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初一期末考試作文集錦(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的初一期末考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初一期末考試作文1
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。初中的學(xué)習(xí)生活讓我既開(kāi)心又難過(guò)。然而初中語(yǔ)文讓我愛(ài)不釋手。漂亮的文章讓我愛(ài)不釋手。初中語(yǔ)文課本里有很多情緒:《迢迢牽牛星》寫(xiě)了世界上有多少癡情男女留下了仇恨和相思!洞伪惫躺较隆繁磉_(dá)了詩(shī)人深深的鄉(xiāng)愁!妒挛锏恼_答案不止一個(gè)》寫(xiě)了人類(lèi)的真相。還有優(yōu)美動(dòng)人的文章,蘊(yùn)含詩(shī)人無(wú)限情感的古詩(shī),都讓我陶醉。我喜歡語(yǔ)文老師的聲音和笑容。老師講的課都很生動(dòng)有趣。而語(yǔ)文老師豐富的情感讓我最?lèi)?ài)。每次老師教一篇新課文,他總是告訴我們閉上眼睛聽(tīng)他讀漂亮的文章。他讀一篇文章的時(shí)候,總是閉著眼睛讓我陷入想象的天堂,跟著她的聲音,在文章的想象世界里漫游,讓我感受到詩(shī)人豐富的感情,沉浸在無(wú)盡的想象世界里。而她自己也會(huì)沉浸在她讀過(guò)的文字里,無(wú)法自拔。我喜歡表達(dá)作者豐富情感的`作文。對(duì)于作文,很多人感到無(wú)奈和懊惱,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),作文是一個(gè)反映自己真實(shí)感受的世界。除了寫(xiě)作文,我更喜歡讀。在構(gòu)圖上,有豐富的人的情感。一篇認(rèn)真深入的閱讀,比無(wú)數(shù)篇簡(jiǎn)略漫不經(jīng)心的閱讀好無(wú)數(shù)倍。我喜歡沉浸在一篇優(yōu)美的作文中,感受作者的感受。這也會(huì)讓我對(duì)“它”喜憂參半。豐富多彩的小說(shuō)也是我的最?lèi)?ài)。我喜歡文學(xué)小說(shuō),言情小說(shuō),冒險(xiǎn)小說(shuō)。劇情中的波折和人物內(nèi)心深處的情感讓我無(wú)法割舍。通過(guò)看小說(shuō),我明白了很多課本上學(xué)不到的道理和知識(shí)。看小說(shuō)的時(shí)候,我的心會(huì)隨著書(shū)的內(nèi)容波動(dòng)。比如錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》都是優(yōu)秀的文學(xué)作品。初中語(yǔ)文,讓我愛(ài)死了。不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。雖然這學(xué)期很舍不得,但也很期待下學(xué)期。初中語(yǔ)文——讓我愛(ài)死了。
初一期末考試作文2
輕輕的,你的——中文默默的從我身邊走過(guò),帶著各種詩(shī)畫(huà),復(fù)雜的情感,說(shuō)不出的神奇和美好。
不知道是什么樣的緣分。我特別愛(ài)語(yǔ)文,就像樹(shù)葉對(duì)樹(shù)的依戀。每當(dāng)我接觸到這兩個(gè)字,心里總會(huì)有一種莫名的親切。
當(dāng)抬頭看泰山腳下高聳的山峰時(shí),“一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都在天空下顯得矮小。”總會(huì)出現(xiàn);當(dāng)細(xì)雨觸碰到我的時(shí)候,我才明白什么叫“潤(rùn)澤無(wú)聲”;當(dāng)你含淚與朋友告別時(shí),你總是用“然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”來(lái)安慰自己;當(dāng)你在一部文學(xué)巨著里讀到一個(gè)虛偽的小人時(shí),你就明白了什么叫“金玉在其外,失之又失”;當(dāng)我聽(tīng)到一首好歌,忍不住去唱的時(shí)候,我知道了“不由自主”的含義。簡(jiǎn)而言之,中國(guó)人就像一瓶老酒,清香醇厚,讓人越嘗越香;語(yǔ)文就像一條船,小而平靜;帶你徜徉在文學(xué)的海洋;語(yǔ)文也像一朵蓮花,清澈純凈,讓你明白什么叫“出淤泥而不染”;語(yǔ)文就像滿天的`星星,調(diào)皮可愛(ài),總在幻想的天空中閃爍!
