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成長的作文

時(shí)間:2023-08-21 08:42:37 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文1

  在百度里搜過成長的定義,其中有一條答復(fù)我是比較滿意的,說真正的長大就是成熟,不會(huì)因?yàn)閯e人的一兩句話而擔(dān)驚受怕; 是具有內(nèi)涵和修養(yǎng)。 擁有著是樂觀 、自信、理性,有自己獨(dú)立的想法和主見,能理性的分析自己的不足,碰到困難能冷靜思考不被情緒影響。我想說的.是,這些關(guān)于成長的定義都很對(duì)的,可是往往又是那么的不足。

  我曾在劉文的書里看到關(guān)于長大的這么一段話,想分享給你們:長大就是你開始懂得關(guān)心柴米油鹽,關(guān)心哪一家面包鋪的長棍面包比較好吃,哪里可以買到圣誕節(jié)要用的圣誕樹和小彩燈,哪一家的出租車司機(jī)肯在陰雨的冬天凌晨五點(diǎn)來接你去機(jī)場,哪一種花茶可以在繁忙的工作之后給你一頓好眠。那么究竟什么是長大?劉文把自己所謂的成長融入到她的現(xiàn)實(shí)中去了,而我們是否有著關(guān)于屬于自己成長的定義?

  不可否認(rèn)的是,一千個(gè)人有一千種關(guān)于成長的說法,我也不例外,不過我認(rèn)為成長不過就是學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)愛人。

  時(shí)間過得很快,在不知不覺的時(shí)光里,我也從一個(gè)大大咧咧,傻里傻氣的女孩漸漸蛻變成談吐斯文,聰明智慧的女生了。不知什么時(shí)候開始,我開始學(xué)會(huì)在父母回家前做好晚飯,空閑時(shí)候自覺去收拾客廳衛(wèi)生,天冷會(huì)提醒父母注意身體;學(xué)會(huì)耐心聽從父母的囑托,聆聽父母的故事,悄悄地把手機(jī)調(diào)成震動(dòng);學(xué)會(huì)去關(guān)心身邊的單身老人,閑時(shí)去陪他們下棋聊天;學(xué)會(huì)去理智去對(duì)待每一件事,不論大小,不再輕易去發(fā)小女孩脾氣等等……其實(shí)我也知道自己做的事很普通,也并不足夠,不過知道長大本身就是意味著一份責(zé)任,是關(guān)于對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé)。所以我會(huì)在如花的年紀(jì)里慢慢成長,不著急地慢慢綻放,去認(rèn)真對(duì)待生活上的點(diǎn)滴小事,用清澈的眼睛去觀察需要幫助的人,感謝愛我的人一直在身邊,不離不棄。

  所以我說,成長是意味著自己要開始變得誠實(shí),不扭捏,不做白日夢(mèng),不去期望那種睜開眼就能夢(mèng)想成真的愿望。那么,請(qǐng)大家不要害怕,因?yàn)樵谀愠砷L的同時(shí)還有一個(gè)我,不如就從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地,用一個(gè)又一個(gè)腳印換來成功的掌聲。

成長的作文2

  母愛,是世界上最純潔,最無私的愛。它像一股甘甜的清流,在我們的心中悄然無息地流淌,滋潤著我們的心靈。在《母愛如佛》這則小故事中,我又一次深深地感受到了它的偉大。

  《母愛如佛》講述了一位年輕人與母親相依為命,生活很是貧苦。于是,年輕人迷上求仙拜佛,母親見他整天不干農(nóng)活,苦勸多次,但年輕人對(duì)她仍不理不睬,甚至惡語交加。有一天,他聽說遠(yuǎn)方山上有位得道高們,便瞞著母親,歷盡千辛萬苦,終于找到了高僧。高僧聽完他的自述,開口道:“你吃完飯后,立即下山,在回家的路上,凡是赤腳為你開門的就是佛!蹦贻p人按照高僧說的做了。返家的'路上,他投宿無數(shù)次,卻沒有遇到高僧說的那種人。多日后,他回到村里,來到家門前,輕叩屋門。母親很快為他開了門。他一低頭,發(fā)現(xiàn)母親正赤腳站在冰冷的地上。他震驚極了,但很快明白了高僧的用意,他淚流滿面,跪拜在了母親面前。

