小學生快樂的作文6篇(經典)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學生快樂的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生快樂的作文 篇1
清晨的天空晴朗蔚藍,注定今天是個好日子。我們要去西太湖野炊。
一家人驅車去西太湖,一路上的風景很美麗,小草綠油油,湛藍的天空飄著幾朵白云。武進的變化真大呀,媽媽滔滔不絕地給我介紹著:這是牛塘的亞邦、這是喜來登大酒店、這是星韻小學……
不一會,西太湖就到了。一下車,媽媽說“準備燒烤咯”。我迫不及待地吧工具放下,再把火爐裝上去,往里面放上木炭、生上火。開始串肉了,我細心地把肉串上竹簽,可是再怎么細心我也是第一次串,我總是在串茄子的時候弄出個大洞,還有幾次劃到手。爸爸在一旁抽著煙,給木炭“煽風點火”,然后開始燒烤。媽媽先把肉串一個個放在烤網上,正反刷上油。一分鐘后,又把所有肉串翻了一個身,漸漸地,香味越來越濃,最后,媽媽把肉串全部撒上佐料,大功告成,好香!我們邊吃東西邊玩報數游戲,非常開心。該回家了,我說:“下次我會再來!”
十月的陽光是溫暖的,十月的我們是快樂的,這是一個快樂的好日子!
愉快的野炊
今天早上陽光明媚,太陽公公早早的起了床,我也早早的來到了麒麟山公園的大門口,心里美滋滋的。我從小到大還是第一次野炊,怎么能不高興呢?
我們開始向小山城出發(fā)了,一路上風景可美了!那一座座大山,一座緊挨著一座,連綿不斷。山上蒼翠挺拔的大樹枝繁葉茂,微風一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在路旁,有幾朵香氣襲人的野花坐落在草地上......山中的一切都是那樣的美!
不知不覺我們已經到了我們的目的地。這里是由石頭鋪成的。我們小組選了一個較平坦的地方,當我們的“地盤”。
擺完了東西,我們找了一個凹凸不平的'地方,開始壘灶。我們找來幾塊石頭,可是鍋總是放不平,就在我們“丈二和尚摸不著頭腦”的時候,老師來了,還是她給我們指點迷津,我們才把灶壘好的。
我和幾個伙伴去拾柴火。過了一會兒,人人滿載而歸。
接下來的生火可把我們給難住了,我們用報紙來點火,在不斷的加柴,可是,火苗就像脆弱的嬰兒,稍不留神,它就會有些閃失。再加上我們對點火都是門外漢,幾經折騰,火終于點燃了。
我們要做的是“干貝瘦肉粥”。雨馨先把我們洗干凈的米放進鍋里,然后再加上清水,等著米熟。過了一會兒,粥快煮熟了,我們放下干貝,瘦肉,芹菜,猶如白色的地毯錦上添花。四處也飄起了裊裊炊煙,其他組誘人的飯香直往鼻子里鉆,真是讓人垂涎三尺。
過了一會兒,粥煮熟了,我們先盛了幾碗給老師們嘗嘗。然后趕緊拿起碗筷,把自己親手做的粥盛到碗里,津津有味地吃了起來。
這時,方老師叫我們過去合影。我們立即放下手中的工作,喜笑顏開的去方老師那兒。我們擺好姿勢,我們一個個面帶微笑,一起說:“茄子——”我們的合影便完成了。
回家路上,小草仍然對我微笑,幾朵芳香宜人的鮮花仍然對我彎腰點頭,幾棵高大古老的樹爺爺屹立在路旁,也向我打招呼。風呼呼的吹著,真爽啊!
