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【精品】溫暖優(yōu)秀作文13篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)，是我們大家的快樂(lè)。愛(ài)像一個(gè)仙女，從籃子里抓出一把幸福果實(shí)撒向人間。只要我們每個(gè)人都有一份關(guān)懷、一份愛(ài)，就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。相反，如果你傷害了他人，你自己也會(huì)覺(jué)得很痛苦。
今天，耿靜瑩見(jiàn)我拿得太多，就幫我拿東西。我對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”，她的臉上也有了微笑。愛(ài)是會(huì)傳染的，正所謂：關(guān)心個(gè)人，快樂(lè)大家。愛(ài)就像種子，等到秋天，得到的卻是無(wú)數(shù)的回報(bào)。我們每個(gè)人心中都有一顆愛(ài)的種子，在你心中發(fā)芽、開(kāi)花。只要你堅(jiān)持做關(guān)心他人的.事，不去拿掉種子，愛(ài)在你的心中便是長(zhǎng)久的。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
冬日里的一天，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng)，獨(dú)自走在回家的'路上，心情亂糟糟的，因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試，我只考了個(gè)良！我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。
我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，媽媽問(wèn)我：“考試考的怎么樣��？”我把試卷從書(shū)包里慢吞吞地拿出來(lái)，交到媽媽的手里，便低下頭，等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……
過(guò)了好一會(huì)兒，我仍然未聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵聲，便抬起頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸媽媽和往常一樣，忙碌地準(zhǔn)備著晚餐，我小心翼翼地拿回試卷，仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤�！伴_(kāi)飯了。”爸爸叫道。我放下手中的筆，去吃晚餐。
我一聲不響地吃著晚餐，心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“兒子這次沒(méi)考好算了，就讓它過(guò)去吧，只要以后努力一些，肯定會(huì)考好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，一股暖流從心里流出，我的身體一片溫暖，這股暖流久久地在我心里流淌著。
啊，原來(lái)冬天不是那么寒冷，而是溫暖的！
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
我拖著行李箱，在人山人海的高鐵站挪動(dòng)著。突然感覺(jué)自己的包包被人扯了一下。我條件反射的一把拽過(guò)自己的'包包，護(hù)在懷里。
然后看著身后的那個(gè)男孩，穿著破舊的衣服，臉上也臟兮兮的，我下意識(shí)覺(jué)得這是個(gè)要投我東西的孩子。
然后有些厭惡的看了他一眼。小男孩也沒(méi)有說(shuō)話，只是看著我的包包。
我把包包護(hù)在胸前，繼續(xù)往前走。終于檢了票進(jìn)站了，往站臺(tái)走，我提著笨重的行李箱，艱難的上樓梯，突然感覺(jué)行李輕了很多。我瞞過(guò)行李箱，看著那個(gè)幫我抬著行李箱的人，原來(lái)是那個(gè)小男孩。
看著他認(rèn)真的幫我抬箱子的樣子，突然為剛才對(duì)他的想法感到有些愧疚。
小男孩幫我把行李箱抬上來(lái)，沖著我甜甜的笑了，然后就離開(kāi)了。
我看著小男孩的背影，為我的以貌取人感到了愧疚。也許這個(gè)世界沒(méi)有我們想的那么壞。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
溫暖是一杯熱茶，在學(xué)習(xí)勞累中得到他人的幫助;溫暖是一籃煤炭，在寒冷中給予溫暖。
今天我放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路，變成紅燈了。我耐心的等著，突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了以為站在中心雙實(shí)線中的以為伯伯。那位伯伯衣衫襤褸，手上還拿著一個(gè)黑色抹布，最主要的`是，他是一位殘疾人，因?yàn)樗糁照�。我心�?一位殘疾人還不遵守交通，真是找殘，變綠燈了，我過(guò)了馬路，突然看到那位伯伯正用他的抹布正在給停下的汽車(chē)擦駕駛員的玻璃。車(chē)?yán)锏鸟{駛?cè)艘埠苡卸Y貌，都打開(kāi)了窗子說(shuō)了聲謝謝，我鼻子一酸，誤會(huì)了殘疾人。
溫暖，可能是幫助，也可能是給予。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
在最涼爽的季節(jié)走在田野里，感受秋天給金色的田野帶來(lái)的溫暖�？创禾觳ハ碌姆N子的`回報(bào)，你會(huì)覺(jué)得付出回報(bào)就好，被生活等著就好。
稻草人很孤獨(dú)，因?yàn)樗钦麄�(gè)田野里唯一的一個(gè)。他每天張開(kāi)雙臂，仿佛在等待朋友給他一個(gè)擁抱。后來(lái)兩只麻雀發(fā)現(xiàn)了他的孤獨(dú)，經(jīng)常給他帶來(lái)一些外面世界的趣事。他珍惜她的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樵僖渤霾蝗ミ@片稻田而不開(kāi)心。
深海少女：
