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我最敬佩的人作文[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
![我最敬佩的人作文[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
我最敬佩的人作文1
在我的童年，我遇到過(guò)許多幫助我的人，其中我最敬佩的人是我那和藹可親的徐老師，她瘦高的個(gè)兒，體態(tài)輕盈，皮膚通紅通紅的，一雙眼睛炯炯有神，好漂亮呀!
徐老師從一年級(jí)就開始教我了，她教我學(xué)會(huì)識(shí)字，寫字;教會(huì)我自信，叫我懂得責(zé)任。每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)碰見徐老師的時(shí)候，她總會(huì)用燦爛的.笑容向我笑笑，別提我這時(shí)有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了徐老師，喜歡上每一節(jié)語(yǔ)文課。徐老師有一件是讓我更加敬佩她。
四年級(jí)上期時(shí)，數(shù)學(xué)課下課了，同學(xué)們像潮水一樣奔向操場(chǎng)玩耍，我一個(gè)人悄悄地來(lái)到徐老師辦公室外面，看見徐老師正在備課。她時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書;時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而喜上眉梢。粉筆頭染白了徐老師的頭發(fā)，辛勤的工作使她的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋;晝夜備課，使她那深潭般的眼睛，深深的陷了下去。她那神情專注的樣子多像一位小學(xué)生正在演算習(xí)題呀。忽然，一陣清脆的響鈴聲把我嚇了一大跳，原來(lái)上課鈴拉響了。我趕緊跑回教室里，趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，我跑到后門看了一眼徐老師來(lái)沒有。我看見徐老師正向教室走來(lái)，她一直咳嗽，好像生病了。第二道鈴聲拉響了，徐老師走到了講臺(tái)上。這天老師似乎跟往常有些不同，她那紅潤(rùn)的臉色變得蒼白了許多。她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天學(xué)習(xí)第×課，請(qǐng)同學(xué)們把書打開。”說(shuō)著就在黑板上寫課題，我看見徐老師寫字的手正在微微發(fā)抖。講課了，她的嗓音有些嘶啞，講著講著，突然一陣劇烈的咳嗽，她趕緊從包里拿出餐巾紙捂著嘴，可是還止不住地咳嗽，過(guò)了好一會(huì)兒，徐老師停住了咳嗽，為了控制同學(xué)們的情緒，她說(shuō)：“沒什么，繼續(xù)上課，大家認(rèn)真聽講�！本瓦@樣，老師堅(jiān)持為我們上完了這節(jié)課。
徐老師就像一位辛勤的園丁，在我的記憶里，她是最偉大的。每當(dāng)上課鈴一響，老師就走上講臺(tái)，娓娓動(dòng)聽地給我們講解一道道難題、一個(gè)個(gè)生字、一篇篇課文。黑板上的每一道題，每一個(gè)字都凝聚著老師的新學(xué)和汗水。那一次次的講解如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液，補(bǔ)充我們的大腦，使我們不斷成長(zhǎng)。徐老師，您就像一根燃燒的蠟燭，照亮我們。您是我最佩服的人，我長(zhǎng)大以后也想當(dāng)你這樣優(yōu)秀的教師，徐老師您收入微薄，工作辛苦，可是卻從來(lái)都毫無(wú)怨言，嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘，把無(wú)限的愛都給予了我們，您是我最敬佩的人，您是我心中的偶像。
我最敬佩的人作文2
當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)馬路上擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不知疲倦地工作？當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞作？是的，他們就是我們城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。在我的小區(qū)里，也有一位環(huán)衛(wèi)工人，他平凡、普通，卻是我最敬佩的人。
他常一身橙色制服，戴著一頂橙色帽子，可能日曬雨淋的緣故，臉稍有些黑，雙手粗糙，身高一米六左右，走在人群中很不顯眼。雖然干著打掃垃圾這種又臟又累的活兒，眼睛卻不失透出一股活力勁兒，臉上也時(shí)常洋溢著憨厚的`笑容，一看就知道是位和藹、善良的好人。
不論嚴(yán)寒酷暑，也不論刮風(fēng)下雨，他每天總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那個(gè)他熟悉得不能再熟悉的垃圾站開始一天的辛勤勞作。
記得一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)噴著火舌，好像要把大地烤干似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我遠(yuǎn)眺窗外又看到這位環(huán)衛(wèi)工人大伯手拿簸箕、掃把在打掃小區(qū)街道衛(wèi)生了。而此刻，我卻正在舒適的空調(diào)房里吃著冰棍呢！看著他辛苦工作的樣子，我不由地想到：大熱天的，不回家休息，還在這兒受這種苦干嘛？他真是傻透了！
不知不覺，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽說(shuō)要去上興趣班了�？煽粗饷婊鹄崩钡奶�(yáng)高掛天空，我就害怕。我賴著不肯走，媽媽再三催促，我只好硬著頭皮走出家門。路過(guò)垃圾站旁，正巧看見剛才那位環(huán)衛(wèi)工人大伯在清掃一堆垃圾。只見他已經(jīng)汗流浹背，橙色的制服背上、胸前都濕了一大片，豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地從他的額頭和臉頰冒出、滴下。那堆垃圾發(fā)出一陣陣腐臭味，那刺鼻的氣味令人作嘔，人們都繞道而行，可他卻毫無(wú)怨言地推著垃圾小車仔細(xì)地打掃著小區(qū)衛(wèi)生，一個(gè)角落也不肯落下。他肯定也聞到了這股臭味，可怎么就不抱怨呢？我心中冒出了個(gè)小問號(hào)。帶著好奇，我鼓足了勇氣，戴上口罩，跑上去問道：“大伯，您怎么就不怕這腐臭味呢？”“�。俊彼剡^(guò)頭來(lái)，笑道：“哦，我已經(jīng)習(xí)慣了！況且這活總得有人來(lái)干。小朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，那一瞬間，我覺得他在我心中的形象高大了許多…… 這時(shí)，我聽見媽媽在催促我，得趕時(shí)間去上興趣班了。炎炎夏日雖然酷暑難耐，但這時(shí)我似乎已不再抱怨。我在想：環(huán)衛(wèi)工人大伯把臟和累都留給了自己，把整潔和舒適卻留給了別人，我冒著太陽(yáng)去上興趣班這點(diǎn)苦又能算什么呢，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
