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遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-21 16:03:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文(范例15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文(范例15篇)

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1

  清晨好困了,都不愿意張開(kāi)眼睛,可是被爸爸從床上扭起來(lái)陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時(shí),我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說(shuō)說(shuō)笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個(gè)人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說(shuō):“你看,那些花,多么美麗!

  呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空?qǐng)@子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個(gè)石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長(zhǎng)嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹(shù),枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見(jiàn)一層絨毛毛,到了秋天就會(huì)成熟了,我們來(lái)摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的.閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽(yáng)光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來(lái)給我們打招呼:“你好,小朋友!

  我掙開(kāi)爸爸的手奔過(guò)去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,植物課本上也沒(méi)有!

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥(niǎo)兒不僅有蟲(chóng)吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂(lè)不為呢。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2

  藍(lán)天上,兩朵云在飄游,它們一朵在東,一朵在西,互不干擾;課室里,他們一個(gè)在南,一個(gè)在北,互不理睬。

  一陣風(fēng)吹過(guò),兩朵云改變了軌道;一件班服,也改變了兩個(gè)人的人生軌跡。因?yàn)榘喾䦂D案的問(wèn)題,他們倆人吵了起來(lái),女孩被氣哭了。男孩是見(jiàn)不得女孩子哭的,亂了陣腳,只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下,氣已經(jīng)消得差不多了,卻還沒(méi)想著原諒他,要男孩請(qǐng)她吃頓飯。男孩為了同學(xué)的關(guān)系,也不假思索地答應(yīng)了。

  第二天中午,男孩如約請(qǐng)去女孩吃飯。點(diǎn)的全是女孩愛(ài)吃的.菜,女孩見(jiàn)他如此誠(chéng)懇,氣也消了。還與男孩以兄弟相稱。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢問(wèn)她愛(ài)吃什么,還因此鍛煉了不錯(cuò)的廚藝。男孩得到女孩的肯定后,心情越發(fā)地愉快。望向天空,那兩朵云已經(jīng)越來(lái)越近了,其中一朵云還主動(dòng)向著另一朵云靠近。

  后來(lái),兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近,同學(xué)們的議論聲也隨之而來(lái)。雙方的家長(zhǎng)也不知見(jiàn)了多少回。女孩的家長(zhǎng)并不希望女孩嫁過(guò)去,因?yàn)橄喔籼h(yuǎn),無(wú)法多見(jiàn)面。女孩有些動(dòng)搖了,父命難違啊!她向來(lái)尊敬父親的。男孩的家長(zhǎng)卻表示,一定會(huì)待女孩好,有什么大事都會(huì)找女孩商量。在做了千萬(wàn)次保證后,女孩也嫁到了男孩的家里,成為男孩家中的一員。

  曾經(jīng)的兩朵云,現(xiàn)在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現(xiàn)在也擴(kuò)大到四口之家了。在家庭聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)上,這段過(guò)往也經(jīng)常被提到。于是,這些故事,就都被我記入腦海里,時(shí);貞浺幌。

  我的父親和母親,就像空中的那兩朵云一樣遇見(jiàn)。有了兩個(gè)孩子,這就是最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3

  一曲豪放、激烈的《戰(zhàn)馬奔騰》,馬蹄聲、嘶鳴聲,仿佛把我?guī)У搅水?dāng)時(shí)硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng)……

  六年二胡生涯,六年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感謝一路有您!記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與二胡不相上下的個(gè)頭,拉著咿呀難聽(tīng)的音符,手指僵硬按不穩(wěn),可幼小的我還是執(zhí)意地選擇了二胡。有一次,靠在墻角聆聽(tīng)老師輕松地拉出悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我是那樣的陶醉和羨慕不已。于是,在人生的路上,我便有您相伴。

  學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì),我躊躇滿志,上臺(tái)拉了一首激昂的《賽馬》。我一手持弓,一手在琴弦上流暢滑動(dòng),全心全意地投入我的激情,那一次,老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,我喜極而泣……我愛(ài)音樂(lè)!

