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成長的作文

時(shí)間:2023-08-21 10:06:48 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的作文

成長的作文1

  我們每一個(gè)人都在成長著,都有不同的成長歷程,人生的成長就像是一盒調(diào)料盒,有酸、甜、苦、辣、咸等等,你不嘗一嘗是永遠(yuǎn)也不知道是什么味道。但正是有了這些調(diào)味劑,才讓我們的生活更加的豐富多彩,更加的滋潤。

  五年級的時(shí)候,我們班的英語老師很有責(zé)任感,她是從城市的教育局派遣過來的一位特級教師,性格脾氣都很好,上課都是笑著,不緊不忙、有條不紊的進(jìn)行著。就算我們相似的問題問個(gè)幾千幾萬遍,她都是耐心的,換著方法的教著我們。

  在我記憶中,有一件事非常的'深刻,讓我既感激她卻又感到很羞愧的成長經(jīng)歷,這件事就要從五年級的一次期中英語模擬考試說起了。那天不知道中了什么邪,沒有將英語書從抽屜里拿出來交上去,而在我填試卷的過程中,因?yàn)橐帘翘榫蜕焓殖榧埥,竟然把書給順道帶出來了!而且被我隔壁桌的同學(xué)給看見了,他立刻舉手大聲的說“小小她作弊,老師你們看有書在抽屜里,她在看啊!碑(dāng)時(shí)我眼淚一個(gè)勁的掉,我覺得好委屈,不知道該怎么辦,頭都抬不起來了,一個(gè)心思的在想怎么辦,我不是這樣的,但卻只會哭。還好老師過來拍拍了我的肩膀,過來跟我說“沒事,跟老師說說怎么回事”,我把事情簡述了一遍之后,老師只是拿起了紙巾跟書,說“同學(xué)們,看,小小的書是沒打開的,還有這兒有紙巾,相信小小是忘了交書而已,下次大家一定要記得交。文文的督促也正確,不過不可以東張西望,好了,大家注意考試要誠信哦,認(rèn)真答題吧!边@場風(fēng)波也就煙消云散了。

  事情過去很久了,但每當(dāng)考試時(shí)我都會想起英語老師,是她在成長的道路上給了我包容,讓我學(xué)會了包容與冷靜看待事情。正是因?yàn)樵诔砷L的道路上有酸、甜、苦、辣,才能讓我們很加獨(dú)立,茁壯的成長。

成長的作文2

  書,是人類知識的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的'朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長的作文3

  有人會說,我一個(gè)小孩子懂什么音樂。渴前,我不懂音樂,但我熱愛音樂!雖然我“五音不全”或許可以說,我連五線譜都認(rèn)不全呢。但是,我熱愛音樂!

  目前據(jù)我所知,我在媽媽的肚子里時(shí),就成天聽音樂,媽媽和我說過,她成天聽兒童歌曲,什么《兩只老虎》啊,《藍(lán)精靈》啊,什么的,太多了。媽媽的大腦都快受不了了。雖然我不愛聽這種歌曲,但是也得受這種磨難,哎。

  在我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,據(jù)說,只要聽到歌聲就會翩翩起舞呢!大姨告訴我,我只要一哭,聽上一曲《好漢歌》就會立刻停止哭泣,臉上洋溢著笑容!

  我在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)過手風(fēng)琴,吉他,雖然學(xué)的不是那么精,但也能彈上幾首曲子。有空的時(shí)候,我還會邊彈邊唱,雖然唱得都不在調(diào)上,那我也很開心!

  我目前最喜歡聽的是《卡農(nóng)》,它擁有優(yōu)美的旋律,深深的吸引著我,讓我的`心情也隨著音樂的節(jié)奏而變化,在我心情不好的時(shí)候,會聽一會兒歌,再看一會兒書,那么,剛才的那刻憤怒的心也頓時(shí)平靜下來了!還記得有一年,我迷上了英文歌曲,一有時(shí)間就會跟著唱兩句,久而久之,我認(rèn)識了許多新的單詞,英語水平有了提高。媽媽曾經(jīng)和我說過,既然你那么喜歡音樂,就給你買個(gè)MP3吧!可是被我婉言謝絕了。因?yàn)槲抑溃肕P3聽音樂,音質(zhì)會變,進(jìn)入腦海里的將不是原本的曲調(diào)。