這，就是我們身邊最美麗、最可愛和最讓我感動(dòng)的人——環(huán)衛(wèi)工人；這，就是我最尊敬、最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
我最敬佩的人作文3
清晨，第一個(gè)走進(jìn)校園的人，高高的個(gè)子，漂亮的卷發(fā)，她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒有大亮，就從家出發(fā)，徒步走到學(xué)校。辛勤的楊老師，伴隨我走過(guò)了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三尺講臺(tái)上，總是可以看到老師熟悉的`身影，她在這三尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，她將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地教給了求知的我們。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，需要同學(xué)們舉手回答問題，同學(xué)有的舉手，有的沒舉手，我雖然會(huì)，但是有點(diǎn)不敢回答，不過(guò)還是舉起了手。我心里砰砰直跳，害怕老師叫到我，果不然老師真就叫到了我，我只好站起來(lái)回答。雖然回答正確了，但是聲音卻很小，然而老師夸獎(jiǎng)了我，并微笑的對(duì)我說(shuō)：“以后要積極主動(dòng)地回答老師提出的問題，并且回答問題聲音要“洪亮”�！边@件事雖然不是一件什么大事，但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。
前兩天的下午為了準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)的表演，我們?cè)诓賵?chǎng)演練搖呼啦圈，我中午沒有好好吃飯，突然感到頭有點(diǎn)暈，就告訴了領(lǐng)演老師，領(lǐng)演老師讓兩位女同學(xué)把我扶回了教室，剛進(jìn)教室門口，班主任楊老師問我怎么回來(lái)了呢？還沒等我回答，忽然就暈倒在楊老師的懷里，楊老師急忙把我扶到椅子上坐下，用毛巾沾水敷在我的頭上，過(guò)了一會(huì)，我睜開眼睛，楊老師問我好點(diǎn)了沒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)好多了。楊老師又買來(lái)了奶和香腸，讓我吃點(diǎn)，補(bǔ)充一下體力。我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一位同學(xué)。
無(wú)論是在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，楊老師都堅(jiān)持每天早晨督促我們讀書，因?yàn)槔蠋熤肋@時(shí)候的學(xué)習(xí)效率最高，哪怕身體再不舒服，哪怕有再急的事，老師都堅(jiān)持上完每一節(jié)課，因?yàn)槔蠋熤啦荒苈湎聦W(xué)習(xí)進(jìn)度，哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，老師都堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)批地改完每本作業(yè)，因?yàn)槔蠋熐宄勘咀鳂I(yè)都是我們們一筆一劃、工工整整寫成的。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。老師您就是帶著我們疾馳的火車頭。我們班級(jí)的紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。是您的辛勤付出的結(jié)果呀！在這里，我代表全班同學(xué)向您表示感謝：老師，您辛苦了！
其實(shí)，楊老師給予我們的還有很多、很多，她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫柔。她就是這樣，平凡而無(wú)私地愛著我們每一個(gè)學(xué)生。我要大聲地對(duì)楊老師說(shuō)：“我最敬佩的人是您�！�
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人就是全校人盡皆知的少先先鋒隊(duì)員楊婷。她呀！不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事也負(fù)責(zé)，也善解人意，還樂于助人我覺得只要是好的詞都能用到她身上。
記得有一次，放學(xué)時(shí)下雨，我又忘了帶傘，只能站在教學(xué)樓的門口發(fā)呆，她見了過(guò)來(lái)對(duì)關(guān)懷的我說(shuō)：張一凡，你怎么只穿了這么一點(diǎn)衣服？還沒帶傘？天這么冷，又下雨了，你這樣回到家還不得發(fā)燒��？我這有一把傘，你拿著吧！說(shuō)著，她把她那嶄新的漂亮的'粉紅小豬雨傘遞給我，我急忙擺手，說(shuō)：楊婷謝謝，不過(guò)不用了。傘是你媽媽剛買的，還是你自己用吧！楊婷有點(diǎn)不高興了，裝出一副生氣的表情說(shuō)：你不拿著我就和你絕交！我心想：如果我不拿著，失去了一個(gè)好朋友。如果我拿著，她就要淋雨。哎！怎么辦��？！楊婷見我猶豫不決的樣子，硬把雨傘塞給了我，自己抱頭沖進(jìn)雨幕。我看著這把傘，暖流涌遍全身
還有一次，我，仇嬌，李天賜，王志恒打掃衛(wèi)生。因?yàn)槲抑形缛ゴ蜥槪缘綄W(xué)校時(shí)，他們已經(jīng)打掃好了。下午放學(xué)，他們對(duì)我說(shuō)：中午你沒打掃，所以我們先走了，你慢慢的掃吧！我站在那里，呆呆地看著他們走出教室門，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)楊婷走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：別生氣，別委屈，不是還有我嗎？我們一起打掃不好嗎？我嘆了口氣，壞壞的笑了一聲，說(shuō)：切！你會(huì)心甘情愿的幫我打掃衛(wèi)生嗎？不會(huì)！才怪嘞！別忘拉，我們可是好朋友��！我不幫你誰(shuí)幫你��？我抬起頭看了她一下，還是滿臉的微笑，我有些不好意思，臉唰的紅了，說(shuō)：楊婷，剛才我態(tài)度太差了，對(duì)不起，但你還是走吧，我一個(gè)人來(lái)就 ok 了！楊婷立馬變了臉，嘟起了小嘴，說(shuō)：不把我當(dāng)朋友了？我連忙擺手，搖頭，嘴里還說(shuō)：不不不不不不不不！怎么會(huì)呢？不是這樣就一起打掃吧！我推辭不過(guò)她，好讓她和我一起打掃。
