（精）成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長作文，希望對大家有所幫助。
成長作文1
父親給我支撐，讓我不受傷害。父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總以為，父親是艷麗而又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會痛，會珍惜：有一段時(shí)間我迷上了網(wǎng)絡(luò)，整天沉迷在游戲之中。
是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤，可說實(shí)話，在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表，直到讀過這本書后……讀完這本書后，當(dāng)時(shí)我對母親的不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無存。心里只存有對他們的感激。是母親，在我困難時(shí)幫助過我;是父親，在我迷茫時(shí)讓我懸崖勒馬……父母永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡路上的'風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)恩，去感恩。學(xué)會感恩，做到感恩是人一生的法寶�，F(xiàn)在的我，已不會為母親的嘮叨而反感，也不會為父親的嚴(yán)厲而痛恨，因?yàn)槲乙言诟卸髦谐砷L！
成長作文2
童年的我，總擔(dān)著父母的期許。
無法抗拒，也無法躲避，只好趴在窗口發(fā)呆哭泣。
愛像承載太多的田地，努力想喘口氣，卻累得氣喘吁吁。
小小少年，傻里傻氣，稚嫩的臉龐出堅(jiān)毅，未來的重任肩扛起。
日行千萬里，卻不嘗輕言放棄。
揚(yáng)起奮斗之旗，與同學(xué)攜手一起，腳踏困難向成功邁進(jìn)，更收獲了美好的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，剛毅的`臉龐，透出幾分成熟的氣息。
迫于高考的壓力，熟悉的課文在夢中背起，余留的問題徹夜演繹。
曾經(jīng)的無慮去了哪里？
午后小跑放松壓力，忽覺校園生活如白駒過隙。
無憂的童年只留下遠(yuǎn)去的背影，高考的鐘聲把我拉出了記憶，頓時(shí)，迎戰(zhàn)的鼓聲又在心中揚(yáng)擊。
落了灰的記憶，如珍藏多年的風(fēng)笛，吹出美妙的旋律，如高山流水，風(fēng)景靈犀，永駐在記憶洪荒里。
成長作文3
書，是知識的海洋，書，是文化的綠洲，書像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書像一潭碧波，蕩滌著我們的靈魂。我是一個(gè)愛好讀書的孩子，深知讀書的重要性。
小時(shí)候我愛看那花花綠綠的`小人書。大些時(shí)，我就接觸一些中國古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對讀書有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語文書是一本歷史書，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我們要多讀書，人的一生可以沒有任何東西，唯獨(dú)不能沒有書。
成長作文4
離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國際奧委會所在地溫哥華，南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結(jié)果。20xx，這個(gè)數(shù)字讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃！
在這一年里，南京將舉辦第青奧會，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的`身份，展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采！南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有著無限的熱情！
聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對著這個(gè)千載難逢的機(jī)會，做為南京人，作為一名南京的小學(xué)生，我們要趕緊行動(dòng)，與青奧共成長。從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明、懂禮貌，加強(qiáng)體育鍛煉，爭當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。當(dāng)然，我們更要積極宣傳青奧知識，為青奧獻(xiàn)出自己的一份力！讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油，與青奧共成長！
成長作文5
兩年前的春節(jié)，爸爸給我買了一個(gè)小樹盆景。盆景里種了三棵小巧玲瓏的.小樹，三棵小樹依偎在一起就像幸福的一家三口。我把最高最大的一棵叫爸爸樹，把最矮最小的一棵叫寶寶樹，剩下的一棵當(dāng)然就是媽媽樹了。
