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在路上作文優(yōu)選(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在路上作文1
在我的記憶里,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),特別是在寒冷的冬季。第一場(chǎng)雪過(guò)后,這條幽幽的小路上便凝結(jié)著我的“感覺(jué)”:平日可見(jiàn)的那些垃圾一下子消失了;那一碰就會(huì)騰起一團(tuán)青煙的古老的城墻,被雪清洗出它本來(lái)的面目,那條小路平時(shí)很少有人走,這一下雪,人就少而又少了。
今天,我又走在這條幽幽的小路上,又是我一個(gè)人獨(dú)行?墒牵裉煳也](méi)有感到孤獨(dú)。沉重的書包撕咬著雙肩,熟悉的小路已呈現(xiàn)在眼前,我緩慢地走著。開始我還有些害怕,濃黑的云像一團(tuán)團(tuán)破絮,倒懸在城市的上空,冷風(fēng)呼啦啦地掃動(dòng)著滿地的枯葉和紙屑,它們堵塞了我的心。忽然,一片片晶瑩的雪花像精靈一般圍繞著我,在我眼前跳起舞來(lái)。它們的眼睛一眨一眨,閃動(dòng)著銀色的.光。陣陣寒風(fēng)夾雜著雪花,它們輕輕的親吻著我的臉,和我是那樣親你親昵。我覺(jué)得,我和他們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕盈可愛(ài),如同雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這美好的時(shí)刻,訴說(shuō)給我聽(tīng)。我不再孤獨(dú),因?yàn)橛醒﹥汉蜑槲易霭。盡管樹枝在狂風(fēng)中被抽打地惹人憐愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝結(jié),使它變成美麗的樹掛,散發(fā)出宜人的銀光。盡管狂風(fēng)呼嘯,但由于雪的存在,使它們變成了一支龐大的管弦樂(lè)隊(duì),像是在吹奏著歡快的樂(lè)曲,雪兒在這曲中狂舞,優(yōu)美的身姿是那么婀娜。盡管還有很遠(yuǎn)的路,可那已不算什么,因?yàn)榍懊嬗锌鞓?lè)在等著我,我的臉上綻開歡快的微笑。雪兒促使著我前行的腳步,小路的路燈也漸漸亮了,我也到家了。
我回頭望望,那美麗的雪兒眨著眼睛,在向我道別。涼爽的氣息,美麗的雪花,豁然開朗的心情,都凝聚在這美妙的雪中幽幽路上。
在路上作文2
在路上,我徘回不定,黑暗中摸索著。忽見(jiàn)那抹光,我踱步向前,只為走向光明。
——題記
冬天,天黑的特別早。傍晚放學(xué),我走在路上,步伐貌似悠然,熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差,我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走,不必面對(duì)……
我想起小時(shí)候,不懂方向,只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了,我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著,對(duì)未知的世界充滿好奇,聆聽(tīng)著父母時(shí)不時(shí)的.提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢?早已不在身后,在哪呢?