我先掃好了地，楊婷隨后也挪好了桌子。楊婷邊擦黑板邊對(duì)我說(shuō)：張一凡，你去 1 樓洗一下拖把，三樓停水了。遵命！呵呵！快去吧！
我在洗拖把時(shí)，心想：楊婷會(huì)不會(huì)趁現(xiàn)在溜之大吉呢？我充滿了擔(dān)心的洗好了拖把，我拿著拖把回到教室，看見楊婷還在教室里整理書架，我不爭(zhēng)氣的眼淚劃了下來(lái)，心想：楊婷真好！我情不自禁的對(duì)她說(shuō)了聲：謝謝你楊婷，你真好！呵呵！沒什么，我們是朋友嘛！
楊婷不僅是我的朋友，她還是我的老師，她教會(huì)了我善良能給別人帶來(lái)安撫，能給自己帶來(lái)一份開心，快樂。
我最敬佩的人作文5
李老師就站在風(fēng)中，面無(wú)表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著劃過(guò)窗戶，即使緊閉門窗，那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。由于天氣不佳，跑操活動(dòng)改為在教室讀書。大家正興奮著呢，李老師卻來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒：“現(xiàn)在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉，下去排隊(duì)站好，一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子！”這話一出，全班都不樂意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間，盼望大課間趕快過(guò)掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就范”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼，透心的'涼。大家都使勁搓著手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴著耳罩和皮手套，拿著擴(kuò)音器緩步走來(lái)。風(fēng)像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃干抹凈了�？衫罾蠋熕坪踹�不著急，一邊整著隊(duì)伍，一邊讓我們分開，大半天后一聲令下讓我們跑。
風(fēng)吹了好一會(huì)兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動(dòng)�；仡^一看，李老師還在那里“幸災(zāi)樂禍”地拍視頻，更是氣不打一處來(lái)。跑了一圈，李老師也沒有讓我們停下來(lái)的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內(nèi)那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無(wú)存，心中更是憤怒不已。由于體力不支，我一個(gè)人漸漸落在了隊(duì)伍后面。我大口喘著氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我，還使勁催我跟上隊(duì)伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周圍幾個(gè)男生笑著看我出丑，幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅，腳也是凍得發(fā)麻，一種無(wú)望感油然而生。果然超時(shí)了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線。我就想干脆大哭算了，可風(fēng)愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無(wú)比絕望，就一直跑著，跑著，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之后，我心里一直對(duì)李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業(yè)寫了，在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次，聽其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來(lái)是請(qǐng)假的，一聽說(shuō)我們班體育成績(jī)不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來(lái)學(xué)校。我怔住了，無(wú)盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中，我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人不是誨人不倦地校長(zhǎng)和老師；也不是默默無(wú)聞的清潔工，而是一位平平凡凡的老爺爺。
大年三十，外面正飄在雪，鵝毛般的雪像仙女散花一樣飄落了下來(lái)。“榮榮，幫奶奶倒一下垃圾好嗎？”奶奶叫道。我一聽欣喜若狂，這樣我就可以去打雪仗了，我毫不猶豫的答應(yīng)了，說(shuō)完便高高興興地倒垃圾去了。到了垃圾箱面前，小伙伴們就叫我“榮榮，打雪仗去不去？”我高興地答應(yīng)了。一把垃圾倒完，我就興高采烈、大步流星地向空地奔去。我們先分好組，然后打雪仗開始。
我們都先準(zhǔn)備雪球，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了。我們都準(zhǔn)備了許許多多地雪球，然后“驚天地。泣鬼神”地戰(zhàn)斗就開始了，不計(jì)其數(shù)的雪球，都像一枚枚炸彈奮不顧身地投向?qū)Ψ降摹氨尽�。�?jīng)過(guò)1小時(shí)激烈的'戰(zhàn)斗，對(duì)方的“炸彈”終于用完了。我方抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，用我方的“炸彈”一個(gè)勁地投向?qū)Ψ降摹氨尽�，讓�?duì)方防不勝防。對(duì)方受不了我方的炮火，只好敗下陣來(lái)，舉白旗投降。我隱隱約約地看見垃圾箱前好像有一個(gè)人。我叫上小伙伴，跑向垃圾箱。呀！真的有一個(gè)人在撿垃圾。小伙伴們都哄堂大笑，我也哈哈大笑起來(lái)。小剛說(shuō)：“這人，在垃圾里找來(lái)找去，好像垃圾箱里有什么寶貝似的，他這么財(cái)，不如我們以后就叫他“老財(cái)迷吧！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸摮燥埩恕辈恢l(shuí)叫了一聲。我一看鐘，哎呀，已經(jīng)11點(diǎn)半了。我便及匆匆地跑到家里。
