[精華]小學(xué)三年級(jí)的日記

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇1

　　這個(gè)周末，媽媽帶我去公園玩。

　　我們做好了準(zhǔn)備就出發(fā)了。一到公園，映入我眼簾的是，飄著朵朵白云的藍(lán)天，綠油油的草坪，還有五顏六色的花兒。公園里游玩的人許多，有的在認(rèn)真積極得看書，有的在開心地放著風(fēng)箏，還有的在草坪上呼呼地睡著大覺。

　　我和媽媽也去買了個(gè)風(fēng)箏，我們挑了一個(gè)蝴蝶圖案的，剛開始我們放得很順利，可是天空不作美，放著放著風(fēng)突然大起來了，風(fēng)箏被風(fēng)刮到樹上去了，我們費(fèi)了好大的.力氣才把它給弄了下來�！霸摮燥埩藝D！”我們便在草坪上鋪了塊桌布，把我們帶來的食物都拿了出來，有，果汁，漢堡包，春卷。。。。。。我們美美地吃了一頓。

　　要回家了，我看著公園，戀戀不舍的走了。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇2

　　前些日子我又換了新的同桌，新同桌的名字叫小寧，她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。她平時(shí)特別喜歡穿黃色的衣服和藍(lán)色的褲子。她的性格很活潑，每次上體育課的時(shí)候，她總是和幾位女同學(xué)一起跳皮筋，她的動(dòng)作很優(yōu)美，還會(huì)跳很多花樣，就像是一只快樂的小兔子。

　　她還特別喜歡畫畫，總是喜歡畫一些女孩穿的漂亮衣服和裙子，并且涂的五顏六色，非常好看。她很樂于幫助別人，記得有一次，我的.紅色筆忘記帶了，多虧王寧及時(shí)的借給我。有時(shí)她又很調(diào)皮，偶爾上課的時(shí)候會(huì)有一些小動(dòng)作，不過，老師一說她就會(huì)立刻改正。這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛、善良、又有些調(diào)皮的小女孩，你們喜歡和她做朋友嗎？

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇3

　　今天，我和朋友一起做個(gè)小發(fā)明，首先找泡沫板做成一條小船，在上面放一個(gè)電池，通電馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)，把它放進(jìn)水里，一開始小船一動(dòng)不動(dòng)的在水上，突然船翻了。第二次我們?cè)诖�上放了幾個(gè)小石頭，這樣就不會(huì)翻了，馬達(dá)開始轉(zhuǎn)動(dòng)了，結(jié)果還是翻。后來給船的兩邊加了平衡。這樣小

　　船的馬達(dá)旋轉(zhuǎn)起來，船開始向前進(jìn)。我們很高興，因?yàn)槲覀兘K于成功了!

小學(xué)三年級(jí)的.日記 篇4

　　我特別喜歡看《笑貓日記》，到現(xiàn)在已經(jīng)看了十幾本《笑貓日記》的系列叢書。里面的主人公笑貓善良又可愛，整套書都是以它的日記形式寫的。

　　我最近又看了《笑貓日記之想變成猴子的人》，里面講述了在夏天已經(jīng)開始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進(jìn)了翠湖公園老老鼠稱“夏宮”的家——一個(gè)神秘的山洞里，在那里和一只猴子變成了好朋友。后來笑貓和猴子一起回到了馬小跳的家里，馬小跳一家人的生活方式讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，發(fā)生了許多好玩而又有趣的故事。猴子以為學(xué)會(huì)了做飯、洗澡、看電視就可以變成人，但最終笑貓告訴他，猴子就是猴子。最后，猴子失望的'回到了深山，繼續(xù)過著以前的生活。

　　我對(duì)這本書的猴子印象最深，因?yàn)榭吹饺藗兊纳�活豐富多采，猴子就很羨慕，也想變成人，可是猴子還是猴子，不可能改變。其實(shí)無論人還是動(dòng)物，只要做一個(gè)開心快樂的自己就會(huì)很幸福。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇5

