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放風(fēng)箏作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天,天氣晴朗,有著微微清風(fēng),真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我提議放風(fēng)箏,爸爸媽媽非常同意。
我們來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多呀!我們好不容易才找了一個(gè)地方落腳。有的風(fēng)箏是蝴蝶;有的風(fēng)箏是娃娃;有的風(fēng)箏是小花;而我的`風(fēng)箏則是一個(gè)大大的小鹿,爸爸給我放了出去,那線細(xì)細(xì)的,卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會(huì)兒,爸爸給了我,我差點(diǎn)仰面摔倒,放飛了好幾次風(fēng)箏都沒(méi)有飛起來(lái),我開(kāi)始?xì)怵H了,爸爸說(shuō):“才放了這么一會(huì)兒就放棄了,俗話說(shuō)得好,只要功夫深,鐵杵磨成針,只要你練得時(shí)間長(zhǎng),功夫自然就深了!
我聽(tīng)了爸爸的話,一下子恍然大悟,繼續(xù)放風(fēng)箏,我一次次摔倒,一次次爬起,我在練的時(shí)候差點(diǎn)把風(fēng)箏線掙斷了。不過(guò)還好爸爸幫我抓住了他,我再一次跑起來(lái),我心里:想著這次千萬(wàn)要成功啊,終于飛起來(lái)了,風(fēng)箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢!
回家后,明白了一個(gè)道理:做事就要向我放風(fēng)箏一樣,不能因?yàn)殡y就不做了,否則一事無(wú)成。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天爸爸的教誨。
放風(fēng)箏作文2
星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了,綠茵茵的,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的'像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說(shuō):“小明,我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!毙∶鲉(wèn):“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事!”
過(guò)了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō):“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛上去沒(méi)多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò),可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文3
雙休下午,我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多,天空好像是風(fēng)箏的舞臺(tái)。我驚喜地看見(jiàn)了高高在上的老鷹風(fēng)箏,窮追不舍著三角形風(fēng)箏和一條想變成真龍的“蜈蚣”,再加上一只飛在空中的'“小金魚(yú)”風(fēng)箏,多么美麗!
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”,等有風(fēng)了再放。我看弟弟在遠(yuǎn)方挺起身,舉起雙手,向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我立刻大喊:“放”!弟弟一松手,把風(fēng)箏送上天空。我飛奔起來(lái),但是我把線放得很長(zhǎng),可是風(fēng)箏越飛越低。之后,我吸取經(jīng)驗(yàn)重來(lái)一次。等弟弟把風(fēng)箏送上天空,我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀,飛呀,等快追上“老鷹”時(shí),風(fēng)箏好像喝醉了酒掉了下來(lái)。就在我絕望時(shí),奇跡發(fā)生了!它又飛起來(lái)了,不一會(huì)兒就超過(guò)了“老鷹”,它在空中和小鳥(niǎo)一起合影;與白云一起聊天;有時(shí)開(kāi)心的時(shí)候還在空中打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹的風(fēng)箏也高過(guò)“老鷹”,跟我一樣,在高空自由自在地飛翔。
等到太陽(yáng)落山了,我們還意猶未盡。下個(gè)雙休,我們還來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文4
春天天氣十分晴朗,還飄著一朵白云,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園,發(fā)現(xiàn)有許多人也來(lái)放風(fēng)箏,一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔;它旁邊有一只大蜈蚣,正在慢慢蠕動(dòng),悠閑極了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)精致的金魚(yú)風(fēng)箏,尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著大地,天空中的風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏,弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起,哥哥左手拿著線,右手拿著線軸!叭!”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著線,一松一緊,燕子風(fēng)箏徐徐上升,飛上天空!把嘧印痹谔炜罩懈裢庖郏粫(huì)兒在半空中左右搖擺,和小鳥(niǎo)做游戲;一會(huì)兒飛到其他風(fēng)箏邊,仿佛在和它們比美呢。我們開(kāi)心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的`眼神望著我們,哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏?匆(jiàn)“蝴蝶”慢慢飛上天,妹妹也開(kāi)心極了。
起飛吧,風(fēng)箏!起飛吧,我們的快樂(lè)童年。
放風(fēng)箏作文5
在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō):“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容,說(shuō):“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了,所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了,遺憾寫(xiě)在了她的臉上,不過(guò)心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。
遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的`爸爸媽媽說(shuō):“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說(shuō):“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”
就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。
放風(fēng)箏作文6
趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的`燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂、快?lè)地追逐著、嬉戲著!
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說(shuō):”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來(lái)!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí),秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō):”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏作文7
你想知道為什么這幾天我樂(lè)呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天,媽媽帶著我和她的.朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔?吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏,我也想放。于是我買(mǎi)來(lái)了一只三角形的彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來(lái)。可是風(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來(lái),我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái),我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈!風(fēng)箏放起來(lái)了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢?原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)。“三、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來(lái)了……
我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!
放風(fēng)箏作文8
春天假期里,我們常?梢栽诠珗@的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去,有的'在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚(yú)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!