一吃完飯，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生。“咚咚咚”一陣敲門聲打破了家里的歡聲笑語(yǔ)。我蹦蹦跳跳地去開門一看，哦！原來(lái)是一位爺爺，我笑嘻嘻地說(shuō)：“什么事�！彼虮蛴卸Y的說(shuō)“你們這兒是不是有一位叫楊卿華的人”�！笆牵趺戳��！蔽乙苫蟛唤獾膯柕健Ｄ俏焕蠣敔斔闪艘豢跉�，和藹可親說(shuō)“小朋友你還記不記得我？”我認(rèn)人真真、仔仔細(xì)細(xì)地打量起他來(lái)。他滿頭我看了看他，眼前情不自禁地展現(xiàn)出今上午的事。
哦，原來(lái)他是那為“老財(cái)迷”我心里暗暗地想到。他一見我的神情，又說(shuō)“今天，我在垃圾箱里找到了一張還沒過(guò)期的存折，上面的名字寫著楊卿華，經(jīng)過(guò)我的查找，終于打聽到了這里�！蹦棠桃灰姶嬲�，才恍然大悟，才想起了那張存有1萬(wàn)多元的存折。急忙道謝。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大叔，進(jìn)來(lái)吃些水果吧。大過(guò)年的，還害你在外面東奔西跑，千辛萬(wàn)苦的找我們，真不好意思。”那位爺爺婉言謝絕了媽媽，說(shuō)“我還要去垃圾箱那里，免得別人把什么值錢的東西當(dāng)垃圾扔了，那別人多著急呀�！闭f(shuō)完便走了。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是我們誤會(huì)了老爺爺，他不是老財(cái)迷，而是一位專為別人著想的人。
這位老爺爺雖然是一個(gè)平凡的人，但他卻做著不平凡的事。我永遠(yuǎn)忘不了你。
我最敬佩的人作文7
如果你要問我我最敬佩的人是誰(shuí)？我可以毫不猶豫的告訴你們，我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx，你們想知道我為什么敬佩她嗎？你們肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧。
首先，我非常敬佩她的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗看慰荚嚩伎梢缘酶叻郑看挝胰ニ业臅r(shí)候，都可以看到她的作業(yè)上打著一個(gè)大大的A+，我真是羨慕極了。我以后也想跟她一樣，不，是要爭(zhēng)取超過(guò)她。
我還非常敬佩她游泳，因?yàn)樗龝?huì)蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她什么泳都會(huì)，我也非常的羨慕她，告訴你們吧，她還得過(guò)國(guó)家二級(jí)證書和金牌呢，她是不是很厲害呢？但我知道，國(guó)家二級(jí)證書和金牌不是輕而易舉就可以拿到的，是需要去堅(jiān)持每天鍛煉，她每天的作業(yè)基本上都是在課間和中午回家的時(shí)候?qū)懙�，因�(yàn)樗刻煳妩c(diǎn)半都要準(zhǔn)時(shí)去游泳，一直到八點(diǎn)才下課，這就叫“有付出才有回報(bào)”。
有一次，我到了她學(xué)游泳的地方，這時(shí)她正在游蝶泳，她游的可快了，猶如一把箭從游泳池的'這一邊射到那一邊，她的手用力的拍打出水花，身體猶如海豚一樣輕巧、靈活。
她真的非常值得讓我們敬佩，我們要學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈的精神！
如果你要問我我最敬佩的人是誰(shuí)？我可以毫不猶豫的告訴你們，我最敬佩的人就是我的姐姐——xxx，你們想知道我為什么敬佩她嗎？你們肯定不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧。
首先，我非常敬佩她的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗看慰荚嚩伎梢缘酶叻�，每次我去她家的時(shí)候，都可以看到她的作業(yè)上打著一個(gè)大大的A+，我真是羨慕極了。我以后也想跟她一樣，不，是要爭(zhēng)取超過(guò)她。
我還非常敬佩她游泳，因?yàn)樗龝?huì)蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳，她什么泳都會(huì)，我也非常的羨慕她，告訴你們吧，她還得過(guò)國(guó)家二級(jí)證書和金牌呢，她是不是很厲害呢？但我知道，國(guó)家二級(jí)證書和金牌不是輕而易舉就可以拿到的，是需要去堅(jiān)持每天鍛煉，她每天的作業(yè)基本上都是在課間和中午回家的時(shí)候?qū)懙�，因�(yàn)樗刻煳妩c(diǎn)半都要準(zhǔn)時(shí)去游泳，一直到八點(diǎn)才下課，這就叫“有付出才有回報(bào)”。
有一次，我到了她學(xué)游泳的地方，這時(shí)她正在游蝶泳，她游的可快了，猶如一把箭從游泳池的這一邊射到那一邊，她的手用力的拍打出水花，身體猶如海豚一樣輕巧、靈活。
她真的非常值得讓我們敬佩，我們要學(xué)習(xí)她這種堅(jiān)持不懈的精神！
我最敬佩的人作文8
暗香浮動(dòng)，因花盛開。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對(duì)我來(lái)說(shuō)，世界上最美麗的，不過(guò)是盎然的花園。
愛花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心，定要尋找。
念念不忘，必有回響。
我遇見了你。
初見，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長(zhǎng)發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個(gè)班的第一天，在同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)的議論我時(shí)，只有你毫不顧忌，第一個(gè)送給我微笑，和我打招呼。那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調(diào)皮的陽(yáng)光和閑適的風(fēng)。世界在你的眼中，竟是那么可愛。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無(wú)聲息的開著，開著。
后來(lái)便有了更深的了解。你是善良的，是細(xì)心的。在平日里，你總會(huì)去關(guān)照世界。收拾講桌，整理書本，澆養(yǎng)花草，幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時(shí)葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽(yáng)光下，顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得，你在照料它們時(shí)的嫣然一笑，美的動(dòng)人心魄。