  平淡的日子里,我攜著您,您伴著我,就這樣心照不宣、義無(wú)反顧地走過(guò)來(lái)。在您的世界里,我感受到了音律的豪放,品味到恢宏的氣勢(shì),那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無(wú)飾的企盼,那是一種超然物外的淡定,還有與音樂(lè)共舞的`忘我的瀟灑。

  期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,曾一度冷落了您?纪暝嚭,我第一時(shí)間抱起了您。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與您不離不棄。在您的包容下,我的手指隨心所欲地在琴弦上跳躍著,我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著您,恰似與闊別多年的老友相擁。

  雁過(guò)無(wú)痕,風(fēng)吹無(wú)形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。您跟著我,品味過(guò)春榮夏酷,見(jiàn)證了秋凄冬寒,永無(wú)厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō),為我分擔(dān),感謝一路有您!

  相遇總是那樣的偶然,墻角老師拉琴的聲音,讓我幼小的心靈,多了一位相遇的伴侶。于是,二胡伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,至今如常。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4

  繁華街區(qū)中行駛的公交車上,你激動(dòng)地描述著嶄新的初中生活,談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)新聞,發(fā)表著自己對(duì)某題的猜測(cè)——我,靜靜地聽(tīng)著。

  自從入學(xué)開(kāi)始,你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦,朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦,讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆,對(duì)了,你也是一位“讀心專家”。

  一天上學(xué),天已有些濃黑,放學(xué)時(shí)即下起了雨,四周的燈火照的街路通明。咱們都沒(méi)有帶傘,走到車站有些遙遠(yuǎn),你瞧見(jiàn)你的爺爺站在學(xué)校門(mén)口!盃敔,你怎么來(lái)了?”“今天下雨沒(méi)帶傘吧?我給你送來(lái)了。” 望著你們,我突然感到自己的孤獨(dú),雨天也沒(méi)有人來(lái)送傘,家住得又遠(yuǎn)……正在感嘆你美好的親情時(shí),你的爺爺過(guò)來(lái)幫我撐起了傘,天上的一篇濃陰,便是你亮灰色的'傘。上了車,你和你爺爺一旁商量著什么,我便給媽媽打電話。下車,雨依舊很大,你將傘遞給我“你沒(méi)帶傘,先用這把吧,我和爺爺一起走!蔽艺f(shuō):“你們用吧,我媽媽一會(huì)兒就到。”你爺爺百般叮囑,讓我把傘帶走,親切地問(wèn)我家在何方,并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨,我一定聽(tīng)不下去了。可是你,你的爺爺給我那般親切感——我并非不認(rèn)得回家的捷徑,你們使我倍加感動(dòng)。

  我們是剛剛認(rèn)識(shí)幾周的同學(xué),你卻將我如此親人般對(duì)待,在初中生活的以后,我們一起放學(xué)回家,這是一種最真誠(chéng)的友誼呀。我不禁心中默念:“遇見(jiàn)你,真好!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底;貞浿,一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的完美。

  步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩,溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店,坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無(wú)盡的愜意。

  獨(dú)自漫步在學(xué)校,欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著,討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的期望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。

  年少的我總有太多的青春夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿了期待。在秋日的'清晨步入白樺林里,倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱喜愛(ài)的歌曲,等待她的到來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊,寫(xiě)下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會(huì)心一笑;孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆(jiàn),無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí),心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。

  遇見(jiàn),無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜完美。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開(kāi)始……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6

  我是多么的不懂事,我是多么令人操心,我又是多么地傻!可是一直到我遇見(jiàn)了你,讓我明白了那是多么幸福的事!

  關(guān)你什么事,我的事不要你管!我又一次和媽媽吵了起來(lái),不知這又是多少次了。我一個(gè)人默默地走在街上,空氣不知突然變得沉重,如同我的心情一樣沉痛。

  不知不覺(jué),走到了公園里。天空還是那么沉重,突然在我面前的椅子上出現(xiàn)了一個(gè)背影。他低著頭,一動(dòng)不動(dòng)的坐在長(zhǎng)椅上。我不經(jīng)擔(dān)心起來(lái)了。馬上上前詢問(wèn),只見(jiàn)他慢慢地抬起了頭。對(duì)我笑了笑,示意要讓我去做在他的旁邊。對(duì)我笑著,又用疑問(wèn)的問(wèn)我:你一個(gè)小孩子,怎么不待在家里!一個(gè)人跑了出來(lái)?我又難過(guò)又生氣的說(shuō):和我的媽媽吵架了!我又好奇的問(wèn)他:你這么大年紀(jì)了,怎么一個(gè)人在這,你的'家人昵?

