我與紅領巾作文集合14篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我與紅領巾作文,希望對大家有所幫助。
我與紅領巾作文 篇1
我剛上一年級的時候,看見哥哥姐姐戴著紅領巾,我多想像他們一樣戴上鮮艷的紅領巾。∥覇枊寢專骸皨寢,怎樣才能當上少先隊員。俊眿寢屨f:“首先,你要學會愛自己,愛護身體,好好學習,自己的事情自己做,然后要有力量關心他人。這樣才能當上少先隊員呢!”我想,我一定要當上少先隊員。
20xx年1月1日,我終于當上了少先隊員!當高年級的姐姐幫我戴上紅領巾時,我心中有說不出來的喜悅。
我每次帶上紅領巾,就想到了是革命戰(zhàn)士們建立了新中國。我一定要好好學習,珍惜現在的.生活。
紅領巾,你已經陪伴了我二百多個日子。自從我和你在一起,做事都比以前更好了。寫字比以前漂亮了;可以積極提問了;更會表達自己的想法了;更關心集體了……
我真愛我的紅領巾。 紅領巾,你是我的驕傲。
我與紅領巾作文 篇2
今天,我背著書包一蹦一跳地去上學,胸前的紅領巾也跟著跳躍起來。到第二節(jié)下課之后,我像往常一樣看了看自己的桌子、椅子下面,沒有發(fā)現任何垃圾。正想出去玩時,突然,一個夾在我和同桌椅子之間的紙團映入了我的眼簾。我正想彎腰去撿,可又轉念一想,這紙團不是我扔的,憑什么讓我把它扔進垃圾桶。我心安理得了,眼睛里卻不經意間映入胸前那抹鮮艷的紅。這時紅領巾就好像一位慈祥的`老師在提醒我:"周士尹,你是少先隊員!你想想看,如果全班同學都像你一樣,見到垃圾不去撿,等待別人彎腰去撿,那么這個教室會變成什么樣子呢?"我臉紅了,毫不猶豫地彎下腰撿起紙團。再次望望胸前的紅領巾,它是那么鮮艷,好像在對我笑呢!
我與紅領巾作文 篇3
我自從戴上了紅領巾,鮮艷的紅領巾在我胸前揮舞著,紅領巾是象征著少先隊員,我一定要好好珍惜它。
第二天,我高高興興地戴上紅領巾去上學,正在半路上,突然刮了一陣大風,把我的紅領巾給吹走了。
我下了車,去追那被風給刮走的'紅領巾,那鮮艷的紅領巾飄來飄去,飄到了一顆樹上,而那棵樹正好在河邊,這可傷腦筋了,我拿著一根長長的樹枝,準備去勾那條紅領巾,我拿著樹枝,踮起腳尖也夠不著,我想來想去,終于想到了一個辦法。這個辦法就是爬上樹,把紅領巾給拿下來。我爬上樹,準備把紅領巾拿下來,可不料樹枝斷了,我摔到了草地上,而紅領巾隨風飄到了河面上。
我太傷心了,沒有保護好紅領巾,讓紅領巾飄到了河面上,我只好再買一條紅領巾了。
我與紅領巾作文 篇4
我以前一直認為紅領巾不就是一塊布嗎?有什么了不起的?捎羞@樣一件事,讓我改變了對紅領巾的看法。
那是一個傍晚,我坐在奶奶身邊,聽奶奶講那過去的故事。奶奶說:“解放前,中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,亂砍亂殺亂搶,不僅掠奪了當地的食糧和年輕的姑娘,還殺死了很多無辜的百姓。我的'小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5歲,我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們啊!”奶奶邊說邊抽泣起來:“你們和平的今天是多么來之不易!所以你們一定要珍惜今天的幸福生活!”
聽了奶奶的故事,想起了先前對紅領巾的糟蹋,我感到無比的慚愧。紅領巾代表了一些歷史英雄的鮮血,他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領巾是多么重要,可是今天我不會了,我再也不會亂丟它了,我要愛護它珍惜她。
我與紅領巾作文 篇5
紅領巾,一塊看似普通的布,卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,是國旗的一角,是少先隊員的標志。當我第一次戴上紅領巾,站在國旗下莊嚴宣誓時,我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領巾,我就一直努力學習,很快從一個調皮的小學生成為了一個成績名列前茅的好學生。紅領巾一直鼓勵我努力學習,多做好事。
記得有一次,放學了,天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我,一會兒,媽媽就來了。當我跟著媽媽正要回家的'時候,突然發(fā)現陳明月沒帶傘,沒法回去,我想:“陳明月住在徐老師家,徐老師應該會送她傘的吧!”我這樣想著就要走,正在這個時候,我胸前的紅領巾飄了起來,好像在說:“樂于助人是少先隊員的本質,不管待會兒會不會有人送她傘,你都應該幫助她!庇谑,我走上前對陳明月說:“陳明月,你是不是沒傘,我借給你,快回去吧!”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了,紅領巾也笑了。
讓我們一起努力吧,親愛的“紅領巾”們,讓紅領巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗!
