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窗外優(yōu)秀作文【范例15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
窗外優(yōu)秀作文1
周未,伏案久了,我總會(huì)望望窗外,讓清風(fēng)洗刷著疲勞的身軀。
今天的窗外靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人。于是,這里便成了動(dòng)物與植物的天地。
清晨,隔壁的南瓜枝已伸到我的'窗邊,上面一只蝸牛慢悠悠地爬著,留下發(fā)亮如銀帶的粘液。一條黑白黃紋的小貓?jiān)谖蓓敋g快地走著,獨(dú)自出來(lái)溜噠的狗狗虎視眈眈地一叫,小貓失足踏空了兩三片瓦片,差點(diǎn)跌下來(lái)。樓下的玫瑰嬌滴滴地開(kāi)著,忽得跳出幾只兔子,踩落少許花瓣。
中午,那種紅頭白身藍(lán)尾的小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲時(shí)而凄慘如泣,時(shí)而豪壯奔放,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)情……那歌聲猶如天國(guó)之音。柳樹(shù)在小池塘畫(huà)著美麗的波紋,麻雀在她的手上停留片刻,又飛去。
傍晚,不知誰(shuí)家狗叫了,其他狗也跟著叫!巴簟薄皢琛薄班弧钡穆曇舸似鸨朔,排山倒海,好不壯觀!仿佛在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。自然夾雜著不耐煩關(guān)窗戶的響聲。蝴蝶和她的好朋友與蜜蜂一起參加花叢舞會(huì),七星瓢蟲(chóng)忙著消蚜蟲(chóng),可愛(ài)的甲蟲(chóng)在窗臺(tái)上匆匆趕路……
一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不情愿地關(guān)上窗子,窗外可真美呀!
窗外優(yōu)秀作文2
此時(shí)此刻望著窗外,我多想出去透透氣,感受一下陽(yáng)光的味道,但是我卻不能,因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間,的確,每天我的生活就是起床,吃飯,看書(shū),睡覺(jué),天天如此,不是我不愿意,而是我身不由己。
作為一名高考失敗的人來(lái)說(shuō),再次選擇高考是需要很大的勇氣,而且還有時(shí)間上的珍惜,有時(shí)我會(huì)羨慕那些在外面的孩子,他們可以肆意的揮霍自己的青春,而我卻只能待在家里,整天看書(shū),復(fù)習(xí)。
我懷疑過(guò)高考,但是卻又不可奈何,因?yàn)閺男∥业哪X海里就被種下了考試的種子,隨著年齡的.增大而不斷生長(zhǎng)發(fā)芽,爸爸每次都對(duì)我說(shuō),好好學(xué)習(xí),考試的時(shí)候爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),所以我經(jīng)歷了各種考試,中考,高考,還有各種各樣的期中期末考試,還有所謂的升學(xué)考試,考試注定會(huì)成為前面的絆腳石,而如今我卻依舊為高考而不斷奮斗著。
我是一名失敗者,所以我沒(méi)有任何理由去反駁高考的制度,盡管有人說(shuō)高考是如今世界上最公平的考試之一,但是他們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這種考試下面有多少學(xué)生成了奴隸,只為能夠取得好成績(jī)。
窗外優(yōu)秀作文3
窗外,景色非常美,鄉(xiāng)村的景色比城市好多了。
那,是一個(gè)晴朗的下午,一縷陽(yáng)光從窗戶中透進(jìn)來(lái),映照在木質(zhì)的地板上。
我的視線不再停留在作業(yè)上,而是將目光轉(zhuǎn)向窗外,窗外有一個(gè)小生命的躍動(dòng)。
那,是季節(jié)的循環(huán);那,是生命的開(kāi)始;那,就是小草。小草,彎著腰,害羞地低下了頭。在小草旁邊,一群小朋友在嬉戲打鬧。這,是生命中美好的記憶。在小朋友旁邊,是爺爺奶奶們吃飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,靜靜地吃起飯來(lái)。這,是鄉(xiāng)居生活的一種恩惠。
低頭一看,眼前是一片金黃的田野。田野中,麥子笑得彎下了腰,田里的野草顯得更綠了。