  他嘆了一口氣說(shuō):人老珠黃了,被我那孩子把我從家里敢了出來(lái)!他揉了揉眼睛又繼續(xù)說(shuō)著:沒(méi)事了,都一把老骨頭了。為了他們的幸福我也就無(wú)所謂了!我認(rèn)不住叫了起來(lái):他們是你的兒子,怎么這樣對(duì)?

  我不經(jīng)低下了頭。想到了自己對(duì)我自己的媽媽那一個(gè)樣子,不是和這個(gè)老人的孩子一樣不孝嗎!

  我不經(jīng)眼含淚水,突然天空下起了小雨。爸一一只見(jiàn)一個(gè)男子扶起老人。對(duì)不起,兒子!不知道什么時(shí)候媽媽早以站到我身后。

  不,媽媽是我做錯(cuò)了。我太不懂事了!以后我一定不會(huì)在讓你擔(dān)心了!我不好意思的說(shuō)道。與老人告別后,我們一起牽著手回家了!

  因?yàn)檫@一次的遇見(jiàn),讓我覺(jué)得與愛(ài)我的人在一起,與自己的親人在一起。還有什么比這個(gè)更好的了嗎?感謝這一次遇見(jiàn),感謝那一位老先生!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7

  “夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,你在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”哼著這首歌,我想到了你。每當(dāng)看到一些友誼的詩(shī)句,不知為何,我的腦海里總浮現(xiàn)你的容顏,也許是因?yàn)槟且淮屋o導(dǎo),也許又是因?yàn)槟且淮纬臣堋?/p>

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校,人生地不熟,就是因?yàn)槟愕奈⑿,讓我們彼此間的冰雪融化。晚自習(xí)下課,我正在復(fù)習(xí)老師講的功課,有一道難題映入眼簾。咦,這題怎么做?我不禁鎖緊眉頭。這時(shí)你走過(guò)來(lái),在我的旁邊坐下,你就好像認(rèn)識(shí)我一樣,輕輕地對(duì)我說(shuō):“這題你不會(huì)嗎?要不我來(lái)講給你聽(tīng)吧!”看你這么親切。我也“聽(tīng)話”地點(diǎn)點(diǎn)頭,之后你就不厭其煩地講給我這道題的思路。在你的'解說(shuō)下,我不懂的知識(shí)全都煙消云散了。

  講完后,你對(duì)我微笑。我對(duì)你說(shuō)“謝謝”。不知怎么了,以后我們倆便變成了形影不離的好朋友。我們倆手挽著手,引得我們班同學(xué)好不羨慕呢!

  當(dāng)我們倆的關(guān)系正在巔峰狀態(tài)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的“橫禍”降臨到我們頭上。

  下課了,我從書(shū)包里掏出我的“奇珍異寶”——巧克力給你吃。你卻說(shuō)了聲“謝謝”并沒(méi)有像以前那樣高興。我追問(wèn)事情的原委。你卻皺了眉頭,我知道你很不開(kāi)心。于是,我對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”,以后,我再也沒(méi)追問(wèn)過(guò)。因?yàn)槲抑溃悴幌胝f(shuō)一定有你不想說(shuō)的道理。就是這一場(chǎng)“橫禍”讓我們的友誼更進(jìn)一步。

  畢業(yè)了,你在我的同學(xué)錄上寫(xiě)道:微風(fēng)輕輕起,等風(fēng)也等你。

  雖然我們即將要分開(kāi),但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們?nèi)匀皇切斡安浑x的好朋友。

  “入夜?jié)u微涼,繁華落地成霜,我在遠(yuǎn)方眺望,耗盡所有目光”。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8

  在最美的年華遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。

  ——題記

  我與你在那一年,有一次完美的遇見(jiàn),靜謐且安好。

  初到小學(xué)時(shí),你我分在一班,也成了最好的朋友。小時(shí)候的我們什么都不懂,只知道拿著心愛(ài)的貼片四處?kù)乓,只知道快?lè)地跳著皮筋,只知道戴著紅領(lǐng)巾亂跑,任笑聲穿過(guò)跑道。懵懵懂懂的我們一直持續(xù)到六年過(guò)后的友誼,終將離開(kāi)小學(xué),步入新的校園。