  音樂使我學(xué)會寬容,忍耐,學(xué)會與人心平氣和的去談?wù)撌虑榻虝宋矣鍪乱潇o。我在音樂中成長。

成長的作文4

  明明在功課沒有完成的時(shí)候,又上網(wǎng)了。他也不知上哪個(gè)網(wǎng)站好,就隨意用搜索引擎搜索“一棵樹”。

  于是,他看到一個(gè)網(wǎng)頁,正中畫著一棵得病的幼苗、一棵茁壯的樹苗和一棵參天大樹。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)這是盲童的網(wǎng)站,因?yàn)橄旅鎸懼骸耙豢脴湓诔砷L過程中免不了會遭受風(fēng)吹雨打、蟲害,也難免會得病。失明了,不要怕,這就像幼苗得病。信心、恒心、上進(jìn)心和毅力,就是治病良藥!就是成長的需求!茁壯成長吧,我們將成為參天大樹!”

  他認(rèn)真瀏覽了這個(gè)網(wǎng)站,聽到了盲童們用麥克風(fēng)錄下的互相鼓勵(lì)的話,聽到了盲童們的經(jīng)驗(yàn)交流,也看到了盲童學(xué)校的老師記下的盲童們借專用讀屏軟件刻苦學(xué)習(xí)知識、本領(lǐng)的感人故事。他被盲童們的頑強(qiáng)精神深深感動了,同時(shí)也狠狠地責(zé)備自己竟因貪玩而沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。他知道了,盲童們心中植下了希望的樹苗,在知識的甘霖的滋潤中,在永遠(yuǎn)那么燦爛的陽光下頑強(qiáng)成長,并且將會成為參天大樹。而他心中也有一棵幼苗,原本被“不愛學(xué)習(xí)”的蟲子蛀了一個(gè)洞,現(xiàn)在蟲子已被“自責(zé)”的啄木鳥吞下,幼苗也吸取了大量的'養(yǎng)分,即將康復(fù)如初,并長得更高、更粗。其實(shí),每個(gè)人心中不都有一棵樹嗎?

  有的與一次次的狂風(fēng)暴雨頑強(qiáng)搏斗,笑著迎接風(fēng)雨過后美麗的彩虹和更加燦爛的陽光,也總及時(shí)打下防治蟲害、疾病的針?biāo),就這樣不斷成長,最終成為參天大樹;有的經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起蟲蛀和疾病,最后悲慘地死去……沒錯(cuò),樹的成長

成長的作文5

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,很小的時(shí)候,我就學(xué)會了這句話,懂得這句話的意思,從而也與書結(jié)下了不解之緣。在我難過時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí),書總會為我排憂解難,它告訴我人生的真諦,讓我學(xué)會了很多,很多……

  讀書,使我增長了見識,開闊了視野。如果我有什么難題解不開,我就會去問我的好朋友——書,每次我都會滿載而歸,它總會教我如何思考,如何解答,好像在對我說:“你能行”,所以我想謝謝它。

  讀書,提高了我的作文水平。從小,我就愛讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書,讀了這些書,不僅滿足了我閱讀的'所求,更提高了我的寫作水平?吹胶迷~好句我主動把它記下來,注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,再加上老師的指點(diǎn),寫作時(shí),就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文,語文老師都會拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀,我的內(nèi)心就會有一種說不出的自豪感。

  讀書,教會了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神,以一顆平常心面對生活,還要有助人為樂的品格,與每一個(gè)值得信賴的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事,我總會津津有味地聽著,慢慢地,我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理!冻笮▲啞方虝宋易鋈艘杏職馀c自信;《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……

  如今,讀書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,我要感謝讀書帶給我的快樂與收獲。讀書讓我更加自信,讓我更加快樂,也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。