這次,我們通過這次野炊發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們應該多鍛煉自己的動手能力,多學一門手藝,才能在將來這個充滿競爭的社會中站穩(wěn)腳跟。
小學生快樂的作文 篇2
烏云驟起,雷聲轟響,一道慘白的閃電劃過天空,灼得人雙目刺痛,緊接著,豆大的雨點兒就斜斜地打落在路邊的芭蕉葉上,路面瞬間滑過道道水痕。我緊握著傘快速向家中奔去。
轉到路口,一個佝僂的身影引起了我的注意。“咦,那不是鄰居王奶奶嗎?”我不由得停住了腳步。只見她前腿微曲,后腿拉直,身體向前微傾,屏住呼吸用力地拉著滿載雜物的三輪車?扇嗡趺词箘牛嗆囘是紋絲不動。大雨越發(fā)肆無忌憚了,它毫不留情地打在了她瘦弱的身軀上,碩大的雨珠順著她的耳根滑下,銀白的發(fā)絲已緊貼在脖頸,凹陷的雙眼里滿是焦慮。她用老脈縱橫的雙手捋了捋發(fā)絲,手足無措地站了一會,緊接著搓了搓手,企圖再次拉動車子。
看著她孤苦無助的摸樣,我的`心中泛起一絲憐憫。收起傘,我連忙跑了過去!巴跄棠涛襾韼湍。”混濁的眼里霎時盛滿了感激。我抓住一只車柄,撐住車身,用力拉著小車,王奶奶小心翼翼地地抬起三輪車。我們倆一起卯足了勁,用力一拉,終于,小車從泥潭中掙扎而出,在石子路上磕磕絆絆地前進了。我打起傘,也試圖幫她擋掉一些雨。她向我道了謝,布滿皺紋的臉上現(xiàn)出了欣慰的笑容。天氣不討喜,而這一刻,我的心里卻泛起了愉悅的水花,唱響了快樂的歌曲。
雨漸漸小了,天邊露出了一條小縫,一會兒,調皮的陽光從外面偷偷溜了進來,煞是可愛。
終于到家了,我剛想拿鑰匙開門,老奶奶叫住我說:“xx,先到我家拿毛巾擦擦吧,小心著涼,要不你媽又該擔心了!蔽业皖^看看自己狼狽的樣子,笑著點了點頭。甩落了些水,我跟她進了門。
她遞給了我一條毛巾,和藹地說:“給,趕緊擦擦,今天幸好有你。要不然,這些東西都該遭殃了!蔽翼樦哪抗饪戳诉^去,也就是一些鍋啊,椅啊之類的小家具,有些都已經很舊了的。我很是奇怪,疑惑地問出了聲:“王奶奶,你就為了它們淋了自己。俊薄澳悴恢腊。@些雜貨對別人來說可能沒什么,可對我來說,少了也是不行的啊!彼脴O其柔和的目光看著那些和她相依為命的伙伴。
我愕然了,心里隱隱地疼。再一次細細打量起這個小屋來:四面的墻粉脫落了許多,水泥地板一塵不染,天花板上懸掛著一只白熾燈,幾張竹椅,一張小桌,一個長臺,構成了一個簡簡單單的客廳,沒有沙發(fā),沒有電視,這就是所謂的家徒四壁吧。唯有從小窗中透射進來幾絲光線,給這個小屋增添些許生氣。
我默然了,我從來不知道王奶奶過的是這樣的日子,想她平時多可親啊,經常笑呵呵的,還經常給鄰居的小孩子零食吃。今天,我看到了她的生活環(huán)境,更慶幸自己幫助了她。我默默地對自己說:以后還要一如既往地關心她,讓她的臉上多一些笑容。
出了門,我驚喜地發(fā)現(xiàn)天邊的彩虹是如此的絢爛,空氣里夾雜著泥土的清香,那柔柔的風輕撫過來,很是愜意。我深深地吸了口氣,仰著頭對著陽光勾起一個淺淺的笑容,在那一瞬間,我清清楚楚地聽到心中快樂的音符又一次在輕輕地吟唱……
小學生快樂的作文 篇3
20xx年的最后一個星期五,我迫不及待的背著書包高高興興的來到學校,因為今天有一個重大活動,那就是“互聯(lián)網+閱讀生 童聲童語迎新春”活動。
我一進教室感到很驚訝,一年級A2班的教室被老師和家長們裝飾的五彩斑斕,感到有一股喜悅的迎新春氣氛撲面而來。在“互聯(lián)網+閱讀生 童聲童語迎新春”活動中,我印象最深的是嚴月珧和胡家偉的朗誦,嚴月珧朗誦的非常投入,很有感情,而且配樂非常好聽。胡家偉朗誦時穿著古代的衣服,跟著朗誦的內容語速有時快,有時慢,非常好聽。其他同學也都表演的非常精彩。就連校長看到我們班同學的.表演都連連稱贊。
這次活動我知道了朗誦要有感情,語言要有頓挫。在以后的學習中,我要向今天表演的同學們學習,感謝老師和同學們讓我度過了愉快的一天。
小學生快樂的作文 篇4
星期六下午,媽媽帶我去人民公園玩耍了。 一進大門,一座大假山映入我的眼簾,我拉著媽媽上去玩,走到半山腰中間我們碰見了"孫悟空"。媽媽見我很喜歡它,就讓我和它合了影。照完后我們往回走,沒想到"孫悟空"居然跟過來管我們要錢。付完錢后我們就朝玩耍區(qū)走去,走著走首忽然聽見一陣陣尖叫聲。
