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窗外優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
![窗外優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
窗外優(yōu)秀作文1
奶奶家住在一個小城鎮(zhèn)，每次我去奶奶家，都喜歡依靠在窗邊，看著窗外的美景。
那時，離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹木高大，樹葉碧綠，時不時還有松鼠在樹之間來回蹦跳，有小鳥在枝頭歡快的唱著歌，景色非常宜人。每次我看到這幅景色，都會有一種心曠神怡的感覺。奶奶家的窗臺便是我經(jīng)常棲息的地方。
可是今年，我再次來奶奶家，回到這兒的'第二天早晨，我又依靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，但卻模糊一片，什么也看不清楚，我很是疑惑，便去問媽媽嗎，媽媽解釋道：“這是霧霾，由于汽車尾氣，工廠排放廢氣而引起的大氣污染。”我等到霧霾散了一些之后又朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那片小樹林早已不在，取而代之的是一排排的的工廠，那些工廠的上方還飄著黑煙，天空變得不再湛藍了，陰沉沉的，太陽都已經(jīng)躲進了云層，大街的人都戴著口罩，沒過多久，雨便下了起來，雨水也變得不在清澈，變得渾濁起來，我不禁想呼吁人們保護環(huán)境，減少廢水廢氣排放，還我們一個美麗的地球！
地球是人類的母親，生命的搖籃，我們不能再破壞地球了，至少，我們要讓我們的后代生活在一個環(huán)境優(yōu)美的地方。保護環(huán)境，保護地球，從你我做起！
我希望下次再次打開窗，看到的是一幅鳥語花香，充滿生機的景色。
窗外優(yōu)秀作文2
人們說窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前，無論是春夏秋冬，還是日月星辰；無論是花草樹木，還是車水馬龍；大千世界盡顯眼前。
人們又說書本是知識的窗戶，是人類智慧的結(jié)晶。打開一本書，就是打開了一扇知識之窗。我們通過眼睛看窗外，窗外就是知識的大千世界。
學(xué)校課堂就是眺望知識星空的窗口，是培育我們成長的搖籃。通過語、數(shù)、英、科的扇扇窗戶，讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進知識的殿堂，去探究上下五千年，去尋求大自然的規(guī)律，去追尋宇宙的奧秘，去尋找人生的真諦，就需要我們在學(xué)校里，在課堂上，在書桌前不斷吸取知識的營養(yǎng)，來培育自己茁壯成長。然后越過這一扇扇知識的窗戶，在窗外的知識天空中，能夠自由的飛翔。
我們不僅要坐在課堂的窗口看知識的世界，而且還要走進圖書館、博物館，讀萬卷書、行萬里路，來到各種各樣第二課堂的.窗口，打開一扇扇窗戶，來豐富自己的知識，增加自己的閱歷，來培養(yǎng)自己的情操，陶冶自己的性情，讓自己更加快速、全面成長。窗外就是知識的海洋，深邃的星空，浩瀚的宇宙向我們招手。
窗外的世界真精彩！我們推開一扇扇知識之窗，展開理想的翅膀，去探尋窗外的大千世界。在無窮無盡的知識太空中翱翔，飛到知識的彼岸，來實現(xiàn)我們的理想。
窗外優(yōu)秀作文3
我喜歡安靜，總想在喧囂的世界找一片安靜的天空，獨自一人靜靜地沉醉其中�！}記
執(zhí)筆疾書之余，習(xí)慣性地將視線投向窗外，一幅靜謐閑適的生活畫徐徐展開……
我坐在一個靠窗的位置，所以便更吸引我向窗外看去了�，F(xiàn)在已經(jīng)入了深秋，天也涼得很了。仿佛一切事物的生命都到了盡頭，讓人不禁想起那句“誰念西風(fēng)獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”。到了中午，米色暖陽斜印在書頁上，看到筆尖落在本子上的影子，聽到筆在紙上沙沙的摩擦聲，聞到書本上散發(fā)出來的那多年積淀，深入骨髓。
我總是看向窗外，雖然我知道上課看窗外是一件很不好的'事情。但這窗外微微泛黃的樹木總是引起我的注意。這些樹好像都在爭著向上伸展一樣，為了干的挺拔，葉的繁茂，花的清香，果的醉人。盡管向上生長的時候會掉許多葉子，但他們都努力地奮斗。他們隨風(fēng)飄蕩但不曾倒；他們養(yǎng)育生命卻不曾抱怨；他們四季永駐，守護家園。
有時我還會被窗外的聲音所驚動——“請注意倒車，請注意倒車”，這是有人在為生活而奔波；“滴~杜~滴~杜”，救護車飛馳而過，那是和生命在賽跑；“刷……刷……刷”，這是環(huán)衛(wèi)工人的掃帚與大地奏出美妙的樂章。
窗里是我，窗外是人生百態(tài)；窗里是被禁錮的軀殼，窗外是自由的靈魂。我喜歡坐在窗前細(xì)細(xì)感受窗外的風(fēng)景，我喜歡沉下心來，發(fā)現(xiàn)這世間的美妙，我喜歡透過這窗，讓自由的心馳騁，去看窗外不一樣的世界。
窗外優(yōu)秀作文4