從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就把這個(gè)詞傳給了你?陬^說(shuō)的是語(yǔ)言,在紙上把意思變成文字表達(dá)的叫文。當(dāng)它們連在一起,就變成了“中國(guó)人”。我在想為什么我可以用美好的文字來(lái)傳達(dá)我的感受;我贊,原來(lái)的心情也可以用各種文字來(lái)形容;我品味,品味這種細(xì)膩的筆觸,給人身心珍妮弗的感覺(jué)。
輕輕從我身邊走過(guò)的中國(guó)人,如細(xì)雨過(guò)后的梧桐,洗去浮華,露出綠色;再比如風(fēng)雨后的小草,它褪去怯懦,顯出生機(jī);更像是一片結(jié)霜的楓葉,從黃變淡,溢出熾熱的熱氣!
初一期末考試作文3
生活中到處都是中國(guó)人,這是無(wú)可非議的!學(xué);蛘呒彝ツ膫(gè)部分不用中文?家家喜氣洋洋的春聯(lián),校園搞笑的標(biāo)語(yǔ)牌,各種報(bào)刊雜志,都是中國(guó)家庭的“棲息地”。在一個(gè)小小的世界里,它無(wú)論在哪里都會(huì)悄無(wú)聲息的出現(xiàn)。
記得有一次,一家四口去東莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、媽媽、表哥、弟弟一起去逛街。我們一路開(kāi)心的笑著。突然,我們來(lái)到一家服裝店,正要進(jìn)去!肮北l(fā)出一陣笑聲。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原來(lái)是一家服裝店的名字。把“大片”寫(xiě)成“驚艷的衣服”,我說(shuō)“今天真的大開(kāi)眼界了!痹捯魟偮,我媽就哈哈大笑起來(lái)!我以為母子一定是心有靈犀!我也有同樣的想法。我沒(méi)想到我聰明的`媽媽會(huì)笑我!媽媽說(shuō):“你理解錯(cuò)了。廣告里沒(méi)有錯(cuò)別字,但是里面有兩層意思!就是店名借用成語(yǔ),讓人容易記!這就是語(yǔ)文的藝術(shù)。沒(méi)想到,你可以通過(guò)購(gòu)物來(lái)學(xué)習(xí)中文!
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),意味著我對(duì)漢語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)?,蚊香廣告:看“未知”!買(mǎi)相機(jī)廣告:“用第三只眼看世界”。還有買(mǎi)空調(diào)的廣告:三洋在家里,冬暖夏暖(三洋品牌空調(diào))。哦!差點(diǎn)忘了,還有個(gè)地產(chǎn)口號(hào)!"沃金銀窩不如你自己的舒適區(qū)好。"真的,很生動(dòng)?炜!這么多標(biāo)語(yǔ)都是中國(guó)人的藝術(shù)!不要,是嗎?
這不僅很吸引人,而且被很多人記住了,不是嗎?
世界因?yàn)橹形亩。因(yàn)檎Z(yǔ)文,生活更加豐富多彩。人類(lèi)離不開(kāi)漢語(yǔ),讓我們好好學(xué)習(xí)這門(mén)奇妙的漢語(yǔ),讓它永遠(yuǎn)發(fā)光吧!
初一期末考試作文4
1、我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長(zhǎng)他痛苦中的生命,還是應(yīng)該停止做任何有用的事情,給他注射某種藥物,讓這個(gè)人不再痛苦?