有時(shí)候生活在壓力下的人無(wú)法呼吸。你應(yīng)該盡最大努力找到一個(gè)可以呼吸的地方，也許在藍(lán)天下，也許在鮮花前。放松自己，享受生活
森林女孩：
如果你想成為森林中的一員，當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你可以和小動(dòng)物在花叢中自由奔跑跳舞，探索未知的森林深處。難過(guò)的時(shí)候會(huì)躺在樹(shù)枝上，聞著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲，迅速平復(fù)低落的情緒
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
很久沒(méi)有展開(kāi)笑顏了。這個(gè)秋天，冷得讓人發(fā)抖。
蜷縮在家中，面前一堆堆的作業(yè)如小山般，手已經(jīng)麻木，不知是因?yàn)樘�，還是太冷，抑或是兩者都有。
爸爸媽媽早已去上班。餓了，想起來(lái)桌上還有早點(diǎn)，用手摸一摸，早已冰涼。把它一把塞進(jìn)微波爐里，調(diào)了五分鐘，卻沒(méi)有轉(zhuǎn)起來(lái)，抬頭一看，插頭還耷拉在桌上。
好像一切都是那么的不盡人意，可是，又有什么辦法呢！
生氣了，拋開(kāi)所有的作業(yè)，不去管它們。
跨出大門(mén)，“嘭”的一聲，門(mén)在背后合上。
陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地將我抱入它的懷中，它的懷里有我，我的懷里有它。
陽(yáng)光的手很溫暖。溫暖一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫全身，一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)逐黑暗和不快。
面朝太陽(yáng)，伸了個(gè)大大的'懶腰。
其實(shí)覺(jué)得伸懶腰是一件很不錯(cuò)的事。盡管很“懶”，可懶過(guò)之后的，是舒展。
被溫暖包圍是幸福的。不是沒(méi)有陽(yáng)光，只是我們樂(lè)意于把自己囚禁于黑暗。然后自怨自艾。
這個(gè)秋天很溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
透過(guò)窗，雨嘩啦嘩啦地下著，很有節(jié)奏，像是彈奏著鋼琴曲，原本上得好好地音樂(lè)課，現(xiàn)在大家都不唱歌了，享受著雨滴的演奏。我可享受不了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今天自己走回家，我可沒(méi)雨傘，怎么回家呀！
正想著，“丁零零，丁零零”，下課零響了，同學(xué)們都紛紛地走出教室，我望著窗外，希望能看到希望。果然，在窗簾似的雨簾后，有一個(gè)蒼老的黑影向我跑來(lái)，若隱若現(xiàn)，白白的頭發(fā)滿臉的皺紋，嘴邊總有一個(gè)小酒窩，這面孔怎么這么熟悉？近看，原來(lái)是我的.外婆。手上拿著一把紅色花邊的雨傘，一邊用手示意我，一邊向我微笑，我感到一股暖流向我心中流來(lái)，外婆都是老人家了，還在冷風(fēng)雨中給我送傘，讓我的心很溫暖。
從這件事，我不由想到另一件。
那天，是期末考試，回到家，已累得不成樣了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)外婆親切的微笑，讓我的疲憊一下子消失了。外婆的笑讓人感覺(jué)溫暖，讓我感覺(jué)緊張的氣氛一下子都沒(méi)了。
外婆的笑是溫暖的，微微一笑很溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
一年級(jí)四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛(ài)的.老師和親愛(ài)的同學(xué)。
老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開(kāi)展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，比如：故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書(shū)法比賽、日記評(píng)選、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了很多道理。
老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開(kāi)飯時(shí)給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛(ài)。
全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，我生活得非�？鞓�(lè)和幸福！
一年級(jí)四班我溫暖的家，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)出好成績(jī)，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。
我愛(ài)一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。
溫暖優(yōu)秀作文 篇9
成長(zhǎng)路上有許多的溫暖，今天我們就一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)我遇到的這些溫暖吧。
老師是我們一生當(dāng)中不可或缺的。不管我們什么時(shí)候遇到困難，他都能夠挺身而出，迎刃而解。他不僅能夠幫助我們解決那些難題，還能在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手，幫我們渡過(guò)難關(guān)。老師就像黑夜里的一盞燈，指引著我們前進(jìn)的'道路。
父母給予我的溫暖更是無(wú)可厚非。每當(dāng)我遇到什么困難，父母總是第一時(shí)間提供幫助。不管是什么問(wèn)題他們都能解決，仿佛有他們?cè)�，我什么都不需要害怕。父母就像是我的寶劍和鎧甲，既保護(hù)著我，又給了我克服困難的勇氣和自信。