不一會(huì)我還是走到了盡頭,看到樓道一片漆黑。
我仍在擔(dān)心,仍在膽怯,我猶豫著是否該說(shuō)出。也許我不說(shuō)就什么事也沒(méi)有了,只是我可以去欺騙嗎?我惶恐著,捉摸不定。我思考著,卻無(wú)法尋出答案。算了,看情況再說(shuō)吧!踏上樓道,黑乎乎一片,只能靠著爬樓的規(guī)律,扶著扶手一步步登上。在黑暗中,我不由膽怯起來(lái),漸漸一抹橘色的微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭,只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光,父母在家中等我……
在路上,我或許會(huì)走上彎路或許會(huì)遇到困難,父母不能在路上陪我,卻一直在終點(diǎn)等待。在路上,那就是指航標(biāo)。(作者:夏淺)
在路上作文3
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
——題記
夜深了。
此刻的我獨(dú)坐窗邊,做著一套又一套的模擬試卷。時(shí)針悄悄指向11點(diǎn)。書桌前那盞小小的燈卻沒(méi)有一絲抱怨,為我散發(fā)著光亮。我也好似不知疲倦一般,下筆如飛。
是的,我們即將面臨中考,人生路漫漫,這是設(shè)在路上的第一道關(guān)卡。我所要做的就是用力擺臂抬高腿,使勁跨過(guò)去。我知道,每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由,每一條要走上去的前途,也有它不得不那樣選擇的方向。我有自己的判斷,不會(huì)放棄,不會(huì)盲從。
然而,我一次次的成績(jī)卻都不盡人意,名次連續(xù)下降,似乎和我有努力不成正比,緊跟其后的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的陡勞無(wú)功;嘲笑我的退步。
我承認(rèn),我是敏感的,我沒(méi)有辦法對(duì)別人的輕視無(wú)動(dòng)由衷。但我更相信,我是一只風(fēng)吹不走的蝴蝶。
我沒(méi)有說(shuō)什么,靜靜地讀書、做題,裝作什么都不知道。對(duì)某些人來(lái)說(shuō),別人的輕視是否定自我和放棄的借口;而對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),那些都是讓自己成長(zhǎng)壯大的.機(jī)遇。而我與其顧影自憐,自怨自艾,倒不如華麗的轉(zhuǎn)身,繼續(xù)奔跑,用行動(dòng)證明自己。走在自己所選擇的路,就算是以荊棘鋪路,有萬(wàn)千的艱難險(xiǎn)阻或有重重的關(guān)卡,也終會(huì)有沿岸獨(dú)特的美景,漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題,用心領(lǐng)悟一篇篇文章,用心記憶一首首詩(shī)詞。我堅(jiān)信,我的生命是充實(shí)的、是多彩的、是成功的。
我不期望自己走得多快,更不幻想一步登天,我只想一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走。即便走得很慢很慢。就算看不出速度,但我知道我總在進(jìn)步,我終會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒達(dá)成目標(biāo)。
是的,我在路上。
在路上作文4
今天,我走在人生的道路上,我的心靈在這條道路上釋放。
對(duì)于這條人生道路,我走的格外謹(jǐn)慎與好奇,在這條道路上,我會(huì)有怎樣的遭遇?
在小學(xué)的一次作業(yè)中,老師要求寫一首詩(shī),出人意料,我是班上唯一被老師表?yè)P(yáng)的人。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),無(wú)比的喜悅,我在我的人生路上邁出一大步,留下一次光輝的歷史。
有了那次經(jīng)歷,我迫不及待的大步走在人生的路途上,原本謹(jǐn)慎的心消失的無(wú)影無(wú)蹤,可是,人生真的如此順利嗎?
“池塘積水須防旱,田地勤耕足養(yǎng)家”。在一次考試中,我遭到了打擊;我考差了。是的,在人生道路上,總會(huì)有不順,我在路上遇見(jiàn)了絆腳石,我摔倒在了沮喪中。
我曾經(jīng)輝煌過(guò),但那是過(guò)去,現(xiàn)在做的是跨過(guò)這絆腳石。可眼下現(xiàn)實(shí)讓我縮了回來(lái);初中速增的'學(xué)科帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力,父母聲聲嘆息……我該何去何從。
偶然,我看見(jiàn)了;天上下起了傾盆大雨,雨打的似乎能沖垮一切,但,不管雨下的再大,之后,總會(huì)有一個(gè)美好的晴天。
是啊,雨后見(jiàn)彩虹。雨,是一次挫折,可不管挫折再大,只要挺過(guò)來(lái)了,就能看見(jiàn)成功在向你召喚。想想,只是一次小小的考試而已,只要我努力,好的成績(jī)還會(huì)屬于我的,想到這,我笑笑,自信輕松的跨向這塊絆腳石……
經(jīng)歷了坎坷與挫折的我,又重新走在人生路上,繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
在路上作文5
“今天是升學(xué)考的日子,別遲到了!”媽媽焦急地喊著。
今天的早晨不知怎的,陽(yáng)光異;钴S,才早上8點(diǎn),便已鉆進(jìn)了家門,似乎想要捉住我,而我不停地在逃。
坐上車,開啟了駛向考場(chǎng)的路,窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,一想起馬上要考試,心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。
車子駛過(guò)江邊,窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴,可惜從沒(méi)有鳥兒在它身上筑巢,我也從未聽(tīng)到過(guò)鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想,那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫面。
在路上,離考場(chǎng)越來(lái)越近,心也越來(lái)越慌,街邊的大樹一棵棵都像怪物,它們想捉住我,像早晨的.陽(yáng)光一般。
我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的媽媽,也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一句:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次,別緊張!