啊……原來是一位大姐姐正準備蹦極呢!我們走近一看,高度足足有六七層樓房那樣高,底下是一條小河。這高度直讓我媽媽冒冷汗,嘴里不停的說:"嘛呀!瘋了,不要命了,膽子可真大,要是我的話別說跳了,就還沒走到上面就暈倒打120了。這時,人群中發(fā)出了一陣陣尖叫,直見大姐姐抱著一個跟她差不多的"抱枕"用力一跳,就下來了,整個身體靠一根繩子支撐著,隨著風在空中搖晃著,不知何時河中出現(xiàn)了一艘小船,慢慢靠近大姐姐,把她安全地接到船上,有驚無險,好刺激呀! 觀看完蹦極,我們來到了鳥類生物園。一進大門,第一眼看見了許多潔白如玉的鴿子。雪白雪白的鴿子在大網下飛來飛去,我真想讓這一個停留,讓我靜靜的觀賞這些美麗的鴿子。直到媽媽叫我別看了,走,往里走里面肯定還有更好看的,我才戀戀不舍地向里面走去。推開鐵門,一群小孔雀在我面前展開了尾巴好像要和我"比美"呢!嚇得我腿直達軟結結巴巴地對媽媽說:"媽媽咱們繞路走吧。@區(qū)里有很多娛樂項目,說一說今天我玩的這個走鋼絲吧!走鋼絲是有大網,鋼索組成的。走在懸空的鋼索上面它一直搖搖晃晃的,弄得我心里可緊張了,我花了好幾分鐘才走完全程。往里走我們又發(fā)現(xiàn)了好多好多孔雀,它們個個都展開那美麗,鮮艷的`羽毛。
晆,孔雀開屏了,孔雀開屏了,我看見孔雀開屏了。我好激動呀!生平第一次親眼見孔雀開屏。直見它慢慢展開羽毛,一圈,二圈,三圈,直到把自己的羽毛全部打開。五顏六色的羽毛在我面前展示著,漂亮極了?兹笧槭裁磿_屏呢!到家查了一下,原因有這幾種,求偶,保護自己,受驚。我仔細一想今天見的孔雀后兩種原因都有可能使它們開屏。因為園區(qū)游覽的人種多,人一多就吵,就亂,就很容易使孔雀受驚,一受驚,人一多,它們就會使出自己的本事保護自己 。
走累了,我們就在長椅上休息了一會。這時空中響起了一陣音樂聲,隨著歌聲我看見一幫老爺爺,老奶奶正在興高采烈地扭動的身板,他們跳的那樣好看,那么有活力,讓我看得很陶醉。他們一個個猶如一只只蝴蝶在充滿歌聲的世界里翩翩起舞。休息完,我們來到了一大片竹林。還沒開始欣賞風景呢,我就被眼前這些行為所震驚。我發(fā)現(xiàn)幾乎所以竹子上面都有字,我仔細走進一看,不是竹子它本身生成的,而是那些不文明的人一刀一刀所刻上的。似想那些往竹子刻字的人,如果別人也往你們身上一刀一刀刻是何感想,是何滋味,是何疼痛。這些人太沒素質了,小朋友們一定不要像他們一樣,要做個懂文明,愛護大自然一點一滴的優(yōu)秀少先隊員。
今天,我非常高興,快樂。如果你有時間,跟我一起再去人民公園走走看看吧!
小學生快樂的作文 篇5
十一月二日,我校一到二年級的同學們去了塘頭麒麟山秋游。天氣雖然有點冷,但我們的心卻暖暖的'。
八點半,我們乘著大巴車出發(fā)了,雖然我有點暈車,但是,我的心情卻格外激動。一路上的風景很優(yōu)美。下車后,我們經過了一條長長的綠色走廊,一路上長滿了一種奇特的草,葉子又細雙長,中間結著像狗尾巴一樣的種子,摘下一條,毛茸茸的,非常好玩。
之后,我們來到了一個部隊的空地,在那里我們玩起了游戲——編花籃喊口令等。最后,我們從背包里拿出精心挑選的零食,和伙伴們一起分享美味,一起分享快樂。歡笑聲一陣接著一陣。真是一次快樂的秋游!
小學生快樂的作文 篇6
上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。
春游的時間到了,我早早的就來到了教室和班級同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,班級同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的`風景可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!我們來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領獎了。游戲開始了,老師一聲令下,所有的班級同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真!游戲結束,就是我們自己活動的時間了,班級同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。
快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……
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