  上了初中,我又有幸與你分到一班,每天相約著一起上學(xué),一起背著書(shū)包踏往回家的路,一起談天說(shuō)地,一起哈哈大笑。有時(shí)候,你是我的影子,有時(shí)候,我又是你的影子。如果我踩住你的影子,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。也許時(shí)間久了些吧,因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)任務(wù)和束縛我們的成績(jī),我們彼此間的友誼好像被時(shí)光沖淡,雖每天都能看見(jiàn),可也說(shuō)不上幾句話,也許曾經(jīng)的我們只是一個(gè)輪廓,兒時(shí)它那樣清晰,現(xiàn)在卻不見(jiàn)了蹤影,但我們還是好朋友。

  時(shí)光飛逝,點(diǎn)滴在故事中蔓延,記憶在腦海中盤(pán)旋,當(dāng)初與你的驚鴻一瞥,足以給我?guī)?lái)驚喜。你的歡聲笑語(yǔ),你的.百般努力,你的笑靨如花,你的一切一切都匯聚在我的心間。任思緒萬(wàn)千,我也會(huì)記得與你的初次遇見(jiàn)到現(xiàn)在,是那么美好,愿將來(lái)的我們會(huì)更好。

  時(shí)過(guò)境遷,我依然記得你——張子超,你是我初遇時(shí)一樣美麗。歲月無(wú)痕,我只知道,那是屬于我們的遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9

  “我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海……”是啊,人海茫茫,你說(shuō),遇見(jiàn)你算不算一種緣分?

  初遇你那天,還是剛上幼兒園。那天天氣很好,陽(yáng)光暖暖的,世間的一切都很美好。你坐在一張小椅子上,陽(yáng)光灑在你的`側(cè)臉,你害羞地紅著臉,像個(gè)讓人想咬一口的蘋(píng)果。如此嬌羞、美麗的女孩怎能不讓我喜歡?后來(lái)得知,我與你的距離不過(guò)是條大路而已。在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)遇見(jiàn)你,真好!

  從“一見(jiàn)鐘情”,到彼此陪伴,我們互相了解,成了很多人羨慕的一對(duì)好朋友。

  還記得那天清晨,太陽(yáng)剛露出地平線,你便跑到了我家門(mén)前。我推開(kāi)門(mén),看著你上氣不接下氣的樣子,嘲笑道:“跑過(guò)來(lái)的吧?”你哼了一聲,遞給我一個(gè)盒子:“生日快樂(lè)!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你就跑開(kāi)了。我望著你遠(yuǎn)去的背影,久久不能回過(guò)神。禮物被我打開(kāi)了,是一個(gè)玻璃瓶,里面裝滿了紙星星,還有張紙條,上面寫(xiě)著:九百九十九個(gè)紙星星,愿我們的友誼也能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  畢業(yè)典禮那天,老師說(shuō),請(qǐng)給你所舍不得的那個(gè)人留封信,我寫(xiě)給了你。雖然毛病一大堆,還是厚著臉皮給了你。你看著信,我看著你,想起畢業(yè),想起要各奔東西,眼睛就想流下淚來(lái),我還是強(qiáng)忍著,不想讓你也難過(guò)。離別終究還是來(lái)了,你走的那天,我沒(méi)有去送,只是一個(gè)人躲在被窩里哭泣。

  琳啊,即使你在天涯,我在海角,心里對(duì)你的思念也未曾停過(guò)。

  因?yàn)槭悄?多晚都沒(méi)關(guān)系

  因?yàn)槭悄?早已不負(fù)此生

  耳畔響起了那首歌:因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)了珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨,我也會(huì)堅(jiān)持走下去……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10

  銀裝素裹的寒冬中,我們遇見(jiàn);生機(jī)盎然的春天,我們離別。而你,為我留下的是那一片純凈和圣潔。

  寒風(fēng)夾雜著雪花,卷襲大地,鵝毛般的雪花在空中翻騰著,咆哮著,嗚咽著。不知它是在表達(dá)自己的憤懣不平,還是在向人們傾訴它那一份壓抑已久的委屈。我裹著大衣,圍著圍巾,走在這凜冽、委屈、憤怒之中,我的心就像一團(tuán)亂麻,剪不斷理還亂,我所感受到的只有一片黑暗和污濁,骯臟和丑陋。這討厭的雪,更是增添了我的憤怒。