再下來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才，你的才，便極具詩(shī)意。猶是在和作詩(shī)是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的�！叭松鷳�(yīng)該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬(wàn)里。絕云氣，負(fù)青天”是我最愛的。你筆下流淌過(guò)的一字一句，都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學(xué)曾輕蔑的說(shuō)，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了，心中竟很期待你的'答。我也很想問你。沒想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠(yuǎn)不會(huì)是。我這一生只會(huì)全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在�！蹦愕难壑校前詺�，堅(jiān)決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書無(wú)數(shù)罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也學(xué)你。我愿做一朵花，靜靜地開，靜靜地落，嗅著花香，清風(fēng)會(huì)告訴你，我曾來(lái)過(guò)。悲傷時(shí)，落花賦，淹沒日夜風(fēng)流，自賞芳孤。幸福時(shí)，桃花箋，飄滿紅塵角落，溫暖流年。
這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個(gè)青春。
我最敬佩的人作文9
你從蜿蜒曲折的歷史長(zhǎng)河中走來(lái)，眉宇間有著其她女子所沒有的英氣。你就是我最敬佩的人——巾幗英雄花木蘭。
初見你，是在課本上，軍裝戎馬，眼神堅(jiān)定，只一眼便吸引住了我。奈何歷史上關(guān)于你的記載實(shí)在是少，但這依然阻止不了我對(duì)你的敬佩。
替父從軍
木蘭啊，你真是孝敬父母。聽到可汗要點(diǎn)你父親的兵，當(dāng)機(jī)立斷買了從軍之物，與家人匆匆而別，便義無(wú)反顧地踏上從軍之行。在古代，你有多大的勇氣，才能做了這個(gè)決定。
不知你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的千萬(wàn)個(gè)夜晚里，聽著鳥鳴水流，是否會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，涌上女子的多愁善感，想起家中姊妹，想起年邁父母。在營(yíng)地，再也聽不到父母呼喚你的聲音，你是否會(huì)后悔那日與父母的簡(jiǎn)單告別。想著想著，是否也會(huì)偷偷落淚，而后徹夜難眠。
我不知你在想什么，你雖自幼習(xí)武，卻畢竟只是個(gè)女子，跟著一眾男子晨起、翻山、騎馬、殺敵……若是我，是一定堅(jiān)持不下來(lái)的，但你卻數(shù)十年如一日的堅(jiān)持了下來(lái)，甚至做得比很多男子都要好。面對(duì)敵人，你也毫不膽怯，騎馬殺敵，立下汗馬功勞，最終大獲全勝，凱旋而歸。
歸家換裝
我知你不是一個(gè)貪圖名利的人，你也推脫了圣上的`好意，騎著千里馬歸心似箭，望著出來(lái)迎接的年邁父母熱淚盈眶，你與他們相別十幾年，他們真的老了，你身挺如松，真是像極了大好男兒郎，他們卻似乎直不起了腰。相互攙扶回了家，姊妹兄弟也和你沒有生分。
回到你的房間，十幾年了，你終于能再次穿上美麗的羅裙，我看你久久摸著裙子，心中也很是激動(dòng)。終于，你梳洗打扮，挽好云鬢，點(diǎn)唇貼額，換上最喜歡的一件裙子。我只看了一眼，羅裙搭上你的面容，連裙都黯然失色。誰(shuí)曾想，巾幗英雄花木蘭竟也是個(gè)傾國(guó)傾城的美人？
你一出去，同行火伴都驚了一下，遂對(duì)你稱贊有加。怎么能不稱贊呢？十幾年的時(shí)間，沒有一人發(fā)現(xiàn)木蘭是女子，更何況木蘭之勇猛也絲毫不遜于男子，在隊(duì)中名聲很盛。
我敬佩你，木蘭。有著男子的英氣，也會(huì)像女子一樣愛美。在自己的美好年華為了家國(guó)上陣把敵殺，卻從不抱怨。你的青春是這樣熱血，這樣讓人心生敬意。其她閨閣女子，是萬(wàn)做不到你這樣的。
很多時(shí)候，在自己堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起你，木蘭。想起你十年如一日的堅(jiān)韌。想著想著，便多了幾分想堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有時(shí)，也會(huì)學(xué)著你勇敢些，做一些自己從前不敢做的事。謝謝你，木蘭，教會(huì)了我堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)勇敢。
千百年了，木蘭，花朵幾度開，幾度落，可你依然未變，依然是那個(gè)女子，依然是那個(gè)忠義女將軍，也依然是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文10
一把吉他，一間教室，兩年時(shí)間，一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學(xué)生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的烏蒙山，云霧繚繞，為大山蒙上了一層薄沙，山上的植物，抽出了新綠，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”孩子們坐在教室里，如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板，沒有燈，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界，就像這教室一樣，閉塞自卑，直到你——梁俊來(lái)了之后。
你坐在講臺(tái)上，抱著那把破舊的木吉他，左手按動(dòng)品格，右手輕撥琴弦，琴弦微顫，奏出你自己譜的曲子，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一字一句的教孩子們唱著。“白日不到處，青春恰自來(lái)……”孩子們也跟著你，飽含深情地唱著。即使語(yǔ)言不通，你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下，孩子們已有了一百多首詩(shī)詞的'儲(chǔ)備量，就是你，讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”！
霧散了。太陽(yáng)爬上了烏蒙山頭，把金色的光芒灑進(jìn)教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩(shī)歌，臉上洋溢著幸福。