2、這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷貌∪艘蚰承┎恢沃Y而不必忍受的折磨。
總而言之,我認(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的,立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律,這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。
當(dāng)一個(gè)人病入膏肓,活下去的希望渺茫時(shí),我們?cè)撛趺崔k?我們是應(yīng)該想盡一切辦法延長(zhǎng)他痛苦的生命,還是應(yīng)該停止無(wú)所事事的努力,給他注射某種藥物,讓他不再痛苦?在這種情況下,藥物致死被稱(chēng)為"安樂(lè)死",即安樂(lè)死。
不同的人對(duì)安樂(lè)死有不同的態(tài)度。有些人認(rèn)為安樂(lè)死是必要的,因?yàn)樗梢詼p輕致命疾病患者的身體和心理折磨。這樣做可以使其他家庭成員、親戚和朋友免于痛苦,因?yàn)樗麄儾坏貌荒慷谜勰,而這種折磨是某些不治之癥患者不需要忍受的。然而,某些其他人可能會(huì)爭(zhēng)辯說(shuō),安樂(lè)死不是一種治療方法,而是一種謀殺。
我傾向于強(qiáng)烈支持安樂(lè)死。首先,為一個(gè)毫無(wú)希望的病人花錢(qián)是沒(méi)有意義的。人類(lèi)和這個(gè)世界上的所有生物一樣,都是凡人。沒(méi)有人能避免死亡。在嚴(yán)重疾病超出醫(yī)生知識(shí)和技能范圍的情況下,無(wú)論他的家人試圖做什么,沒(méi)有人能幫助他。另一方面,重病患者通常需要昂貴的藥物和強(qiáng)化治療。這意味著他們?cè)诶速M(fèi)醫(yī)療資源,而這些資源本可以合理地用于真正需要恢復(fù)的`病人身上。最后,有些病人自己也不想忍受疼痛,如果他們知道自己無(wú)法治愈的話?傊艺J(rèn)為實(shí)施安樂(lè)死是必要的,立法機(jī)構(gòu)應(yīng)該通過(guò)相關(guān)的法律,這樣就不會(huì)有更多的東西浪費(fèi)在那些無(wú)法挽救的人身上。
初一期末考試作文5
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我!我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應(yīng)過(guò)你,我要堅(jiān)強(qiáng)!
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng)。
小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。∧愫伪匾甙!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的'方向!
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你,還好嗎?”我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在心中默念!
初一期末考試作文6
又是一個(gè)秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢著成熟的喜悅,這如同油畫(huà)般的豐收美景,是我對(duì)秋天最深的迷戀。
今天,是我們?nèi)铱倓?dòng)員割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里說(shuō)豐年,然而蛙聲一片卻已被轟隆隆的機(jī)器聲音代替了,叔叔推著小型的收割機(jī),沿著直線毫不費(fèi)力的行進(jìn)著,稻子似乎很聽(tīng)話,收割機(jī)一經(jīng)過(guò),就齊刷刷的躺在一邊了,就像再給稻田剃頭一樣,又快,又整齊。而我們也沒(méi)閑著,玩起了稻田接龍的游戲:我把躺下的稻子一捧一捧的遞給我哥哥,我哥哥再遞給我的`堂姐,我堂姐最后遞給爸爸,爸爸則把稻子放入電動(dòng)脫稻機(jī)里,一面的稻穗立刻被脫得干干凈凈,然后再反一個(gè)面繼續(xù)脫,一捧稻子眨眼間就成了光禿禿的稻桿,而一粒粒飽滿的稻谷就乖乖留在里面了。
盡管秋日的陽(yáng)光早已不再熱辣,但忙碌的我們,卻也是大汗淋漓了,中午時(shí)分,媽媽挎著竹籃,送來(lái)了午餐,是我們最?lèi)?ài)吃的芝麻麥餅,疲倦的身體加上饑餓的胃,更讓我覺(jué)得“此餅只應(yīng)天上有,人間難得幾回吃”!
飯后,樹(shù)蔭下,秋風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸對(duì)叔叔說(shuō):“現(xiàn)在的日子真是越過(guò)越好了,有了高科技,割稻又輕松又快,上午就完工了,下午我們還有時(shí)間去釣魚(yú)呢!”“是啊,哥,想起以前小的時(shí)候,割稻子真是我們痛苦回憶,天剛蒙蒙亮被爸媽拉到田里,一直要割到天黑,好幾天才能割完,腰都快直不起來(lái)了。”叔叔接著又說(shuō):“還有啊,以前田里還有螞蟥的,我們?yōu)榱瞬槐凰,在田里不停的奔跑……”。哈哈,我和哥哥姐姐?tīng)了都忍不住捧腹大笑,原來(lái)爸爸和叔叔小時(shí)后也曾經(jīng)是“奔跑的少年”啊!
通過(guò)這一次割稻,我體會(huì)到感受到了金色稻田,春華秋實(shí),一份汗水,一分收獲!我也要學(xué)習(xí)的道路上勤奮努力,灑下勤勞的汗水,迎接未來(lái)的豐收!