  可是憤怒有什么用,心中一陣五味雜陳之后,所有的'不滿,厭惡抱怨一瞬間化成了委屈,熱淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),就像這雪花在空中打轉(zhuǎn)一樣。這雪花難道也是老天爺?shù)难蹨I嗎?可是老天爺又有什么可擔(dān)憂的呢?我就這樣走在這空無(wú)一人的小巷中,漫無(wú)目的地,周圍寂靜得令人可怕。我哭了,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,任憑眼淚從濕潤(rùn)的眼眶中落下,緩緩滑過(guò)我早已被凍紫的臉龐!哭完一陣后,雪也變小了,片片鵝毛從深不可測(cè)的天空緩緩飄下。看到這雪,我不禁又哭了。

  厚厚的一層雪壓彎了樹(shù)枝,鋪滿了地面。世界一片雪白,置身其中,仿佛世界只有我一個(gè)人存在,我掬起一抔雪,望著望著,它慢慢地融化了。沁著我的身心,蕩滌著我的靈魂雪白取代了黑暗,純凈取代了雜亂,平和圓潤(rùn)取代了憤怒尖銳,大腦一下子放空,萬(wàn)千思緒飛走,我佇立許久,享受心靈永恒的寧?kù)o。

  雪象征著圣潔與純凈,果真如此。此刻,我的心中充滿了雪。

  銀裝素裹的寒冬中,我們遇見(jiàn);生機(jī)盎然的春天,我們離別。而你,為我留下的是那一片純潔和圣潔。

  感謝我們的遇見(jiàn),感謝你為我?guī)?lái)的美好,來(lái)年我等著你。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11

  從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友,我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友,在我心中她是我這一生都離不開(kāi)的摯友。

  我們倆的故事要從一次偶遇講起,在我還很小的`時(shí)候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。

  這天跟往常一樣我跟哥哥兩個(gè)人一起來(lái)到樓下,哥哥拿著球指揮我如何踢球,可我對(duì)足球沒(méi)有什么興趣,只想坐在一旁休息。哥哥見(jiàn)我沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了,我自己一個(gè)人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時(shí)她出現(xiàn)在了我的身邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散落在肩膀,一雙眼睛像夏天的葡萄一樣水靈靈的?瓷先ゾ秃孟袷且粋(gè)精致的芭比娃娃;她用手指了指不遠(yuǎn)處打球的一個(gè)男孩子說(shuō)道:“那是我的哥哥,跟你的哥哥是好朋友。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭一時(shí)間不知道該說(shuō)什么。她倒也自來(lái)熟,歪著小腦袋問(wèn)我:“你怎么不跟你哥哥一起去打球。俊蔽覔u了搖頭說(shuō)道:“太累了,我不想動(dòng)!薄澳俏遗隳愦粢粫(huì)好嘛?”說(shuō)著她在我旁邊坐了下來(lái)。我鼓著嘴不知道該跟她說(shuō)些什么,她看向我說(shuō):“你頭發(fā)怎么那么亂呀?”我有些不好意思的笑了笑說(shuō)道:“下午睡覺(jué)睡的,哥哥不會(huì)扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后站起身走到我身后開(kāi)始給我整理頭發(fā),然后說(shuō)道:“那你給你扎吧,你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦。”她熟練的幫我扎起了頭發(fā)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們倆開(kāi)始熟悉起來(lái),從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。

  后來(lái)的我們?cè)絹?lái)越熟悉,兩個(gè)人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時(shí)光,讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12

  記得那浸滿梅香的遇見(jiàn),那潔白的飄雪映襯著你的恬靜美好。頃刻間,歡喜鋪天蓋地,我在那場(chǎng)茫茫的大雪中,遇見(jiàn)了你。

  那是春節(jié)期間,我隨父母去老家看望爺爺奶奶。老家的院子里長(zhǎng)著幾棵梅樹(shù),在這寒冬靜靜綻放。白的、紅的交織在一起,分外好看,夾著那淡雅清幽的梅香,將那個(gè)初見(jiàn)的季節(jié)渲染得分外美好。

  那天的你,散著一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),穿著淡粉色的羽絨服,正在道旁用手小心地去托那片片飄落的雪花,明亮的眸子睜得大大的,我被你的純真可愛(ài)所打動(dòng),忍不住上前,微笑著注視你。你似乎感覺(jué)到了我的眼神,微笑著告訴我你的姓名。