在成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程,也許你用恐懼、慌張來(lái)面對(duì)他,也許你用輕松將他經(jīng)歷,結(jié)果也不會(huì)變化。
媽媽說(shuō)的話令我放下了心中的緊張,我開始堅(jiān)信,命運(yùn)不會(huì)虧待我,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,而我要做的,就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。
最后距離考場(chǎng)的路程也不遠(yuǎn)了,但是,抬頭一看,陽(yáng)光不再刺眼,它與平常一樣,依舊照射著大地,滋養(yǎng)著萬(wàn)物,校門口的大樹挺拔得像條直線,充滿了生機(jī)。
而我,即將用平常心面對(duì)這次考試。
在去學(xué)校的路上,在去成長(zhǎng)的路上。
慌張?謶。放松。平常。
在路上,世界上所有人都將奔馳在這條路上,你也許慌張這路上的人山人海,但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著冷靜。
考完試,在回家的路上,路邊的小草格外鮮嫩,格外青翠。
在路上作文6
人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。我們只能一直走著,像那個(gè)只有頭沒(méi)有尾的射線,不會(huì)回頭,我們只能一直走著,走在那個(gè)未知的道路,不管是長(zhǎng)滿荊棘的`還是帶有彩虹。
在這個(gè)世界里,燈紅酒綠,總有那么一些人在這一條道路上迷失了自我;蛎つ扛L(fēng),或討好他人,或只聽(tīng)父母放棄自己的初心,然后走得越來(lái)越偏離自己軌道。到最后,發(fā)現(xiàn)自己就算完成別人所期待的,擁有了什么,但還是覺(jué)得不是那么快樂(lè),這都不是自己想要的……
人是獨(dú)特的,每一個(gè)人都是。不要東施效顰,不要盲目跟風(fēng),不要去討好每一個(gè)人,那些不是你,是別人。人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己。
“我命由我不由天,是魔是仙,我自己說(shuō)了才算!闭缒倪杆f(shuō),打破一切是非對(duì)錯(cuò),你是誰(shuí)只有你自己說(shuō)了算,入魔成仙,又有什么關(guān)系。你只做你自己,不為討好任何一個(gè)人。
時(shí)間是如此的無(wú)情而公正,它一路向前,從不回頭,從不停留,猝不及防地就帶走我們的青春年華。趁我們年少,為什么不轟轟烈烈拼一場(chǎng)?不負(fù)好時(shí)光呢?就算到最后還是沒(méi)有完成自己的初心,但至少你為此努力了付出了。
或許這條道路上,總會(huì)帶著荊棘。很多人總會(huì)遇到一些挫折就自暴自棄,浪費(fèi)時(shí)間。我不明白面對(duì)難以避免的困難,為什么我們會(huì)選擇自暴自棄,而不是努力改變。人生如果連嘗試努力的欲望都失去,那就只會(huì)落得在深淵中沉淪的下場(chǎng)。嘗試在泥濘中抬腳,總好過(guò)深陷此中不愿自拔。要知道,我們的征途是星辰大海,而非煙塵人間。
在路上作文7
我早已習(xí)慣了上學(xué)的那條路,習(xí)慣了路旁的風(fēng)景……
從某種意義上說(shuō),通往學(xué)校的那條路總是漫長(zhǎng)的,到達(dá)了學(xué)校后一天的學(xué)習(xí)就從此開始了——
從早自習(xí)開始,每天讀著,看著那些又密又麻的文章,不由地嘆了幾口氣。窗邊樹葉又緩緩飄落,教室里讀書人又懷著幾分憂愁,上課時(shí),老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰,做不出任何的回應(yīng)。
日子久了,這種無(wú)病呻吟的情緒像是浪花翻轉(zhuǎn),澎湃澎湃。我開始自我調(diào)息,現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀,而不能再像之前那樣頹廢。
之后,就不會(huì)再覺(jué)得心里懷著幾分憂愁了,而是覺(jué)得心里有著那星星之火,但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。
在上課時(shí),早自習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些又密又麻的文章里也充滿著寶藏,我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西,它讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是有意思的,是吸引人的,它不會(huì)像是看了一遍又一遍的電影,枯燥乏味、有些過(guò)時(shí),學(xué)習(xí)它從不如此,它可以反復(fù)地讀,而且每一次獨(dú)處的`東西都是不同的,它可以讓人成長(zhǎng)、活潑、快樂(lè)。
偶然在放學(xué)路上遇見(jiàn)了老師,老師對(duì)我說(shuō):“你前一段時(shí)間怎么了?”
