小學(xué)生作文(集錦6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
面對(duì)每天電視中的畫面,無(wú)不在揪動(dòng)著我的心,溫總理日夜兼程忙碌奔波的身影,聽(tīng)到他沙啞雄壯而堅(jiān)定的聲音,心頭激起的豈止只是崇敬和感動(dòng)?
看著圖片,淚眼相陪,真想這一切沒(méi)有發(fā)生過(guò),現(xiàn)場(chǎng)救援場(chǎng)景和一幕幕感人事跡,無(wú)數(shù)次的震撼著我,一方有難,八方支援;災(zāi)害無(wú)情人有情。我一個(gè)黨員干部,要用最實(shí)際的方式獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,除捐錢捐物、無(wú)償獻(xiàn)血外,不管我有多大能力,我都會(huì)從生活點(diǎn)滴節(jié)起,少買日常用品,少點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng),給孩子?礊(zāi)區(qū)困境中的情況,告訴幼小的孩子,獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,人心真的可以成城,雖然我們到不了那里,做不了什么。但把我們所能擠出的資金,化成對(duì)災(zāi)區(qū)人民的`愛(ài),用眾志成城的援助,只要多付出一份理解,多捐獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,多實(shí)施一次援助,災(zāi)區(qū)重建就能多一點(diǎn)力量,多一份溫暖,多一些和諧。
竭盡全力提供最大的援助,手牽著手,把大義把握手中,把和諧熔進(jìn)心中,與災(zāi)區(qū)人民站在一起,共同去抗擊這場(chǎng)考驗(yàn)我們?nèi)棠偷臑?zāi)難。
小學(xué)生作文 篇2
在一至四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)可謂“呱呱叫”,經(jīng)常得滿分。上了五年級(jí),成績(jī)也常常高居榜首。
期終考試來(lái)臨了。考前,吃早飯的時(shí)候,爸爸媽媽囑咐我在考場(chǎng)上要認(rèn)真審題、仔細(xì)答卷等等。我信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的語(yǔ)文沒(méi)問(wèn)題,我最不擔(dān)心的就是語(yǔ)文!其他科嘛,我會(huì)仔細(xì)的。”
考試了。我拿起語(yǔ)文試卷一看,嘿,不難嘛!“刷、刷”,我輕輕松松地答完了題。
過(guò)了兩天,考卷發(fā)下來(lái)了!鞍?”我不由得大吃一驚。試卷上的等級(jí)是優(yōu),但是卷子中清清楚楚地被扣掉了6。5分。我揉揉眼睛,再看,沒(méi)錯(cuò)。幾處錯(cuò)誤累計(jì)的確是6。5分。我的心沉重起來(lái):怎么會(huì)這樣?我看了看錯(cuò)題,都是些很簡(jiǎn)單的題,閱讀分析題中有一個(gè)要求畫線的小題竟然漏掉了。如果我能好好地檢查一下,這些問(wèn)題是能避免的。真不應(yīng)該。∥也幌朐倏聪氯チ,那些錯(cuò)題好像在嘲笑我:“這么簡(jiǎn)單的.題都錯(cuò)了,真笨……” “鈴――”放學(xué)了。我匆匆收拾好東西,逃也似的跑出了教室,生怕別人來(lái)問(wèn)我的語(yǔ)文成績(jī)。一路上,看到別的同學(xué)歡聲笑語(yǔ),我心里更不是滋味了,埋下頭,加快了步伐走回家。
回到家,媽媽問(wèn)我的成績(jī)。我小聲地嘟噥著:考得不好……然后硬著頭皮拿出了試卷。媽媽眉頭緊鎖著,臉色明顯地露出不滿意。后來(lái),媽媽給我分析了考得不理想的原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還記得你之前說(shuō)的話嗎?”我低聲回答:“記得!薄澳憧嫉貌缓玫脑蚓褪悄阒疤孕牛∧愀緵](méi)有進(jìn)入考試狀態(tài)!眿寢岊D了頓,“知道嗎?考前太自信和太自卑都是考試的大忌!”我震驚了。媽媽繼續(xù)說(shuō):“可能是你以前成績(jī)不錯(cuò)導(dǎo)致了你的過(guò)于自信。這次考試給了你一個(gè)教訓(xùn)!