  難忘那浸滿梅香的初見(jiàn)。

  那次遇見(jiàn)之后,我才意識(shí)到自己還沒(méi)有問(wèn)你的聯(lián)系方式,直到第二年春天,當(dāng)桃花粉嫩地綴滿樹(shù)梢,染出一抹彩霞時(shí),我才又一次遇見(jiàn)了你。在那浸滿桃香的甜蜜氣息中,我們相視一笑。

  終于熟絡(luò),才得知我倆在同一所學(xué)校,便互相報(bào)了班級(jí),一同漫步在長(zhǎng)滿青草的田間小道,一起憧憬著校園里的.更多遇見(jiàn)。分別時(shí),你轉(zhuǎn)身燦然一笑,如桃花般明艷、動(dòng)人。

  難忘那氤氳著桃香的又見(jiàn)。

  那次見(jiàn)面后,我雖然留意著你的班級(jí),可總見(jiàn)不到你的身影,心頭不禁溢滿失落,總是無(wú)奈地想,這是巧合還是你故意犯下的錯(cuò),終于在秋意正濃時(shí),我到桂樹(shù)下值日時(shí),遇見(jiàn)了同樣值日的你。

  說(shuō)來(lái)也巧,我倆班的包干區(qū)連在一起,那天我去打掃時(shí),看見(jiàn)你正彎腰,仔細(xì)地為我掃著包干區(qū)。我這才明白,為什么我每次打掃包干區(qū)時(shí),那兒總是干凈的,你淡淡地笑笑,說(shuō):“禁不起桂花的誘惑,掃著掃著就到這兒了!蔽矣杂种,只是含淚抱住你……

  難忘那充滿桂花的再見(jiàn)。

  遇見(jiàn)你的感覺(jué),真好!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13

  在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過(guò)不少老師,班主任就是我心目中的好老師。

  在去曹王之前,我一直都認(rèn)為班主任是一個(gè)很嚴(yán)肅的人,因?yàn)樗淹瑢W(xué)們管得很嚴(yán),在她的課上幾乎都沒(méi)有歡笑可言,同學(xué)們都有幾點(diǎn)懼怕她。但自從經(jīng)歷曹王的那兩件事之后,我便改變了對(duì)班主任的看法。

  由于第一天在曹王軍訓(xùn)時(shí)我用嗓過(guò)度,導(dǎo)致第二天嗓子啞到幾乎發(fā)不出聲音。我為此非常懊惱,覺(jué)得整個(gè)世界都是那么的黑暗。大約不到一節(jié)課的時(shí)間,女同學(xué)們?nèi)贾懒诉@件事。中午午休時(shí),班主任來(lái)到了我們宿舍,她檢查完宿舍后,囑咐我要好好休息,多喝水。雖然沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,也沒(méi)有用那么多華麗的詞藻來(lái)修飾,但就是一句那么無(wú)比簡(jiǎn)單的句子,卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時(shí)班主任在我的心中是一個(gè)挺溫和的人。

  第二件事是在我爬“M”梯的時(shí)候!癕”梯很高,不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了,我努力克服內(nèi)心的恐懼,深呼吸之后便爬了上去。當(dāng)我爬到第一個(gè)彎時(shí),不由得往下看了一眼,不看到還好,一看便很害怕感覺(jué)魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊,坐在上面不知所措。我四處張望,不經(jīng)意看到了班主任。班主任用那堅(jiān)定的.眼神看著我,好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來(lái),也給自己打氣。我學(xué)著前面同學(xué)的方法,用腿去夠下面的欄桿,夠到之后學(xué)著爬上去的姿勢(shì)慢慢下去。第二個(gè)彎更高一點(diǎn),但俗話說(shuō)“一回生二回熟”,我很容易便過(guò)去了。

  經(jīng)過(guò)這兩件事,我知道平常嚴(yán)肅的班主任也有溫和的一面。其實(shí),我也知道班主任這么嚴(yán)格都是為了我們好。我認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了心目中的好老師,她教會(huì)我很多……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14

  夜幕悄至,星辰點(diǎn)點(diǎn)地閃,在云中在風(fēng)里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),皎月沒(méi)有出現(xiàn),她隱在云后好似嬌羞在女孩,夜云越聚越多,光亮漸漸隱退,這讓這寂寞冷落的夜更加不叫人歡喜。