　　“這天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧�歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！

　　對(duì)了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和�散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，這天不正然后放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

　　我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，但然后，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的`時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤牰�了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性然后那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏然后我高興！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇6

　　今天我學(xué)會(huì)了包包子，以前我是不會(huì)包包子的，可是現(xiàn)在就不一樣了，下面我就讓你看看我是如何學(xué)會(huì)包包子的。

　　我是向我奶奶學(xué)的包包子的.。奶奶說首先要把面粉摻水和勻，然后揉搓直至像發(fā)酵的長(zhǎng)面包。把包子餡事先切好放一邊，等我把像長(zhǎng)面包的面粉切一節(jié)一節(jié)的，然后把一節(jié)搓好的面粉放在手里用搟面杖推平，在吧餡放進(jìn)去，然后再把面皮四圈包嚴(yán)就好了。

　　這就是我學(xué)會(huì)包包子的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇7

　　昨天，我們?nèi)�年�?jí)的同學(xué)一起去xx公園秋游。

　　我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車，直奔zs公園。來到公園，看到老師已經(jīng)在那里了，正在等別的同學(xué)，等同學(xué)到齊了，我們就上山去，沒到半山腰，有的同學(xué)筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點(diǎn)也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會(huì)兒，就爬到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周圍的樹林一片碧綠，在山上往下看，房子小的`像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細(xì)。路上的行人小的都看不出啦！這時(shí)蔣老師提醒我們坐下休息，同學(xué)們紛紛拿出自己平時(shí)最喜歡的零食一起分享。

　　時(shí)間過得真快，半天馬上過去了，我們整理好書包下山了。

　　秋游讓我領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景，還在爬山的時(shí)候鍛煉了我的意志。

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇8

　　前幾天，學(xué)生在上體育課的時(shí)候，我恰巧沒課，看到他們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下在丟沙包。我也加入到他們丟沙包的行列中來，剛開始學(xué)生還有點(diǎn)放不開，可是過了一會(huì)兒，這種緊張就被他們的歡聲笑語 代替了。

　　我丟著沙包，學(xué)生們東躲西閃，蹦蹦跳跳的，高興極了！我給任家樂一個(gè)眼神，給學(xué)生們來一次突擊。任家樂把沙包丟過來了，我一跳起來去接沙包，可是腳下一滑，手按在地上。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)疼痛，可是 并不嚴(yán)重，我繼續(xù)與孩子們一起丟沙包。

　　過了一會(huì)，孩子們都累了，我也回到辦公室休息。下課的時(shí)候，王樹森悄悄的走到我身邊問我“老師，你的手沒事吧？”，我當(dāng)時(shí)還楞了一下，回想起我的手按在地上的事，我連忙說沒事沒事。

　　雖然是他簡(jiǎn)單的問候，也還是讓我的'心里暖暖的！謝謝他這簡(jiǎn)單的問候！

小學(xué)三年級(jí)的日記 篇9

　　xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x

　　今天下午我?guī)�我喜歡吃的水果去學(xué)校，為啥呢上學(xué)要帶水果呢？學(xué)校是學(xué)知識(shí)的不是吃水果的。因?yàn)槲覀円�上《我愛吃的水果》王老師叫我們帶自己喜歡吃的水果去學(xué)校。

　　上課了，大家都把自己喜愛吃的水果都拿出來了，我把我愛吃的.小西瓜給拿出來了。雖然小，但重量卻是挺重的，我用了九牛二虎之力才把這個(gè)西瓜給拿上來，老師叫我們觀察一下手中的水果再上來介紹，我一開始還不敢上去，后來敢的時(shí)候，已經(jīng)晚了，何銳偉已經(jīng)介紹了西瓜，所以我就沒上去了。

　　開吃了，王老師把所有的水果分好，然后說“想吃西瓜的站到講臺(tái)上，想吃蘋果的到第四組前面站，想吃香蕉的到第二組前面站~~~~~~”大家興高采烈的分享著水果。

　　時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，今天真開心！

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