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實用的小學三年級的日記[實用]
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的小學三年級的日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的日記 篇1
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的,充滿著秋天的柔和氣息!
清晨,校園里里外外都是蒙著一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風,花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著,和著同學們朗朗的讀書聲,構(gòu)出一幕溫馨的場景,感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了,風輕悄悄的撫摸著我們,好似母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機,比以往更茂盛,更綠了,在風中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,在校園里嬉戲?戳艘惶斓臅,也該放松放松,秋天的日落是比較冷清的,沒有火紅的晚霞,但卻含著另外的一番感受,太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面,天空中沒有一片云彩,陽光也顯得那么微弱,太陽下山后,依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的'花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢里,和枯樹葉在風中跳舞。教室,學生們都在用渴望知識的眼神看著老師,朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不愿被泥土埋沒,但風一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有輕薄霧紗的點綴,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實;吹走綠油油的葉子,打造了一個金燦燦的世界!
校園的秋天,大氣惹人愛!
小學三年級的日記 篇2
前幾天,我和兩個姐姐一起去了銀泰城,里面人山人海的。
我們先去一樓逛了,里面有很多賣衣服的地方還有星巴克咖啡廳。接著到了二樓,那里有許多小商店,然后就直奔三樓大玩家,兩個姐姐給我去買了游戲幣,我就不亦樂乎的去玩了,有人在玩跳舞機,有在玩開汽車的,還有在玩投籃的,我去玩了掉娃娃機,玩了三次但是沒一次中的,每次都差一點點,最后我失望而歸。出來后,看見五樓有唱歌的地方,我就拉著兩個姐姐的手真奔目的地。我們唱的.很歡樂。幾個小時過后,我們都感覺到肚子有點餓了,就去了一樓的肯德基,進去之后點了好多好吃的,我們津津有味的吃著。最后,我們離開了銀泰城,依依不舍的回家了。
這真是完美的一天。
小學三年級的日記 篇3
今天下午第二節(jié)課,藍老師把八位同學帶來的楊桃切成一片一片的,給我們吃。
蔣諾給我了一塊,我對她說:“謝謝!
我仔細地觀察了這片楊桃,發(fā)現(xiàn):楊桃真的好像五角星!我聞了聞楊桃,楊桃?guī)е魂嚽逑悖勂饋砗苁娣。我迫不及待地咬了一口,不怎么好吃,特別是皮。但當我咬第二口時,楊桃并不像咬第一口那么難吃了!可能是因為皮難吃吧……
剛咬完第三口,我就記起了一件事:語文書上寫著楊桃是五條棱的,剛才八位同學帶來的楊桃還真的是五條棱的。
沒過多長時間,我就把這片楊桃“解決”掉了。
我非常感謝帶來楊桃的'八位同學,要不是你們,我們是吃不成楊桃的。我要在這里跟你們說聲“謝謝。”
小學三年級的日記 篇4
在一個春天的下午,風和日麗,天空中萬里無云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天,心想:這真然后一個放風箏的好天氣。于然后,我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏,舉行一次比賽。
那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風箏飛得最高。
比賽開始了,一時光,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的.風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞,真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領(lǐng)高強的齊天大圣“孫悟空”,試想,他然后否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們在天空中自由自在的飛翔,畫出了許許多多美麗的弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機”呢?它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空!靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L空,緊貼著“飛機”,要和“飛機”比高下!盎鸺备Z上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……
忽然,我的風箏風箏線斷了,風箏越飛越高。我心想:風箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風,載著我們遠大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開心極了!