你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。
瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”
這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。
放風(fēng)箏作文9
星期六晚上,我聽(tīng)到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力,然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話,我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái),跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我的'風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神。”聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。
下個(gè)星期,我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
在春光明媚的春天里,鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,青山碧碧綠綠,花草樹(shù)木就像剛睡醒的樣子。
山下的小明和小方正想放風(fēng)箏,小明對(duì)小方說(shuō),要不我們回家拿風(fēng)箏來(lái)放好嗎?小方說(shuō)好的。小明和小方拿了風(fēng)箏就跑到山下草地上放了起來(lái)。
小明說(shuō):"我們玩?zhèn)比賽吧。"小方說(shuō):"好的。"他倆商定,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高誰(shuí)就贏,贏的一方獎(jiǎng)勵(lì)一袋棒棒糖。
小明拿出一只勇猛的老鷹形的'風(fēng)箏,小方拿出一條可愛(ài)活潑的金魚(yú)形的風(fēng)箏。他倆站在草地上,一邊拉線,一邊看著自己的風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏越飛越高,小明很高興,小方的風(fēng)箏在空中飄浮著,可始終沒(méi)有高過(guò)小明的,小方很傷心。
小方在心里想著,獎(jiǎng)勵(lì)肯定是小明的。小明的風(fēng)箏飛得高也飛得遠(yuǎn),而小方的風(fēng)箏一直在空中飄浮。
最后小明說(shuō):"我贏了,我贏了。"小方就把獎(jiǎng)品給小明。小明也給了小方幾個(gè)棒棒糖。小方笑了,小方和小明成為了最好的朋友。
放風(fēng)箏作文11
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去,好看極了!有可愛(ài)的紅鯉魚(yú),有威武的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,還有強(qiáng)壯的'奧特曼……
小華和壯壯也開(kāi)始放風(fēng)箏了,壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏,只等一陣風(fēng)吹來(lái),小華飛快地迎風(fēng)奔跑,一邊跑一邊慢慢地放線,這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),越飛越高?蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái),他倆并沒(méi)有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái),燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,他倆興奮得一蹦三尺高。
這時(shí),小紅拿著她最喜愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái),對(duì)小華說(shuō):“小哥哥,你們真厲害,可以教我放風(fēng)箏嗎?”小華爽快地答應(yīng)了,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
望著天上的風(fēng)箏,我不禁想象著,如果我是一只風(fēng)箏,我想飛在壯美的黃山上,我想飛在富饒的西沙群島上,我想飛在雄偉長(zhǎng)城上,去看看外面的世界。
放風(fēng)箏作文12
一個(gè)星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!
一只美麗的.“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”,好像在告訴大家他的快樂(lè)!
小紅說(shuō):“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”
小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道,“你們快來(lái)看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”
突然,來(lái)了一陣大風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō):“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧!“那可不行,”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧!”
拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞,和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文13
今天,天氣晴朗,和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條,公園里到處都是生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。
張?jiān)疲瑥埡值芤黄鹑ス珗@放風(fēng)箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風(fēng)箏。張涵左手拿著線軸,右手拉著線。張?jiān)圃趶埡砗,把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,一陣風(fēng)吹來(lái),張?jiān)拼舐暤恼f(shuō):“張涵,風(fēng)來(lái)了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來(lái)。不一會(huì)兒,他們的風(fēng)箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個(gè)美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,羨慕的看著說(shuō):“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會(huì)兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,只聽(tīng)孩子大聲的說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛,我的風(fēng)箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風(fēng)景。
春風(fēng)吹拂著,公園的天空上,風(fēng)箏越來(lái)越多,有可愛(ài)的“金魚(yú)”,有千足蟲(chóng)“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。
放風(fēng)箏作文14
星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴郏★w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,新買(mǎi)的'風(fēng)箏就這么沒(méi)了。”好在爸爸比較有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月,桃花涂上口紅,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹過(guò)小草,小草跳起了舞;吹過(guò)小花,它們露出金黃的臉,吹過(guò)葉子,葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,讓人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。就在這樣的春天里,小麗、小明、小華跑到公園長(zhǎng)椅上去放風(fēng)箏。
小明和小華都想當(dāng)放的那個(gè)人,兩人爭(zhēng)吵了起來(lái),小麗想到了一個(gè)好辦法。——拋硬幣,猜正反。游戲過(guò)后小華舉風(fēng)箏,小明放。小華興高采烈的跑到后面去舉風(fēng)箏不一會(huì)兒就笑了起來(lái),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)拿著風(fēng)箏也挺好玩的。小明一手握著小小的線軸,一手扯著線。邁著輕快的步伐往前跑。邊跑邊回頭對(duì)小華說(shuō):“小華,再舉高一點(diǎn),不然放不上去!毙∪A剛把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂聽(tīng)到了小明說(shuō)的話,大聲回應(yīng)道:“好的!庇谑前迅觳采斓母绷恕R慌缘腵小麗催促快點(diǎn),你們看別人的風(fēng)箏都飛上天了。正好風(fēng)來(lái)了,小華、小明倆配合默契風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處,一對(duì)夫婦帶著他們的兒子放風(fēng)箏的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看我的風(fēng)箏飛得多高!眿寢屝χ⒆拥念^說(shuō):“寶貝,你真棒!”
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