  我看向窗外,陰云聚攏,滿布天空,讓黑夜更顯深沉,秋風(fēng)也刮得更勤,我想這應(yīng)是秋初的第一場(chǎng)雨,一陣閃雷應(yīng)了我的猜想,它為秋雨的到來(lái)獻(xiàn)上震耳欲聾的一曲。我打開(kāi)窗戶,準(zhǔn)備迎接第一滴秋雨。

  可這雨卻不甚近人情,足叫這干雷一直響卻不見(jiàn)一絲雨來(lái),像是被人畫(huà)了若大的一個(gè)餅,卻到頭來(lái)一場(chǎng)空,我關(guān)上窗不再等它,剛轉(zhuǎn)頭那雨打擊窗戶的聲便傳來(lái),我一下忘記不快,再打開(kāi)窗子,這調(diào)皮的雨一下子進(jìn)來(lái),那秋風(fēng)好給情面,直直地帶著雨進(jìn)來(lái),我把窗關(guān)小,把手伸出云,這秋雨像雪那樣柔,不復(fù)夏雨的熱情似火,但干脆利落,有著只有秋懷著的風(fēng)味,它一下子融在我手心,些許涼意涌來(lái)。

  雨逐漸大了,我不舍地關(guān)上窗,那雨擊在窗上“嗒嗒嗒”,這分散而又清脆的'聲音吸引了我,我看向窗戶上的雨滴,它順著窗滑落,有時(shí)與其他雨滴匯集一起流下?粗粗乙(jiàn)著一滴與眾不同的雨,那滴雨相比其它顯得較小,它卡在窗戶一角不肯下滑,秋風(fēng)撲來(lái),更多的雨打落在窗戶上,前仆后繼不停地流下,唯獨(dú)它不為所動(dòng),風(fēng)更大它顫抖了一下,好似與風(fēng)作著抗?fàn)帲恢醯,看向它晶瑩的身軀,好像折射出天石也不及的硬朗。

  它終究被風(fēng)吹散,碎了。風(fēng)停下了,雨歇了,云散了,月星重現(xiàn)。與秋雨的第一次懈逅結(jié)束。

  這一夜不甚安寧,依稀記得半夜里還來(lái)過(guò)幾次雨,我想若我那時(shí)爬起,幸許能遇見(jiàn)一樣的雨,一樣的風(fēng),一樣的星月,但我是否還能遇見(jiàn)那寧使破碎也不肯下落的雨……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15

  還有半年的時(shí)間,我就要畢業(yè),即將步入新的校園,成為一名光榮的中學(xué)生,然而,我卻是那么地依依不舍……因?yàn),我在這個(gè)學(xué)習(xí)了六年的校園里,度過(guò)了最美好的時(shí)光,擁有著最美好的“遇見(jiàn)”!

  遇見(jiàn)你真好——時(shí)光。

  巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果,我十分珍惜這有限的一分一秒!濒斞赶壬舱f(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命!笔堑模速M(fèi)時(shí)間無(wú)異于是對(duì)別人和對(duì)自身的傷害,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!如今的我,才真正理解它的含義。

  遇見(jiàn)你真好——同學(xué)。

  親愛(ài)的同學(xué),你我已在六年的校園生活里留下了無(wú)數(shù)的回憶,每一個(gè)回憶都是那么地耐人尋味,每一個(gè)回憶都有著五彩繽紛的故事。親愛(ài)的同學(xué),即使我們終要分別,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨睦镉辛俗钫鎿吹挠颜x,我便不再后悔!

  遇見(jiàn)你真好——老師。

  敬愛(ài)的老師,當(dāng)年的我只是一株小小的嫩芽,是您用心血來(lái)澆灌我,是您用辛勤的`汗水來(lái)滋潤(rùn)我幼小的心田!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,記憶深處,一張親切的笑容,一聲熟悉而又爽朗的笑聲,一段婀娜的身影,這就是您,敬愛(ài)的老師!

  時(shí)光啊,你可愿再走得慢一些,讓我去好好品味校園生活的酸甜苦辣,因?yàn)椋幸环N父母叫做老師,有一種朋友叫做同學(xué),有一種家叫做校園……遇見(jiàn),遇見(jiàn)最美的時(shí)光,遇見(jiàn)你們真好!

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