成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文1
童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ),充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的快樂(lè),我的`童年也不例外。
有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。
還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來(lái),表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來(lái),我找他,在他藏的時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長(zhǎng)是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文2
在我的童心里,有許多五顏六色、美好的`記憶,但是,不管那些記憶多么誘人,多么美麗,都比不過(guò)我對(duì)雞的記憶深。
從小我就喜歡小動(dòng)物,但是,媽媽說(shuō)太麻煩了不讓我養(yǎng),只讓我自己養(yǎng)幾只小雞,所以我對(duì)雞的記憶特別深。
我記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常把小雞養(yǎng)在小盒子里,那時(shí)候小雞不是死,就是長(zhǎng)大了,送回了奶奶家,吃了,我連小雞的最后一面都見不到了,F(xiàn)在我不怕了,因?yàn)槟棠虂?lái)了,我把小雞養(yǎng)在奶奶家,小雞長(zhǎng)大了,我也不怕我連小雞的最后一面都見不到了。
同學(xué)門,這就是我對(duì)小雞深深的感情。
成長(zhǎng)的作文3
今天,我的爸爸給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這是一個(gè)很有意義的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃有很多項(xiàng)目,每天我都會(huì)很忙,但是我也為這很高興,因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃的實(shí)行將使我更聰明。
計(jì)劃的項(xiàng)目里有很多都是關(guān)于學(xué)習(xí)的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、日記等。當(dāng)然計(jì)劃里還有娛樂(lè)性的,那就是我最喜歡的.運(yùn)動(dòng)——打籃球。
我喜歡這個(gè)計(jì)劃,我要把這個(gè)計(jì)劃堅(jiān)持下去
成長(zhǎng)的作文4
到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹,其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一......百......分。”大爸爸很高興,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)!钡诙,大爸爸的'同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!
這件事讓我永生難忘。
成長(zhǎng)的作文5
清明節(jié)那天,爸爸媽媽準(zhǔn)備好祭祠物品。可是左顧右盼不見我的蹤影。
于是爸爸到我的房間里找我,最后在我的床底下找到了我。老爸一把把我揪出來(lái),我慌忙得大叫,"我不要去掛嘴,我不要去掛嘴。"如今回想當(dāng)時(shí),還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。原因是什么呢?那是因?yàn)槲覀儺?dāng)?shù)厮渍Z(yǔ)叫掃墓為"掛幾",嘴又叫"幾",你想把嘴掛起來(lái)那不是很痛嗎,我不躲藏起來(lái)才怪。
成長(zhǎng)的`作文6
從我出生的那天起,爸爸、媽媽就對(duì)我傾注了很多關(guān)心和愛護(hù),但是我就向一個(gè)被寵壞的小公主,老是讓父母操心,可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時(shí)候,每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那,不買的話嘴里就嘀嘀咕咕,一臉不高興,那時(shí)的我總覺(jué)得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情,也不知道父母的`錢是怎么來(lái)的。直到我7歲上學(xué)后,老師教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈、怎樣?duì)人,我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級(jí)了,在老師的精心培育下,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛護(hù)我。老師,您就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;老師,您就像大海,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;老師,您就像辛勤的園丁,為我們操心費(fèi)神,我就是您精心培育出來(lái)的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題,您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽,老師,我多么想對(duì)您說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影,每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā),我多么想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽,您們受累了,我以后自己的事情一定會(huì)自己做,多學(xué)些家務(wù),幫您們減輕負(fù)擔(dān),不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個(gè)條件,同學(xué)們,從今天起,讓我們一起在感恩中成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文7
我以前上課基本上不舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了同學(xué)們笑話,所以老師每次的評(píng)語(yǔ)中都寫到,希望再課堂上能看到你的'小手,媽媽常常告訴我,只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專心聽講了,就算回答錯(cuò)了老師給你一講,你不就永遠(yuǎn)的記住了。