  讀書真好,我要珍惜這來之不易的讀書機(jī)會。讓我們共同閱讀,走進(jìn)知識的殿堂。

成長的作文6

  有一棵小樹,今年已經(jīng)十三歲了,她叫笑笑。

  笑笑出生的時(shí)候,被愛包圍著。她有嚴(yán)中有慈的醫(yī)生(啄木鳥)媽媽,還有通情達(dá)理的司機(jī)(袋鼠)爸爸,更有親如密友的(白兔)奶奶、愛玩愛笑的(松鼠)爺爺……還有很多親人關(guān)注,她的啟蒙時(shí)期過得很快樂。

  慢慢地,小樹的葉子更綠了,個(gè)子更高了,她也有了個(gè)頑皮的(老虎)弟弟

  小樹笑笑轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,袋鼠和啄木鳥把她送進(jìn)了“第五樹林小學(xué)”,本想讓他學(xué)學(xué)蒙古樹林文化,誰知她卻只懂了皮毛,身上的毛病還真不少,每當(dāng)這時(shí),啄木鳥就會渾身亂啄,把造成毛病的小害(害蟲)轟出去。哎,誰讓它們玩球時(shí)把玻璃打碎了……

  不知多久,小樹的葉子可以獨(dú)自撐出一片陰涼了,就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘,她也到了另一個(gè)地方——“第七樹林中學(xué)”。

  如今,啄木鳥還是那個(gè)嚴(yán)厲的森林大夫;袋鼠還是那個(gè)拉客專家;白兔還是最好的朋友,松鼠也還是玩笑大使,就連老虎都入了“第一樹林小學(xué)"。從此,小小樹變成了小小大樹,小小虎變成了小小大虎。只不過,我們都在成長,都在慢慢的有所改變,直到真正的`長大……

  笑笑吧,小樹。抖抖你翠綠的葉子;直直你的身子;抬抬你的頭,成長是美妙的。在這期間你會慢慢的有所改變,等不變的時(shí)候,你就長大了!

成長的作文7

  每個(gè)人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅,有寂寞,有悲傷。成長中也有許多難忘的事,令我現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。

  在我的印象中第一次獨(dú)立是在千山峰頂?shù)那捅谏稀τ?歲的我來說是個(gè)很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。爸媽都能去,但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后,我下了很大的決心,“上”。于是我在前面一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪,眼睛盡量一直往前看,因?yàn)榕赃吘褪堑肚幸话愕膽已。我?dāng)時(shí)緊張得手心直冒汗,但還是咬著牙,一點(diǎn)一點(diǎn)往山上挪。站在頂峰,我心里有說不出的喜悅。

  在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說:“是不是因?yàn)槟銒屖菍W(xué)校老師才給你那么好的成績!毕氲阶约好恳淮伪荣惽岸紡U寢忘食寫作文還讓人這樣說,真委屈,卻也無可奈何。正當(dāng)此時(shí),又迎來了一次現(xiàn)場作文大賽,F(xiàn)場作文,并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場評卷。經(jīng)過一番激烈角逐,我獲得了第三名,是學(xué)校的第一名。我終于用實(shí)力贏得了同學(xué)的尊重。

  初二的時(shí)候,學(xué)校組織去新加坡。在上飛機(jī)時(shí)爸媽一千個(gè)不放心,可我對自己的'生活能力充滿自信。到達(dá)新加坡機(jī)場時(shí),有個(gè)同伴的行李被落在北京機(jī)場,過兩天才能運(yùn)到?墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個(gè)寢室。由于他的自理能力不是很強(qiáng),所以整個(gè)屋子都由我打掃,連浴室都收拾得干干凈凈,帶隊(duì)老師總是夸獎(jiǎng)我。

  在成長的過程中,是獨(dú)立的個(gè)性讓我一天天進(jìn)步,我就像小樹一樣,汲取營養(yǎng),茁壯成長,總有一天會長成參天大樹。

成長的作文8

  人生中怎么可能沒有“去日苦多”的遺憾?但無妨收拾好殘甲,重整旗鼓,笑看人生。

  那場作文比賽,我挑燈夜戰(zhàn)數(shù)日,多次磨煉筆鋒文意,卻在比賽當(dāng)日,高燒在床,動彈不得。淚水漸漸涌了上來,我聽見母親上班離去的聲音。是,很難過、很失望、很不平。我掙扎著起床,趴在窗前,看見窗外大雨傾盆。

