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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-22 11:22:49 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文[熱]

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)生作文[熱]

小學(xué)生作文 篇1

  書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難:遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因?yàn)?虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"……無論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。

  書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個(gè)、一萬個(gè)問題,它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個(gè)疑問,只要找到它,書都會(huì)給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán),它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落。

  書如舟。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯'書'作舟。"是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識的彼岸。書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國;書,是語文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽。

  書如火。無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

  書如海。只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。

  書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。

  書,我心靈的'明火,我心中的太陽。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀,心中的太陽——書! 心中的太陽

  生活是一曲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而突入低谷的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)是我們自己!高昂的調(diào)子歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)和緩慢的節(jié)奏又會(huì)讓我們心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時(shí)刻握在自己的手中。 我的生活是浸泡在愛之中的。有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛。沐浴在愛之中使我感到生活的愉悅,世界的美好,學(xué)校和家庭的溫暖。這些,又時(shí)時(shí)讓我沉浸在幸福之中了。

  今天是月考,昨天晚上,我十點(diǎn)半才爬到床上,剛閉了眼睛鬧鐘響了,我知道又是清晨六點(diǎn)了。早晨太困了,我非常不情愿的下了可愛的床。我告訴自己,得抓緊時(shí)間,要不然就趕不上校車了。穿衣服時(shí),媽媽把手表遞給我,我隨手放在床上了。急急忙忙吃過了飯時(shí)間也到了,總算坐在車上了,我感到了一陣輕松。到了學(xué)校,我隨著同學(xué)們進(jìn)了考場,找到自己的座位坐好了,還沒有開考,我想看時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了。我的心里暗自著急,怎么辦?考試沒有手表,如何確定時(shí)間,沒有時(shí)間,我如何能安心答題。

  正當(dāng)我焦急時(shí),爸爸出現(xiàn)在考場的門口了,他帶來了我的手表,微笑著,樣子和藹極了,他走到我面前,輕輕的叮囑幾句后轉(zhuǎn)身離開了!我呆呆的坐在椅子上,一句話也說不出來。也就是那次的考試成績?yōu)槲易隽俗詈玫幕卮穑?還記得上次重感冒,在家發(fā)了兩天高燒,吃藥打點(diǎn)滴,病情稍有好轉(zhuǎn),我就呆不住了,說服爸爸媽媽去上學(xué)了。

  在學(xué)校,雖然只有兩天不見還是受到了同學(xué)們熱情的掌聲歡迎,第三節(jié)課是語文小考,我的渾身已被汗?jié)裢噶,我沒有做聲,堅(jiān)持把題做完了。我感覺越來越冷,頭也暈的厲害,這時(shí),老師走到了我面前,摸了摸我的額頭,讓同桌去她辦公室給我倒了一杯熱水,然后她離開了教室。當(dāng)老師再回來時(shí),媽媽也趕來了。我的心里一陣溫暖,漸漸地,淚水模糊了雙眼。 我是幸福的,我生活在幸福之中,我手中握著生活的指揮棒,我要努力使節(jié)奏和調(diào)子變得更加和諧。我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)那些讓我幸福的人們。

小學(xué)生作文 篇2

  老師您辛苦了。老師您辛苦了,在漆黑的夜晚中,大家都安眠入睡,可您還在廢寢忘食的批改著我們的.作業(yè)。老師您辛苦了,您就像辛勤的園丁,在澆灌著我們這些馬上就要干枯的花兒,每一滴水都凝結(jié)著愛的結(jié)晶。老師,您就像是彎彎的月亮,而我們就是一閃一閃的星星,僅僅把您圍繞。您教給我們永無止境的知識,是我們更加閃亮。最后我想告訴您,您辛苦了。

小學(xué)生作文 篇3

  我的家就在潭江旁邊。潭江的水非常黑,還經(jīng)常散發(fā)著刺鼻的臭味,過路人都掩鼻而行。

  聽外婆說,以前潭江兩旁綠樹成陰。芒果花開時(shí),滿樹都是金黃色的;橋頭的木棉花頭上一團(tuán)紅火……它們似乎給潭江編了個(gè)七彩的花環(huán)。可愛的鳥兒在樹上安家,每天都在快樂地歌唱。江水清澈見底,小魚在江里自由自在地游來游去,快活極了!

  可是現(xiàn)在,由于人們的環(huán)保意識淡薄了,講衛(wèi)生的良好風(fēng)氣逐步消失了。工廠排放出大量廢水.廢渣;人們的'生活廢水.垃圾隨意傾瀉入江里……哎,母親河可就遭殃了。它只能眼睜睜地看著江里的水一天天地變黑.變濁了。臭氣一陣陣地隨風(fēng)飄蕩。鳥兒飛走了,魚兒絕跡了……人們怨聲載道?墒,今天所有的一切都是他們自己造成的!

  慶幸的是,市政府出巨資修了污水處理廠……潭江又逐漸恢復(fù)了昔日的生機(jī),往日的喧嘩……

  現(xiàn)在,潭江兩岸又變得干凈.美麗.鳥語花香了……“她”開心地笑了!

小學(xué)生作文 篇4

  你好!我叫魏翊耕,今年11歲,在湖北省荊州市沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)做事一絲不茍,學(xué)習(xí)專心致志,性格活潑幽默的男孩。我的興趣愛好比較廣泛,下棋、打羽毛球、騎自行車、看書、畫畫等。我對書可是情有獨(dú)鐘,看起書來如癡如醉,結(jié)果讓眼鏡架上了我的鼻梁。下課時(shí),我經(jīng)常和同學(xué)們聚集在一起講故事、編笑話,因此課間十分鐘變得多姿多彩。聽完我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

  我們五(六)班可謂人才濟(jì)濟(jì),有數(shù)學(xué)稱霸一方的班長駱沛瑜,有妙筆生花的作家羅詩嘉,有老師的好助手索詩語……還有我們的班主任馮老師。馮老師治班有方,同學(xué)間小小的矛盾一會(huì)兒就被馮老師化解了,又變成勾肩搭背的好朋友。使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“安居樂業(yè),和睦相處。希望你也能和其他同學(xué)交上朋友。

  對了!你大概還不知道我為什么要給你寫信交朋友吧?這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“手拉手”書信活動(dòng),給遠(yuǎn)方的`同學(xué)寫信交朋友。我認(rèn)為這次活動(dòng)特別有意義,不僅能提高我們書信水平,而且能和遠(yuǎn)隔千里的西域同學(xué)成為好朋友,正如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍嗪醚剑

  我希望以后我們能互相寫信,聊一聊自己的生活,身邊的小事,“有福同享,有難同當(dāng)”好嗎?

  最后,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)荊州吧!荊州是一個(gè)美麗富饒的好地方,濱臨長江,四季分明。春天百花爭艷,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天天高云淡,碩果累累;冬天大雪紛飛,銀裝素裹。這里有歷史悠久的古城墻,有游人如織的博物館,有融古今建筑為一體的中山公園。前不久,楚王遺址“熊家!币脖婚_發(fā)出來了!最振奮人心的是,這一屆的省運(yùn)會(huì)將在荊州舉行!來荊州游玩,可千萬別忘了嘗嘗荊州特產(chǎn)——荊沙魚糕,一定讓你大飽口福。荊州人熱情好客,歡迎你來荊州做客!

  時(shí)間不早了,下次再聊吧!

  祝你:天天向上,身體健康!

  盼望你回信的好朋友:魏翊耕。

  20xx年2月22日

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