  讀完這個(gè)故事,我從心底升騰起一股對(duì)母親的敬佩之情,她們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。她們歷盡千辛養(yǎng)育了我們,為了我們,她可以什么都不顧,什么都不想,什么都可以舍棄。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),有她們的陪伴;當(dāng)我們傷心時(shí),有她們的安慰;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),有她們耐心的教導(dǎo);當(dāng)我們遇到困難時(shí),有她們?yōu)槲覀兣艖n解難;當(dāng)我們幸福時(shí),她們總在遠(yuǎn)處微笑……“媽媽!”這個(gè)稱呼叫得異常順口,是媽媽教會(huì)了我們太多太多,她們就是我們?nèi)松凶蠲髁恋膶?dǎo)航燈。母親為我們付出了太多太多,我們是不是也應(yīng)該懷有一顆感恩的心,盡可能的報(bào)答她們呢?其實(shí),感恩并不難,媽媽到家之前,在門口放好一雙拖鞋,這是感恩;在媽媽口渴時(shí),主動(dòng)為她倒一杯熱茶,這是感恩;媽媽忙碌了一天,感到勞累時(shí),為她捶捶背,這也是感恩……只要我們用心,生活中處處有機(jī)會(huì)。感恩的表達(dá)千千萬萬,只要是發(fā)自內(nèi)心的真情,就是對(duì)母愛最好的報(bào)答。

  有一句詩這樣說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀兏兄x母親,感恩母愛吧!

成長的作文3

  我的成長就像一條充滿迷霧,筆直的路?床磺迩胺街荒芟蚯白呷,在路途上有著許多物品,一無所有的我只能去獲得,最初的快樂漸漸變?yōu)榱藟毫,?zé)任。

  我總是不發(fā)表自己的意見,而是去認(rèn)同,同意老師的話語,父母的話語。可能心中有自己的.想法,認(rèn)為別人是錯(cuò)的,但我卻不去發(fā)表,狠下心來說出時(shí),機(jī)會(huì)卻已經(jīng)離我而去。這都是因?yàn)橐郧暗奈液透改附涣鳎f出自己看法時(shí)總會(huì)被反駁,一次次的反駁,一次次被強(qiáng)行改變看法。我變得沉默。后來發(fā)現(xiàn)父母是對(duì)的,我便會(huì)去強(qiáng)制自己去理解去認(rèn)同。

  隨著成長,知道的多了,我的膽量也變小了。從開始的舉手發(fā)言到后來的等待,自己心中已經(jīng)有了答案卻還是去等待,等待第一個(gè)人的嘗試,只有這樣我才會(huì)去發(fā)言。用別人的做法去修改自己,不愿去做那第一個(gè)吃螃蟹的人,不去自己探索,嘗試。

  我不喜歡現(xiàn)在的我,想去改變但到事情發(fā)生時(shí)我還是會(huì)猶豫不決。想起以前的自己是多么單純,樂觀,每天快樂無比。只有現(xiàn)在才能看出以前的好,簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。復(fù)雜時(shí),獲得的多了,世上的東西都能去選擇時(shí)卻丟掉了快樂。現(xiàn)在,我便是如此,可能我不想變得復(fù)雜,但周圍的環(huán)境卻讓我變復(fù)雜?赡茉谀骋惶欤X海中想得更多了,但同時(shí)快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時(shí)的快樂,第一次騎木馬的快樂都一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)找不回來了。

  我知道只有改變自己,改變自己對(duì)事物的看法。直到有一天能勇敢的面對(duì)生活中的一切,我才算是真正成長了。到那時(shí)無論簡單還是復(fù)雜,我都能用同樣的態(tài)度去面對(duì),不再讓環(huán)境影響自己。

  現(xiàn)在的我仿佛在一次沉睡中不去醒來,看到的是一個(gè)個(gè)別人的世界,不能讓自己去看世界,沒有自己的東西,但我相信總有一天我能睜開眼睛,不再去受別人的干擾看到自己獨(dú)有的世界。

成長的作文4

  在《中國少年報(bào)》這份有益于學(xué)生的報(bào)紙中,我學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)和做人的道理,其中,我最愛看的是“名家課堂”,記得有一次,里邊講述的故事還讓我在生活中受益呢!

  那是復(fù)旦大學(xué)歷史系教授錢文忠伯伯講的——事非宜,勿輕諾;茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。它告訴我們要守信用。我也親身體驗(yàn)到了這句話的含義,那天我的好朋友小航約我放學(xué)后一起去買文具,我也爽快地答應(yīng)了。課時(shí)放學(xué)后,由于老師讓我去辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè),因此我遲到了10分鐘,等我想起時(shí),天色已經(jīng)很晚了,不過想起錢伯伯告訴的道理,我還是匆匆趕去了,一到哪里,就看到小航正焦急地等著我呢,我的到來讓她的臉上綻出了美麗的笑容,我為自己的守信而感到慶幸,我保留住了這份珍貴的友情。

  我收獲,我成長!我相信在我以后的人生道理上,《中國少年報(bào)》還會(huì)一直陪伴著我快樂成長!

