暖優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的暖優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

暖優(yōu)秀作文1

　　母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)！她陪伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量和無(wú)法取代的溫暖。母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿了兒女的心房，母愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的折磨。

　　幼小的心靈本該是美好的，可對(duì)于一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)就像生命少了一份光彩。可是誰(shuí)能夠明白主人公花兒心靈深處的辛酸委屈呢？

　　花兒出生在貧苦的家庭里，在花兒很小的時(shí)候她父母就去世了。被寄養(yǎng)在一個(gè)沒(méi)有溫暖、沒(méi)有快樂(lè)、沒(méi)有幸福的家庭中，女主人公整天對(duì)花兒打罵，花兒終于受不了，在深夜里花兒從家里逃了出來(lái)，在饑餓與痛苦戰(zhàn)斗下，花兒倒在了一片麥田里�；杳粤藘扇�天，花兒被一個(gè)老爺爺接回家里。盡管爺爺對(duì)花兒猶如自己兒女般對(duì)待，但還是讓花兒擔(dān)驚受怕。過(guò)了一陣子，害怕漸漸消失了，漸漸地，和爺爺慢慢溝通起來(lái)。

　　記得有一次，爺爺生病了，花兒哭了，眼淚流了出來(lái)，那淚水是感恩的淚，是親情的付出啊！花兒日夜不顧地去照顧著爺爺，關(guān)注著爺爺，過(guò)了不久，爺爺?shù)牟÷�慢地好了起�?lái)。那都是愛(ài)的語(yǔ)言！

　　看到這里，我已經(jīng)漸漸地被感動(dòng)了。我心里在想：我們擁有幸福的`家庭，不但不懂得去珍惜，還給爸爸媽媽多增加了負(fù)擔(dān)。我們已經(jīng)不小了，我們應(yīng)該懂得去關(guān)心爸爸媽媽。

　　涓涓的細(xì)流，送走了炎炎的烈日，送走了陣陣的鳴蟬！從這一刻我明白了：母愛(ài)對(duì)我們的愛(ài)是永不退的潮水，我們應(yīng)該好好地去珍惜，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們身邊，用不留失！

暖優(yōu)秀作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，冬日已盡，隨著皚皚的白雪，漸融化成一池春水，開(kāi)始滋潤(rùn)又一季的萬(wàn)物萌生，就像歲月融入光陰，將一些人事記起或者忘記。

　　北方的春天，比南方的春天來(lái)得晚了許多，總不是那樣溫和的姍姍而來(lái)，就那樣忽然的出現(xiàn)在你面前，讓你措手不及卻又滿懷欣喜。

　　這樣的日子里，陽(yáng)光溫暖，卻難見(jiàn)得花開(kāi)。時(shí)間不緊不慢的走著，將陽(yáng)光磨碎，散了一地年華，又辨不清是誰(shuí)遺失了的記憶。

　　早歸的`鳥(niǎo)兒，站在春芽未發(fā)的枝頭，用著略顯迷茫的眼神環(huán)顧四周，仿佛在想，這里是否是那記憶中繁華喧囂的塵世。

　　偶爾有風(fēng)吹過(guò)，溫暖卻又有著些許干燥，不知道第一場(chǎng)春雨會(huì)不會(huì)在心中期盼的時(shí)間，如期而至，清洗出一片明凈的天空。

　　不經(jīng)意間，在目光所及的角落里，頹敗的雜草叢中，有那么一兩株春草，迎著陽(yáng)光漸舒展著身軀，只是不知，當(dāng)夜色來(lái)臨，改用什么來(lái)溫暖這些倔強(qiáng)的靈魂。

　　北方的春天，并不屬于花開(kāi)的季節(jié)，我們心所期盼的繁花似錦，依舊要在心底蟄伏，等在某一刻時(shí)光絢爛，開(kāi)出滿心馨香。

　　但這一季終歸屬于生命的開(kāi)始，就像歲月給我們展開(kāi)了又一個(gè)輪回，命運(yùn)輾轉(zhuǎn)在指間，流落著屬于回憶的容顏。

　　我們終究，要經(jīng)歷這不一樣的春天，只是歲月完滿，往事和未來(lái)都在這一刻撲面而來(lái)，我們?cè)谶@美好的季節(jié)里，手忙腳亂。

暖優(yōu)秀作文3

　　秋風(fēng)吹起一片落葉，飄落到我的窗臺(tái)上，葉兒隨著秋風(fēng)歡快的跳躍著，一會(huì)兒，又隨著秋風(fēng)去了。

　　這次的作文題目是“暖”�！芭�”嗎？讓我想想——

　　早上七點(diǎn)零五分，要上學(xué)了�！澳棠蹋�我去上學(xué)了！”奶奶從屋里走出來(lái)，笑呵呵的說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，給奶奶爭(zhēng)光�。　闭f(shuō)著塞給我一包東西，是兩個(gè)肉包子！熱乎乎的肉包子散發(fā)著誘人的香氣，也驅(qū)走了寒意。這是“暖”嗎？