初一期末考試作文7
我的初一故事,好像早已開(kāi)始。
第一個(gè)月;每天早晨,我總會(huì)背著一個(gè)裝著七科教材的書(shū)包屁顛顛的走向校門(mén),看著校門(mén)上的‘十七中學(xué)歡迎你’的字樣。還真有點(diǎn)竊喜,不過(guò),進(jìn)了校門(mén),到了班級(jí),推開(kāi)門(mén),看到一張張陌生的笑臉,還真感到一點(diǎn)點(diǎn)的茫然,都是同學(xué),但都那么生,為了盡快交上朋友,還真不能冷著臉,只得尷尬的向?qū)Ψ降缆暋绨病,或者點(diǎn)頭微笑一下,雖然有些不自然,但聽(tīng)到對(duì)方的回應(yīng)時(shí)心里還是熱乎乎的,
第二個(gè)月;冷不丁接受了額外四科的挑戰(zhàn),的確有些犯傻,呆呆的望著教材,傻傻的聽(tīng)著老師的講解,最后還是一知半解,到了考試,大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清,偶爾老師留了練習(xí)冊(cè),翻開(kāi)腦袋便暈,想要抄答案,心中到底覺(jué)得有些不妥,只得像孔子老人家所曰的那樣,不恥下問(wèn),問(wèn)來(lái)問(wèn)去,心中的疑惑解了,但有時(shí),也會(huì)把同學(xué)問(wèn)得一塌糊涂,只得幾個(gè)人一頭霧水的去請(qǐng)教老師,終于在老師的大了幫助下,把問(wèn)題弄懂了,就這樣。就這樣,在答卷時(shí),百分之九十的題都能答上了,看著四科的'挑戰(zhàn)迎刃而解,心中的一股股喜悅自當(dāng)是不消說(shuō)的,
第三個(gè)月;由于十二月即將來(lái)臨,期末考試即將來(lái)到,課程皆以講完,各科老師便開(kāi)始測(cè)驗(yàn)我們的實(shí)際水平,美其名曰為測(cè)水平,是即便是考試,大考小考,來(lái)得急,一打打卷子放在眼前,這我們倒不怕,考砸又能如何?別人不小得便罷,老師就怕我們這么想,因?yàn)槿绱讼,那還怎能上進(jìn)?于是,又開(kāi)始制作一張張大榜,目的:讓我們知道自己在班中的水平,這方法不簡(jiǎn)單,與別人之手殺敵我們,怎說(shuō)?水平差的,別人本不知,這一上榜,別人就發(fā)現(xiàn)了,不管走到哪里,你總能聽(tīng)到背后有人議論,“天啊,我還以為他學(xué)習(xí)挺好呢。其實(shí)也不過(guò)如此,”聽(tīng)到這些議論,怎能再不發(fā)奮?而此時(shí);;老師的目的也達(dá)到了啦。
第四個(gè)月;緊張,繁忙的復(fù)習(xí)結(jié)束了,迎來(lái)了最后的大考-----期末考試。
天!我的初一故事,才剛剛開(kāi)始······
初一期末考試作文8
打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。
“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績(jī)考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每一個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來(lái)吧。
不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書(shū)本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來(lái),向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長(zhǎng)跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的'煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過(guò)去的,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過(guò)無(wú)邊的天際,出現(xiàn)了在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@一座橋,與天同高吧。沒(méi)有可能,堅(jiān)持就是勝利!
考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。
勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊,真的沒(méi)有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!
坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。
初一期末考試作文9
眼前的山峰不要畏懼眼前的山峰,相信自己一定能夠攀上山頂!}記每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),總會(huì)知難而進(jìn),因?yàn)榭傆幸痪湓挄r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。記得那一天,科學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我看到試卷上那并不樂(lè)觀的成績(jī),心里七上八下:這下準(zhǔn)要被父親批評(píng)了。放學(xué)了,我低著頭,忐忑不安地走到家門(mén)口,不好意思地敲了敲門(mén)。父親知道我來(lái)了,連忙來(lái)給我開(kāi)門(mén)。門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了,父親看到我的沮喪。片刻,父親好像看出了我的心思,真是知我者為父也!父親對(duì)我說(shuō):“孩子,把書(shū)包放好,爸爸帶你去爬山,肯定會(huì)讓你開(kāi)心。”爬山!我納悶,父親一向不喜歡爬山啊有幾次我求他他都不肯。我不再多想,也不再猶豫,放下書(shū)包就和父親去爬山了。來(lái)到山腳下,我仰望山峰,一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,一陣風(fēng)吹過(guò),像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。此刻,我覺(jué)得舒暢了許多!斑在等什么呢快上來(lái)啊!”父親在前面對(duì)我說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),一路小跑,跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美,小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣撲鼻的.花香。我心想:這座山也沒(méi)多高,里面居然如此美麗,到了山頂會(huì)更美嗎我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。父親站在我旁邊,用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神,好像在告訴我:“怎么了想打‘退堂鼓’剛才爬到山頂?shù)臎Q心哪去了這可不想我的兒子!蔽液纫豢谒还淖鳉猓^續(xù)向山頂前進(jìn)。一路上我邊走邊想:我相信自己一定能行的!我爬到了山頂,走到懸崖邊俯視瑞安城的美景,整個(gè)瑞安城就像一幅江南水彩畫(huà)呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親,父親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,困難就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山頂。記住,山就只有那么高!”那一天雖然只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爬山,但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都是知難而進(jìn),從不退縮,總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:山就只有那么高!這
初一期末考試作文10
考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點(diǎn)明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的`重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達(dá)到好的效果,相信下一次的考試,我會(huì)考的更加好。
初一期末考試作文11
我喜歡綠色,它代表著希望,代表著生機(jī)勃勃……但現(xiàn)在綠色已離我們遠(yuǎn)去,更多的是沙漠……
路上到處是人們隨手亂扔的紙屑;人們亂吐的痰;隨手亂扔吃完后的垃圾……地球媽媽已被我們?nèi)祟?lèi)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,已不再是從前的年輕美麗,已變得衰老,有氣無(wú)力。我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候的生活環(huán)境,那時(shí)科技還沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),所以到處可見(jiàn)綠色:田野中,大樹(shù)下,草坪上……綠色無(wú)處不在。爸爸媽媽每天都可以呼吸新鮮空氣,可現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在科技欲發(fā)達(dá)了,工廠把用過(guò)的廢水排進(jìn)河里,清澈見(jiàn)底的河流不見(jiàn)了,我們路過(guò)小河時(shí),河上彌漫著臭味,河里可愛(ài)的魚(yú)兒都早已死去了。路上到處是車(chē),有些富豪總想以買(mǎi)好車(chē)來(lái)顯示自家有錢(qián),可他們想過(guò)后果嗎?車(chē)后的尾氣大面積地噴向空中,天空已不再蔚藍(lán)。