“梁老師，外面的世界是什么樣的��？”一個(gè)孩子跑到你身邊，看著太陽(yáng)，看著山的那邊，用那天真無(wú)邪的聲音問你�！巴饷娴氖澜绨 �，你微笑著回答，“就像詩(shī)詞中描繪的那樣�！薄澳窃�(shī)中的世界到底是怎樣的？”你微笑著給孩子們講述外面的世界，講述你教過(guò)的每一首詩(shī)的意思。孩子們都圍在你身邊，用手托著自己的小臉，靜靜的聽著，日光照在你的臉上，給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落，幾株苔蘚默默地吐出新綠，即使他們不像牡丹一樣鮮艷，即使它在陰暗潮濕的角落里，但也在努力開放著。
“你們看，那就是詩(shī)中描繪的苔，它們雖不起眼，但也在努力開放……”你對(duì)孩子們說(shuō)。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了，在為那些苔感動(dòng)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開……”孩子們?cè)俅纬似饋?lái)。他們穿越時(shí)空的歌聲，賦予了沉寂三百多年的古詩(shī)新生。
你們上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱。清晨唱，日落唱。悲觀時(shí)唱，快樂時(shí)也唱。一群人唱，一個(gè)人也唱。兩年時(shí)間，你們走上了央視的舞臺(tái)，驚動(dòng)了全場(chǎng)，驚動(dòng)了全國(guó)。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國(guó)王。你，梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放，你，你們還有千千萬(wàn)萬(wàn)像苔一樣，雖不起眼卻努力開放的人，都是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文11
5月12日中午2點(diǎn)28分，四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，得知地震消息后，醫(yī)務(wù)人員、解放軍等各條戰(zhàn)線上“英雄”，紛紛猛龍過(guò)江，冒著強(qiáng)大的余震、山體滑坡、泥石流等危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
他們一到現(xiàn)場(chǎng)，顧不上休息，馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)——解救受困的災(zāi)民。他們恨不得把一秒掰成兩半來(lái)使用。時(shí)間就是生命��！寶貴的生命�。≡S多英雄為了避免災(zāi)民受二次傷害，他們是用雙手刨開廢墟，天�。∷麄兊碾p手已經(jīng)血肉模糊了！看到這里，我不禁打了個(gè)寒顫！我的同學(xué)也是四川人，同學(xué)的家鄉(xiāng)也在四川，那也有我的'同學(xué)的親人啊！他們忘了休息，他們忘了吃飯，他們忘了喝水，他們忘了一切！他們只記得：救災(zāi)民于水火之中，分秒必爭(zhēng)！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“英雄”，你們千萬(wàn)別跨下。你們是不會(huì)跨下的！
我不會(huì)忘記：在一所坍塌的學(xué)校廢墟里，救援隊(duì)找到了六名幸存者，他們是六個(gè)天真可愛的小學(xué)生。解放軍叔叔想去營(yíng)救他們，這時(shí)房子快塌了，一名解放軍叔叔快速?zèng)_向?qū)W校，可他卻被其它解放軍拉住了。因?yàn)槠渌?duì)員知道，他這樣做不僅救不了那些可愛的學(xué)生，連他自己也要送命的啊！樓塌了！只見他跪在地上苦苦哀求：“讓我多救一個(gè)孩子，就一個(gè)�！笨上О�！可恨�。≡趺蠢咸觳唤o這些救援隊(duì)多一些時(shí)間�。�
我也不會(huì)忘記：那是一位在地震中受災(zāi)的母親，一個(gè)偉大的母親！地震時(shí)，她在無(wú)任何逃生機(jī)會(huì)時(shí)，本能地用自己柔弱的身軀形成像一座拱橋，擋住一個(gè)8個(gè)月大的女嬰。母親希望自己的孩子能獲救。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的母親時(shí)，母親已被石頭壓得血肉模糊，可女嬰?yún)s安然無(wú)恙！當(dāng)救援隊(duì)把女嬰救出了那一瞬間，周圍的人都?xì)g呼了！“好啊！好��！”我也不禁歡呼起來(lái)！我們看到了生的喜悅。
我更不會(huì)忘記：那是一位警察阿姨。一位母親！一位英雄！她的所有親人，還包括她那兩歲大的女兒都死在廢墟下，她表現(xiàn)出異常地冷靜，給受難親人進(jìn)行簡(jiǎn)單擦洗，埋葬，就重新投入了戰(zhàn)斗！我知道她的心在淌血，她為了其他人不再承受像她一樣的痛苦，爭(zhēng)分奪秒拯救災(zāi)民�？�，她從廢墟下救了多少個(gè)像她女兒相仿年齡的孩子！她把那些孩子當(dāng)自己的孩子一樣。給他們擦洗身子，給在睡夢(mèng)中驚醒的孩子一絲安慰。
一場(chǎng)大地震，多少人無(wú)家可歸，多少人失去了親朋好友！但就是在這場(chǎng)大災(zāi)難中，我看到華夏兒女的內(nèi)心世界，是那么善良，那么團(tuán)結(jié)！上天，這是你給我們的考驗(yàn)嗎？這是你要的答案嗎？我可以告訴你：我們不管遇到什么災(zāi)難，我們都會(huì)勇敢地面對(duì)，眾志成城，沒有什么困難是不可以解決的！
我要為四川高舉鮮艷的五星紅旗，高喊：“堅(jiān)強(qiáng)四川！四川加油！”
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的一個(gè)人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學(xué)精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她�？浣憬銗蹖W(xué)習(xí)，知上進(jìn)，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的`學(xué)姐，也是我的學(xué)習(xí)榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書房里。果不其然，她站在書架旁，從一排整齊的書籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來(lái)。只見她一會(huì)兒緊皺眉頭，似乎為書中的主人公捏了一把汗；一會(huì)兒臉上帶著笑意，心情舒暢，仿佛在為主人公取得勝利而愉悅；一會(huì)兒又嘟起了嘴巴，似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她揉了揉酸痛的眼睛，才戀戀不舍地放下手中的書。知道我來(lái)了，她特別開心，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你來(lái)了，怎么不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼里盡是書，哪還容得下我呀！”我打趣道。“哈哈哈，你這小鬼頭！你還別說(shuō)，我剛才看的那本書的確不錯(cuò)，你也可以看看。我跟你說(shuō)，書里的內(nèi)容很精彩！我說(shuō)給你聽聽�！薄敖�，你又來(lái)了！見誰(shuí)都聊書�！备绺玳_始抗議了。“好好好，今天不聊書，咱們好好玩！”