我與紅領巾作文 篇6
寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽鳥兒的叫聲了,都飛到南方去過冬了,大數老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺得寂寞。
頑皮的'雪花在空中飛舞,沒過多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無暇。那從遠處飄來了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車,那正是等的汽車!我問司機:“來得遲?”司機回答道:“下雪了,路太滑開慢一點才可以防滑呀!”聽了這番話以前喜歡下雪的開始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車,沒人愿意讓座,老師就在我身邊說:“童智威,在公共汽車上沒人給老人讓座的話你就應該做事,給老人讓座!甭牭竭@番話天使和惡魔吵了:
天使:童智威你應該給老人讓座。
惡魔:童智威你不應該給老人讓座。
我聽了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽到紅領巾說:“童智威,你是好樣的!”
我與紅領巾作文 篇7
紅領巾,它是中國少年先鋒隊隊旗的一角,更是少先隊員們的標志,別看它是一塊普普通通的紅布,卻有著非凡的意義,它象征無數革命先烈的'犧牲。它好像我們的身邊的良師益友,時時刻刻教育著我們,時時刻刻倍伴著我們……
還記得我上幼兒園的時候,常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前系著一條艷麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來:他們?yōu)槭裁磿獙⒁粭l紅色的帶子戴在胸前呢?直到我上小學的時候,才知道,那條鮮紅的帶子名叫做“紅領巾”。
每當看見胸前隨風飄揚的紅領巾,我就會想起少先隊員入隊時的情景:大家昂首闊步,整齊來到操場上立定站好,隊歌奏起來了,嘹亮的隊歌在操場中奏起,一位系著紅領巾的大姐姐站在我面前,替我系好了紅領巾,還向我敬了一個隊禮,頓時,我小小的心里充滿了歡喜,我終于成為了一名少先隊員啦!
少先隊員們只要每做一件好事,胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。
我與紅領巾作文 篇8
看著我胸前的紅領巾,臉上露出了笑容。想起我二年級時戴上紅領巾那無法用語言表達出的心奮+次從我心中蓬勃欲出。這條紅領巾與我發(fā)生的事情,是誰也不會明白的,我與它走過的點點滴滴是一種美好的回憶。就讓我說一個故事吧。
這件事是發(fā)生在二年級一個酷熱的暑假,我和媽媽一起去兒童醫(yī)院看病。但是我感覺自己很好什么事情也沒有,便自己拿上錢去外面一個人吃東西填飽肚子。不一會肚子填飽了,我就要去看媽媽號掛好了沒。忽然一個人飛快的'把我撞倒在地,而一個人擔什么事情也沒有發(fā)生跑了。我心中非常生氣忽然那個人摔倒了,我心想哼叫你撞我受懲罰了吧,看你還敢不敢在路上亂跑亂撞。我剛想走忽然想起自己已經是少先對員了,已經戴上紅領巾了,想到這我二話不說馬上跑了過去把他扶起來,他說了一聲謝謝又跑起步來。我趕緊叫住他說;“別在路上亂跑很危險的。
紅領巾雖然那么小,但是你代表的意義卻是無法估量的,我為你驕傲自豪。
我與紅領巾作文 篇9
紅領巾是什么?是我們堅強的毅志;是我們的憧憬,它是戰(zhàn)士們用鮮血渲染成的,在這鮮紅的紅領巾中還蘊含著戰(zhàn)士們那永往直前、永垂不朽、百折不撓的精神……
當國歌響起,小時候的我看著大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾在草綠如茵的大操場上行隊禮,顯得如此莊重,那場景令我夢寐以求。如今,我早已戴上了紅領巾,但已不僅僅是當初那單純天真的想法,從我戴上紅領巾的那一刻開始,站在國旗下,我昂首挺胸,在國歌的伴奏下,我驕傲的`舉起了手,我抬頭仰望著國旗,一腔熱血在我心中激蕩,敲打著我的心,“我是少先隊員,我要…… ”一句句堅定的誓言尤在耳邊回蕩。轉眼間幾年過去了,我也要為低年級的同學戴紅領巾,他們也都新奇的等待著,望著一張張自豪激動的笑臉,這種感覺是和當初的我一樣的吧!
紅領巾!我為你自豪!