現(xiàn)在,我在羞愧的同時(shí),也感激著這場(chǎng)考試。它使我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能過(guò)于自信,驕傲自滿真的要不得。
小學(xué)生作文 篇3
今天我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次嘗西瓜大會(huì),我們樂(lè)得手舞足蹈。只見(jiàn)老師拿起一個(gè)大西瓜,說(shuō):“今天就吃西瓜吧!不過(guò),想吃西瓜,就得給我寫出作文!現(xiàn)在,你們就給我排隊(duì)來(lái)觀察西瓜!”我只好排隊(duì)觀察西瓜,。我拍了一下西瓜,發(fā)出一陣“咚咚”的聲音,那陣聲音清脆悅耳,像一首樂(lè)曲似的流到我心中。它的外表像一個(gè)大大的橄欖球,身穿墨綠色的外衣,因?yàn)榻咏谏,所以叫黑美人。一條條綠色的條紋,就像是外衣上的花紋。瓜蒂像條豬尾巴,惹人討厭,恨不得立刻拔了它。我摸了一下瓜皮,滑得像嬰兒的皮膚一樣!昂昧耍F(xiàn)在,你們吃完西瓜后,就得給我寫一篇作文!”老師一邊說(shuō)一邊吧西瓜切開,鮮紅的果汁西瓜從西瓜底下溢了出來(lái)。
“咔擦!”西瓜被切成了兩半,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。原來(lái),白白的一層皮包含著紅通通的果肉,幾顆黑乎乎的籽像一雙雙小眼睛在望著我們。我的口水早在嘴里打轉(zhuǎn)了。老師切了幾塊給我們嘗一嘗﹕“你們一定要寫……寫出來(lái)啊,不然……不然這個(gè)西瓜的錢真么辦啊!可是整整50塊!”呵呵,其實(shí)我們?cè)缇椭,老師的口水或許比我們?nèi)嗟目谒悠饋?lái)還要多呢!老師喊了一聲“分西瓜了!”,全班同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地跑上去,迫不及待地拿起一塊,一咬,哇!還管什么形象。∥覕D在人群中,也拿起一塊,咬,啊啊啊啊啊!香甜爽口的果汁從牙縫里流出來(lái),一個(gè)字——甜!我舔了一下嘴唇,真是唇齒留香。∧切┲鸬轿业男睦,使我心情舒暢,那果肉肉質(zhì)鮮嫩,吃的.時(shí)候,一種凄涼的感覺(jué),油然而生,非常香甜可口。吃完以后,我的口里還殘留著淡淡的果香味,讓人回味無(wú)窮。
你知道嗎,西瓜不僅香甜可口,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高!具有對(duì)我們身體需要的維生素C哦!西瓜皮還可以美容呢!
小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)小弟,他是我媽媽朋友的孩子,今年兩歲了,叫淘淘。大大的眼睛,身材偏胖,他十分地“野”,像個(gè)土匪一樣。
我的“土匪”小弟走起路來(lái),左搖右擺的,臀部后面的肉一抖一抖,像個(gè)小大王。每當(dāng)我和他吵架,我“哼”的一聲,“土匪”小弟也“哼”的一聲,我一跺腳,“土匪”小弟也跺腳,仿佛就是我的影子,活脫脫的一個(gè)鵝司令。
記得有一次,媽媽和阿姨都出去買菜了,把淘淘扔給了我,我可是盛情難卻。媽媽和阿姨一出門,“土匪”小弟就露出“本性”,抱著我的'腿說(shuō):“姐.姐,我要要......吃西瓜......”"哦,那你坐著,姐姐給你切西瓜好嗎?“好”。“土匪”小弟爽快地答應(yīng)了。我連忙跑去廚房給這位“土匪大王”切西瓜,可當(dāng)我揣著西瓜去客廳的時(shí)候,天啦,“土匪”小弟竟然爬到了電視機(jī)柜上!