像魚缸里的金魚，像盆栽里的樹苗，像鳥籠中的金絲雀，像它們一樣，我被作業(yè)困住了——因為我是畢業(yè)班的學(xué)生。我非常向往窗外的世界。
看看窗外，兩個女孩在嬉戲打鬧，不過三四歲吧！她們在草地上肆無忌彈地玩耍。時而你追我趕，時而玩過家家，時而一起倒在草地上仰望天空。無憂無慮，自由自在，多么自由。
真好！可以自由自在的在草地山滾來滾去！突然，我的后背一涼，轉(zhuǎn)過頭，媽媽在“虎視眈眈”地看著我。
“干嘛呢，還不快回去寫作業(yè)？”媽媽的聲音高了八度。
“知，知，知道了�！蔽仪由鼗氐綍肋叄挚戳艘谎鬯麄�，嘆了一口氣。
為什么！為什么，為什么我就不能和她們一樣，在寬廣的草地上玩耍，為什么要把我禁錮在這狹小的房間里，沒有自由，只有書、作業(yè)，作業(yè)、書，還有那四角的天空。
這就是應(yīng)試教育嗎？只會把人教成一個機器，沒有自由，沒有伙伴，有的.只是無窮無盡的作業(yè)。不要再把我關(guān)在窗戶里看著那一角的世界。讓我出去走一遭吧！我不求去往巴黎，首爾，也不求去往動物園，游樂園。就讓我在周圍街道走一走，看一看就夠了，讓我出去走一遭好嗎？
魚缸中的金魚不會覓食，盆栽中的樹苗不會成材，鳥籠中的金絲雀不會飛翔。讓我走出這狹小的房間，看看那廣闊的天空！
窗外優(yōu)秀作文5
又到了秋天，我無意中向窗外望了一眼，突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經(jīng)進入秋季的楓樹，真美�。 t的部分像剛點燃的火，黃的像翡，綠的像翠。風(fēng)掠過樹梢時，將樹上的顏色都混雜在了一起，像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的樹，它讓我想起了我的好朋友——李想。
那是幾年前的一個夏天，我無意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他，一進他的.房間，就看到李想正躺在床上出神的望著窗外，我上前問到“你怎么啦？”，“你看外面的那株銀杏樹的葉子都枯萎了，像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說……，這句話讓我印象特別深刻。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。一天，我隨爸爸去花卉市場買植物。突然間，我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹，我扯著爸爸要買一株買銀杏樹，爸爸問“為什么要買銀杏樹呢？”，“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來，希望他也能盡早地恢復(fù)健康�！卑职中廊淮饝�(yīng)了我的要求。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來。他開心望著銀杏樹說：“你看，那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子��！”又過了一個多月，李想的疾病慢慢康復(fù)了。他來我家的時候送來一棵楓樹，他說“你給我送來了金黃的銀杏樹，我想給你送一棵火紅的楓樹，希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風(fēng)景。”
我站在窗前，看著那株代表著我們友誼的楓樹，心里想著，你是否也正在看著那片金黃……
窗外優(yōu)秀作文6
“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著窗棱，仿佛一把古琴，奏著空靈悠遠(yuǎn)的小曲，將我解題的思路打斷。
我抬頭望向窗外。
秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過氣。烏云深處，雨珠仿佛一個個小精靈，穿著玲瓏剔透的衣裳，歡笑著躍下云層，隨風(fēng)飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明凈的，灌溉了樹木，滋潤了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐著色彩各異的傘，步履匆匆。我應(yīng)該許久沒有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經(jīng)讓我無暇顧及這些了。
正想著，雨漸漸停了，太陽羞澀地從云層后面露出臉。陽光傾灑下來，暖暖的。樹葉上綴滿晶瑩的水珠，在陽光的折射下，愈加綠的耀眼�；▔锏乃N薇，宛若披著輕紗的少女，嬌羞欲語，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經(jīng)過雨的滋潤，似乎又恢復(fù)了勃勃生機，泛著幾抹青翠。
抬起眼簾，天際不知何時出現(xiàn)了一道彩虹，美得令人窒息。聽奶奶講，彩虹是一座橋，走過這座橋的人，就能得到幸福。
