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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-22 09:14:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  風(fēng)很冷,繞過(guò)起伏的窗簾,輕輕的掠過(guò)我的眉梢,拂動(dòng)著我的發(fā)絲,我一個(gè)人靜靜的坐在窗前,望著皎潔的明月,產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……

  深夜之中,眼望那一幢幢的房屋,燈火已近熄滅,剩下的只是大地在這夜深人靜的時(shí)候才擁有的安靜,風(fēng)靜靜吹動(dòng)著臥在地面上的.落葉,翻動(dòng)著,翻動(dòng)著,翻動(dòng)著……我多么想我自己就是那片葉子,雖然渺小,但在這個(gè)大地上,隨出都有它的落腳處,對(duì)葉子,不受束縛的羨慕之情油然而生……

  往前飛:每一個(gè)人都擁有一份屬于自己的理想與抱負(fù),而我的夢(mèng)卻不知已經(jīng)飛往了哪兒。現(xiàn)在我的必須是父母身邊的乖孩子,我不得不面對(duì)枯燥乏味的數(shù)字與符號(hào),即使再怎么枯燥乏味,我都知道這是一條通往幸福的道路。然而,在踏上這條道路上,我只能用知識(shí)做照亮這條路的火把。

  我嘆氣,在自己求知的道路上,我沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。我想當(dāng)上天賜給我這條生命時(shí),我們就應(yīng)該不顧一切的往前飛,在求知這條路上,應(yīng)該把那些共風(fēng)雨,共患難的德朋友當(dāng)做知己還是當(dāng)做所謂的“敵人”。為了自己所要得到的不擇手段嗎?現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么辦?我想那所謂的“不擇手段”我做不到。努力的飛,還是放棄,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,可是,現(xiàn)在我們拼的是精神,拼的是毅力,拼的努力,我只能堅(jiān)定的告訴我自己,不應(yīng)該放棄,我想現(xiàn)在的我只能借助那雙翅膀,努力!

  飛的更高,看的更遠(yuǎn):努力是一切知識(shí)的源泉,只有努力才能讓不同的人豎起大拇指,只有努力,才能讓你的每個(gè)家人以你為榮。失敗是成功之母,沒(méi)有它,就好像沒(méi)有那激勵(lì)自己的勇氣。一個(gè)人現(xiàn)在的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,只要努力還是有成功的可能?墒,現(xiàn)在一個(gè)人的成功,不關(guān)于演員的成功,驕傲了,失敗還是會(huì)跟著你,沒(méi)有失敗的成功者的人生就沒(méi)有任何的光彩,我相信,我會(huì)有雙拼搏的翅膀,帶著我,激勵(lì)著我,望更高的地方飛,望更遠(yuǎn)的地方看。

  就算折斷了翅膀也要飛翔。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的妹妹特別愛好音樂(lè),從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非常刻苦,一練就是大半天,天天堅(jiān)持,有時(shí)我看著都累,但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久,好心讓她歇一會(huì),陪我下會(huì)棋,可她看我沒(méi)事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒(méi)辦法只好從命,誰(shuí)讓她比我小呢。她給我彈的`是《趕海的小姑娘》,十分好聽,旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的波濤聲,又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。

小學(xué)生的作文 篇3

  成長(zhǎng),就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜,但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。

  我開始成長(zhǎng)了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調(diào)皮的時(shí)候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的`時(shí)候,媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了!”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候,媽媽卻會(huì)不滿的說(shuō):“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長(zhǎng)大,都是一個(gè)不懂事的孩子。

  想想以前幼兒園的時(shí)候,是多么輕松,多么自在,無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。

  小時(shí)候,總希望可以快快長(zhǎng)大成人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松!

  記住了,煩惱就是成長(zhǎng)的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)!

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