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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-21 11:42:44 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(范例9篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文(范例9篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  每當(dāng)我看見別人家的貓,親昵地臥在主人的腳邊甜甜地叫著的時(shí)候,心里就有一陣酸楚,便會(huì)想到我家丟失的小貓。

  去年,爺爺送給我一只小花貓。因?yàn)樗L(zhǎng)得像一只小老虎,我給它取名叫“黑虎”。它圓圓的頭上豎著兩只能靈活搖動(dòng)的耳朵,一對(duì)圓溜溜的黃眼睛非常有神;嘴邊長(zhǎng)著兩縷白色的像鋼針一樣的`胡子;身上有幾道黃色、白色和黑色的條紋;四只腳掌下面有肉疙瘩,走起路來輕悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有;尾巴毛茸茸的,又細(xì)又長(zhǎng),有時(shí)在你面前左右擺動(dòng),好像用尾巴說話。

  黑虎捉老鼠的本領(lǐng)可大啦!一次我在寫作文,它臥在我身邊。忽然灶間“刷”地響了一聲,黑虎立刻警惕起來,瞪起眼睛,耳朵豎得直直的,胡子也翹了起來。這時(shí)一只大老鼠從墻角鬼鬼祟祟地鉆了出來,只見黑虎尾巴一豎,后腿一蹬,前爪一撲,一下子就將老鼠捉住了。那老鼠吱吱直叫,好像在說:“貓大哥,饒了我吧!我再也不偷嘴了!”黑虎松了下來,老鼠以為黑虎被它說動(dòng)了,轉(zhuǎn)身想溜,黑虎早把它捉了回來,然后又把它放下,放下后又把它捉住……這樣捉了又放,放了又捉,最后,黑虎把老鼠吞了下去。吃完老鼠,黑虎立即回到我的身邊,“哺瞄”地叫,好像在向我報(bào)告勝利的消息呢。我連忙打開碗櫥,慰勞它兩條小魚,黑虎吃得又搖頭、又?jǐn)[尾,高興極了。

  就因?yàn)槌贼~,黑虎還犯錯(cuò)誤,嘿!一次它偷吃魚,把媽媽剛買回來的新盤子打碎了。媽媽聞聲趕來,黑虎想逃已經(jīng)來不及了,只好用乞求的眼光望著我,還“瞄哺”地叫,好像要我為它講情。看著它那狼狽的樣子,我又好氣又好笑,便請(qǐng)求媽媽饒了它。

  黑虎打碎盤子以后,一直很乖,好像心情很沉重。沒過幾天,黑虎突然不見了,我跑遍了樓上樓下,問了所有的鄰居,也沒有找到。從那以后,黑虎再也沒有回來。

  我多么想念我所喜愛的黑虎。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  金燦燦的秋天到了。天空萬里無云,地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。

  張老師夾著點(diǎn)名冊(cè),邁著輕快的步伐,大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛瞇了一條縫,閃爍著光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接著,她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué),笑瞇瞇的拿出點(diǎn)名冊(cè),開始點(diǎn)名

  “侯逸凡!

  “到!”

  “王學(xué)義!

  “到!”

  “蕭玥!

  ……

  下面鴉雀無聲。

  “蕭玥!”

  此時(shí),蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門口,因?yàn)闆_得太快,差點(diǎn)撞到正在點(diǎn)名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說:“報(bào),報(bào)........告!”

  同學(xué)們一看,蕭玥頭發(fā)亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒有系好帶子的書包里,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖,下身呢?卻只穿著一條小短裙;腳上一直蹬著涼鞋,一只卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。

  同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識(shí)到為師的威嚴(yán)。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站著上課吧!下不為例!”

  好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地說:“蕭玥,你起不了床就不要勉強(qiáng),上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢!”

  蕭玥被惹惱了,他的'眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子里直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發(fā)黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰系海帶,我就是東方不敗,我發(fā)誓,要把你剁成個(gè)爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。

  這就是蕭玥,一個(gè)活潑可愛、機(jī)智勇敢的假小子。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  臺(tái)風(fēng),等了它一天,終于來了。

  風(fēng)吹得猛烈。大風(fēng)呼嘯著,大樹的頭已經(jīng)被吹得不能再低了,那些禁不住風(fēng)吹的樹枝不知被刮到哪里去了;就連花兒也垂頭喪氣了,失去了往日的笑容,失去了它們平日里最引人注目的花瓣。

  大雨猛烈地敲打著屋檐,沖擊著玻璃,奏出了一曲驚心動(dòng)魄的音樂。這時(shí),又有許多雨點(diǎn)向我襲來,嚇得我睜不開眼睛。大街上的人們跑著,恨不得飛回家。人們?cè)谀且凰查g消失得無影無蹤!

  屋前的小池塘里,一會(huì)兒功夫就積滿了一大片水。河面上的楊柳像一個(gè)受驚的小孩,彎著腰。雖然天黑得像墨汁,但是那滾動(dòng)的云依然清晰可見。那一朵朵的云,如一個(gè)個(gè)怪獸的臉,那一陣一陣的'臺(tái)風(fēng),使怪獸露出了可怕的笑臉。天空中的小鳥拼命地逃到人們的房檐下躲雨;芭蕉樹早已經(jīng)彎腰伏在地上……

  我站在窗邊,想到那陽光明媚的早上。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  鯊魚的哭聲傳遍了整個(gè)海洋,傳遍了整個(gè)大陸,連我都聽加了,看見了,但它的舉動(dòng)使我震驚!