我們把小樹盆景養(yǎng)在爺爺家，以后每年春節(jié)回老家我都要先看看小樹長多高了，再問問爺爺這是移植的第幾個(gè)花盆了。今年春節(jié)，爺爺告訴我已經(jīng)給小樹換了四個(gè)花盆了，小樹也接近一米高了。
小樹一年年長大，我也一年年長大，我和小樹一起快樂地成長！
成長作文6
在我的成長中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開心……
那年，我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。
還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩�，提前一個(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月，我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會的幾段話串詞讀幾遍。日子一天天過去了，我也把該背的背熟了。就在演出前兩天，老師忽然將我們叫到她的辦公室，讓我們演習(xí)了一遍又一遍，還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí)，老師終于允許我們回去了，但她要求我們晚上回家對著鏡子練習(xí)。
晚上，回到家后，我對著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的那幾段。一會兒看看我的'表情對不對，一會兒又請家長聽聽我的語氣有沒有錯(cuò)。
終于，我們用一個(gè)月里所有的努力，迎來了這次匯報(bào)演出的圓滿成功！
成長作文7
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，終于可以種害羞草了！
在爸爸的幫忙下，我把泥土鋪到花盆里，挖了個(gè)洞，小心翼翼地把種子一顆一顆地撒進(jìn)去，再蓋上薄薄的.幾層土，撒點(diǎn)水。好了，播種成功！我把花盆擦得干干凈凈的，得意地端到了花架上。我趴在窗臺上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的花盆，心里默默地祈禱：害羞草，害羞草，快快長出來哦！
爸爸笑著說：“花盆都要被你看穿了！植物的成長有一個(gè)過程，它要先吸收養(yǎng)分。別著急！”我才戀戀不舍地關(guān)上了窗戶。
成長作文8
紅領(lǐng)巾伴我成長，上幼兒園的時(shí)候，我看見哥哥每天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)，羨慕極了。于是，我乘哥哥不在的時(shí)候，翻開他的'書包，找出紅領(lǐng)巾戴在脖子上，站在鏡子前照來照去，愛不釋手。
上小學(xué)一年級時(shí)，我天天盼著10月13日建隊(duì)節(jié)快來到。建隊(duì)節(jié)終于來到了，當(dāng)5年級的大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我心潮澎湃，高興得不得了。傍晚回家，我把紅領(lǐng)巾端端正正地疊起來，藏進(jìn)書包。到我三年級的時(shí)候，我有點(diǎn)討厭紅領(lǐng)巾了。特別是夏天，戴著紅領(lǐng)巾特別熱，如果沒帶，要給班級扣分。
有一天回家，我一把扯下紅領(lǐng)巾說：“討厭死了！”媽媽語重心長地對我說：“紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。媽媽以前也是少先隊(duì)員，我們熱愛紅領(lǐng)巾就像熱愛自己的生命，連暑假里都想帶呢？”從此，我再也不討厭紅領(lǐng)巾了，我愿在紅領(lǐng)巾的陪伴下茁壯成長。
成長作文9
寂寞如水，在歲月的洪流里，成長。
——題記
十六歲，是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。
于是，十六歲，我們丟掉了屬于我們的藍(lán)色百褶裙，白色帆布鞋。扔掉了，屬于我們的十六歲的美麗的單純。
于是，十六歲，我們涂上了濃艷的水粉，穿上了不屬于十六歲花季的裙子。
追逐著，離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的復(fù)雜的愛情。
但是，當(dāng)水洗去了身上的濃裝，那個(gè)躺在云里的女孩，突顯的骨頭，撐著一身干皮，是那么的.寂寞。
每天，用水刷牙，用水洗臉，用水吃藥，用水煮飯，用水持維生命的省略號。
只是，人身的寂寞，因?yàn)樗怕懵丁?/p>
的確，寂寞如水。
因此，生命無法沒有寂寞，于是我們激流用進(jìn)，于是我們成長。用一根木棒在水中劃一個(gè)圈，作屬于自己的美夢！
學(xué)卓文萱唱一句：可以不可以！
成長作文10
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的'，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個(gè)鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
成長作文11