這幾天,我在心中暗下決心一定克服這個(gè)毛病,勇敢的舉起手來(lái)。今天鼓起了勇氣語(yǔ)文課上我舉起了手,把課文朗讀的非常好,老師還表?yè)P(yáng)了我,心中美孜孜的,現(xiàn)在我才知道,其實(shí)大膽回答問(wèn)題并不可怕,舉手也并不難,今天一節(jié)課我舉了好多次手,現(xiàn)在才知道只要專心聽講,大膽回答問(wèn)題,就會(huì)永遠(yuǎn)的成為老師和媽媽心目中的好學(xué)生,自己才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
成長(zhǎng)的作文8
成長(zhǎng)是什么?它是一條瓜藤,上面掛著大大小小的瓜。有的是甜的,那代表快樂(lè),有的是苦的,那代表艱辛,而我要說(shuō)的是甜瓜。 “噢!洗衣服啦!蔽腋吲d的說(shuō)。我把衣服全部放進(jìn)大盆里,然后打開水龍頭,水量合適后,我把水龍頭關(guān)掉,然后,開始洗衣服。 我把衣服往水里按,衣服濕透后,我把它們一件一件的拿出來(lái),然后一件一件的'抹上肥皂,用手來(lái)回揉搓。搓干凈后,我把衣服上的肥皂水?dāng)Q干凈后才把衣服放進(jìn)水盆里,我把衣服按到盆底使凈揉搓,結(jié)果搓出好多白白的肥皂水,我連續(xù)換了3盆水才洗干凈。這個(gè)暑假,我不但學(xué)會(huì)了洗衣服,我還學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的小菜、家務(wù)事,雖然有時(shí)有點(diǎn)辛苦,但這就是甜甜的瓜,是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文9
在剛踏入小學(xué)時(shí),我就很榮幸的第一批成為少先隊(duì)員。那時(shí),我一年級(jí)。
當(dāng)時(shí),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站到了“司令臺(tái)”,紅領(lǐng)巾是五年級(jí)的一個(gè)大哥哥幫我戴的。那是我最開心、最高興、也是我最感榮幸、最難以忘懷的一天。那天我歡快的跑回家無(wú)比激動(dòng)的告訴爸爸、媽媽:“我戴上紅領(lǐng)巾了、我是少先隊(duì)員了。”現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我也曾代表班級(jí)給低年級(jí)的小學(xué)生戴過(guò)紅領(lǐng)巾。我又一次想到我戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,紅領(lǐng)巾又一次讓我興奮。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲、為你自豪,在你的'指引下,我逐漸的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)的煩惱有很多,有開心的,有傷心的。但是這些都會(huì)成為我們的回憶,成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。
還記得,很小的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的`房間呢?”媽媽總會(huì)笑著回答:“等你長(zhǎng)大了,就能像哥哥一樣了!庇谑,我十分期待自己長(zhǎng)大。
可是,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),數(shù)不盡的煩惱也隨之而來(lái)了。上初中了,每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目,再也沒(méi)有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解,一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!
小學(xué)時(shí)多么無(wú)憂無(wú)慮啊,課間的十分鐘總是那么短暫,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大繩,玩開航,三個(gè)字……從來(lái)不知道疲倦,不知道厭煩。放學(xué)回到家,你要你寫完作業(yè),可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢,可以買下所有的好吃的。要考試了,我會(huì)非常高興,因?yàn)榧倨谝獊?lái)臨了,還可以把“雙百”帶回家。
成長(zhǎng)了,就意味著長(zhǎng)大了。面對(duì)的事情也多了,面對(duì)的煩惱也多了。真不希望長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文11
中華魂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是歷史留給我們的各種寶貴的民族精神,是巨大的財(cái)富。從小老師和父母就教導(dǎo)我們中國(guó)是禮儀之邦,無(wú)論做什么都不能做丟中國(guó)人臉的事。
一個(gè)國(guó)家之所以和諧.繁榮,是有很強(qiáng)的道德文明的滋養(yǎng)和培育。從小的說(shuō),一個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)良好的家風(fēng),對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是很不利的,孩子從小就沒(méi)學(xué)會(huì)尊老愛幼,隨口吐臟話,對(duì)家人不關(guān)愛,這樣的孩子長(zhǎng)大了能對(duì)家庭和社會(huì)有責(zé)任心嗎?上學(xué)期間學(xué)校里教育我們“五講四美三熱愛”,就給我們樹立了一個(gè)標(biāo)桿。從我們每個(gè)人說(shuō)起,最基本的行為標(biāo)準(zhǔn)就是不做損人不利己的事;不做落井下石的.事;不做損害國(guó)家的事,也就是不能為了個(gè)人利益而損害國(guó)家,那樣做是很不道德的。在每個(gè)人心中國(guó)家為大,個(gè)人為小,因?yàn)闆](méi)有國(guó)家,就沒(méi)有我們個(gè)人。
中華魂是伴隨我成長(zhǎng)起來(lái)的,民族精神是一輩人一輩人積累出來(lái),留給子孫后代的寶貴財(cái)富。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大,民族精神更是不可或缺,讓傳統(tǒng)美德在我們每個(gè)人心中扎根發(fā)芽。
成長(zhǎng)的作文12
現(xiàn)在的我們正在成長(zhǎng)總希望綠蔭能將我們庇護(hù)總希望成長(zhǎng)沒(méi)有創(chuàng)傷可是這怎么可能呢?
