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【精選】校園一角作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
校園一角的那個花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹,樹冠如蓋。另外還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來蜂飛蝶舞,熬是熱鬧!
春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_了,五顏六色,有紅的、黃的.、藍的、白的。微風吹過,飄來一股股香氣。
夏天,我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來。松樹上結(jié)滿了松果,老師帶領(lǐng)同學們?nèi)焖晒?/p>
冬天,陣陣北風刺人肌骨,別的樹都光禿禿的,只剩下樹干和樹枝,唯獨松樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是下雪,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了,房子也白了,整個世界都白了,多么富有詩情畫意!
在校園一角,正是有了這個花壇,才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角!
校園一角作文2
我的校園是點綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這里山清水秀,鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過書聲朗朗的教室通道,穿過長長的林蔭小徑就來到了位于學校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著,長長的胡子如銀絲一般,衣袖隨風飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷,一手放在背后,像在傳教授業(yè),讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的小路,走進鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細流從橋底下淌過,微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡,時而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭奇斗艷。鳳冠趣園里的'植物除了嬌艷美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據(jù)說有上百種呢!
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風景線,他不僅開拓了同學們的視野,還為美麗的校園增添了無限生機。走進鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。
校園一角作文3
我的校園就像一個大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學校的操場了。
操場在教學樓的后面,每到下課以后,同學們都會在這里玩耍嬉戲。
穿過教學樓后就到了操場踢足球的場地,在這里,同學們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說了,又快又有力,好像快把網(wǎng)給頂破了!
足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地,看!五、六年級的`高個子同學正在打比賽,六年級同學先占上風,最后五年級同學使用了團結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利,所以說團結(jié)就是力量嘛。
兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學要去參加排球比賽,所以他們現(xiàn)在在加緊練習,這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。
足球場地的前面是我們的主席臺,每周的星期一的早晨,校長都要在主席臺上訓(xùn)話,而我們則在下面認真地聽話。
排球場地右邊是國際墻,。渴裁,墻就是墻,什么國際墻?哈哈,這你就不知道了吧,國際墻上面有各個國家的名字,特點,以及各國的風俗,所以就被稱為國際墻,讓我開闊了眼界,增長了知識!
操場的一切都是那么美妙,我們一定要好好愛護它。
校園一角作文4
我們學校里有兩個小水池,這兩個水池由一條小溪連著。以前,我從沒去注意過它,但今年寒假卻被我注意了,原來里面還有很多魚呀。
這天下午,天氣很好,阿姨哥哥和我一起去校園里玩,途中哥哥去洗手間,于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧,也許是注定,那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個水泡從水中冒了出來,于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說:”當然有!你不知道嗎?”我只好胡可奈何地說:“是,我一年級來這看過,后來就沒來過!拔疫呎f邊把眼睛朝水池里望去,一看嚇了一跳,天哪,這水池里滿是魚:大的、小的;花的、黑的';有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀!“我情不自禁地叫了起來。這時一群小魚向我們游來,阿姨又說:這些小魚都是大魚生的!
正當我認真看的時候一條大草魚游了過來,那一大群的小魚立刻就游走了,接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走,好像在說:不許碰我的孩子們,我們走。
在我看得入迷時,哥哥回來了,我依依不舍的離開,啊,校園,你的每一個角落都是那樣美麗,我愛你。
校園一角作文5
我們的學校是一所“花園學!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精致的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!
成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的`蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經(jīng)開花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開腳步。
你看,我們的學校是不是很迷人呢?
校園一角作文6
我們學校的西南角——操場,那里是同學們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的.南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著球網(wǎng),風兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。
校園一角作文7
我們的學校十分美麗。
春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個個小學生們打招呼:“小同學,早上好!绷鴺浒l(fā)出了一個個小嫩芽,遠遠望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進大門,徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像,看他們意氣風發(fā)的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多么有號召力!在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園,小花園里有玉蘭花,玉蘭花白白的',花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開了,也是紅艷艷的,顯得很有精神。
在往東走,操場上同學們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多么快樂呀!
早上,可以聽見我們朗朗的讀書聲,多么整齊!多么動聽啊!