窗外的'行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。
收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長舒了一口氣。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
窗外優(yōu)秀作文7
今年的秋天似乎比往年來的晚。立秋過去兩個多月了，人們還依然感覺不到一點兒秋的氣息。
難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時秋高氣爽，秋蘭飄香的秋天才姍姍而來。我從窗外望去——那銀杏樹的葉子，黃黃的，好像在幫扇去夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。咦？快看那遠(yuǎn)處一片火紅的'楓樹林，仿佛只要走進去就會看見一片美景。那“紅蝴蝶”滿山遍野的飛舞著，美極了！那“紅蝴蝶”太多了，你要是抬起頭來，只能隱隱約約的看到一小部分藍天。嘿！窗外的一棵大樹下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書，有幾位看完了，便會隨手拿起一片樹葉，做成美麗的書簽，永遠(yuǎn)保留著秋天的氣息�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝！”是呀！秋天比春天更富色彩，秋天比春天更富情趣。
人們見了，怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動呢？這紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來的一份厚禮嗎？
窗外優(yōu)秀作文8
我唯獨喜歡在晚上倚在五樓陽臺邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球，讓我對校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場上，是不是一群舞蹈家，還在隨風(fēng)翩翩起舞？路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無虛席，公園里的`爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對相愛的戀人是否手牽著手竊竊私語……所有美妙的構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的風(fēng)景別具一格， 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機。我而如今我卻只能向外舉目仰望，漫漫幻想，也不知何時能真正離開這百無趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時候一直幻想著離開學(xué)校去享受自己那一片自由的天空�？偸菍ν饷娴氖澜绠a(chǎn)生無邊無際的幻想，想要掙脫，想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而，當(dāng)我們真正來到了這個勝似半個社會得大學(xué)以后，才知道生活的種種不易！這里除非你有很強的實力才能夠撐起一片天，要么就是有很強的人脈關(guān)系時你步步高升，否則很難立足社會的。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬，畢竟未來的你也不知道是好的還是壞的，你只有做好你現(xiàn)在該做的事，以后美麗的憧憬，才會得到實現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時，你的心已經(jīng)飛到了九霄云外，去幻想著外面美麗的世界？
窗外優(yōu)秀作文9
爺爺是個愛花的人，不僅在老家的院子里種滿了花花草草，還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家，只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了，聽爸爸說，在他小的時候，槐樹就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人，后來又成了我兒時的伙伴。
槐花是很美的，一團團，一簇簇，一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗，在綠葉的襯托下，清新脫俗，馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾，又像團扇下垂著的絳穗。
槐花的香味很獨到，濃而不烈，香而不俗，亦如它的模樣，淡雅高潔，不向世俗獻媚，也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒，聞之令人心曠神怡，沉醉其中。