  天空濃墨翻滾,雨滴大顆大顆的砸在窗外兩棵樹上。那是兩棵木棉,前幾日,它們的花朵還艷麗而熾熱;開得熱烈,今朝卻已落了一地的花朵,一地殷紅,無半點(diǎn)美感可言。

  我更加煩悶:呵,多像我自己。平時(shí)驕傲清高,自以為有多了不起呢,F(xiàn)在,一場高燒就可掐滅我全部的希望,繁花凋盡,連走進(jìn)比賽場合的資格都沒有,還談何凱旋?我嘆息著爬到床上,任無助將我淹沒。

  過了幾日,燒退了。我走到門外,發(fā)現(xiàn)雨早就停了,深吸一口氣,走到陽光下,我感到身上的霉味散盡。慢慢地走,不經(jīng)意間抬頭,卻看見震撼人心的一幕——兩棵木棉并肩佇立,枝條鏗鏘。僅是幾日期間,在那場雨中殘存的花骨朵便熾熱地綻放開來,似妙齡女子,朱唇黛眉,身著一襲美艷的紅裙,裙擺朵朵艷麗的'花,已是最好的裝飾。它們,不,她們就那樣驕傲地并肩站著,美得張狂,連一地落花映襯。

  我目瞪口呆,我被木棉頑強(qiáng)的生命力所震撼?粗久弈菢域湴恋貙⒌袈湓谝坏氐臍埣t踏在腳下,綻放得更盛,不禁想起龔自珍一句膾炙人口的詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@挫折,這場病不正是我生命中的落紅嗎?踏著挫折,我定用更好的姿態(tài)迎接明天。

  那一日,我與繁花凋盡相遇,與如山挫折相遇。那一日痛苦又無助,卻又難忘而精彩。但我已經(jīng)站起來了,已看淡了生活中突兀地繁花凋盡,學(xué)會了將挫折這落紅,來開出成功之花。

成長的作文9

  聽說我出生以后,爸爸想預(yù)測一下我的“將來”,放了許多漂亮地玩具、書等物品,讓我去抓,我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……

  當(dāng)開始懂事的時(shí)候,我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結(jié)識了許多小精靈:美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看,用我最天真的心去理解。

  從《狼來了》的故事中,我懂得了做人要誠實(shí),不能騙人;從《賣火柴的小女孩》的故事中,我體會窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活;從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學(xué)習(xí)要勤奮……

  從《生活百科常識》中,我掌握了許多生活中的小竅門。有一次,媽媽的新衣服被墨水弄臟了,我用我從書上學(xué)來的`方法把媽媽的衣服“變”新了。

  隨著年齡的增長,一本本嶄新的小人書變舊了,我開始看哪些“小說”了。我渴望去認(rèn)識更多e人了。

  我愛書,因?yàn)樗坏刮叶迷S多知識,還鼓勵(lì)我在人生道路上勇往直前。

  當(dāng)我自卑時(shí),書告訴我,自卑就是自殺,只要舉步向前,成功的路就在你的腳下;當(dāng)我驕傲?xí)r,書又告訴我“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……

  正如臧克家先生所說的:“讀一本好書如交一個(gè)益友!蔽以缸x更多好書。

成長的作文10

  清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測試,我只考了八十九分,在放學(xué)回家的路上,我一邊走一邊踢著小石子,心情非常煩悶:這次考試成績是告訴媽媽呢,還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽,就會受“皮肉之苦”,如果不告訴媽媽,那豈不是做了不誠實(shí)的孩子?唉,該如何是好?心里像有一塊大石頭壓在我心中沉甸甸的。

  回到家里,媽媽急急忙忙把我的書包接下來,問:“渴嗎?餓嗎?”生怕餓壞了我?吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐,又看到媽媽忙碌的'身影,心里非常慚愧。這時(shí),媽媽好像看出了我的心事,就問:“老師批評你了?”我說:“沒有!薄昂屯瑢W(xué)吵架了?”“沒有!薄澳墙裉煸趺床婚_心呢?”媽媽奇怪地問。“這次沒考好!蔽抑е嵛岬卣f。媽媽讓我把試卷拿出來看一下,我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽,大氣也不敢出。媽媽接過試卷,一看到分?jǐn)?shù),臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”,她又認(rèn)真地看了一遍考試卷,這次出乎我的意料,媽媽并沒有用棍子打我,也沒有罵我,而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題,還給我說了一些鼓勵(lì)的話:“你是最棒的,這次沒考好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,只要你以后上課專心聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不要學(xué)了新的忘舊的,考試時(shí)別粗心,就一定能考出好的成績!

