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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2023-08-21 10:54:45 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　芭蕾舞跳的好的，被稱為芭蕾女王；唱歌唱的好的被稱為歌星；演戲演的好的，被稱為影視紅星；而戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)生護(hù)士們我們卻稱為“白衣天使”！白衣天使，在我心中，是神圣的，莊嚴(yán)不可侵犯的形象！如果世界上沒有了醫(yī)生，護(hù)士，人們生病就沒有人來救治。就像這次疫情，是誰在照顧病毒感染者？是誰在為病毒感染者治療？他們不顧自己的`安危，不怕被感染，堅(jiān)持觀察照顧生病的人，他們甚至過年都沒回過一次家，看望過一次父母和孩子……

　　白衣天使們就是這樣不怕苦，不怕累，不怕死，認(rèn)真地對(duì)待工作。當(dāng)看到病人被治愈出院時(shí)，也許那時(shí)才是他們最開心的時(shí)候吧！白衣天使們，你們辛苦了！

小學(xué)生的作文篇2

　　公園一角今天，我一大早就起床了，因?yàn)榘职忠獛胰埡珗@玩。天陰的很重，好像要下雨的樣子，我在心里說：千萬別下雨呀！我們是從東門進(jìn)去的，一塊比大象還大的石頭上刻著‘龍湖公園’四個(gè)大字。首先走進(jìn)了人字長(zhǎng)廊，從撇進(jìn)去，由捺出來，里面的墻上有一些神話故事，以前都沒看見，神話故事有嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海等等……可是有一個(gè)人卻躺在供游人坐的休息的凳子上睡覺，我對(duì)爸爸說：“這人的.行為太不文明了�！� 爸爸帶著我沿著湖邊繼續(xù)往前走，幾只小麻雀在我們前面蹦蹦跳跳，好像在給我們帶路呢！過了一會(huì)兒，我們走上了橋，我拔了一點(diǎn)點(diǎn)小草往湖里扔，沒想到小魚兒們?nèi)加蝸砹�，看的我眼花繚亂，看清了這條，又錯(cuò)過了那條，使得我的眼睛應(yīng)接不暇。小魚兒的背是青綠色的，肚子卻是白的。有好多小魚還在飛快地在向我這邊游來，他們是來運(yùn)草的，我數(shù)都數(shù)不過來�？墒怯幸恍┬◆~是先吃草，后運(yùn)草。那些魚好像在對(duì)運(yùn)草的小魚兒們說：別急，等一會(huì)讓我們一起運(yùn)草吧！……后來我們又看到了喜鵲，喜鵲們歡叫著送我們離開，仿佛在說：下星期還來玩喲！龍湖公園真美��！這些小魚也真可愛啊！我喜歡龍湖公園這一角的景色。

小學(xué)生的作文篇3

　　天空灰蒙蒙的，好像要下雨了，可是又?jǐn)D不出一點(diǎn)雨水來。

　　全班同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，因?yàn)橐l(fā)數(shù)學(xué)月考卷了！

　　老師走了進(jìn)來，把那疊試卷重重的扔在講臺(tái)上，濃濃的怒氣幾乎每個(gè)人都感受到了。我只知道我的心在撲通撲通的狂跳，都快跳出嗓子眼了。

　　我到底得了幾分，在數(shù)學(xué)方面我一向不行，平常只能在九十分左右徘徊，這次的題目很簡(jiǎn)單，我能在九十分以上嗎？如果沒有九十分，我該不該告訴家長(zhǎng)呢？

　　“我說過了，考試是考驗(yàn)?zāi)銈兯季S的特殊方式，”老師說著開場(chǎng)白，表情極其嚴(yán)肅，“可是你們把這句話聽進(jìn)去了嗎？看看，都看看，自己考了幾分！老師叫幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)下來。同桌咬著筆桿，悠閑地坐在椅子上晃來晃去，那可憐的椅子啊，咯吱咯吱的`哭泣著，我真不知道他是怎么想的，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，還能這樣開心，不過，上次期末他考了九十九分，不擔(dān)心也是自然的，他看了我一眼，說：“這么簡(jiǎn)單的試題，還用緊張�！�

　　我沒理他，眼巴巴的看著幾個(gè)忙忙碌碌發(fā)試卷的同學(xué)。

　　終于，一位同學(xué)向我走來，試卷上的分?jǐn)?shù)是八十一分，“是我的嗎？我考的真的有這么差嗎？”不料，他把試卷發(fā)給了我的同桌他看了一眼試卷有些吃驚也有些失望�！疤炷模瑪�(shù)學(xué)一向很好的他考了八十一分，那我豈不是更糟！”我再也無法想象比八十一分更差的成績(jī)，但是，一張?jiān)嚲矸旁诹宋业淖雷由�，九十四分，這是我的成績(jī)嗎？我看了一眼試卷上的名字，的確，是我的，我心中的石頭終于落地了，我呆呆的看著試卷，連老師評(píng)講都沒聽進(jìn)去。