槐花還有許多實用價值�；被ǜ缓S生素，可清熱解毒，也可以釀蜜，還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花，蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯，很適合當(dāng)下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來，令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹啊，你承載了我多少記憶呀！你不僅為樹下的我遮風(fēng)擋雨，還用傘一樣的樹冠編織綠蔭，給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的'小女孩成長為一個知書達理的少女。你如同我的家人，我的摯友，在老家的院子里靜靜佇立，祝福著如今遠(yuǎn)方求學(xué)的我。
這夜，我在夢里又聞到了槐花的香味，推開窗，樹影婆娑，“沙沙沙，沙沙沙”，是它在我耳畔低語。
窗外優(yōu)秀作文10
窗是上帝的恩賜，窗是人類智慧的結(jié)晶，窗是人們心中的一面鏡子。有了窗我們不會在孤獨，有了窗我們的心情愉快起來，有了窗我們對大自然更加向往。在屋子里也能感受到大自然的親切。
早晨，窗外的鳴笛聲把我從夢境中喚醒。原來是昨夜的雪在那調(diào)皮。窗外的那株小草偷偷地從學(xué)土中堅強的`爬了起來。他沒有昨日那歡樂的笑聲了，它臉色發(fā)黃像在病痛中垂死掙扎。它的理想是成為一位真正的勇士，但它還是沒有通過考驗，慘死在了白花花的雪地里。但我相信它明年一定會通過一層層的考驗成為真正的勇士。
樹是大自然的一種象征，它象征著四季的變化。教室窗外的那株雪松，高聳云霄。秋天它被大風(fēng)吹著左搖右擺，像是在觀察著我們的一舉一動。樹枝斷裂的聲音，把正在發(fā)呆的同學(xué)們都拉了回來，像是在批評著發(fā)呆的同學(xué)。有時還時不時的叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。冬天他穿上了一件白色的大衣，宛如一位白發(fā)滿面的老人。它像那勤奮的環(huán)衛(wèi)工人，在我們不知覺的情況下，為學(xué)校增添一份綠色的空氣。
窗外的世界，五色交輝。如果世界上沒有窗，那么我們的生活就少了一種樂趣。窗是人們心中的一面鏡子它會告訴你人世間的真理。窗可以給你帶來快樂也可以給你帶來悲傷。但不管怎么樣窗是人們必不可少的一位朋友。
窗外優(yōu)秀作文11
大家都喜歡把學(xué)校比作象牙塔，因為它純凈不帶雜質(zhì)，我們從小就在這樣的凈土中學(xué)習(xí)成長。這高高的象牙塔有好多好多層，每一層就仿佛代表著我們?nèi)松袑W(xué)習(xí)生涯的每一個階段。我們從下往上攀爬，每爬一層就會學(xué)到更多的知識，每上一層，就能從窗戶向外看到廣闊而美好的景色。因此，我們每個人都需要努力的學(xué)習(xí)，向上攀登，目的就是為了能夠觀賞到窗外最美的景色。
我們也都是象牙塔中正在攀爬的一員。當(dāng)我丫丫學(xué)語時，這座象牙塔的窗外只有一束光，指引著我該往哪兒前進的方向；當(dāng)我上幼兒園時，象牙塔的窗外是五顏六色的花花草草；上了小學(xué)，我在這座象牙塔的窗外，看到的是氣球、機器人、鋼琴、籃球、繪本……現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級了，在這座象牙塔里，到處是書本，堆滿了書桌，擠滿了墻角，甚至快要蓋住了窗戶。我都快沒時間關(guān)心窗外的'景色了。
爸爸媽媽跟我說，要和書本成為好朋友。那樣，書本就不會擋住窗戶了。我為了能繼續(xù)眺望窗外的美景，決定跟這些不斷生長出來的書本做親密的好朋友。我給自己制定學(xué)習(xí)計劃，每天及時鞏固課本知識，還要抽出時間閱讀課外讀物，并且隨時摘抄優(yōu)美的詞句，為寫作積累資料，也為訓(xùn)練閱讀理解培養(yǎng)能力。漸漸地，窗戶邊的書本減少了，久違的亮光灑了進來，我擁抱著溫暖的陽光，看著窗戶外新奇的“畫卷”，感嘆道：“窗外的風(fēng)景真美呀！”
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的景色是多彩的，是迷人的。
窗外有迷人的小花，有年過百的樟樹，還有好多的桂花樹。一年四季都彌漫著一股清新的香味，有桂花的清香，有淡雅的蘭花，還有如火般明艷的海棠。窗外的景色十分怡人。
春季時的窗外，樹剛剛抽出嫩芽，小草也才剛剛抽出嫩芽，一片嫩綠，好不讓人神清氣爽��！桃花，蘭花相繼開放，只要站在窗前就可以聞到香氣。
夏季時樹葉早已變成了墨綠色，比春季時更加穩(wěn)重了。不過唯一不好的.是夏季的蚊子太多了，而家里也沒有驅(qū)蚊草，一出門就會被蚊子“搶劫”，這可就不美好了。不過夏季的雨更是令人苦惱了，都說六月的天像孩子的臉，說變就變，倒也沒錯。夏季的雨，說來就來了。沒有一點預(yù)兆，豆大般的雨點就砸了下來。每當(dāng)這時我就開始心疼那些在外面的植物了。