  事情的原因還是發(fā)生在人的身上,魚翅,大家都知道,有些生活比較寬裕的人才能吃到,吃的原因是為了增加營(yíng)養(yǎng)和維生素,使自己能長(zhǎng)壽,可這些人只認(rèn)為錢貴的的東西就是好的,為了顯示自己的身份和地位,其實(shí)魚翅對(duì)身體一點(diǎn)好處都沒有。

  一只鯊魚,在大海里歡快的游著,突然一個(gè)好像類似于干的東西把它釣了起來,這只鯊魚來到了小船上,人們用鋒利的大刀殘酷的把它的魚鰭割掉了,割鯊魚鰭的人還得意洋洋,的`說:“呵呵!要發(fā)大財(cái)了!我要買奔馳牌汽車!”鯊魚則是不停地叫好像在哭,因?yàn)轸~類動(dòng)物沒了鰭,就相當(dāng)于人沒有了腳一樣,不能游,不能走。這個(gè)人得到了他想要的東西,就把鯊魚扔回了海里,鯊魚的傷口留著血,染紅了一片大海,船上的水手看著它很可憐并且不幸,就下海把船里的破網(wǎng),給鯊魚進(jìn)行簡(jiǎn)單的包扎,它就靜靜地躺在海里,過了一會(huì)兒,鯊魚掙扎著,奮力想讓自己游動(dòng),經(jīng)過不斷努力,它終于能夠游一段路了,沒人知道它能活多久……

  這件事給了我深刻的感受,動(dòng)物也有生命,誰都不配把一只不屬于自己的鯊魚,鰭割掉,讓它生不如死!可鯊魚還是堅(jiān)持著,內(nèi)心的勇氣十足,為了生命做了最后一拼,它成功了,只要有勇氣,就會(huì)有希望!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  冬天是四季最美的一個(gè)季節(jié),我愛冬天,更愛冬天的雪景。

  晚上的.雪最優(yōu)雅。晚上,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,月光下的雪,美麗無比。月光灑在雪上,夢(mèng)幻般,可漂亮了。

  白天,我和朋友們玩打雪仗和堆雪人。我忘不了這雪景。

  我愛雪,更愛雪景。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  遠(yuǎn)眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

  仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的.后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長(zhǎng)矛”和“槍”威武得很。

  花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉猓乔呷诵钠⒌南阄吨蓖亲永镢@,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。

  風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風(fēng)和雨的杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

  桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  一天,我和媽媽破例在家吃飯,原因是姥頁今天中午不回來,去飯店吃飯了。我高興極了,為這一天我等得好苦!現(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了(我很喜歡吃方便面)。

  在我得意忘形的時(shí)候,看見媽媽的車子在樓底下,媽媽一定回來了!我飛奔回家,媽媽已經(jīng)座好鍋了,我還聞到了香噴噴的方便面,看來我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點(diǎn)整,方便面已經(jīng)煮好了,媽媽幫我舀了一碗放在桌子上,正當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢?而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問:“媽媽,你碗里的面怎么那么少。俊眿寢屔衩氐乜戳宋乙谎,反問道:“你猜啊”我隨便說了一句:“你是想讓我用大碗,我用小碗唄!”媽媽卻瞅了我一眼,意思是我說錯(cuò)了,我又改變了說法:“你是想讓女兒多吃點(diǎn)面,吃飽就有精神,身體倍兒棒了,對(duì)吧!眿寢屵@才補(bǔ)充了一句:“這還差不多!

  這一次短暫的'談話,使我想到了很多,比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習(xí)功課等,都體現(xiàn)了母愛。看來我了解媽媽的還不夠多,還要加深母女之間的情感。我將永遠(yuǎn)記住這一次有意義的談話。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  我有許多玩具,我最喜歡的玩具是一只電子小狗。 電子小狗的毛顏色是褐色和白色相間的.,脖子上拴著一根深褐色的帶子,一雙小眼睛和小鼻子是黑色的,嘴巴微微張開,伸出粉紅色的舌頭,好像在向主人要骨頭似的,真是惹人喜愛。 電子小狗的本領(lǐng)也非常的多,不僅會(huì)叫、走路,還會(huì)后空翻呢!有一次,我把它放在沙發(fā)上,讓它表演特技,沒想到它后空翻的時(shí)候,竟然沒有翻成功,結(jié)果從空中掉下來,四腳朝天,真好笑! 這只電子小狗給我?guī)砹藷o限的樂趣,我想:你一定也會(huì)喜歡這只電子小狗吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  “你真是傻乎乎的,居然真相信他們說的”同行的朋友在那里叫嚷道,“他們既不老也不幼,又不是不能工作,F(xiàn)在像他們這樣的騙子越來越多,人家說他們找不到工作的地方你就相信,現(xiàn)在哪一家餐廳不招人,。說讓你給他們錢你就給呵?你又不是慈善家?”我沉默的聽著她的'批評(píng),不知道該怎么回答,對(duì)于這樣的事,我從來都沒有想好要怎么應(yīng)付,朋友看我不說話,便換了一種語氣接著講:“去年我去江蘇時(shí)住在一家旅店里,飯后想出去散散步,走到旅店前臺(tái)時(shí)看到一位衣衫襤褸的青年人,正在向工作人員men乞求著什么,這時(shí)柜臺(tái)的工作者語重心長(zhǎng)的對(duì)他說:“你覺得你這樣就可以過一輩子嗎?你也不是缺胳膊缺腿的殘疾人,又不是沒有能力去靠自己吃飯,為什么非要抹去自尊在這里乞討呢?這里有一張名片,去試試吧!”那回我對(duì)我的觸動(dòng)很大,從那以后,凡是能夠靠自己勞動(dòng)得到安樂的人,我從未對(duì)他們進(jìn)行施舍,我覺得這是在吞噬他們的自尊和自立,是比餓還要可怕的事情。朋友講到這里是語氣顯得相當(dāng)平淡。

  細(xì)細(xì)回想一下,我不知曾傷害了多少人!

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