　　中午十一點(diǎn)二十分，去食堂吃午餐。噼里啪啦點(diǎn)了一大堆東西：“荷包蛋、炸雞快、炒青菜------”全然不顧吃不吃的完。食堂的師傅打趣道：“小妹妹，你是不是請(qǐng)客��？”然后遞出一盤菜說(shuō)：“先吃這些，不夠在來(lái)打�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�，端著菜走了。吃到一半，師傅端著菜來(lái)了，“夠不夠？還多著呢！”樸實(shí)的`話語(yǔ)比美食更令人感到暖心，心中頓時(shí)涌起了一股暖流。這是“暖”嗎！

　　下午四點(diǎn)三十分，在回家的路上。買點(diǎn)兒零食充充饑吧！ 于是來(lái)到小攤前，要了一根熱狗。付錢時(shí)，把身上的口袋掏了個(gè)遍，硬是找不到那枚硬幣。那位臉上永遠(yuǎn)掛著笑容的阿姨索性說(shuō)：“算了，別找了，這根算我請(qǐng)你的。”可把我樂(lè)死了。低頭看見(jiàn)熱狗還冒著熱氣，正如我心里的感覺(jué)。這是“暖”嗎？

　　“暖”具體指什么？我不知道。但我知道，我的生活中，處處都有溫暖！

暖優(yōu)秀作文4

　　年年清明，昔又清明。時(shí)間淌逝，而我輾轉(zhuǎn)源離。

　　昨天正值清亮節(jié)，地空卻陰森黯然，細(xì)雨紛紜下個(gè)不停。近處的厚霧如炊煙裊裊，遠(yuǎn)處的山色空蒙亦奇，我踩在這筆直的古徑上，吮呼著雨中的多少分凄涼。那歷絕冷冬后仿佛枯敗的曲柳，未有咸黃的嫩葉抽出，一陣大風(fēng)吹來(lái)，拂動(dòng)著千萬(wàn)條初開(kāi)展的柳絲。徑旁的小草，也探?jīng)]它那青青的綠眼所有皆在蒙受的細(xì)雨中若有若無(wú)。

　　在路上，我撞見(jiàn)了惡些言人。途中逢雨，他們或撐開(kāi)從備的紙花傘，或聞而不理，取共走之己侃侃其聊。唯我，形單影只，在這細(xì)雨中散步，免愁緒飛騰。行倦興敗，長(zhǎng)衫頂下的'褶皺也被草木上附著的雨水擊濕。近處的幾戶我家，門上、 窗上都拔上了柳枝和松枝，到處彌漫著節(jié)日的氣味，而我卻不能和家人共享節(jié)日之樂(lè)。在這心情愁甜之際，不妨往暢飲一杯，一醉結(jié)千憂!

　　可鄰近的酒家在何處呢？

　　此時(shí)耳畔傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，并附跟著消沉的牛哞聲。我舉綱觀望，睹一個(gè)頭底斗笠臥在牛腹上的牧童抬牧回去。途經(jīng)我身邊時(shí)，爾上前一步問(wèn)講：“請(qǐng)答，酒野何處有？”牧童應(yīng)聲指了指后方那杏花盛啟的村莊。定睛一望，在那杏花盛開(kāi)處果然模糊著酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了，騎著這牛兒，帶著悠揚(yáng)的笛聲走遠(yuǎn)了。