我一時(shí)話塞,只說(shuō)了一個(gè)字“嗯……”
“不過(guò)這段時(shí)間又好了,是不是在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題但后來(lái)解決了,以后學(xué)習(xí)上有問(wèn)題可以來(lái)找老師,老師會(huì)幫助你的。”老師的笑容如陽(yáng)光。
我摸了摸頭,說(shuō):“好,老師我知道了,謝謝您!
在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現(xiàn),街角有一家奶茶店,我走了那么多次都不知道……
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在道上,在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。
在路上作文8
我們的人生就像一條路。每個(gè)人的路既有相交處,也有分離時(shí)。但最終都會(huì)分開,并且還會(huì)天各一方。所以說(shuō)一定要珍惜與你同路的人。一會(huì),我正要與我的一名小學(xué)同學(xué)去看電影,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那不是我們多年的朋友小酷同學(xué)嗎?
他原來(lái)個(gè)子比較矮,而現(xiàn)在已經(jīng)比我們倆高半頭了。他原來(lái)略瘦,現(xiàn)在也變得胖一點(diǎn)了。我們自然和她打招呼:“嗨!好久未見(jiàn)!”而她的.回應(yīng)讓整件事的氣氛冷了下來(lái)。她先愣住了,然后用著打量陌生人的眼光看著我們倆。過(guò)了一會(huì)才認(rèn)出我們來(lái)。然后只是冷冷的說(shuō)了句“嗯!敝車娜艘琅f匆匆,而仿佛把我們幾個(gè)定格了下來(lái)。我們就那樣默默地站著,我不知該說(shuō)什么,很顯然他也不知說(shuō)什么。顯然這兩年早已讓小酷忘記了我們。使她對(duì)我們變得如此冷漠。而我們也在她的冷漠下想快點(diǎn)離開她。終于,我們從這位“陌生人那里逃了出來(lái)”難道多年的伙伴會(huì)變得越來(lái)越生疏嗎?我想答案應(yīng)該是肯定的。
與我同行的那個(gè)伙伴對(duì)我講:他的學(xué)校里有好多以前的同學(xué),但有一兩個(gè),不知為何,非常的無(wú)情無(wú)義。遇到他之后就跟不認(rèn)識(shí)似的。連個(gè)招呼也不打。就算是他給那些人打招呼,那些人也會(huì)裝沒(méi)看見(jiàn)。真是不敢想象。同行多年的伙伴既然在一條路上已走了那么多年,那為何要裝作不認(rèn)識(shí)呢?我覺(jué)得這就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種掩飾!我認(rèn)為,能走一條路,而分開之后兩人所走的路又能相遇,即使是那么一瞬間的相遇,也是幸運(yùn)的。一定要珍惜和你同路的伙伴。他們是你最堅(jiān)實(shí)的后盾,相信他們,記住他們,這樣才無(wú)愧于你所走過(guò)的路。
在路上作文9
路,有很多條,有很多種。有的充滿艱險(xiǎn)有的卻一路順風(fēng),每條路的最終結(jié)局也不同。在慢慢的成長(zhǎng)之路上,所有人都會(huì)經(jīng)歷磨難,也必須要勇敢的堅(jiān)持下去。
只記得那一年的秋天,我被同學(xué)選中參加演講比賽,天性膽小懦弱的我在老師的勸說(shuō)下,才有勇氣站上全班的舞臺(tái)。而何況是在全年級(jí)的注目禮之下呢?光是想想就渾身顫斗,無(wú)奈,只能接受這份大事件。
首先是復(fù)賽,各個(gè)班的選手齊聚一堂,小劇場(chǎng)里的燈光暗淡極了,仿佛和我緊張的心情一般低落。這份稿子是我連夜刪改的,已經(jīng)將我的文學(xué)底蘊(yùn)發(fā)揮極致。上臺(tái)前我雙手緊攥稿子,雙眼緊盯稿子在緊張焦急的.等待中也不忘默讀稿子。時(shí)間如白駒過(guò)隙飛快地從指尖流過(guò),手心的汗已將整個(gè)拳頭泡皺。臺(tái)上的同學(xué)講的越是眉飛色舞,我越是垂頭喪氣與臺(tái)上格格不入。