鴨子在田里自由自在地戲水,整齊的“鴨子小分隊(duì)”,打頭陣的鴨媽媽,最后的是鴨爸爸,中間的小鴨子們嬉皮笑臉,發(fā)出“嘎,嘎”的聲音。
有句話說(shuō)“飯后百步走,活到九十九”。飯后經(jīng)?吹綘敔斈棠虃兩⒉降那樾危麄兩⒉椒潘尚那。
有些叔叔飯后跑步,鍛煉身體,滴滴汗水從他們的臉上冒了出來(lái)。這,是勞動(dòng)的.成果;這,是努力的回報(bào)。
這,是窗外的美景;這,是鄉(xiāng)村的生活;這,是快樂(lè)的聲音;這,是勞動(dòng)的成果。
窗外的美景,鄉(xiāng)村最美。
窗外優(yōu)秀作文4
一扇窗,一扇普普通通的窗,一扇心地善良的人才看得到的窗,一扇能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木傾訴的窗。
一個(gè)人來(lái)到窗邊,他,因?yàn)樾牡厣屏迹灰恍┤蓑_了,想到窗邊散散心,他向外看去,卻被窗外的景象驚呆了,他久久地注視著窗外:他看見(jiàn)了樹(shù)在說(shuō)話!他側(cè)耳一聽(tīng),明白樹(shù)木在傾訴。
樹(shù)木一號(hào)說(shuō):“如今,我的親人已經(jīng)變成了人們的`工具,存活的樹(shù)木已經(jīng)不多了,小鳥(niǎo)也不在我身上筑巢了,我好孤獨(dú),嗚嗚……”
樹(shù)木二號(hào)說(shuō):“可不是嗎?周邊的小孩子整天在我們身上畫(huà)畫(huà),有的把樹(shù)枝折下來(lái)當(dāng)寶劍玩,有的用我們的果子當(dāng)炮來(lái)打,弄得我樹(shù)枝都沒(méi)幾根了,我也很傷心,嗚嗚……”
樹(shù)木一百號(hào)說(shuō):“哎,我們大自然的東西也不是取之不盡的,我相信總有一天人們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!
眾樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō):“人們總有一天會(huì)后悔的!
那人聽(tīng)了,趕緊告訴其他人,人們紛紛來(lái)到那里卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),都說(shuō)是騙人的,樹(shù)木的傾訴就不知不覺(jué)地成了他的秘密。
樹(shù)木的傾訴漸漸地被人忘卻,但人們的這種惡劣的行為還在進(jìn)行……
窗外優(yōu)秀作文5
“轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁,我從凳子上跳了起?lái),沖向陽(yáng)臺(tái)。
我向窗外望去,天空飄著灰色的烏云,黑壓壓的一片。難道晚上了嗎?我看了看鬧鐘,現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。
不一會(huì)兒,“嘩嘩嘩”天空下起了大雨,雨滴像斷了線的珠子,“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺,小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著,有的雙手緊緊抱著頭奔跑著,還有的`穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。
雨漸漸地變小了,地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘,小朋友們穿著雨衣,套著雨鞋,圍著小水塘歡快的嬉戲,整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天的雨,猶如孩子的臉,說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫,雨停了,太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái),一道美麗的彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃爍著耀眼的光芒,小草彎著腰,雨滴從小草身上不停地滑落。
窗外,又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲,“呱呱呱”的蛙叫聲,和小朋友們的歡笑聲交織在一起,奏響了一支美妙的夏日交響曲。
窗外優(yōu)秀作文6