  停了媽媽這些話,我暗暗下定決心:上課時(shí)千萬不能做小動作,更不能和同桌講話,一定要認(rèn)真聽講,爭取下次考個(gè)好成績回報(bào)媽媽。接過期中考試我果然考了一百分的好成績。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。

成長的作文11

  回憶那些年,我們是那么天真,每個(gè)人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個(gè)個(gè)春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時(shí)的天真只會被認(rèn)為是無知;此時(shí),我們想著自己的一切會被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的背叛、謊言,那時(shí),我變了,變得開始成熟了,會看別人的眼神,會去猜他們的內(nèi)心 ,會不再相信任何人......

  當(dāng)我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當(dāng)我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我們再次認(rèn)識,是由曾經(jīng)認(rèn)識的陌生人變成再次認(rèn)識的人。

  當(dāng)我們回頭看看自己的生活的時(shí)候,只能看到自己落寞的身影走在過去的.那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進(jìn),路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

成長的作文12

  人們會隨著時(shí)間的推移而長大。當(dāng)一個(gè)人長大的時(shí)候,他想到的越來越多,他的思想也越來越成熟,他有自己的秘密。當(dāng)一個(gè)男孩長大后,他變得越來越私密,雖然這不是一個(gè)重要的秘密,但在他看來,即使是親密的父母也不愿意透露。這個(gè)男孩有寫日記的習(xí)慣。一本帶有密碼鎖的精美日記記錄了他生活中的一點(diǎn)歡樂和悲傷。

  他會拿出那本充滿回憶的日記,逐字逐句地看著它,慢慢地回憶起過去的事情。當(dāng)他看到快樂的.回憶時(shí),他臉上露出燦爛的微笑;當(dāng)他看到悲傷的回憶時(shí),他會哭,但他逐漸改變了。從一個(gè)陽光明媚、聰明的男孩到一個(gè)任性和叛逆的男孩。他以前很少反對他父母的意思。他的父母會記住他的教育;他的父母會服從他,盡他們最大的努力。

  在許多親戚和朋友的眼里,他是一個(gè)可愛、陽光明媚、聰明的好孩子。他們都很喜歡他。母親對他的紀(jì)律是對她的約束,就像被繩子綁住一樣。他認(rèn)為他媽媽強(qiáng)迫他太緊。他認(rèn)為他沒有自由。他渴望擺脫母親對他自由生活的束縛,他不明白父母對他的好意。通常他的母親說更多的他似乎是不耐煩的,有時(shí)甚至是最上面的;有一次,他和他的母親發(fā)生了沖突,兩人吵了起來。他討厭他的母親,但不知道他多次傷害了他的母親。他變得更加沉默寡言,很少和父母交談。有時(shí)父母和他交談。他只是一只蜻蜓。他的父親沒有責(zé)備他。直到現(xiàn)在,男孩才變得明智。他知道這是錯(cuò)的。

成長的作文13

  在我的成長過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊里,這些照片卻讓我覺得成長中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的'小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長。

成長的作文14

  人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個(gè)縫隙中綻放。

  快到11點(diǎn)時(shí)雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!!边@清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。

  漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個(gè)長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時(shí)的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過,感受微風(fēng)的細(xì)膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會批評我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠(yuǎn)的'天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。

  再往下看,!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點(diǎn)批評有算的什么呢?

  尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細(xì)審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。

成長的作文15

  人生的道路上難免碰到挫折,不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長,享受挫折,克服挫折。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的`方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  讓挫折陪伴我們成長,我會以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  讓挫折陪伴我們成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,感謝挫折讓我的生命更加精彩。

  讓挫折陪伴我們成長,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會謙遜,學(xué)會更多更多……

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