜歡嗎?

榕樹(shù)優(yōu)秀作文14

  我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)有3棵大榕樹(shù)。無(wú)論哪棵,都粗壯無(wú)比。

  春天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢長(zhǎng)多了,翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇,那兒一簇,風(fēng)拂過(guò),葉子沙沙地響著,如同銀鈴般清脆。樹(shù)下的“胡須”短的只有2、3厘米,長(zhǎng)的則30厘米左右。枝干十分粗壯,連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。

  夏天,樹(shù)葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹(shù)枝在支撐著它們。葉子在夏天仿佛綠得像翡翠。當(dāng)你漫步在樹(shù)下,夏日的炎熱絲毫未存,反而感受到一陣陣清爽和清涼,一絲的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),又感到一陣溫暖。

  秋天,葉子還是那種綠,只退了一點(diǎn)兒。樹(shù)葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹(shù)枝變得修長(zhǎng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師,他一吹,一部分葉子像一只只蝴蝶飛到地面,掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí),地面鋪上了金黃的地毯。

  冬天,是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的`枯黃,有點(diǎn)像雪白的臉上涂了胭脂。冬天,葉子還不會(huì)完全脫落,讓人們欣賞這獨(dú)有的綠。

  春夏秋冬,它們四季常青,每個(gè)季節(jié)都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹(shù)!

榕樹(shù)優(yōu)秀作文15

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)像蘑菇,又像一把大傘,還像一位慈祥的老爺爺。走近一看,!大榕樹(shù)真高!約四層樓高,樹(shù)干真粗啊!三個(gè)小朋友才能把它圍住,它的葉子真多!密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清。

  春季到了,大榕樹(shù)會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得更加生機(jī),燕子從南方飛來(lái)了,它在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。

  夏季到了,大榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,老人在大榕樹(shù)下乘涼,下象棋等,我們小朋友在大榕樹(shù)下玩耍,開(kāi)心極了!

  秋季到了,大榕樹(shù)結(jié)了又黑又小的果子,風(fēng)一吹,果子掉下來(lái)了,就成了我們季然的玩具。

  冬季到了,其它樹(shù)都變得光光禿的`,只有大榕樹(shù)最勇敢,一直堅(jiān)持在寒冷中,顯得更加蒼翠,挺拔。

  我真喜歡大榕樹(shù)!

  專家點(diǎn)評(píng):

  本文通過(guò)時(shí)間順序,對(duì)大榕樹(shù)進(jìn)行了詳細(xì)描寫,再加上比喻、擬人的修辭手法的運(yùn)用,大榕樹(shù)顯得更突出了,尤其是冬季時(shí),大榕樹(shù)最勇敢,與風(fēng)雪抗?fàn),那敬佩之情油然而生?/p>

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