朋友帶給我的溫暖也是無(wú)可替代的。在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪在我身邊，在我需要陪伴的時(shí)候不離不棄，在我需要幫助的時(shí)候更是毫不吝嗇。也許我們平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系，但我需要他的時(shí)候他就在我身邊。
人一生中會(huì)遇到很多人，會(huì)遇到很多溫暖，這些溫暖足夠我們轉(zhuǎn)化成能量去幫助更多的人。
溫暖優(yōu)秀作文 篇10
“無(wú)論你在天涯海角，家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠(yuǎn)、漂泊在外的游子所說(shuō)的話。這句話的核心詞是“溫暖”。
的`確，我們?nèi)酥阅軌虬卜�(wěn)地居住生活，在于有一股溫暖的感覺(jué)縈繞心頭。現(xiàn)如今，全國(guó)各地房?jī)r(jià)高漲，各大城市居民住房?jī)r(jià)格更是居高不下。甚至連國(guó)家大力調(diào)控，這個(gè)房?jī)r(jià)還是很堅(jiān)挺，降幅也不是很多。我就深入思考其中原因，為什么房子這么貴，而汽車(chē)、電器以及各類(lèi)商品價(jià)格通常穩(wěn)定，也高不到哪里去。
經(jīng)過(guò)一番思考，我總結(jié)了原因：第一大城市居民很多；第二人們渴望有個(gè)家，渴望享受家的溫暖。沒(méi)有錯(cuò)，雖然光有房子還不算是家，但是家肯定是有個(gè)房子啊。家的溫暖勝過(guò)一切繁華，很多人追逐名利，探求成功，最終變成了一個(gè)百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、億萬(wàn)富翁，可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時(shí)間。上天總是公平的，你要名利，自然就給你名利，可是你既要名利又要家的溫暖，真的難兩全啊。
溫暖，在我看來(lái)，是人生中最好的感受。
溫暖優(yōu)秀作文 篇11
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我就是在這山海間展翅飛翔的雛鷹!
一天，我上體育課時(shí)不小心摔倒了，摔得一條腿擦破了皮。晚上回到家，媽媽就問(wèn)我：“你這是怎么了?”我捂著傷口膽怯的說(shuō)：“上體育課時(shí)不小心摔著了……”媽媽立即從房間里拿出一瓶酒精，幫我清理傷口，她手里捏著棉花棒沾了酒精，一邊輕輕地仔仔細(xì)細(xì)地擦在傷口上進(jìn)行清理，看著我痛苦的樣子，一邊安慰我不要怕疼。我嘴里發(fā)出了疼痛的呻吟聲，爸爸聽(tīng)到了聲音從屋里急急走來(lái)，一邊用嘴輕輕地給我吹著傷口，一邊鼓勵(lì)我：“男子漢大丈夫!這點(diǎn)痛算什么?小斗士勇敢起來(lái)”。聽(tīng)后，傷口立即不疼了，爸爸的話似如魔法一樣，也有可能體育課太累了吧，我就在半痛半疼的情形下，不知不覺(jué)中竟然迷迷糊糊睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也伏在我的身旁睡著了。
愛(ài)!是多么偉大!世界上最偉大的`就是父母的愛(ài)，我在溫暖的港灣里不斷成長(zhǎng)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇12
"丁零零。。"下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的從教室里跑了出來(lái)，你追我打，非常熱鬧。我也和同學(xué)們跑來(lái)跑去，高興極了。
我正玩得起勁，忽然覺(jué)得腳下有什么東西一滑，身體失去了平衡，一下子摔倒了。同學(xué)們看見(jiàn)，馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)腿特別的'疼，低頭一看，鮮紅的血順著腿流到了腳面上，同學(xué)們驚呆了，趕緊把我扶到了辦公室找老師。
老師看見(jiàn)我的樣子，著急地說(shuō)：“怎么這么不小心，怎么摔成這樣��！”老師一邊說(shuō)一邊急忙幫我包扎，先用紙擦了擦傷口，又灑了一些云南白藥，再用沙布包了起來(lái)。老師一邊包一邊皺著眉頭，好像她受傷了一樣。處理完傷口，老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“以后可千萬(wàn)要小心，注意安全。”我看了看老師深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)上課鈴打響了，同學(xué)們又小心翼翼地把我扶回了教室。
老師和同學(xué)們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我陽(yáng)光般的溫暖，我愛(ài)我的老師和同學(xué)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇13
溫暖是什么？溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些，都是溫暖的瞬間。
昨天，下午4點(diǎn)多，下起了傾盆大雨，直到6點(diǎn)鐘，才停下來(lái)。5點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下去，走離我最近的樓梯，走到一半，看到水這么深，我只好走上去。我只好跟著劉淑逾走，劉淑渝是走離雨棚最近的樓梯，突然我才想到：我傻的呀，怎么沒(méi)想到走這邊，跟著劉淑渝走果然是對(duì)的。我走了下去，看到水已經(jīng)到了我的.膝蓋了，真高，我小心翼翼地走著，走的時(shí)候，看見(jiàn)有一些老師背著學(xué)生過(guò)去，仔細(xì)一看，老師都已經(jīng)滿頭大汗了，有的老師，在樓梯口工作，維持順序，讓家長(zhǎng)和同學(xué)們安全地離開(kāi)，有的老師，背完了學(xué)生過(guò)去，擦一下汗，又繼續(xù)工作，背學(xué)生過(guò)去了。
其實(shí)，溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)。
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