“27號(hào)!上臺(tái)請(qǐng)進(jìn)行你的演講。”我攥緊,手中的號(hào)碼牌——28號(hào)。不遠(yuǎn)了,忽地我仿佛下定了決心。——這不是我第一次站上舞臺(tái),我更應(yīng)該平靜下心來(lái)。時(shí)間很快流逝,馬上輪到我了。
“28號(hào)!上臺(tái)!蔽疫~著堅(jiān)定果斷的步子走上了講臺(tái),向前鞠躬道:“大家好,我是杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)608班的……”在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的演講。我沒(méi)有磕碰。在音樂(lè)聲中,我結(jié)束了我的銀獎(jiǎng)我沒(méi)有磕畔,十分流利的背稿演講激烈澎湃。所有人都為之動(dòng)容獲得了大波掌聲。
在往后的決賽里,我成功獲得了獎(jiǎng),當(dāng)拿到獎(jiǎng)杯的那一刻,我明白了,成長(zhǎng)是一場(chǎng)艱苦的斗爭(zhēng)。是一條坎坷的路只有經(jīng)歷磨難吃得苦中苦方為人上人,我在這條人生之路上又向前邁了一步。
在路上作文10
秋夜,我們隔著星河,達(dá)成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里,你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。
上車之前,我問(wèn)你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說(shuō):“上班啊!放假閑得沒(méi)事干,找份工作!蔽殷@住了,放著好好的假期不過(guò),找什么工作嘛!“放假不是用來(lái)玩的嗎!”你笑著刮了一下我的鼻子:“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假,一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的!還不如找點(diǎn)事做!蔽也唤狻D阏J(rèn)真地看著我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),聽(tīng)到?jīng)]?下課別沒(méi)事到處跑,還有,晚上少熬夜!币还膳魈蔬^(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又說(shuō):“化學(xué)要多記多背,有不會(huì)的就去問(wèn)老師,聽(tīng)到?jīng)]?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的每一句話我都記在心里。
上車后,你隔著窗子對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),我等你!你的信我看了,我會(huì)等你的!蔽毅读,眼淚止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……
“晚安!”我剛發(fā)一句,你就回復(fù)了:“怎么還不睡?答應(yīng)我的忘了?”“沒(méi)有,我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢!”你發(fā)了一個(gè)字:“棒!”“我們21、22號(hào)考試!薄澳悄阋煤脧(fù)習(xí)。∵有兩個(gè)周了!”“嗯,我會(huì)的.。”“你好好考,考好了,我有禮物送給你。”隔了好久,你回復(fù)了一句:“答應(yīng)我個(gè)要求,好好學(xué)習(xí),不許干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班,然后再努力三年,考個(gè)好大學(xué)?烊(fù)習(xí)吧,別再玩了!薄鞍莅!”說(shuō)完,我下線了。映著月色,翻開課本,深吸一口氣,扎進(jìn)書海。
我好好讀書,你好好工作,日后爭(zhēng)取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。
我知道,這條路還需三年才能走完!未來(lái)不管有多艱難,約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。
在路上作文11