　　這時(shí)，雨匆匆停了陰郁的氛圍也恬淡了，細(xì)縷陽(yáng)光就要沖破云層。在人不知;鬼不覺(jué)中，我放慢了足下的步調(diào)……

暖優(yōu)秀作文5

　　暖這個(gè)字大家都很熟悉，一提到這個(gè)字，想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個(gè)想法從何而來(lái)嗎?這樣吧，我來(lái)給大家講一個(gè)雖然很小但卻溫暖人心的故事。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，在這之前，我先去了一家面館吃面。到了面館，我順手把書包取了下來(lái)放在身旁，然后看了一眼手表：呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，但是我太著急了，就沒(méi)有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門口時(shí)，老師問(wèn)我怎么沒(méi)有帶書包。我下意識(shí)地摸了一下后背，嘴里還嘀咕著：我說(shuō)怎么這么輕呢?原來(lái)是書包沒(méi)拿。我正要沖出輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備去面館找書包時(shí)，就看見(jiàn)剛剛那家面館的老板提著我的書包走過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：小朋友，你書包落在我的面館了，我喊了你很多次，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好給你送過(guò)來(lái)了。然后他把書包遞給我，我連聲道謝。面館老板笑著說(shuō)：不用謝，這點(diǎn)小事沒(méi)什么，只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了，你趕緊去上課吧!說(shuō)完他就走了。

　　雖然那天天氣寒冷，但是從我接過(guò)書包那一刻起，我就不再感覺(jué)寒冷了。雖然呼出的氣還是會(huì)變成白色煙霧，但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良，樂(lè)于助人，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!我也會(huì)把這位面館老板當(dāng)作我生活中的'榜樣。

　　這就是我的年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的心里就暖暖的!

暖優(yōu)秀作文6

　　在漫長(zhǎng)的歲月里，我們?nèi)缤�一個(gè)明亮的月亮，發(fā)生在我們身邊的事情，猶如天空中的繁星。每當(dāng)月圓之日，我便會(huì)把所有的記憶回憶一遍，就像我把所有的記憶回憶完了，天空中就沒(méi)有星星了。在那以前，我走近了一顆點(diǎn)亮了它，打開(kāi)了記憶的大門。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我吃過(guò)早飯后到樓下去散步。走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。他穿的衣服很薄，站在單元門口好像在等他的媽媽回來(lái)。我走了兩圈又回來(lái)這里時(shí)，他還在單元門口筆直的站著。他臉凍的泛白，雙腿不停的發(fā)抖，還依然筆直的站著等媽媽。我停下了腳步，等了兩分鐘后，他的媽媽終于回來(lái)了�？粗鴥鹤幽樕下冻隽梭@慌的`表情，那位媽媽馬上把她的大衣脫下來(lái)給小男孩穿上。小男孩突然大叫起來(lái)，我走上前一看，也嚇了一跳。***媽的手背上有一條很深的傷痕，還流著血。原來(lái)他的媽媽為了給他買限量版的巧克力，把手給刮破了。她用她那只受傷的手拿巧克力遞給那個(gè)小男孩，小男孩撲在她身上痛哭了起來(lái)。他的眼淚落在那個(gè)裝巧克力的袋子上，然后把巧克力取出兩塊給了他的媽媽一塊，和她一起分享這種美味。

　　天空中的星星閃爍著亮光。而在我記憶的大門里，那份為了親人而點(diǎn)燃的期待也一直在閃閃發(fā)光。

暖優(yōu)秀作文7

　　歲月靜好，淺笑安然，打開(kāi)記憶的閘門，回憶起施老師，記憶最深刻的便是那年那月那個(gè)時(shí)光，我仿佛又看見(jiàn)她站在我身旁，輕撫我的肩膀

　　那天，窗外，寒風(fēng)凜冽，天色黯淡，偶有幾朵陰云飄過(guò)，世界似乎被灰暗所籠罩，不見(jiàn)光茫。窗內(nèi)，我望著那張?jiān)嚲�，一個(gè)個(gè)紅叉，猶如鋒利的刀，直刺我的心靈，數(shù)學(xué)考試失利，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次沉重的打擊。

　　一陣風(fēng)刮來(lái)，鉆進(jìn)衣角，那種冷，是直入骨髓的，那種傷懷，是螞蟻啃骨頭般的。曾幾何時(shí)，我以為自我的心靈會(huì)像飄落的樹(shù)葉一般，被埋入土中，再?zèng)]有重現(xiàn)天日的那一天。

　　心思細(xì)膩的施老師似是察覺(jué)到了我的失落與不甘，將我輕輕拉到一旁，用手輕撫我的肩膀，柔聲道：“一次的'挫折失敗并不代表什么，總結(jié)原因，下次再努力就行了，難道你要因此就放棄嗎？”說(shuō)著，她從口袋里掏出一顆糖遞給我。我心頭一震，抬頭望向她，她的眼眸里，似乎灑滿了陽(yáng)光，熠熠生輝。而那顆糖，還保留著她的溫度，融化了我心頭的堅(jiān)冰，似是捂暖了一整個(gè)冬天。