這次放風箏,給了我無盡的歡樂,也讓我播下了期望的種子。我認為它然后我人生中最為快樂的事,讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
小學三年級的日記 篇5
真沒想到漂流是這么的爽。
這是我第一次漂流,這滋味說不出來的好玩你玩了,我相信,你一定會跨好玩的一開始我和媽媽穿上救生衣,在激流下用小船,那速度好快一不小心小艇撞上了大石頭上了很多很多的水打到艇里,鞋子。衣服,褲子都都濕了。然后我們到了平穩(wěn)的水里了,我看了看有一條線。我和媽媽1212的劃著,只見好快呀,不一會就劃到線那里,然后我們拉著這線快速的向前走,我們走的`好快我們飄到了激流,一共分三個這下我的衣服全濕了?斓浇K點那位看見有很多的人在游泳,我也去游了。媽媽教我怎么游泳的,果然媽媽教了果然有用。在游的時候我老是被嗆了水。
小學三年級的日記 篇6
我的老爸有著烏黑發(fā)亮的眼睛,圓圓的腦袋,細細的胳膊和腿。他很小氣。
他常常為錢而跟媽媽吵架。記得有一次,媽媽給我買了一個家教機,爸爸知道后,罵了媽媽一頓,又是這個,又是那個的,只要是能想到的'就說出來,媽媽一句話也不說,心里卻又生氣又難受。
還有一次,老師讓我們訂一個東西,只不過花225元,爸爸買的東西都不止這些錢。媽媽爽快的同意了,而到爸爸那兒,問一遍,不同意,問兩遍,不同意,問三遍,不同意,總之就是不同意。媽媽只好偷偷給我訂了。
前些日子,我想報名參加《蒼梧晚報》的小記者,媽媽同樣是同意了,而去問爸爸,爸爸還是死活不答應(yīng),說:“有什么用,只不過是發(fā)幾本書,送一支筆、一個筆記本和一個小書包,一點兒也不好!闭f著說著還跟媽媽吵了起來,媽媽也還是很生氣,心里又難受又生氣,最后,也是偷偷讓我參加了。
我覺得,有這樣的爸爸,讓我感到很難受。
小學三年級的日記 篇7
在元旦前一天,學校舉行了一次聯(lián)歡會。那天下午,我興高采烈的來到學校,只見同學們?nèi)珟Я肆闶、做三?/p>
治的.材料等等?鞓返臅r光終于到了,我們拿起材料便動手了。
坐我后面的于正濤,早做了一個巨無霸漢堡,竟然還花了一元五角錢去買了一些包裝漢堡的紙,真是太不可思意了。我是做的“四明治”,有四條邊嘛!它是三層的,由三片面包、火腿腸、蕃茄醬、黃瓜組成,看上去就美味。不過,做好了我立刻送給老師,老師說:“不用不用,給你爸媽吧!”說著,拿來一支紅筆和一張紙,讓我寫:“送給爸爸!送給媽媽!”寫完我就回座位了。告訴你們吧,那“四明治”最后還是到我的嘴巴里了,哈哈!真美味!
小學三年級的日記 篇8
星期五下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到中心廣場尋找春天,那里樹木茂盛,風景優(yōu)美。還開滿了五顏六色的花,有櫻花,它是日本的`國花,它是粉紅色的。滿樹的櫻花好像蝴蝶在飛。還有海棠花、迎春 花、珍珠,梅、山青、水山、紅楓樹、紅葉李,麥冬是綠色的,它的根是中藥,葉子像韭菜,四季常青,在南方麥冬長的很多,還有香樟樹、榆葉梅、刺巴花,紅葉海棠花,綠葉海棠花,龍柳樹又叫龍 須樹,還有龍桑樹,它可以凈化環(huán)境,開粉紅色的花。
那里很美麗!我們在那找到了春天!
小學三年級的日記 篇9
這天,老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。
“瞧!”有一只風箏飛起來了!然后一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個小組,一齊放風箏。
一開始,我們的`風箏起起落落,總?cè)缓蟛环(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于然后,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏!胺!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總?cè)缓蠛芏虝,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。
小學三年級的日記 篇10
我的爸爸
我的`爸爸個子不高,有點瘦,他有一個圓腦瓜,他有一雙大大的眼睛,眼睛下面的一個大擤子,樣子很可愛。
爸爸開了一家服裝店,生意非常好,但爸爸一直早出晚歸,非常辛苦。
但是爸爸工作很忙,常常把我給忘了,有一次我學圍棋,放學了,我等了很久很久,爸爸還沒接我,要不是我借老師的手機打了個電話,還不知要等到何年那月呢!
我爸爸特別幽默幽默,他常常給我講一些笑話。
有一次他問我再見英語怎么說,我說:“GOODBYE.”他說:“哦,原來是叫狗腳板,聽了以后,我前俯后仰!
爸爸優(yōu)點多,缺點少。
他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的缺點,我覺得爸爸很不錯。(三(2)陳職炳)
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