她不但愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，而且做事堅(jiān)持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時(shí)候。由于考試前一個(gè)月，她下樓梯時(shí)不小心傷到了腳。一直打著石膏堅(jiān)持上學(xué)，由于不能參加考前訓(xùn)練，因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過(guò)像大石頭一樣壓在她的心上，大家都為她捏了一把汗�？荚嚽耙惶�，她毅然決定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問她：“能行嗎？”“絕對(duì)沒問題，哪怕到最后一刻暈倒了，我也要堅(jiān)持！”
開始考試了，只見姐姐拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他選手甩在了后邊。第四圈開始時(shí)，一位考完試的男生剛好走進(jìn)了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來(lái)，手臂都蹭出血來(lái)，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒有放棄，她堅(jiān)持了下來(lái)，忍著傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后，我媽媽問她：“你這么拼命，值得嗎？”“值，雖然沒拿到滿分，但我盡力了，就沒有遺憾�！蔽铱丛谘劾铮某逼鸱�。
因?yàn)橐恢币詠?lái)的好學(xué)和堅(jiān)持不懈，姐姐考上了理想中的大學(xué)。我祝福她，敬佩她，并向她學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文13
我最敬佩的人是我的爺爺，他為人正直，做事從不半途而廢。我爺爺以前從從事修鞋工作的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但是他以前的所作所為永遠(yuǎn)牢牢地印在我心中。
記得那天下午，以前不是威力很大的風(fēng)，突然變得嚴(yán)峻起來(lái)，風(fēng)慢慢變大了像無(wú)數(shù)臺(tái)電風(fēng)扇似的吹著我，我推開那傷痕累累的大門，只見屋里簡(jiǎn)直是空曠如野，除了那些家具和那些破舊鞋子之外幾乎是沒有什么了。在看那邊，是爺爺，我像一只兔子一般一溜煙就跑到爺爺旁，只見爺爺正在專心致志地修鞋。旁邊還有著為他服務(wù)的一根鉛筆頭一般的蠟燭。爺爺看見了我，用手拍了我胳膊，只見那手粗得好似一張老松樹皮。爺爺沖我笑了笑。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了。以前那烏黑的頭發(fā)不見了，那一根根白頭發(fā)冒了出來(lái)，布滿整個(gè)頭上，好似給爺爺戴上了一頂銀白色的帽子，還有那張臉已布滿了成千上萬(wàn)個(gè)深深的皺紋，好像用刀刻了一樣。爺爺問：“你來(lái)干什么？這里陰暗潮濕，如果我給你弄出病來(lái)可怎么辦呀？”
“沒關(guān)系！我是自愿的，今天我要在你這住一宿�！�
夜，伸開巨大的烏紗帽。我已經(jīng)疲憊不堪了。這時(shí)，只聽“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”三下，急促的聲音進(jìn)入我的.耳朵中。我急忙跑去，到了門口，我的心像有一只兔子似的不敢開門。這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？難道是壞人？我的心更加不安了。接著又傳來(lái)三聲，我沒有辦法，這回不能不開門了。我的手抖動(dòng)著，小心翼翼地把門打開，只見門外是一位高子叔叔，他吼道：“這里是鞋匠家嗎？”
“是的。找我們有什么事嗎？”
那位先生吞吞吐吐地說(shuō)：“這里有幾雙鞋限你們明天把它全部修好，因?yàn)槲壹敝谩！?/p>
這時(shí)爺爺又開始忙碌起來(lái)，我想說(shuō)：“爺爺，不要干了�！眳s又說(shuō)不出來(lái)，頓時(shí)覺得有一股同情的潮水已涌滿了我的心。之后我跑向爺爺，對(duì)他說(shuō)：“爺爺不要再做了，明天再做吧。”
爺爺勉強(qiáng)說(shuō)道：“好吧。我就依了你�！蹦鞘煜さ拇呙咔鷱臓敔斈敲摽诙觯瑐魅胛业亩淅�，漸漸地我睡著了。不知怎么回事，以前從不掉在地上的我，今天突然掉在了地上，摔得我青一塊，紫一塊的。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。我焦急萬(wàn)分，連忙看看外面，還好在外面，看見他正在修鞋。不，是在專心致志地修鞋……
第二天，那位叔叔來(lái)了，爺爺臉帶笑容地把鞋送了上去，叔叔正要掏錢，爺爺把住了他的手，說(shuō)：“不要錢，不要錢�！蔽耶�(dāng)時(shí)被鎮(zhèn)住了，爺爺就是每天這么生活的嗎“我的眼淚逃了出來(lái)。
望著他偉大的背影，他那助人為樂的精神慢慢地、慢慢地伸進(jìn)了我的心里。
我最敬佩的人作文14
在我們的家鄉(xiāng)浙江，有很多“最美”的人，這些人善良、淳樸、助人為樂、舍己為人...... 吳斌——這個(gè)名字我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，他就是那個(gè)用自己的生命保住二十四名乘客的“最美司機(jī)”。他在公交當(dāng)司機(jī)已經(jīng)有九年的時(shí)間了，在這九年里他從未發(fā)生過(guò)任何意外，然而這一次，他沒能平安返回。那天，他像往常一樣開著大客車上路了，一路上十分順利，突然一塊鐵直徑朝車子飛來(lái)，瞬間擊穿了擋風(fēng)玻璃并砸中了吳斌的肚子，這疼痛可以想象了。就在這危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍著劇烈的疼痛，將車子減速到停下來(lái)，然后拉上手剎，憑著驚人的毅力站了起來(lái)，告訴乘客注意安全，最后用最后一絲的力量給乘客開了門，癱軟在了座位上。他在危急關(guān)頭，把自己的生命獻(xiàn)給了車上的二十四名乘客......