　　她的幾句話，幾個(gè)動(dòng)作，很輕很柔，像一片花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，一朵一朵開(kāi)在我的心田，安慰著我，激勵(lì)著我。

　　時(shí)光易逝，歲月變遷，很多人和事都被遺忘，但那份情，卻從未因此消逝，似暖陽(yáng)，陪我踏上成長(zhǎng)征程，走過(guò)青春的迷茫風(fēng)雨。

暖優(yōu)秀作文8

　　讀了《夢(mèng)想的力量》，我們感受到——“愛(ài)”到深處人間暖……

　　一、初萌的“愛(ài)”

　　6歲的小瑞恩·希里杰克聽(tīng)老師說(shuō)：“非洲，許多孩子……喝不上干凈的水。甚至……死去了。如果能捐出70元錢，就能幫他們挖一口井�！崩蠋煹脑捝钌畹赜∪肓巳鸲鞯男闹�，從此“愛(ài)”在他的心中誕生了——他想用自己的勞動(dòng)掙70元錢來(lái)為非洲人打一口井。

　　二、延伸的“愛(ài)”

　　當(dāng)小瑞恩把掙到的70元錢捐給募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人時(shí)，負(fù)責(zé)人說(shuō)70元只能買一個(gè)水泵，挖一口井得要2000元時(shí)，瑞恩并沒(méi)有失望，而是繼續(xù)努力。媽媽的'朋友感動(dòng)了，幫助小瑞恩寫了一份報(bào)道，于是千萬(wàn)個(gè)熱心人伸出“愛(ài)”的手，你捐點(diǎn)，我捐點(diǎn)……瑞恩在短短的兩個(gè)月籌齊了打一口井的錢。當(dāng)瑞恩得知鉆井機(jī)比人工鑿井速度快時(shí)，又毅然決然地?cái)�錢買鉆井機(jī)，決心讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。他在重重困難面前沒(méi)有退卻，而是憑著執(zhí)著的“愛(ài)”勇往直前。

　　三、閃光的“愛(ài)”

　　“愛(ài)”，引來(lái)了烏干達(dá)小朋友的敬佩之情，當(dāng)瑞恩被小朋友簇?fù)碇鴣?lái)到被鮮花包圍的井旁時(shí)，他驚呆了！因?yàn)榫�的水泥基座上刻著：“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。”20xx年3月，“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立。一年以后，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。

　　“愛(ài)”給人帶來(lái)了希望，“愛(ài)”給人帶來(lái)動(dòng)力，“愛(ài)”也給人間帶來(lái)了奇跡。同學(xué)們，再仔細(xì)地品讀一下《夢(mèng)想的力量》，感受“愛(ài)”的力量吧！

暖優(yōu)秀作文9

　　每當(dāng)那事浮現(xiàn)腦海，一股暖流便在我心中蕩漾。她的背影常常浮現(xiàn)在我的腦海。

　　像浸過(guò)墨水的云滾滾而來(lái)，占領(lǐng)了整片天空；狂風(fēng)咆哮，像是在為雨助威；閃電似一把利劍，隨著轟轟雷鳴，插入大地。

　　只聽(tīng)“啪”地一聲，一聲悶雷炸響，豆大的雨珠發(fā)瘋似的擊打著地面，更像在擊打著我的心。

　　我慌張地摸著書包，心中不免有些焦急�！霸趺崔k？我的傘跑哪里去了？明明早晨還在的！”我的臉“刷”地漲得通紅，心兒“撲通撲通”跳個(gè)不停。我肯定要變成一個(gè)大大的……落湯雞！

　　看著一個(gè)個(gè)人穿過(guò)，許多人無(wú)情地與我擦肩而過(guò)，一個(gè)孤零零的.我，心底無(wú)比失落。

　　“跑吧！”我卯足勁兒，似離弦的箭一般沖到了雨中。

　　冰涼冰涼的雨拍打在我的面頰，失望的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)。我已分不清臉上哪兒是雨水，哪兒是淚水了。