自古以來，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們許多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長的道路上，他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛。在我們小時(shí)候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚怼Ｋ麄儾幌优K，不嫌累，只為了我們，這樣無私的愛，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么？
在我們成長的時(shí)候，是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書，當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的'時(shí)候，可有誰想過那是誰給予我們的。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來的，而他們這樣做只是為了給我們更好的未來，我們應(yīng)該好好讀書，才能報(bào)答他們對我們無私的愛和奉獻(xiàn)。
在成長的道路上，我們曾經(jīng)摔倒過，是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛存于心低，用雙倍的愛回報(bào)他們，孝敬他們，永遠(yuǎn)敬重他們。
成長作文12
“《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)背這首詩時(shí)，我心里總是一陣感動(dòng)。
每一次，我都會想起那件事…… 一天周四，我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家，我一想起回家后爸爸臉上的`那片烏云，就不停地打顫。這時(shí)，一只大手伸了出來，把我拉進(jìn)屋里，一看，是爸爸，爸爸有些生氣地說：“這么晚了怎么還不回家？算了，快進(jìn)屋吃飯吧！”我發(fā)著抖回答：“爸爸，我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的沒罵我，反而溫和地說：“有什么大不了的！吃完飯?jiān)僬f！”飯后，爸爸一直在幫我復(fù)習(xí)，眼圈都熬紅了。
其實(shí)，我知道，爸爸氣憤極了，只是強(qiáng)壓怒火，為了讓我下次能考好，他不顧自己，幫我復(fù)習(xí)，每次想到這件事，我都想哭出來……但是，我也知道感恩，我一定會讓爸爸媽媽看到我的好成績，只有學(xué)會感恩，才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。
成長作文13
我們成長的路上發(fā)生過許多的事，有讓我們興奮的，也有讓我失望的，還有引領(lǐng)我們走向成功的……
一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉，對此我期待已久!
到了溫泉旁，我驚住了，一片濃煙，這要是下去會不會很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的人，泡在溫泉里，臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長時(shí)間了，“快下來吧!”爸爸溫柔地說�！昂脿C的�！蔽冶г沟��！敖o自己一點(diǎn)勇氣，你也會覺得很舒服的'!”看來，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走，直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。
通過這件事，使我懂得了嘗試的重要!
成長作文14
成長是什么？它是一條瓜藤，上面掛著大大小小的瓜。有的是甜的，那代表快樂，有的是苦的'，那代表艱辛，而我要說的是甜瓜。 “噢！洗衣服啦�！蔽腋吲d的說。我把衣服全部放進(jìn)大盆里，然后打開水龍頭，水量合適后，我把水龍頭關(guān)掉，然后，開始洗衣服。 我把衣服往水里按，衣服濕透后，我把它們一件一件的拿出來，然后一件一件的抹上肥皂，用手來回揉搓。搓干凈后，我把衣服上的肥皂水?dāng)Q干凈后才把衣服放進(jìn)水盆里，我把衣服按到盆底使凈揉搓，結(jié)果搓出好多白白的肥皂水，我連續(xù)換了3盆水才洗干凈。這個(gè)暑假，我不但學(xué)會了洗衣服，我還學(xué)會了做簡單的小菜、家務(wù)事，雖然有時(shí)有點(diǎn)辛苦，但這就是甜甜的瓜，是成長的快樂。
成長作文15
聽到“南京申奧”成功的消息后，整個(gè)中國都沸騰了，而對于我們這些身為南京的主人來說，更是一種幸福和驕傲。
面對這個(gè)千載難逢的機(jī)會，作為南京的一名小學(xué)生，雖然我不能參與青奧會的建設(shè)工作，但是我卻可以用講文明的方式來迎接青奧，與青奧共成長。做到講文明、講禮貌、自覺遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木。只要人人都加入其中，我相信，未來的南京會擁有一個(gè)非常和諧美好的環(huán)境，我組織了我們班的.朱金亮、李興、高馳一起去撿垃圾，為青奧盡一份力。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光，使他們關(guān)注南京，熱愛南京；讓我們攜起手來，與青奧共成長，一起去踐行成長的足跡，一起去見證圣火的光輝，一起為南京喝彩，一起為青奧加油！
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