我們應(yīng)該感謝那些在自己生命里突然又適時(shí)出現(xiàn)的人,就像夏天在站牌前等車的乘客一樣,都應(yīng)該感謝突然吹來(lái)的風(fēng)。
語(yǔ)文老師說(shuō)每一個(gè)出現(xiàn)在你身邊的人都是上帝派來(lái)的天使。是啊,每一個(gè)人的存在都有自身的意義,就如同死亡一樣,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。那些都有自己的本質(zhì)意義,只不過(guò)重要程度或利弊作用不同罷了。
在成長(zhǎng)的路上,不會(huì)有一路順風(fēng)的好運(yùn),會(huì)有很多坎坷、荊棘,讓你在登上成功之巔前跪倒在山腳下。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話告訴我們,困難面前要迎難而上,屢敗屢戰(zhàn)才會(huì)知道解決困難的方法!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,破蛹的蝴蝶往往會(huì)在經(jīng)歷痛苦后才綻放出絢麗的光芒。
在未來(lái)的路上,我們不知道明天是晴是雨,愛(ài)你的人是否還能留在身邊,你此刻的堅(jiān)持能換來(lái)什么,但你能決定的.是今天有沒(méi)有準(zhǔn)備好雨傘,有沒(méi)有好好愛(ài)人以及是否足夠努力。永遠(yuǎn)不要只看見(jiàn)前方路途遙遠(yuǎn)而忘了自己堅(jiān)持了多久才走到這里,今天盡力做的,雖然辛苦但未來(lái)你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。
在人生的路上,或多或少都會(huì)有委屈的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候不要對(duì)他人懷有怨恨,每一個(gè)人都為了生活而努力,不是只有你一個(gè)人受委屈,如果你愿意換一種方式去思考人生中的難題往往會(huì)有更多的收獲。
在路上,我們都在路上,可能艱難困惑,想要放棄,也可能那些負(fù)能量使我們墜入萬(wàn)丈深淵,但別灰心,只要自己努力了,未來(lái)就會(huì)很美好!
在路上作文12
人生就像是一條無(wú)止境的公路,到處隱伏著困難,挫折。而我們每一個(gè)人都要走這一條路。這條路里有著成功的世界,而這個(gè)成功并非是很容易看到或者得到的。這種成功,只有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的努力奮斗才能得到的。也就是說(shuō)不努力奮斗,成功是不會(huì)來(lái)的。而那些想要走捷徑的人,在這里,我可以正確準(zhǔn)確的忠告你們,“這是不可能的!”為什么呢?因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)自己最大的努力就想要成功,這是做夢(mèng),做“白日夢(mèng)”。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最好方法那就是努力奮斗,勵(lì)志上進(jìn),堅(jiān)持不懈的去完成它。讓它成為輝煌的事情,讓自己以后的.子孫看一看自己以前的祖先都創(chuàng)造了輝煌,自己也要為家族奪光,以自己的祖先為例子,向著更加美好的明天努力奮斗,為世界、為中國(guó)、為政府、為社會(huì)做出自己微薄的力量,讓她們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
路,雖遠(yuǎn),但非常的有意義,讓我們記住每一次越過(guò)的困難,鼓起信心打敗挫折之后,回頭望一望那一次次難忘的經(jīng)歷,想一想,我現(xiàn)在走到了哪里,這都是在一瞬間暖了自己的心,讓淚水襯托出自己當(dāng)時(shí)所付出的辛苦。當(dāng)自己老后,還可以將自己走那條路的經(jīng)歷講給自己的后代聽(tīng)一聽(tīng),讓他們知道,路上的艱難歷程只是在考驗(yàn)自己,要有勤奮和努力的心才能過(guò)關(guān),最終走向那成功的世界。而在成功的那個(gè)世界住著都是一群成功人士。
在人生的那條路上,擁有堅(jiān)持不懈、不屈不撓的奮斗和努力永遠(yuǎn)在這條路上走!