去年我跟媽媽一起去日本,到了那兒驚呆了:馬路上沒(méi)有一張紙屑,即使是繁華的街頭也一樣如此,這與中國(guó)形成明顯對(duì)比,到淮海路上去看看,到處是吃完的'垃圾。再到日本迪斯尼樂(lè)園去看看,那就更不用說(shuō)了,我看了許多地方,還真沒(méi)看見(jiàn)一張紙屑。我媽媽在中國(guó)一直有咽喉炎,但奇怪了,一到日本她就沒(méi)了,這說(shuō)明什么?說(shuō)明日本的空氣質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó),雖然日本人稠地狹。
不過(guò)現(xiàn)在人們已感到事情的嚴(yán)重性:3月12日有不少人去植樹(shù),讓中國(guó)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)綠色;9月22日政府規(guī)定了無(wú)車(chē)日,我們家也不例外,果然大街上少了許多車(chē);自世博會(huì)以來(lái),許多區(qū)都有了免費(fèi)自行車(chē),倡導(dǎo)人們少開(kāi)車(chē)多騎車(chē)……
讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)綠色,保護(hù)綠色,種植綠色。只要每個(gè)人都有這樣的一份心,為環(huán)保做出自己的一份努力,綠色就會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
初一期末考試作文12
時(shí)間的長(zhǎng)河從我們身邊緩緩慢地流過(guò),在撫平我們傷口的同時(shí),也沖淡了我們的許多記憶?煽傆行┦拢俏覀冸y以忘懷、也不愿忘卻的,就比如說(shuō),在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午……
還記得,那是一個(gè)匆匆忙忙的中午。放了學(xué),我頂著一頭烈日快步跑到公車(chē)站,才趕上公車(chē)。中午的時(shí)候,公共汽車(chē)上人的總是很多。上了車(chē)后,我像魚(yú)兒一樣在人群中來(lái)回穿梭,才找到一個(gè)可以夠得著扶手的地方,連忙站穩(wěn)扶好,才松了一口氣。
公車(chē)啟動(dòng)了,但它行駛得有些莽撞,先來(lái)一個(gè)加速,讓大家急忙站穩(wěn);緊接著前面遇上了堵車(chē),于是猛地一剎車(chē),嚇得大家措手不及。我往車(chē)?yán)锿送,看?jiàn)人群中有一個(gè)年近七旬的老太太,因?yàn)閭(gè)子比較矮,上車(chē)又晚,所以沒(méi)能及時(shí)找著座位或是可以扶手的地方。
公車(chē)上會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒停,動(dòng)作特別大,她便在慣性的作用下一會(huì)兒向前倒,一會(huì)兒朝后仰,搖搖晃晃,如同一個(gè)不倒翁,令人想笑,又覺(jué)得十分可憐。但是由于公車(chē)的.粗魯,沒(méi)有人離開(kāi)椅子或扶手去攙她一把,個(gè)個(gè)都生怕沒(méi)扶到老太太,反而自己摔了個(gè)四腳朝天。
這可惡的公共汽車(chē)真會(huì)得寸進(jìn)尺,開(kāi)開(kāi)停停的動(dòng)作一次比一次厲害。老太太終于站不穩(wěn)了,猛地向前栽去!靶⌒!”我禁不住閉上了自己的眼睛,不敢想象接下去發(fā)生的一幕……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老太太并沒(méi)有摔倒,而是被一雙有力的大手?jǐn)v扶住了。我急忙朝手的主人看去,原來(lái)是一位原本坐著的中年男子。只見(jiàn)他小心地扶著面帶驚訝的老太太走到他的座位旁,輕輕地扶老太太坐下。老太太的驚訝立即化為感激,朝那個(gè)男子一個(gè)勁兒地致謝。那男子笑而不語(yǔ),很快悄悄地下了車(chē)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)想不起那天那個(gè)中年男子的面貌,但我一直記得他攙扶老太太的動(dòng)作,那溫柔而不失禮貌的動(dòng)作,觸響了我內(nèi)心深處的一根弦……
初一期末考試作文13
選擇
窗外,一切寂靜無(wú)聲;室內(nèi),伊登獨(dú)樹(shù)一幟。豆子的光芒下,一個(gè)小女孩今晚睡不著。
她就是六個(gè)月前的我。
蒼白的月光嘲弄地?fù)崦郎系某煽?jī)單,玻璃把冰冷的月光映進(jìn)我的眼睛。被刺傷了眼睛,被刺傷了心。一股咸味液體溢出桌面,月光下比分更慘。
昏暗的燈光下,我的眼睛反射出我和同學(xué)在爬山,這叫——學(xué)習(xí)。我憑著荊棘鳥(niǎo)的毅力,留下了一系列堅(jiān)定的腳印。一路上,溪水潺潺,花兒綻開(kāi),我無(wú)意欣賞。沒(méi)有你的呼吸冒煙和你的`腳冒泡,只是往前走,往前走。
終于發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)人了,于是慢慢走著,很舒服。累了,以天為被,以地為床;渴了,以手為碗,溪流入口;餓了,紅果順手摘。太愜意了!我只是停下來(lái)欣賞周?chē)绠?huà)的風(fēng)景。我很脆,再也懶得動(dòng)了。
“踏……”,一陣腳步聲,一個(gè)又一個(gè)學(xué)生已經(jīng)超越了我,正在超越我,但是,舒服又舒服,我能要求什么呢?努力了半輩子,不僅僅是這種生活。“高處不勝寒”,也許,辛苦了也只能打個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然,我也知道最美的東西是極致,我不想去品味“其他的山都在天底下顯得矮矮的”那種感覺(jué)。
去,不辛苦,不辛苦;留下來(lái),舒服,平庸。去還是留?