　　“咦？雨停了？”我心中充滿了疑惑。我下意識(shí)地抬頭望去，一把黑色的大傘。“是誰(shuí)？”我使勁身長(zhǎng)脖子，想看清楚她的臉。

　　可她故意用傘遮擋住了她的臉。我怯怯地問(wèn):“你是誰(shuí)？”“做好事不留名�！边@回答令我意想不到。但這聲音真的好熟悉，有點(diǎn)嗲。

　　我定認(rèn)識(shí)她�！斑@傘是一次性的，你不必還給我�！蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭，盡管我看不見(jiàn)她。話音剛落，她便轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著小碎步朝遠(yuǎn)處跑去。

　　我記得她穿著一身藍(lán)色連衣裙，白色板鞋，扎了個(gè)馬尾辮。那迷人的背影使我的心陡然一震，一股暖意涌上心頭……

暖優(yōu)秀作文10

　　其實(shí)，云一直在訴說(shuō)天的孤寂，一幕一幕不斷變幻著它所看到的故事�；蛟S當(dāng)我們互相凝望的時(shí)候……才知道什么是幸福。——題記

　　金色的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的窗簾縫隙灑進(jìn)來(lái)，懶洋洋地伸了個(gè)腰。擦擦朦朧的睡眼，穿上暖色連衣裙，配上昨天剛剛買回的褲子，嘿嘿……還挺不錯(cuò)的呢。

　　和往常一樣和每一個(gè)學(xué)生老師熱切地打招呼，眼里又有微微的一絲不舍，一直不想看到那個(gè)滿腹憂傷的我離開(kāi)小學(xué)，為那些美好的記憶畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　時(shí)至今日，我依然繼續(xù)著博客，只不過(guò)不再像往日頻繁了……桌上木質(zhì)音樂(lè)盒，它叮咚的唱著歌，就像你在呢喃著，我不自覺(jué)笑了。一直以為這樣的寧?kù)o安溢就是我最想要的生活。但是，過(guò)慣了這種生活也會(huì)覺(jué)得很郁悶，只是在千門萬(wàn)戶世界里的我習(xí)慣了安寧，沉醉其中。

　　那些司空見(jiàn)慣的事情，在我腦海里已經(jīng)形成自然，看到那些有趣的事物也視而不見(jiàn)了，自己也替自己心里著急，到底是怎么回事，很多時(shí)候想落淚都被自己硬生生地忍了回去。

　　作家一直是自己的理想呢，靈感源源不斷，幸福的概念自己也很清楚，生活中缺少了幸福就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀一樣痛苦。一直沉浸在夢(mèng)一般的'世界中，有縹渺如煙的水霧，有明澈清朗的天幕，有溫婉平和的陽(yáng)光，還有遙遠(yuǎn)地方一闋歌詞。

　　發(fā)自內(nèi)心的一種心情，暖暖并開(kāi)心地微笑。其實(shí)幸福無(wú)處不在，就像一杯溫水飄散出的那一團(tuán)團(tuán)熱氣。很多時(shí)候我們都忘了幸福，那么簡(jiǎn)單，不用多少話語(yǔ)描述，我們都懂，那種美好的感覺(jué)，好溫暖……

暖優(yōu)秀作文11

　　寒冷的冬季又來(lái)臨了，萬(wàn)物枯死，清溪冰凍，真是一個(gè)令人傷心的季節(jié)。

　　走進(jìn)校園，樹(shù)都是常青木，幾簇臘梅散發(fā)暗香，陽(yáng)光充沛，照著這個(gè)溫暖的校園，一切有如春日般生機(jī)勃勃。

　　又是一年一度的讀書節(jié)，書香溢滿校園。讀書節(jié)活動(dòng)很多，如：小百家講壇、古詩(shī)文誦讀考級(jí)、“一站到底”……其中，使我感觸最大的，便是小百家講壇了。

　　一輪一輪，演講的人幾乎都講過(guò)，所剩無(wú)幾的未演講的人都紛紛舉起了手，只有我，忐忑不安，因?yàn)槲腋忻傲耍�聲音沙啞，即使演講稿再好，推薦的書目再經(jīng)典，也無(wú)濟(jì)于事。

　　在老師再三催促下，我終于鼓起勇氣，邁上講臺(tái)，場(chǎng)下一片靜默。

　　我開(kāi)始演講了，果不其然，聲音沙啞，如鴨子叫，還不時(shí)咳嗽，由于緊張，還不時(shí)讀錯(cuò)了音，讓臺(tái)下的.聽(tīng)眾哄笑不已。就在我正猶豫該不該往下講，我看見(jiàn)了一個(gè)堅(jiān)定的目光，是好好！她的眼神如此執(zhí)著，似乎在告訴我：“讀下去！”我終于鼓起勇氣，又讀了下去，雖然我十分努力，但還是改變不了現(xiàn)實(shí)。