在路上作文13
走在路上,枯黃的葉從枝頭上飄落下來(lái),緩緩落到校道兩旁,正如,三年前初見(jiàn)模樣。
初一。
踏進(jìn)校園,落葉綴滿寬敞的校道,似鋪上了一層地毯,歡迎著彼時(shí)懵懂的我們。我提著行囊,邁進(jìn)教學(xué)樓,正式踏上了三年的初中生涯。
來(lái)到陌生的班級(jí),見(jiàn)到許許多多陌生的面孔,心里的不適應(yīng)讓我始終不敢邁出結(jié)交朋友的'第一步?尚〔莶粫(huì)拒絕陽(yáng)光的光輝。一天一天,也漸漸熟識(shí)起來(lái)。
窗外的鳴蟬肆意唱著,鬧著。樓下那棵小樹仍舊剩幾片葉子。當(dāng)夕陽(yáng)漫不經(jīng)心地走過(guò)長(zhǎng)街,陽(yáng)光輕輕照進(jìn)窗來(lái),伴著朗朗書聲,時(shí)光不經(jīng)意間過(guò)去。
從當(dāng)初那個(gè)懵懂的小女孩,踏上這條路,已經(jīng)過(guò)了兩年有余。旅途中,遇過(guò)美景,比如夕陽(yáng),比如星辰;也面臨選擇,當(dāng)然少不了阻礙,比如風(fēng)雨,比如荊棘。
那陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒,我抬頭望,那群熟悉的面孔正打鬧著,嬉戲著,只是比起初見(jiàn)時(shí)褪去了青澀。
小樹的枝丫爬上窗來(lái),慵懶地掛在窗邊,似是也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)今天的趣事。鳥兒自在地哼著歌謠,稍稍驅(qū)散了近日以來(lái)的疲憊。空氣中彌漫著甜甜的香味。
突然瞥見(jiàn)那四角的黑板,那時(shí),又是誰(shuí)同我一起擦過(guò)黑板,一起在講臺(tái)上做過(guò)題目。我這么想著,緩緩趴在桌上,想忙里偷閑。同桌輕輕推了推我,我轉(zhuǎn)頭,落日的余暉灑在她的身上,微風(fēng)吹起她的頭發(fā)。我只笑了笑。趴在桌上看面前疊的高高的書本,身后的箱子裝滿了書,卻似乎,裝的是這三年的一點(diǎn)一滴。
中考倒計(jì)時(shí)僅剩那一百五十多天,在這條路上,或者很多汗水和淚水,但始終走著。孜孜不倦的我們?cè)诶世蕰曋卸冗^(guò)了秋霜冬雪。
我漫步在校道上,未來(lái)會(huì)怎樣,我不敢斷言。至少現(xiàn)在,我還有方向,仍舊帶著夢(mèng)想,在這條路上,一往無(wú)前地走著,走著……
在路上作文14
塞!塞!塞!整條雪山隧道內(nèi)的車陣,就像一臺(tái)首尾相連的火車一樣,一臺(tái)臺(tái)的小汽車就像一節(jié)節(jié)火車車廂,但是這臺(tái)火車一動(dòng)也不動(dòng),唉!它不是前行的列車,倒像是一臺(tái)進(jìn)廠維修的火車,停在雪山隧道里動(dòng)彈不得。向來(lái)風(fēng)趣幽默的爸爸,因?yàn)槎萝嚕幌伦悠饩棺兊梅浅1┰,所以我跟妹妹都噤聲不敢發(fā)出任何的嘻鬧聲。難怪有人說(shuō)堵車會(huì)讓人脾氣變得非常暴躁而且失去理智。
塞!塞!塞!我們還沒(méi)到達(dá)目的地,就已經(jīng)過(guò)了大半天,本來(lái)爸爸想下交流道改走省道去寧德,但是塞在隧道里已過(guò)了一小時(shí),這堪稱最長(zhǎng)的雪山隧道還看不見(jiàn)它的盡頭呢!更不用說(shuō)有交流道了。不知塞了多久,車內(nèi)的氣氛簡(jiǎn)直就像低氣壓來(lái)襲,哇!終于我們的車子從雪山隧道鉆出頭來(lái)了,爸爸火速的開下交流道,!一片綠野,寧德我來(lái)啦!寧德的稻田和美麗的平原正在熱情的對(duì)我招手呢!