天,藍(lán)得透徹,藍(lán)得深邃,各種程度的藍(lán),她都描繪得淋漓盡致,那顏色就算是再高超得畫(huà)家也描繪不出來(lái)得,就像人們的心一樣。
我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著窗外的天空,不管它是烏云密布,或是晴空萬(wàn)里,她都是那么美,那么令我向往,令我癡迷。只要想著窗外的完美,就算有不如意時(shí)也不會(huì)因物喜,因己悲,多么想擁有一顆像天一樣透徹的心。
藍(lán)天代表著美麗的信仰與期望,從古至今受著詩(shī)人作家們青睞,是我們完美期望的起源,它給予我們無(wú)限遐想,帶給我們以美的享受,使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。
沒(méi)有風(fēng)浪,就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折,就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有流淚,就不會(huì)感悟生活的完美。淚水是人類最寶貴的東西,我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容。此刻,我同樣看老師改卷子,但情緒跟以前不一樣了,我明白:地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng),而窗外藍(lán)天依舊。
一個(gè)敏感的人,即使在最痛苦的`時(shí)候,也能找到美的天堂,讓天空不會(huì)因?yàn)樽晕业难蹨I有所改變,因?yàn)椴还茉谑裁礌顩r下,窗外的那片藍(lán)天依舊。
擦亮你心窗,抹去塵埃,你將會(huì)看見(jiàn),窗外依然有藍(lán)天。
窗外優(yōu)秀作文7
風(fēng)一直在吹,吹動(dòng)了垂柳,吹動(dòng)了湖面,也吹動(dòng)了我的思緒,雨一直在下,而我卻在窗外淋著雨,沒(méi)人陪。
我一直都在希望著流星快快出現(xiàn),希望著他能實(shí)現(xiàn)我的愿望,希望著有一天有一個(gè)像“晴天”的女孩子在晴天出現(xiàn),可有一天一陣藍(lán)色的風(fēng)刮過(guò),從此我的世界就亂了季節(jié),一直都是雨季,為什么會(huì)這樣子?原來(lái)流星從來(lái)都沒(méi)有在我的世界出現(xiàn)過(guò),所以獨(dú)自愁,想去湖上劃船,可是我害怕那湖載不動(dòng)我的愁緒。
噫,怎么覺(jué)得今天的心情與往常有一些不同呢?花兒也特別地芬芳,陽(yáng)光照在身上特別的'舒服,我邊走邊哼著《可愛(ài)女人》,這時(shí)不遠(yuǎn)處有一個(gè)留有長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子,很溫柔的笑著朝我走來(lái)……叮叮叮我被雨聲驚醒了,剛才的原來(lái)是夢(mèng),窗外依然下著雨。
窗外優(yōu)秀作文8
玉簪花葉,輕呼歸燕,以溫柔回應(yīng)時(shí)間。
——題記
清晨悄過(guò)絲絲秋雨扣響了窗欞,窗外細(xì)簌風(fēng)聲惹人醉,秋燕徘徊檐下過(guò),剪刀似的燕尾留下點(diǎn)點(diǎn)連漪,點(diǎn)燃一段花火,也點(diǎn)燃一段回憶。
梧桐葉落吹又散,哪堪露重霜又寒,雨愈下愈急,街巷中熙熙攘的行人散去,隔著窗紙一片,竟能覺(jué)住寒涼,窗外的.雨景頓時(shí)瑟瑟。我忍不住推開(kāi)窗外寒風(fēng),涼風(fēng)襲鬢,爽朗舒暢,一陣秋風(fēng)竟吹響了一片溫情。
秋雨絲絲過(guò)眼簾,怎堪記憶輕又散,透過(guò)薄霧,絲絲雨水澆滅一個(gè)夏日的煩躁。油綠的樹(shù)葉竟幾片落下,隔樓不知誰(shuí)家兒童嬉笑此中,我不禁陷入沉思。滿城秋意,只凝望白衣一抹,然后心中翩然綻開(kāi),好似不是人間客。我提筆欲為此事寫(xiě)上結(jié)局,卻發(fā)現(xiàn)墨水早已停滯在一周前。
暖陽(yáng)徐徐投下影,無(wú)奈檐燕啼又鳴。我靜坐屋中,看一曲秋風(fēng)秋雨的奏歌,歌曲聲愈漸愈小,早被淹沒(méi)的人群聲又漸漸浮出水面,徘徊雙燕又飛回,穿風(fēng)街枝回檐前,補(bǔ)修著一場(chǎng)雨留下的瘡疤。樓前的人攜幼出門,紛紛感受著雨后的清冷,而不久前的雨還在我耳眼畔泠冷作響。
坐聽(tīng)說(shuō)書(shū)人把那時(shí)風(fēng)雨再續(xù)、應(yīng)如是,亦如料峭秋雨微暝,怎堪一杯醉灑醒?