“給你,你要的西瓜!”我生氣地對(duì)他說(shuō)道?伤麉s瞪著大眼睛看著我,過(guò)了一會(huì)兒,又把我好不容易切成一塊一塊的西瓜徒手拿起。我連忙把他手中的西瓜拿下,把他的手擦干凈,用叉子叉好喂他,可他卻說(shuō)不要,非得徒手拿起,用迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,又拿起一塊塞到我嘴里說(shuō):“姐姐吃!”
瞧,這就是我的“土匪”小弟。
小學(xué)生作文 篇5
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。春天是個(gè)五顏六色的季節(jié),仿佛在春天里,人的脾氣都會(huì)變得好起來(lái)。
冬日的寒冷過(guò)去了,迎來(lái)的是春天的溫和。它是嫩粉的,粉得讓人陶醉。走在校園的小道上,側(cè)眼一看,滿是粉嘟嘟的“臉蛋”,桃花像剛出生的嬰兒,微笑著看我。有時(shí),拂過(guò)一陣風(fēng),桃花的花瓣飄落到草地上,讓我有種想躺上去的沖動(dòng),感覺(jué)那就是用蕾絲做的毯子。
春,又是翠綠的。中午在操場(chǎng)上走路的時(shí)候,“綠衣使者”就在周圍談天,說(shuō)說(shuō)笑笑。大樹——春天里不可缺少的'一員,堅(jiān)強(qiáng)的它,就像是春的侍衛(wèi),保護(hù)著春姑娘的和諧。早晨剛起床,看到迷人的綠色,總會(huì)覺(jué)得無(wú)限清晰。
春天,更是黃色的,無(wú)限耀眼的。迎春花,這是春的代表色,只要是春天來(lái)了,它肯定會(huì)迎接,這也怪不得叫迎春花呢!迎春花——它身披著耀眼的黃袍,尊貴的象征,掛在墻頭的它,仿佛是一位彬彬有禮的小姐,迎接遠(yuǎn)道而來(lái)觀看它的人。
春天里還有小孩子氣的嫩綠。春,是小草的天地,無(wú)論走到哪里,都能看見(jiàn)滿是嫩綠色的草坪,是我們向往的世界。
春,有桃花的粉,大樹的翠,迎春花的黃,小草的綠,有哪些人不會(huì)被陶醉呢?
小學(xué)生作文 篇6
或許叫一個(gè)人當(dāng)眾說(shuō):“我不重要!”是一件很容易的事,但是,要說(shuō):“我很重要!”卻是一件難事,說(shuō)出來(lái)后總會(huì)不安,害怕著被別人評(píng)論,每個(gè)人都重要。
那你有沒(méi)有想過(guò)哪些人不重要嗎?或許你會(huì)說(shuō):壞人!可壞人真的不重要嗎?想一下,如果世界上沒(méi)有壞人,那還會(huì)有英雄好人和警察出現(xiàn)嗎?沒(méi)有警察,會(huì)有多少人會(huì)失業(yè)呢?所以壞人也重要。
廢人叻!廢人當(dāng)然也重要啊,沒(méi)有廢人的話哪有廢人的'故事來(lái)教育一代要努力學(xué)習(xí)呢?
病人叻!沒(méi)有病人就不會(huì)有醫(yī)生!又有多少人失,那社會(huì)要設(shè)立多少獎(jiǎng)給他們呢?其實(shí),生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都很重要,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)誰(shuí)重誰(shuí)輕呢?無(wú)論壞人或好人,每一個(gè)人都很重要,每一個(gè)人都有他存在的意義,只是每個(gè)人的生存方式不相同 。世上的事物總是相相存在的,有好就會(huì)有壞;有正就會(huì)有邪。每個(gè)人總有它的生存價(jià)值,只在乎自己及他人如何去認(rèn)識(shí)自己。
不過(guò)無(wú)論如何,就算你是壞人,或是偉人,每一個(gè)人都很重要,因?yàn)槊總(gè)人生存在這個(gè)世界上,給社會(huì)增添了光彩,才能是這個(gè)社會(huì)變得繁榮,變得多姿多彩!
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