回想剛剛堵車的經(jīng)過(guò),真是一場(chǎng)惡夢(mèng),隧道內(nèi)空氣不流通,我完全不敢開窗!播放不停的隧道內(nèi)廣播,完全壓不住我煩躁的情緒!出了隧道,美麗的陽(yáng)光終于讓我苦悶的心情得到紓解,后來(lái)爸爸說(shuō)了堵車原因,就是因?yàn)橛幸慌_(tái)出租車因超速而失控撞上了護(hù)欄,所以才會(huì)堵車,沒(méi)想到一個(gè)人的疏忽而造成上百人或上千人的麻煩,所以要記得己所不欲,勿施于人的道理,不要因?yàn)閳D自己一時(shí)的.方便,而造成他人的麻煩,這就是改善堵車的方法吧!
我們?nèi)页3i_著車一起去郊游,所以遇到堵車是家常便飯的事,但如果是長(zhǎng)時(shí)間的堵車,我也會(huì)感到很煩燥,所以我每次只要遇到堵車的時(shí)候就該找樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間──聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、講笑話……,這樣就不會(huì)覺(jué)得堵車是件痛苦的事了。
在路上作文15
我們正在成長(zhǎng)路上奮然前行,雖然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是歡聲笑語(yǔ)。
在人生的道路上,我才剛剛起程,或許是年幼無(wú)知,曾經(jīng)耗費(fèi)了光陰,只為欣賞那路邊的花花草草,撲蝶嬉戲。當(dāng)?shù)缆凡辉倨教构P直時(shí),我開始明白旅途的艱辛。
還記得那年夏天的.軍訓(xùn)。
驕陽(yáng)似火,知了在被烤得發(fā)燙的枝干上聒噪。我們正在訓(xùn)練站姿,一排排的同學(xué)就像一棵棵挺拔的小白楊,每個(gè)人的臉上都帶著莊重和肅穆,我們正在學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離父母的攙扶,獨(dú)自接受恒心和毅力的挑戰(zhàn)。看,每個(gè)同學(xué)的臉上雖然布滿了細(xì)小的汗珠,但它依然是充滿自信地向上仰起,縱然汗水早已浸透了悶熱難耐的軍裝,但我們依然屹立不動(dòng),即使有小飛蟲爬到了身上,讓我們痛癢難忍,我們也始終如一地堅(jiān)持著。
四周安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴,半個(gè)小時(shí)的時(shí)間似乎變得比三個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。我的鞋底像被烤紅的鐵板,燙得我直想跳起來(lái),但是我不能!我甚至不能挪動(dòng)一下自己早已站得麻木的雙腿,更不能伸手揩去臉上淌下的汗水。因?yàn)槲艺谶M(jìn)行軍訓(xùn),正在接受成長(zhǎng)發(fā)下的挑戰(zhàn)書。
時(shí)間一分一秒地消逝,當(dāng)教官嚴(yán)肅地喊道:“時(shí)間到”時(shí),我竟還恍惚如在夢(mèng)中,一個(gè)機(jī)靈回過(guò)神來(lái),雙腿卻似灌了鉛一般沉重,半天還邁不出腳步。同學(xué)拽了我一下,我竟吃痛地癱坐在地上,差點(diǎn)哭出來(lái)。
環(huán)顧周圍,幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘴里不喊叫著“累!”但是臉上卻都掛著幸福的微笑,鼻翼上的汗水閃耀著光芒,我們?yōu)樽约焊械阶院,為自己感到驕傲。因(yàn)樽约航邮芰四サZ,通過(guò)了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)路上,我們一路走來(lái),逐漸褪去無(wú)知,學(xué)會(huì)自立,走向成熟。在路上,我們哭過(guò),我們笑過(guò)。眼淚洗去的是幼稚,汗水見(jiàn)證的是成長(zhǎng)。
我們正在路上奮然前行。
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