  歲月的年輪在不停的前進(jìn),留下了許許多多無法抹掉的痕跡,見證了我們了成長與收獲。

  自懂事以來,就立志要好好學(xué)習(xí),有一天能出人頭地。父母給予我很大的希望,而我也對(duì)自己充滿了自信,相信成功的大門一定會(huì)向我敞開。那時(shí),在父母,在老師的眼中我是個(gè)乖乖女,優(yōu)秀的學(xué)生,常受到別人的夸贊,然而這種狀況未持續(xù)。上了初二后,由于各種原因,我的學(xué)習(xí)成績開始不斷下滑,最終我沒有如愿以償?shù)每荚嚫咧,一路走來,幾乎沒有遇到過太多坎坷,直至上了中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)所有的 一切都不像我想象的那般順利,我也曾努力過,拼搏過,只可惜當(dāng)我清楚地意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤時(shí),一切都太遲了。

  有時(shí)感想如果時(shí)間能倒流,那么我的成長路程將會(huì)有所改變,我一定把握好每一次機(jī)會(huì),小心翼翼地經(jīng)營我的人生,認(rèn)真地走每一條屬于自己的道路,但我知道那只是一種幻想,一種奢望,事實(shí)已成一種對(duì)自己的.考驗(yàn),在失敗尋找到錯(cuò)誤的根源,總結(jié)教訓(xùn),再整裝待發(fā),重新迎接挑戰(zhàn),找尋屬于自己的一片藍(lán)天。

  成功的背后需要付出很多汗水,只有全心全意地付出才會(huì)有收獲,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中,所有人的成長路程都不是一番豐順的,陽光總在風(fēng)雨后,成功固然可貴,但更可貴的是成功后擁有自己;失敗固然可怕,但更可怕的是失敗后迷失自我,從此一蹶不振。說的再多都是次要的,關(guān)鍵要付諸于行動(dòng),用實(shí)際證明一切誒。

  成長之路不免荊棘坎坷,但我不灰心,也不失望,我會(huì)勇敢向前,相信創(chuàng)出一片屬于自己的藍(lán)天。

成長的作文5

  成長路上,有過歡笑,有過悲傷,有過成功,更有過失敗。但,成長,只因走過而精彩……

  雨,淋淋瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地……

  我,獨(dú)自散步在雨中。

  腦海中,一次又一次的浮現(xiàn)出那個(gè)場景,一次又一次的想起那時(shí)老師臉上的憤怒和我那時(shí)的愧疚。我,又犯錯(cuò)了,原因十分簡單,再一次觸犯了老師的底線。老師說我已經(jīng)種下了罪惡的種子,確實(shí)如此,頓時(shí)對(duì)自己失望無比,哎……

  回到家中,關(guān)上房門,思緒猶如被投入石子的池塘,濺起陣陣的漣漪,燈光微弱,望著天花板,仿佛在播放幻燈片,回放著些天來發(fā)生的所有事情,而后又情不自禁流下了眼淚。

  突然,思緒被打破,母親進(jìn)來了,燈光微微強(qiáng)弱,泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒,她仿佛也知道了這一切,可能是“母女連心”吧。

  她頗有甚詞的說“人生像什么,人生就,像一座山峰,只有勇于攀登的人才會(huì)成功,盡管攀登途中荊棘密布,但總會(huì)有人勇敢的沖上去,面對(duì)著接二連三的困難只有堅(jiān)持的人才能攀上頂峰,而你,不能因?yàn)閮H僅幾次錯(cuò)誤,而對(duì)自己失去信心,失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)以及失敗所帶來的對(duì)自己的.否認(rèn),只有吸取失敗的教訓(xùn),繼續(xù)攀登人生的頂峰,才能享受成功后的喜悅。錯(cuò)誤是難以避免的,要堅(jiān)定自己的理想……

  我頓時(shí),恍然大悟……

  仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子,下定決心不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑乐挥形∈∷鶐斫逃?xùn),才能迎來成功,這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里,時(shí)刻警醒我……

  “一份耕耘,一份收獲,只有耕耘才會(huì)收獲”我的付出沒有白費(fèi)……

  我,做到了……

  母親的話我記住了。我也明白了那句話,只有吸取失敗的教訓(xùn),才能迎來成功的喜悅。

  成長路上,因?yàn)橛心愕木,因(yàn)橛心愕呐惆,因(yàn)橐荒甓。成長的歲月,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),變得更有意義。

  成長路上有過一次又一次的選擇,面對(duì)選擇,毫不思索;人生歲月有過一次又一次的嘗試,面對(duì)嘗試,吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長歲月,青春無悔。

成長的作文6

  上天,給我開了那么多的玩笑。每次都讓我對(duì)著鏡子大笑,然后沉思,接著明白,之后感嘆:你行!