　　讀完了，場(chǎng)下在座觀眾無(wú)一人鼓掌，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。只有好好鼓起掌，這聲掌聲，在這靜寂的教室顯得十分突兀，我心頭溢滿感激。

　　有時(shí)，友情的溫度只需一個(gè)眼神、一次掌聲、一臉微笑。窗外，依舊寒風(fēng)凜冽，鉛色的陰云也把天上的暖陽(yáng)遮住，但我的心始終被照耀著。

暖優(yōu)秀作文12

　　我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，在農(nóng)村這片廣袤的土地上，幸福地生活著。我們農(nóng)村一年到頭，里里外外有很多的講究，尤其是各種傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都很重視，絲毫不會(huì)怠慢。今天是冬至，是一個(gè)很重要的節(jié)氣，也是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，我們家要祭祖，要包湯圓吃，在外工作的人晚上都要回家來(lái)團(tuán)聚。

　　一放學(xué)，奶奶接了我就匆匆往家趕，回到家發(fā)現(xiàn)全家人都已經(jīng)在了，桌上放著供品、點(diǎn)著蠟燭，奶奶讓我趕緊跪下磕頭，嘴里還念念有詞：“太太啦，要保佑囡囡，讀書好，身體好……”

　　接下來(lái)就是一項(xiàng)大工程：包湯圓。揉糯米粉、做餡兒……準(zhǔn)備工作就緒，大家圍著桌子包起了湯圓。我也學(xué)著奶奶的樣子，先在糯米團(tuán)里捏出一小團(tuán)糯米，搓成圓形，再把它壓扁，在中間放一勺芝麻粉或者豆沙 或者花生醬，再把它搓成圓形，一個(gè)湯圓就做好了。你一個(gè)我一個(gè)，很快在全家人的共同努力之下，湯圓包好了。奶奶拿去廚房，在爸爸媽媽的幫助下，一個(gè)個(gè)湯圓歡蹦亂跳地下鍋了。

　　隨著香氣四溢、一碗碗熱騰騰的湯圓出鍋了，上面還撒著用白糖、芝麻和花生磨成的.糖料。頓時(shí)，我的眼睛亮了，嗅覺(jué)也靈敏了，迫不及待地夾起一個(gè)圓圓胖胖的湯圓往嘴邊送，太燙了，連忙放回碗里，可是又饞得很，只好翻來(lái)覆去地把那個(gè)湯圓左吹右吹，待它稍稍涼了，又忍不住地往嘴里送，一口咬下去，那湯圓香甜、爽滑、軟糯，不粘筷，不粘牙，太美味了！

暖優(yōu)秀作文13

　　天地悠悠，過(guò)客匆匆，有些人在我們的生命里停留，一起走過(guò)一段時(shí)光，而更多的人只是擦肩而過(guò)，但就在擦肩的陌生里，有些人卻留下了永恒的暖。天上的星星眨著疲乏的眼睛準(zhǔn)備隱去歇息，東方剛剛露出魚肚白，我卻要早早起來(lái)，做飯，吃飯，送女兒上學(xué)，然后去上班，每天不變的路徑，被生活一路狂追的我每天就像停不下來(lái)的陀螺一樣，穿梭于鋼筋混凝土的城市似乎已暇無(wú)悲喜，然而每個(gè)上班的早上我都會(huì)收獲滿滿的感動(dòng)，那感動(dòng)就像初綻的霞光，燦爛溫馨。在女兒學(xué)校的路口，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些交通志愿者。

　　這天，車快行駛到十字路口，有一位老年交通志愿者莊重地將手里的小紅旗一揮示意停車，我配合地停下了車，恰好可以近距離觀察這位老人。他是一位年過(guò)七旬的'老人，半禿的頭頂，灰白的頭發(fā)一絲不亂，面容慈善溫和。他手里拿著指揮交通的小紅旗，認(rèn)真地引導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路，當(dāng)看到學(xué)生安全通過(guò)馬路后，老人好像做了一件驚天動(dòng)地的大事一樣，臉上露出了頗有成就感的自豪，接著老人將手里的小紅旗一抬，微微一彎腰，左手做出示意通行的動(dòng)作，這動(dòng)作跟交警示意通行的干練精準(zhǔn)不一樣，這動(dòng)作更像一個(gè)頗有禮節(jié)的“請(qǐng)”。此時(shí)這位老人的臉上又滿是對(duì)司機(jī)們的贊許感激之情。老人那一臉莊重的神態(tài)深深地感動(dòng)了我，那份春泥護(hù)花的守候溫暖了我。開(kāi)車離開(kāi)，我的眼眶竟然有些潮濕。

