放風箏日記(優(yōu)選8篇)
即將要到一天的結(jié)尾了,今天一定有不少的收獲吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的放風箏日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏日記 篇1
今日,天氣晴朗,爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L箏。
來到公園,準備放風箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時針轉(zhuǎn)是收線,放線時不要放得太快,線會斷,放線時還要不時地收一收線,這樣才能飛得又高又遠。
開始放風箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風箏!芭!”爸爸一聲令下,我便像脫韁的野馬,飛奔起來。過了一會兒,風箏飛上高空,有時迅速爬升;有時飄落下來;有時飛向左邊;有時又被風吹到右邊;有時轉(zhuǎn)個圈;有時又和別人家的風箏繞在一起……
我費了九牛二虎之力,風箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風箏掉了下來,下面是樹林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風箏扯過來,放出去……風箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過幾番折騰,我終于體驗到了放風箏的'樂趣,也明白了——“無論做什么事情,都要講究認真!
放風箏日記 篇2
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我,再也擋不住風箏的誘惑,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園,讓我傻眼,公園的.人可多,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏,空中的風箏可多,有美麗無比的蝴蝶風箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風箏放在地上,我拽著風箏線團,拼命往前奔跑,我的風箏真乖,真地起飛,把我樂得忘記奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風箏落到一棵大樹上,給纏住,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風箏得救。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風箏,我拽著風箏線團順著風,朝著空曠之地拼命往前跑,風箏一會就飄起來。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就好像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來。
看著天空中五顏六色的風箏,希望有朝一日,我也可以像風箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風箏日記 篇3
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。
今天,老媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場,
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!
我挑了一個五福娃風箏,在老媽的.指導下,我站在廣場中央,迎著風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復幾次,風箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結(jié)互助。這次放風箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得做人的道理。
放風箏日記 篇4
今天我和爸爸媽媽去河邊放風箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風箏了,天空中五顏六色風箏高高飛起,春風微微地吹起,像春姑娘溫暖手撫摸著我臉。我就開始放風箏了,我先把線跟風箏捆好,一只手拿著風箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏就慢慢向上飛去?粗炜罩序唑扬L箏,金魚風箏……而我鯊魚風箏飛得最高,我心里美滋滋,突然風停了,我“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風才來,我又把風箏放上藍天,我望著風箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。
今天真快樂呀!
放風箏日記 篇5
天氣晴朗,陽光明媚,春風徐徐吹來像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍,一起沖向了操場,拿出自己心愛的風箏,三五一群的互相比較著誰的風箏最漂亮,誰的風箏最霸氣,誰的風箏最可愛。呵呵呵,哈哈哈。
放風箏可是要有技巧的哦!放風箏需要兩個同學配合完成,一個同學拿著風箏,一個同學拉著線。放的時候拉線的同學在前,拿風箏的同學在后,兩個要迎著風同時跑起來,等到風鼓起來的時候,拿風箏的同學立刻松開手讓風箏迎著風飛上天去,拿線的同學再跑一小段等風箏在天空中穩(wěn)定了,停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。
抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像是一位盡忠職守的警察守護著這一片領域;調(diào)皮的猴子悄悄的來到美麗的`彩蝶身后,接近了,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲了個空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來不知道在天空中飛翔是這樣的愉快。
“呵呵呵,同學們要上課了。”同學們戀戀不舍的收好自己的風箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課了。
放風箏日記 篇6
今天是我們小潤筆文學社的活動時間,天氣非常好,太陽公公露出了燦爛的笑臉,老師和我們一起在百花湖公園放風箏,風伯伯聽到了我們的歡笑聲,趕緊打發(fā)風弟弟、風妹妹們來幫忙。
百花湖公園里,碧綠的小草還保留著夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著五彩繽紛的野花,小草、小花在微風的吹拂下?lián)u搖擺擺的,仿佛在向我們點頭、招手……
我觀賞著這迷人的景色,還沒來得及回過神,同學們已經(jīng)開始放風箏了。我也迫不及待地想把我的風箏送上天。我先用紅領巾測一下風向,然后便逆風跑了起來,哈!我的“小白鶴”風箏上天啦!我向四周仰望,嘿!不一會兒,就成了風箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸,在天空翩翩起舞,還真有些仙風道骨的味道呢。小風的“美猴王”一個跟頭飛上了藍天。朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢洶洶,好一副空中霸王的姿態(tài)!此時,我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想來個一鳴驚人。于是就把線放得很長很長,最后終于在云端里追上了它。只見我的'風箏好似很得意似的,一會兒翻筋斗,一會兒打旋,一會兒向前沖,連我都難以置信。
我突然發(fā)現(xiàn)天空上的風箏越來越多,五彩繽紛,令人眼花繚亂!看,那只“小白鶴”飛得多快活,它仿佛要飛上天,跟云媽媽握手,去看看太陽公公的樣子。我看著看著,好似覺得,我乘著飛上了藍天,看到太陽公公的臉上正在向西邊移動,我真想拉住它,讓它慢點走,我伸出小手捏捏身邊的白云,濕濕的,像棉花糖一樣。我仿佛來到了漂亮的蟠桃園,七仙女正在摘仙桃,還高興地向我點頭歡迎。我好似一會兒來到了瑤池邊,看著那清瑩的仙水,想著仙女們嬉戲玩耍的情形。一會兒又來到了雀橋邊,聆聽牛郎和織女的俏俏話。一會兒……
一朵云兒飄過來,灑了我一身霧,我頓時醒悟過來,我看到的是五彩繽紛的風箏,乘著“小白鶴”又回來了。這時,我的耳旁響起了同學們的歡聲笑語,這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著……
漂亮的風箏,你們飛吧,帶著我們的希望、帶著我們的夢想、帶著我們的童年,在藍天下自由地飛翔……
放風箏日記 篇7
星期天,天氣晴朗,我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀,真是人山人海!
我和鮑榕拿出風箏,可是不知道怎么將風箏拼起來,情急之下我對鮑榕說:“要不我們隨便試試吧!币环昼姾螅l(fā)現(xiàn)風箏被我們拼得亂七八糟,只好去請教爸爸。我們異口同聲地說:“請問這風箏到底該怎么拼呀?我們試半天卻拼得亂七八糟!”爸爸說:“要想把風箏拼好,其實也不難,只要你們靜下心來,想著風箏的形狀去拼就一定能成功!甭牥职值脑挘覀冎匦伦诓萜荷,靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著,終于把風箏拼裝好。
接下來我們要開始放風箏,我舉著風箏,鮑榕拿著線。我一聲令下,鮑榕飛快地跑起來。慢慢地風箏飛上天,我高興地又蹦又跳!風箏越飛越高,可鮑榕卻越跑越慢,我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的'風箏掉下來,我們約好誰跑累就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在蔚藍的天空中,風箏隨著風一會兒飄到東,一會兒飄到西,我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞,我們又興奮又驕傲!
回家的路上,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但是心里面卻感覺甜絲絲的,因為這是我們第一次讓風箏飛上天.
放風箏日記 篇8
看向日歷才知道,時間已經(jīng)從我身邊溜過二十多天了,在家的時間只有最后三天了!心中不由得緊張起來。為了緩解這種緊張感,我要求爸爸帶我們?nèi)V場玩。
這片廣場我沒去過,但我非常喜歡它。它雖然不是很大,但是非常獨特:一個小廣場中間有一條小道,分為兩個小廣場,看上去都是一片綠。雖然兩個廣場隔得不遠,但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個詞來形容兩個廣場的話,那“天壤之別”再合適不過了!第一個廣場也就是我所在的廣場很熱鬧。形形色色的任玩著各種各樣的游戲,有打羽毛球的,踢毽子的,放風箏的……而第二個廣場只有熙熙攘攘的幾個人在放風箏。
弟弟剛到廣場就開心的合不攏嘴,一會要買這個玩具,一會又要買那個玩具。這不,又來了!鞍职郑蚁胭I個風箏。”我和姐姐按耐不住了。“買什么風箏啊,你又不會放,浪費錢!钡艿苡址瘩g:“再怎么說這也是強身健體的健康游戲呀!”爸爸最后選擇了聽弟弟的'。
看到弟弟放風箏那狼狽的樣子,我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著線輪,姐姐舉著風箏,準備好以后,我跑了起來,隨著我的速度漸漸增快,姐姐放開了風箏門縫中慢慢的飛高,我的手抓著風輪穩(wěn)定的控制著,眼看著風箏越飛越高,我心中的喜悅也以幾何倍數(shù)攀升著?稍谝粋急轉(zhuǎn)彎處風箏落了下來。我快速把線纏好以后和姐姐又來了一次。這次姐姐放,我來舉。
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