事故出后不久，警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，突然發(fā)現(xiàn)拖印是筆直的！他們感慨道：“一個(gè)肝臟被突然刺破的司機(jī)，要用怎樣的意志力才能做到這一點(diǎn)��！”
吳連表是一個(gè)普通的高速交警，但在他生命里最后一班崗，沒能及時(shí)回大隊(duì)。“如果沒有他，我也一樣被車撞了，是他給我了第二次生命”與吳連表一起值班的輔警盧兵回憶當(dāng)時(shí)的情景熱淚盈眶。
這是怎么回事？這得從吳連表最后一班說(shuō)起。當(dāng)時(shí)他正在與盧兵執(zhí)勤，接到指令，高速路上一輛滿載砂石的大貨車發(fā)生側(cè)翻，交通中斷，要他們?nèi)ヌ幚�。兩個(gè)小時(shí)后，路面清理完了，他們準(zhǔn)備把滯留的車輛引導(dǎo)到安全地帶就回大隊(duì)。引導(dǎo)完后他們把巡邏車停到了應(yīng)急車道上，這時(shí)車輛沒有警車的引導(dǎo)，開始“放肆”起來(lái)，吳連表說(shuō)：“這樣太危險(xiǎn)了，還有清理人員在清理�！庇谑撬萝囀鑼�(dǎo)交通，盧兵也下去幫他。突然吳連表對(duì)盧兵大喊：“危險(xiǎn)，快跑！”盧兵還不知道發(fā)生了什么被他推了一把。還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的盧兵又聽到“嘭”的'一聲，好像有什么東西撞飛了。
“出車禍了！”盧兵在恐怖的幾秒后反應(yīng)了過(guò)來(lái)，這時(shí)巡邏車與剛剛還站在那的吳連表不見了蹤影，只剩下一輛已經(jīng)面目全非的大卡車了。當(dāng)大家找到他時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了，他摔下了落差九多米的橋。就在他生命最后的十秒，他還記掛著別人的安危，他說(shuō)：“快去看看還有沒有人受傷。”然后安靜地去世了。除了他們，還有羅杰、田思嘉、吳乃宜等等許許多多的“最美”的人，他們的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文15
開學(xué)后的一天晚上，我坐在電視機(jī)前收看《感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選》。那里面的“英雄”對(duì)于我，總有一種遙不可及的距離感，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞻仰他們的光環(huán)。只是那時(shí)候，我不知道我的身邊也有“英雄”。
他是一位清潔街道的老人。我剛剛搬去新家時(shí)，每天早上起來(lái)上學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見他彎著腰在清掃馬路。還記得第一次望見他時(shí)他的模樣：花白的頭發(fā)，佝僂著，低著頭，揮動(dòng)著掃帚，將馬路上的灰塵、紙屑一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)簸箕里。乍一看其實(shí)和一般老人沒什么兩樣，只是一個(gè)普通的“清潔衛(wèi)士”罷了。
但讓我真正開始敬佩他的，是第二次與他相遇。
第二次遇見他，是一個(gè)周日下午，我漫步在溫暖的春風(fēng)里，在春光明媚的護(hù)城河邊，享受春天的陽(yáng)光。忽然，一個(gè)明晃晃的身影闖入我的`視線。我定睛細(xì)看，果然是他，那位掃地的老人。不過(guò)他并沒有穿工作服，而是穿著便衣，拿著掃帚把一個(gè)又一個(gè)包裝袋掃進(jìn)簸箕里。而在他面前不遠(yuǎn)處，正有兩個(gè)少年在悠閑地散著步，而他們正是這些垃圾的制造者�？吹竭@一幕，我心中不由地升起一團(tuán)怒火：這兩人真沒有公德心！看著掃地的爺爺，為他憤憤不平中又有了些疑惑：現(xiàn)在應(yīng)該不是工作時(shí)間吧，他怎么還在掃地？
我快步走上前去，越過(guò)老人，走向那兩個(gè)少年。這時(shí)候，我也顧不上什么禮貌了：“喂，你們兩個(gè)有沒有公德心？垃圾到處扔，還讓一個(gè)老人來(lái)掃！”聽了我的話，他們這才回過(guò)頭去，看見了身后一路的垃圾，以及那位低頭掃地的老人�；蛟S是知道自己的行為不對(duì)，或許是因?yàn)檫@種事還要比他們小的我來(lái)提醒，或許是看見那個(gè)老人無(wú)怨無(wú)悔地幫他們掃他們自己扔下的垃圾……他們一下紅了臉，低下了頭。
我不再理睬他們，回頭將沿路的垃圾一個(gè)一個(gè)揀起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，然后走到老爺爺身邊。我仔細(xì)端詳著他：花白的頭發(fā)中夾雜著點(diǎn)兒灰色和黑色的頭發(fā)，但卻梳的極其整齊，他依舊低著頭，但從側(cè)面卻不難看出他瘦削黝黑的臉龐，一件普通的灰色格子襯衫，穿在他身上是那么的寬松，瘦骨嶙峋的手一只握著掃帚，揮動(dòng)著，將垃圾掃進(jìn)簸箕，另一只手則將簸箕平穩(wěn)地放在地上。
“老爺爺！”我喊住他，“現(xiàn)在不是您的上班時(shí)間啊，您怎么還在掃地呀？”他終于抬起頭，露出一雙深深陷進(jìn)去的清澈眸子，額頭上帶著汗珠，滿臉笑容地道出一個(gè)我畢生難忘的答案：“因?yàn)檫@片土地是我的家，我無(wú)法為她的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，只好為她的美麗，獻(xiàn)上我的微薄之力……”陽(yáng)光包圍著老人，形成一圈美麗的光環(huán)。我看到了一位“英雄”！
后來(lái)，我告訴老人：“你是英雄。”卻引來(lái)他一陣大笑：“不，我不是英雄，我只是在做我該做的事。其實(shí)，我們身邊的每個(gè)人都是別人心目中的英雄，你也是�！�
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