搖曳的樹(shù)枝告訴我一個(gè)充滿塵埃的傳說(shuō):很久以前,有兩個(gè)年輕人在一起尋寶。當(dāng)他們來(lái)到十字路口時(shí),他們做出了不同的選擇。一個(gè)在大街上,一個(gè)是熙熙攘攘的大街。道路平坦,歌舞盛宴。另一個(gè)人踏上了小路,一條荒蕪的小路。小路布滿荊棘,泥濘荒蕪。雖然這兩條路通向?qū)毑,但前者沉迷于?mèng)想的生活。然而,后者走向了成功。
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,已經(jīng)知道如何選擇了。我抖落了失敗的塵埃,自信地笑了。月亮也笑了,給了我一個(gè)充滿柔和溫暖的銀色光芒的房間…
初一期末考試作文14
期盼一詞,一提出就與我們與父母密切相關(guān),我的家庭并不富裕,父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們總是對(duì)我給予了太多的期望,他們希望我不想他們一樣過(guò)苦日子。
兒時(shí),父母就將我送入了“兒童樂(lè)園”,他們希望我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),能夠出人頭地,父親就是因?yàn)闆](méi)有好好上完學(xué),而抱恨終生,但是那時(shí)的我太過(guò)于淘氣,無(wú)論我提出怎樣的要求,父親都會(huì)無(wú)條件答應(yīng),風(fēng)雨里,有父母陪我一同走過(guò)…… 因?yàn)橛辛似谂巍?/p>
小學(xué)的時(shí)候,我順利進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué),爸爸媽媽總是太忙,每次放學(xué),我總是班里最后一個(gè)回家的,我一心要自己騎自行車(chē)上學(xué),但父母總是擔(dān)心我的安全,而雇傭別人接我,那時(shí)的我已經(jīng)慢慢懂事,我知道他們愛(ài)我,我便努力學(xué)習(xí),以一張張優(yōu)異的成績(jī),換來(lái)父母的微笑……
因?yàn)橛辛似谂,他們無(wú)悔……
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了初中生活,盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活,但,我還清楚的記得,剛上初一時(shí),晚上十一二點(diǎn),媽媽來(lái)看我的'情形,那一夜,我哭了,媽媽也哭了,頓然間,我感覺(jué)我是世間最幸福的人,我好幸!
期盼,是人生的指路明燈,是奮勇向前的動(dòng)力,正是有了父母、親人的期盼,我才會(huì)在這條人生之路上堅(jiān)持不懈的走下去,或許,父母、親人的微笑就是我最大的動(dòng)力,如今,我正位于人生的關(guān)鍵時(shí)期,我會(huì)更加努力地,每天看到父母那疲憊的身軀,我不忍心讓他們吃苦……
因?yàn)橛辛似谂,無(wú)數(shù)學(xué)子奮勇向前,只求回眸一笑,得到一絲滿足,只因?yàn)椤谂巍?/p>
初一期末考試作文15
在我們的一生中,除了父母,只剩下老師來(lái)教育我們,陪伴我們成長(zhǎng)。老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字做題,給我們寶貴的知識(shí),教我們做人的道理,為我們的一生打下良好的基礎(chǔ)。古人云:“一日為師,一生為父!彼,我們應(yīng)該像自己的親生父母一樣尊重和愛(ài)護(hù)老師。
我的老師,一張威嚴(yán)的臉,不高但很瘦,給人一種文弱書(shū)生的感覺(jué),但是很?chē)?yán)厲。他上課非常嚴(yán)格。他不允許任何人說(shuō)話或做出小動(dòng)作。下課后,他很和藹可親,人們?nèi)滩蛔∠胗H近他。
“上課!”“站起來(lái)!”“好老師!”“同學(xué)你好,請(qǐng)坐!”唉!當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),你不需要知道是我的語(yǔ)文老師讓我們又愛(ài)又怕!我看見(jiàn)他拿著一本語(yǔ)文課本,轉(zhuǎn)向我們今天要學(xué)的課程。所以在課堂上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。一位年過(guò)五百的嚴(yán)厲老人正在給一群天真爛漫的學(xué)生講課。
但是,一旦上完課,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上那個(gè)嚴(yán)厲的老師,變成了一個(gè)和藹可親的老人。哈哈!不要驚訝。我們的語(yǔ)文老師只有在上課的時(shí)候才會(huì)變成嚴(yán)厲的老師。在其他空余時(shí)間,他更像是一個(gè)善良的鄰家老人。
當(dāng)然,我們老師又開(kāi)始欺負(fù)人了!澳衬,這么熱的天怎么還穿這么多?”明天再穿這么多,看我怎么懲罰你?“聽(tīng)了這話,你一定不要以為他是我們嚴(yán)格的語(yǔ)文老師。這是我們的語(yǔ)文老師,——,一個(gè)半個(gè)多世紀(jì)的'老頑童,卻依然有一顆童心。
老師是我們的榜樣;是我們?nèi)松缆返南驅(qū)。我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)的老師,一個(gè)以我們學(xué)習(xí)為重的老師,一個(gè)處處為我們著想的好老師。
這是我的老師,一個(gè)年過(guò)半百卻依然有著童心的老頑童。
作者:孫婷
講師:程永信
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