我與紅領巾作文 篇10
我掛紅領巾三年了,當少先隊員也三年了,我當上之后發(fā)生了許多事。
一天,我去學校門口的新華書店買水筆。在過馬路時,我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉了過來。想:“這是他們的事,又不管我!蓖蝗,我見胸前掛著的紅領巾,心想:“我是少先隊員,應該為人民服務!蔽伊ⅠR跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊。”我連忙說:“不用謝,不用謝這是理所當然的`!闭f完,我就來到書店,問老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮稹T捯魟偮,就見不遠處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“小學生,謝謝你,為我撿起了資料。”“這是我應該做的,你瞧,我都是少先隊員了,助人為樂,是我們的職責!蔽艺f。之后,我回過頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。
這回,我感受了助人為樂有多快樂!
我與紅領巾作文 篇11
一天,紅領巾對我說:“人類真是的,把垃圾隨手一扔就走了。還有,人們每天開私家車到處亂跑,有時候還闖紅燈,實在是太危險了,要是撞車了,可是要人命的。”
我說:“是啊,要是能發(fā)明一個垃圾筒,當小孩子把垃圾扔進去就能講故事,那該有多好。
紅領巾說:“是啊,還有幾個能自動尋找垃圾的飛碟,并把垃圾扔進‘儲藏室’,把它分解掉。除了這些,再做一個機器警察,在每個十字路口都放一個機器警察管理交通,不會再發(fā)生交通事故了。”
我說:“再發(fā)明一些不用柴油的.汽車就更好了,這樣就不會污染環(huán)境了。如果夏天人們都用不需要氟里昂的空調,這樣臭氧層就不會被破壞了,太陽也就不會猛烈了。”
紅領巾對我說:“你要好好學習,以后做個有用的人,來發(fā)明這些東西,就能更好地保護我們的家園了!”
我暗暗地對自己,我一定要象紅領巾說的那樣,好好學習,發(fā)明這些東西來更好地保護我們的家園。
我與紅領巾作文 篇12
“我們是共產主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來,此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的'小學生正在宣誓,稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時的我,當舉行完入隊儀式后,我興奮得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽,甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間,因為那太值得驕傲了!
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾,但是,在恢復了往日那平靜的學校生活后,紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾,在升旗時只能行注目禮。紅領巾,對不起!
許多時候,紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候,它會對我說:“你不該詭辯,因為犯了錯就是犯了錯,人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤,犯錯并不可怕,只要改正了照樣還是好同志!”每當我想亂扔垃圾時,紅領巾又會跟我說:“你不應該亂扔垃圾,如果每個人都像你這樣的話,那地球就變成垃圾球了!泵慨斘......
轉眼間,紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續(xù)走下去,我一定會變得更好!
我與紅領巾作文 篇13
撫摸著心愛的紅領巾,我回想起一年級家校大聯歡時,高年級的大姐姐大哥哥給我們戴上鮮艷紅領巾的情景,那一刻,我心里充滿了光榮和驕傲。
老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,那鮮艷的紅色是革命烈士用鮮血染紅的,它是少先隊員的象征。聽了老師的.話,我對紅領巾產生了敬佩之情,并深深地記住了紅領巾代表著光榮,決不能玷污它。于是,每當我做了好事后,我看著紅領巾,就會覺得這是自己應該做的;,每當我做了錯事后,我看著紅領巾,就會馬上改正……
紅領巾就像我的小伙伴,天天陪著我上學、放學。體育課上,它在我的脖子上跳阿跳的;文化課上,它跟我一起認真聽課;上學、放學,,它總是跟著我向值周生鞠躬;風中,它搖搖擺擺;雨中,它一動不動……
紅領巾是少先隊員的象征,我要為它驕傲、自豪,因為我是一名少先隊員!
我與紅領巾作文 篇14
上一年級的第一天,我在學?匆姶蟾绺绱蠼憬銈兇髦t色的圍巾,我就問媽媽:“媽媽,這是什么?大哥哥大姐姐們?yōu)槭裁炊家髦?”媽媽說:“這叫紅領巾,代表紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。戴上它,就會成為一名光榮的好學生。”
聽了媽媽的話,我暗暗地為自己立下了一個目標——爭取第一批掛上紅領巾。過了一些日子,老師宣布了第一批掛紅領巾的.名單,可是沒有我,我整整哭了一個晚上。第二天早上,老師問我:“你昨天晚上哭了一個晚上,是不是想掛上紅領巾呢?”我點點頭。經過老師的開導。我終于明白,沒有自己的實力是掛不上紅領巾的。我一定要用自己的實力成為少先隊員。
從那天以后,我每天上課專心聽講,積極舉手;尊敬老師,團結同學,沒過多久,終于掛上了紅領巾。我還清楚地記得我在隊旗下宣誓的情景,我我右手握拳,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓———”我仿佛聽見紅領巾對我說:“從今天開始,你就是我的主人了!蔽以谛睦飳ψ约赫f你:“你已經是一名光榮的少先隊員了。
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