窗外優(yōu)秀作文9
雨淋著窗外的枯樹(shù),時(shí)間從指尖滑過(guò),金晨站在窗邊嘆息著。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),作業(yè)是最大的煩惱,一想著要被老師訓(xùn)斥,只好回到座位寫(xiě)著作業(yè)。教室的燈亮著,與窗外看不見(jiàn)的黑夜成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,枯樹(shù)的枝葉倚在窗戶上,對(duì)于靠近窗邊的金晨來(lái)說(shuō),猶如一雙手抓著自己的思維。老師從座位上站了起來(lái),從學(xué)生旁走過(guò),金晨的視線從窗外移回到了作業(yè)上,老師經(jīng)過(guò)金晨旁時(shí),摸了摸金晨的頭說(shuō)“你寫(xiě)得真快。”
金晨呆在那兒,不知應(yīng)該動(dòng)筆,還是呆在那兒。樹(shù)枝在窗戶上來(lái)回摩擦,發(fā)出的聲音把他從幻想中拉了回來(lái)。金晨拿起筆,繼續(xù)寫(xiě),同桌碰了碰他并遞過(guò)來(lái)一張紙條;寫(xiě)完了嗎?
“快了!苯鸪吭谕蓝呎f(shuō)了一聲,同時(shí)看向窗外望了一下,雨滴像大炮似的打在窗上,一道閃電劃過(guò)無(wú)盡的`天空,隨之而來(lái)的是幾聲雷鳴。教室的燈閃了閃,金晨往衣服里縮了縮,羊毛衫撓得金晨發(fā)癢。
一分鐘,兩分鐘,寫(xiě)完作業(yè)了,金晨伸了個(gè)懶腰。
“叮鈴鈴”,下課了,老師捧著電腦走到走廊上,開(kāi)起了燈,廣播播著校長(zhǎng)的聲音,金晨隨著擁擠人群中擠出教室,不經(jīng)意回眸間,從人群空隙中看見(jiàn)了無(wú)窮無(wú)盡的黑,窗外更顯得幽靜了,枯樹(shù)枝搖擺著,好像在向人群告別!
窗外依然……
窗外優(yōu)秀作文10
一樣?xùn)|西記錄著人的一舉一動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié),都在這里隱約閃動(dòng),那就是窗。我家四樓有一個(gè)普通的窗,它不像別的窗那么美麗,只有一塊平整方正的玻璃,我望著窗外笑了。
我放下筆,走向窗前,望著那棵任憑風(fēng)雪吹打的梅花樹(shù)。
剛剛還在羞著臉,不讓我們看,現(xiàn)在雪中傲然挺立,梅花那粉紅的臉蛋,粉紅的連衣裙與樹(shù)葉共舞,那優(yōu)美的.舞姿令人陶醉,梅花甩著那粉紅的連衣裙,那樣子別提有多美麗了!慢慢地那飽滿的花骨朵兒,膨脹開(kāi)來(lái),幾位大人望著那一朵朵鮮花怒放的梅花,不僅贊嘆到“你看那朵花開(kāi)了”“好美啊”!大人們議論紛紛,幾位小孩跑來(lái),聞著那香飄十里的香氣,不僅想爬上樹(shù)去摘,我望著窗外這棵梅花不僅想鼓掌贊嘆。
我望著窗外那一棵梅花樹(shù),不僅想起了為我們熱血拼博的邊疆戰(zhàn)士。
每天,凌晨幾點(diǎn)鐘就起來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),他們不怕寒冷不怕?tīng)奚,他們心中只有一個(gè)念,那就是堅(jiān)守保衛(wèi)祖國(guó),如果沒(méi)有他們保衛(wèi)祖國(guó)邊疆,可能就沒(méi)有我們今天幸福的日子,可能沒(méi)有我們輝煌的歷史。
我愛(ài)這扇窗,是它讓我看得更多,更遠(yuǎn),更高,是這扇窗讓我在想象游玩,我愛(ài)這扇窗。
我望著窗外的梅花樹(shù),滿意地笑了。
窗外優(yōu)秀作文11
清晨,我推開(kāi)窗戶,放眼望去,一切美景盡收眼底。
首先映入眼簾的是安慶市迎江寺。最醒目的是金黃色的圍墻,圍墻最上方呈波浪形,黑色的小瓦蓋在圍墻上。黑瓦與黃墻交界的地方,刷了一道白色的油漆,遠(yuǎn)看像一條巨龍臥在墻上。墻內(nèi)是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),長(zhǎng)得枝繁葉茂。綠樹(shù)叢中露出幾間紅瓦黃墻的寺廟。每逢初一、十五的時(shí)候,總有許多香客來(lái)這里燒香拜佛。那高高矗立著的白塔是最有名的振風(fēng)塔,原名“萬(wàn)佛塔”,又名“迎江寺塔”。塔為八角七層樓閣式,呈圓錐體的磚石結(jié)構(gòu),塔海拔高82.74米,凈高60.86米。經(jīng)?匆(jiàn)游人在塔上游玩。