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)跌跌蕩蕩。
你想花兒的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的,沒(méi)有暴雨的沖刷她怎會(huì)獲得甘露,沒(méi)有驕陽(yáng)的灼傷她怎會(huì)獲得陽(yáng)光。
你想鷹的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的,沒(méi)有啄爛腳趾的痛苦他怎能捕食獵物,沒(méi)有拔光羽毛的蛻變他怎能翱翔于天際。
你想我們的成長(zhǎng)是需要?jiǎng)?chuàng)傷的`,沒(méi)有對(duì)你成績(jī)的否定你怎么拿到令人羨慕的業(yè)績(jī),沒(méi)有對(duì)你能力的否認(rèn)你怎么在社會(huì)上熟練地闖蕩。
所以讓我們走出綠蔭的庇護(hù)摒棄往昔的想法去欣然接受創(chuàng)傷。
成長(zhǎng)的作文13
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)聽到這首歌,它使我明白;我們要學(xué)會(huì)感恩幫助過(guò)我們的人,要用感恩的心去對(duì)待他們。首先,我最應(yīng)該感恩的就是我的媽媽,俗話說(shuō):母愛是偉大的。我媽媽的性格是很溫柔的`,無(wú)論我錯(cuò)了多少次,媽媽都會(huì)用一種特殊的方法來(lái)教育我,從未使用過(guò)暴力行為,我之前也問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽只告訴我暴力解決不了任何事情。我的媽媽生下了我,撫養(yǎng)我十年了,我看過(guò)但丁寫了一句:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。所以,在這里我要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”啊。所有幫助過(guò)我的人,等我長(zhǎng)大以后,我會(huì)獻(xiàn)上一份最大最珍貴的禮物,送給你們。我想對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝你們。
成長(zhǎng)的作文14
我很幸福,因?yàn)槲以谛腋5爻砷L(zhǎng)!在很久以前,沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,沒(méi)有蠟燭,可想而知,我們現(xiàn)在是多么幸福呀!以前有些人很窮,穿著破破爛爛的衣服,現(xiàn)在我們有好吃好穿的`,條件比以前好多了呢!
我們?cè)谛腋5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在居住的地方?jīng)]有打仗,所有的東西都一一聚全,電子等設(shè)備都有,無(wú)聊時(shí)可以騎騎自行車,玩玩游戲,我們很幸福,因?yàn)槔蠋熀荜P(guān)心我們和教育幫助我們,要努力學(xué)習(xí),不要逆流而上,不然你只會(huì)后退,不會(huì)前進(jìn)。
我們?cè)谛腋5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)幸?鞓(lè)美滿的家庭和教育關(guān)心幫助我們的許許多多位尊敬的老師們!
成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng),每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,而成長(zhǎng)的故事有所不同,在寂靜的時(shí)候想那些有趣的事情,那時(shí)我不知道什么是愚蠢,什么是聰明。
有一次剛剛下完雪,我在外面玩,拿著鏟子鏟雪,那時(shí)雪下得非常厚,非常厚,我的一只腳踩下去能沒(méi)過(guò)膝蓋,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到什么,就走上去,走了上去以后褲上就有許多的雪,走出來(lái)以后褲上的雪都融化了,這時(shí)我已經(jīng)把玩雪的`事情拋到了九霄云外,在褲上的雪融化的是水,滲在褲上,褲子濕透了,我也感冒了。
這件事使我知道了,玩得太投入了,忘記了周圍的一切,也是會(huì)吃苦頭的。
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