這就是我們美麗校園的一角。
校園一角作文8
這所學校是一座百年老!L園小學:有大樹、鮮艷無比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭,好像在打探一下春天是否來臨,然后回去把外面的情況告訴大家,小芽兒和它的'伙伴高興地去看春天。
有一次我路過爬山虎,我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢?我仔細思考了幾分鐘,過了一會兒我終于知道答案了,因為爬山虎這種植物會動,而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長出葉子,一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子,爬山虎長出來的時候一定很美麗,就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機。
我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
校園一角作文9
奇妙美麗的校園,有許多你不知道的地方,我要揭密的那一角,就是遮陽板后的.蝙蝠窩。
在升旗臺右側(cè)那幢教學樓的遮陽板后面,有一個“蝙蝠家族”。噓,這可是我一人知道的秘密哦!那個蝙蝠窩建在支撐鐵架中間,十分的隱蔽,不細心看,不容易發(fā)覺。我想,那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧,它們長著一雙雙翅膀,可以自由地飛到我們?nèi)ゲ涣说牡胤剑孀屓肆w慕死了。可它們又似乎很怕我們,伸出個腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望著操場上的兒童。漸漸地,我也愛上了這個角落,時不時地爬上它下方的平臺,想近前看個仔細,瞧一瞧那些蝙蝠。
說起發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)歷,也是蠻有趣的。有一次,我和同學捉迷藏。我就藏到了遮陽板下面平臺旁的草叢里,不時乞求上天,別讓那個同學抓住我,突然發(fā)現(xiàn)頭頂上好象有什么東東,便爬上平臺看個究竟,“。 辈铧c把我嚇個半死,原來是個蝙蝠窩,可這也暴露了自己,讓那個同學抓個正著。
呵,多么有趣的蝙蝠,我的小鬼怪精靈!
校園一角作文10
現(xiàn)在北風婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。
看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細長的葉子,紅的`、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現(xiàn)在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!
校園一角作文11
我們的校園里有一個小花園,花園很美。
走進校園,進了花園,門口有兩個筆直的松樹,他們一年四季都像小衛(wèi)一樣,守護著我們的校園,旁邊是棕櫚樹,棕櫚樹上長著紫色的小豆豆,而且他有的樹枝都分叉了,我猜可能是有的葉子老了,也可能是哪個淘氣的`孩子把他掰了吧。我們學校的花園有個小坡,老婆上有個大石頭,石頭上寫著“太陽每天都是新的。”每天早上我看到這句話都會想昨天永遠是昨天無論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠是你的昨天,而不可能是今天。再往里走有個小廊子,我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學生在里面休息,廊子的上方?jīng)]有蓋的,傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學的時候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個小水管,渴的時候還可以喝幾口水。
我很喜歡我們學校的花園,因為花園里有很多好看的風景。
校園一角作文12
有人喜愛波瀾壯闊的大海,有人喜愛峰巒雄偉的泰山,還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布,而我,卻喜愛校園一角。
早上,小花壇被晨霧籠罩,顯得若隱若現(xiàn)。從遠處看就像是一個穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它們悠然自得的在花蕊上躺著,好像花兒是它們的'小床一樣。
中午,小花壇顯得格外生機勃勃。一排高大的松樹立在那里,仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣,筆挺的的站在那里。低頭看去,一朵朵鮮艷的小花露著笑臉,向太陽望去,好像在說:“歡迎來到我們美麗的校園”。
晚上,一切都睡了,小花壇也不例外。小花垂下了頭,大樹葉輕輕的閉上了眼睛,只有晚風還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的掠過,從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了,晚風也安靜的睡去了。當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時,小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇,雖然它不像泰山那樣雄偉,不像大海那樣壯闊,但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文13
早上,你走進校園,首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走,你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū),你會看見數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著潔白的.裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花,每當春天向花壇走來時,桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花,到了秋天,樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實,保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹,每年八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。
下課時,花壇就熱鬧起來了,歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來。
這就是我美麗的校園,請你有空來我們學校坐一坐,看一看,來觀察一下這個美麗的花園吧!
校園一角作文14
清晨,我背著書包,一路緊趕。進了校園,一陣陣清風從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義啊!
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的'形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機。
!多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文15
我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。
那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的`大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。
早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!
課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。
放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。
這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。
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