秋季的八月是桂花開的季節(jié)。每到這時桂花香總是彌漫在空氣中，芳香，淡雅是它的本色。然而這也是落葉的季節(jié)，大多數(shù)的葉子已經(jīng)枯萎，當(dāng)風(fēng)吹過，它在樹上搖擺不定的時候我便有些像林黛玉了，像她般為這些葉子感到悲傷。但龔自珍說得好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
而冬季，樹葉早已所剩無幾，留下的只有樹梢上的幾片葉子在打轉(zhuǎn)。在極冷時則滿樹風(fēng)雪，只留下白雪皚皚。
窗外的風(fēng)景，陪伴我走過了無數(shù)個冬夏。
窗外優(yōu)秀作文13
“嘩啦啦”窗外下著雨，天陰森森的，我心里好不痛快。也不知道為什么，天不晴，我心情也不舒暢。
早上還是晴空萬里，我很開心地出門學(xué)奧數(shù)。一回家，就下起了毛毛細(xì)雨，后來竟越下越大。我本來還在寫作業(yè)，雨一下，也沒心思寫了，就呆呆的望著窗外，雨一滴一滴往下落，我的'心就一點一點往下沉。
本來和同學(xué)約好一起打羽毛球，可卻下起了雨。這樣已經(jīng)有好幾個星期了。每個星期六晚上睡覺都想著明天一定不要下雨，可總是下雨。不知道我的同學(xué)是否也是不愉快。
我一直很討厭下雨，也不喜歡東西弄濕，更別說現(xiàn)在。我真希望天晴，那樣我就可以和同學(xué)打羽毛球了，遇到不開心的事還能望望天空，心情就會舒暢。正想著，我浮出了笑容。我望著窗外盼著天晴，沒過多久，笑容消失了，因為雨越下越大。
算了，我還是繼續(xù)寫作業(yè)吧！只能等下個星期了�？蓪懼鴮懼矣滞蛄舜巴� ，雨變小了，我心中又有一絲希望。雨，快快放慢腳步，給我一段作業(yè)后的打球時光吧。可就算雨停了地還是濕的，不好打球，我又失望地寫起作業(yè)。
真希望明天是晴天！
窗外優(yōu)秀作文14
在我的小天地里有一扇很大的飄窗，我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看著，感受外面四季的美景。
春天來了，一位美麗的春姑娘從遠(yuǎn)方飛來，此時樓下綠樹成蔭，百花盛開，草坪上的小草從地下鉆了出來。樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，還有小朋友們在草地上快樂的跑來跑去，此時的大地穿上嶄新的春裝，變得更加有活力，似乎也告訴我們春天來了。
夏天來了，天氣變的更加炎熱，樹枝上的知了一直在叫個不停，樹葉也無精打采拐著頭，當(dāng)一陣微風(fēng)襲來，樹葉嘩啦啦的響成一片，好聽極了，象一首動聽交響曲�？粗∨笥殉云鸨ち璧�.表情很陶醉，其他一切好玩的項目也吸引不了他，老爺爺老奶奶坐著樓下的涼亭里開開心心的在聊天。
秋天來了，一行大雁往南飛，樓下果樹上的果子成熟了，一個個紅彤彤的果子掛著樹上，美麗極了，當(dāng)一陣涼見襲來的時候，樹葉也悄悄的成了變色龍，由青變黃，此時的樹葉也將告別它的棲息地，結(jié)束了這一段的旅程，慢慢的灑落在地上，給大地鋪上一件泛黃色的外衣。
冬天來了，我們穿上厚厚的外衣，此時的雪花越下越大，似乎要給大地穿上一件潔白的新裝，真的好看極了，小朋友們廣場上在堆雪人和打雪仗，在雪地上追逐打鬧，一個個雪球在空中飛來飛去，好玩極了。
窗外一年四季的景色各有不同，真的美極了，這也是大自然賦予我們?nèi)祟惖囊环L(fēng)景畫。
窗外優(yōu)秀作文15
一天下午，媽媽不在家，打電話來讓我到陽臺收衣服。我走到窗邊，準(zhǔn)備開始收衣服。
就在這時，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車在不耐煩的摁著喇叭，好像說：“快點讓開，讓一讓。而這輛車的前面正站著一位白發(fā)蒼蒼，歲數(shù)很大的老爺爺，他一手拄著拐杖，一手拿著大包小包，吃力地向斑馬線的路旁移動著。當(dāng)他艱難的走到斑馬線旁時，左右兩邊一輛接著一輛的車，飛速地向前行駛著，根本沒有一個人減速或停下來讓他通過。
老爺爺著急而又害怕得站在原地等著，突然一大群大學(xué)生騎著自行車，一溜煙就過去了，沒有一個人注意到這位老爺爺，他被人群擠來擠去，動作緩慢的向前移動著。
我越看心里就越著急，心里為他擔(dān)心。突然出現(xiàn)了一個背著書包的小女孩，大概一、二年級的樣子，向著老爺爺跑去，她一手?jǐn)v扶著老爺爺，一手想著汽車做著停下的'手勢，這時其他后面的汽車才慢慢的停了下來，這樣他們才順利的通過了斑馬線。
我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
一名小學(xué)生都知道在別人需要爆竹的時候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個人都需要放慢腳步，去關(guān)愛，去幫助身邊每一個有需要幫助的人，這樣才能讓社會變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿愛。
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