暖優(yōu)秀作文14

　　在“微愛(ài)全城”這個(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的鏡頭里，在字字飽含深情的關(guān)注里，我是通過(guò)閱讀4月1日《焦作晚報(bào)》的特別報(bào)道，走進(jìn)修武縣雙廟村雙廟完全小學(xué)，深切感受到28個(gè)山里娃的小小心愿�？吹綀�(bào)紙上他們一張張可愛(ài)樸實(shí)的'笑臉，我的心也同他們一樣，在這個(gè)煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，感到了春天的溫暖。

　　因?yàn)橛袗?ài)，就會(huì)有感動(dòng)。在4月3日《焦作晚報(bào)》之《全城愛(ài)心涌動(dòng) 情牽28名山里娃》的報(bào)道里，我真切地體會(huì)到，在我們身邊，有許多愛(ài)心人士踴躍參與，盡自己的努力，用一腔摯情為我們這座美麗的城市增添了春的溫暖，用一個(gè)個(gè)無(wú)私的語(yǔ)言傳遞出正能量。

　　記得一首歌曲所唱：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己……”只要盡自己的力量去做，我覺(jué)得幫助別人不是一件困難的事情。想一想近在咫尺的深山里竟然還有生活困難、學(xué)習(xí)困難的山村小學(xué)，我體會(huì)到了一種心痛。

　　我相信自己，作為同一個(gè)城市的主人，我這位校園記者也有責(zé)任去幫助他們。在我不多的零花錢里，加上平時(shí)積攢的稿費(fèi)，我要去幫助需要幫助的山里娃。我希望能走進(jìn)這群孩子，把我的圖書和玩具送給他們，和他們一起做游戲、講故事，讓我們一起分享春天的快樂(lè)！

暖優(yōu)秀作文15

　　我和媽媽一起從超市買回一袋丑橘，氣喘吁吁地回到家。媽媽隨手把丑橘放在餐桌上，又忙著去廚房做飯了。

　　我拿起一個(gè)丑橘，輕輕地剝開(kāi)橙黃色的橘皮，只見(jiàn)里面的橘兒鮮美多汁，令人垂涎。我掰下一瓣兒，剛想送進(jìn)嘴里，卻看到媽媽在廚房里忙碌的身影。我拿著橘瓣兒走過(guò)去，把它塞進(jìn)媽媽的嘴里�！罢嫣�!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。我忙把手中剝開(kāi)的橘子整個(gè)遞給她�！昂煤⒆�，你吃吧�！眿寢屛⑿χ�拒絕，“橘子雖甜卻很涼。我的胃不好，不能多吃�！�

　　我只好拿著橘子，自己一瓣兒接著一瓣兒的吃了起來(lái)�！伴僮記鰝�胃，你也不要吃太多了�！泵�活著的媽媽不忘叮囑我。我嘴里答應(yīng)著，提起熱水瓶，給媽媽倒了一杯熱水。她回到家忙得連口熱水都沒(méi)顧得上喝。我透過(guò)熱水杯裊裊上升的`水汽，看到了桌上放著的丑橘。哎，有了!我把丑橘剝開(kāi)，掰成瓣兒，一個(gè)一個(gè)像下餃子一樣放進(jìn)熱水杯里。我蓋上杯蓋，靜靜地注視著杯子里的小橘瓣兒，等著它們慢慢變得飽脹起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小金元寶。

　　我找來(lái)一雙筷子，夾出一個(gè)橘瓣兒嘗了嘗。果然，甜絲絲，熱乎乎的。我端著水杯來(lái)到媽媽身邊，夾起一瓣兒橘子送到媽媽嘴邊，急切地說(shuō):“您快嘗嘗，這下橘子不涼了�！�

　　媽媽連忙放下手中的活兒。我把熱乎乎的橘瓣兒放進(jìn)她的嘴里。她細(xì)細(xì)地嚼，輕輕地說(shuō)：“我的心都被暖化了�！�

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