窗戶外面的正前方是一片空地。以前是幾棟破舊的'樓房,現(xiàn)在拆遷了。聽(tīng)說(shuō)這兒以后要建公園呢!我想以后可以在這里散步、玩耍。
向遠(yuǎn)處看,是一條長(zhǎng)江橫在窗前,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。江面非常寬闊,江頭奔流不息,浩浩蕩蕩地向東流去。江面上來(lái)來(lái)往往的船只川流不息,有輪船、有采沙船等。輪船上裝載著沉甸甸的貨物,緩緩駛向下游。采沙船采了滿滿一船沙子,準(zhǔn)備靠岸。漁民們駛著漁船滿載而歸。
窗外下著小雨,遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙一片,依稀能看見(jiàn)江對(duì)岸幾棟矗立的樓房。
窗外優(yōu)秀作文12
這個(gè)世界上,窗戶有各種各樣的,款式多,顏色也多。
它沒(méi)有十分豪華的裝飾,只有樸實(shí)無(wú)華的一面玻璃,十分明亮。它也沒(méi)有身處在豪門大院中,就在實(shí)驗(yàn)三小的'一間教室里。就要被人遺忘。
但這一扇窗在我眼中并不平凡,因?yàn)樵谒饷娴模褪窃S許多多的歡樂(lè)、悲傷、憤怒、后悔。
在窗外,在走廊上,一二年級(jí)童真無(wú)邪的小孩子們,沉浸在游戲的快樂(lè)中,沒(méi)有做不完的作業(yè),不喜愛(ài)拖課的老師。
這樣的時(shí)光我也經(jīng)歷過(guò),是那么歡樂(lè),是那么輕松,是那么值得珍惜。因?yàn)榈乳L(zhǎng)大了,上初中,上高中了,會(huì)頂著沉重的壓力,在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè),和永遠(yuǎn)也上不完的課中度過(guò)。雖說(shuō)我是五年級(jí),但我多想成為一個(gè)3歲的小孩,在一整天的快樂(lè)中玩耍。
在窗外,在辦公室里幾個(gè)老師在談天說(shuō)地說(shuō)自己今天有多少個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,有多少個(gè)同學(xué)在教師節(jié)給她送禮物。雖然是在工作時(shí)間,但她們依然歡樂(lè),但她們心中有一把稱,知道什么能做,什么不能做。就好像一輛車,沒(méi)人駕駛,就是一個(gè)大鐵塊,一個(gè)危險(xiǎn)物品。雖然自由,但卻不能太奔放。
這只是窗外的大世界中的一顆石子,一棵小草,一滴水。
窗外的世界無(wú)邊無(wú)境,只有你想不到,沒(méi)有他做不到。
窗外優(yōu)秀作文13
如果不是飛蛾的故事,恐怕我永遠(yuǎn)都不會(huì)明白,原先,一只小小的飛蛾也會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力,它讓我明白了:窗外有藍(lán)天。正是這窗外的藍(lán)天,讓它有了活下去的期望,有了生的期望。
那一夜,窗外下著大雨,我獨(dú)自一人坐在燈下寫(xiě)作文,一只飛蛾不停地在我的.頭頂上飛來(lái)飛去,把原本寂靜的夜晚攪得不寧,同時(shí),也擾亂了我的思緒。我一伸手捉住了它,把它緊緊的握在手中,它弱小的身軀似乎經(jīng)不住我的“折磨”,好似奄奄一息了,我順手把它扔進(jìn)了窗外,又回到書(shū)桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),此時(shí)的我,思路已經(jīng)被那可惡的飛蛾打亂了,已沒(méi)有了情緒。我獨(dú)自走在大雨中,手里拿著雨傘,思考著問(wèn)題。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),那只飛蛾吸引了我,只見(jiàn)它在雨中掙扎著,幼小的身軀雖然早已奄奄一息,但它依然努力,努力地抓住最后一棵救命之草。
看著它,我感到十分內(nèi)疚,雖然說(shuō)它只是一只微不足道的飛蛾,但它堅(jiān)定的信念讓我對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之感。
我把雨傘移向它,但它最終還是沒(méi)能活下來(lái)。雖然飛蛾死了,但它的行為觸動(dòng)了我,如果窗外沒(méi)有藍(lán)天,也許就不會(huì)有它堅(jiān)強(qiáng)的信念。
這只飛蛾正是因?yàn)槭冀K相信窗外有藍(lán)天,所以它才會(huì)更加堅(jiān)定自我的信念。
窗外優(yōu)秀作文14
有人愛(ài)那清麗淡雅的湖畔,有人愛(ài)那熱鬧非凡的外灘,我卻愛(ài)窗外那點(diǎn)景。
朦朧中我方于窗外望見(jiàn)一絲光芒,那是日初時(shí)的一束希望,朦朧而又令人陶醉。僅是剎那光已磨滅,灰屏悄無(wú)聲息降臨,層層烏云震壓住了方來(lái)的鼓聲。它似一面鏡,有一種白,也有一種灰,風(fēng)馳電掣般鋪滿寒霜?社牭栋愕卦掠叭綦[若現(xiàn),與霜混在一起,悠長(zhǎng)而令人尋味,給人一種詩(shī)畫(huà)般地感覺(jué)。不免,我有一點(diǎn)陶醉,任思緒飄出三千丈。
須臾間一絲微光帶著凜冽的寒風(fēng)朝窗外襲來(lái),吹走了朦朧的霧,窗前頓時(shí)變得凄涼。僅是一絲灰塵被嵌于窗上,減了幾分美。窗前那顆粗粗的樹(shù),茂密的枝,茂密的葉,鋪滿了金黃色的夢(mèng),如一位冬天的使者吹響冬天的喇叭,為人間帶來(lái)金色的世界。偶爾也有一兩片樹(shù)葉,帶著一陣剛吹來(lái)的微風(fēng)于風(fēng)的`伴奏中朝昨日的桃花揮手,令人感動(dòng)?赡锹淙~上方的點(diǎn)點(diǎn)大雁,朝南齊飛,羽毛里的桃花落了下來(lái),落入落葉堆中,一股熱淚滴到小床上……
冬日是滾圓的,襯朦朧的霧,仿佛聞到一聲悠長(zhǎng)的鳥(niǎo)鳴。它是多么紅,卻又那樣凄涼。當(dāng)一片羽毛落到樹(shù)葉堆上,我又看到了彎彎的明月……
窗外優(yōu)秀作文15
在生活中,也許你并不會(huì)留意到窗外的風(fēng)景,或許是車水馬龍的道路,或許是花木茂盛的花圃,或許是小玩伴們玩耍的場(chǎng)地......
有一天,風(fēng)和日麗的上午,我閑來(lái)無(wú)事,趴在窗戶上看著窗外吹著微風(fēng)。
我從來(lái)沒(méi)有這么看窗外風(fēng)景,原來(lái)是這么清靜美好。我的眼睛不由得看到了一棵高大茂密的參天大樹(shù),一時(shí)竟然入迷了。樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,仿佛歌誦著新的一天,五顏六色的花兒享受著微風(fēng)的撫摸,在隨風(fēng)搖曳著。我沉浸在這美麗的景色中無(wú)法自拔,一時(shí)出神了,我幻想當(dāng)在這棵樹(shù)下任微風(fēng)吹拂著,聞著花兒的.芳香,竟覺(jué)得世界是如此安靜美好。
這時(shí)忽然飛來(lái)一只小鳥(niǎo),在我的手旁里,一雙眼睛在看著我,目不轉(zhuǎn)睛的樣子可愛(ài)極了,我不由自主的伸出手輕輕碰了一下他的腦袋。它就飛回到樹(shù)上跟一群小鳥(niǎo)說(shuō)話著,仿佛在說(shuō):你們看我剛才交了個(gè)新朋友,你們要不要去打個(gè)招呼?就在這時(shí),有幾只五彩繽紛的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),停在我放在窗戶手的前方排成一列。他們用著天真可愛(ài)的眼神看著我,我便微笑的看著它們。
原來(lái)窗外的風(fēng)景是如此的美麗!
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