  由學(xué)習(xí)說起,看著自己現(xiàn)在的成績,我不禁痛哭,接著吶喊:Way!沒有人回答,但有一個(gè)畫面從我腦中浮現(xiàn):我的成績一直在班里頂尖,學(xué)習(xí)又很熱情,老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我。過著和別人不一樣的生活,我突然有個(gè)念頭:他們雖然不愛學(xué)習(xí),但他們比我快樂。于是,我許了個(gè)愿:我要和他們一樣。

  三年了,就這么過了三年,上天沒有跟我說:“你的愿望可以實(shí)現(xiàn)了!暗业脑竿,真的在他那不言語的一貫作風(fēng)中,實(shí)現(xiàn)了。

  我合起嘴巴,張手在空中撲了個(gè)空,我要抓住剛才那個(gè)“Way!“生怕上天有回應(yīng)。

  我接著沉思:我墮落成這樣,“愿望“實(shí)現(xiàn)算是化學(xué)反應(yīng),但也應(yīng)該有物理變化才對(duì)。

  我竭力尋找自己的變化,目光從高高的旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,轉(zhuǎn)到不可一世的自己身上,操場外的嬉鬧提醒我,這是下課時(shí)間。又一個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的大腦記憶總指揮所:昨天放學(xué)后老師給我做的題目我冥思苦想終于在題海墻角挖出了它的答案。一下課,我便沖進(jìn)了老師的辦公室,一臉喜悅地跟老師打招呼。老師看了我的答案,笑了笑,又從桌子里拿了一道特意為我找來的題......

  “唉!那才是學(xué)校的生活,哪像現(xiàn)在!

  我拿著老師的題目,回到教室,又與手中那新敵人展開一番激烈的撕殺。之后,以我的實(shí)力,用現(xiàn)代話說,兩三下搞定。接著,我考慮要不要立即把答案立即給老師送去,主要怕老師難堪----他那道題,實(shí)在不怎么經(jīng)典?紤]之余,我又來了一個(gè)突發(fā)奇想:為什么我要這樣過我的學(xué)校生活呢?像別人那樣玩玩耍說說話的`不是更好的嗎?不然我光坐著吹風(fēng)也勝過現(xiàn)在......

  “唉!“(比剛才的長一點(diǎn),更沉重一點(diǎn))那一個(gè)愿望,居然也實(shí)現(xiàn)了。搞什么呢?這么說我現(xiàn)在的結(jié)局也要掛上“實(shí)現(xiàn)愿望狀態(tài)“了。

  我該哭,還是笑呢?“老天啊!你這分明是耍我嘛!我現(xiàn)在要脫離墮落進(jìn)入瘋狂,也不見你給我還愿!

  ““打住,我又一次雙手撲空,我要收回剛才那一句話。注意:言多必失!我提醒自己。

  但是,那一句“說過的話就想潑出去的水“,不知從那冒了出來,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

  又一個(gè)畫面浮現(xiàn):我一頭扎進(jìn)題海,桌上書如山,題如水,我的腦震波,像驚濤駭浪,翻騰著,而我,除了手中的筆在動(dòng)之外,頭不斜,眼不亂,怎么看,都像個(gè)瘋子。

  天哪!不是來真的吧!我暈倒(突發(fā)事故)。

  醒來,我感嘆:老天啊!你行。

成長的作文7

  “媽媽,等等我們!”我和幾個(gè)兄弟姐妹一起朝前面向前跑的媽媽喊道。媽媽卻毫不理會(huì)我們的呼喊,繼續(xù)大步向前走。

  突然,媽媽停了下來,嚇了我們一大跳。媽媽走到我們的面前,悄悄地把我們藏在一片草地里,對(duì)我們說:“媽媽去給你們抓好吃的,你們?cè)谶@里別動(dòng),媽媽一會(huì)兒就回來!蔽覀円宦犛泻贸缘,立馬就不吱聲了。

  媽媽走了,但我們卻緊緊盯著媽媽,媽媽還是用那嫻熟地捕獵技巧,當(dāng)靠近羚羊時(shí),便蹲下身子,媽媽的腳掌上有厚厚的肉墊,走起路來不會(huì)發(fā)出太大的聲音,當(dāng)靠近羚羊幾十米處時(shí),媽媽一撒腿跑了起來,而前面的小羚羊發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁兒,也撒腿跑了起來,一場拉距戰(zhàn)拉開了帷幕,但還是媽媽厲害,在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處,羚羊被媽媽撲倒了。

  當(dāng)羚羊咽下最后一口氣的時(shí)候,媽媽便招呼我們過來,我們有點(diǎn)害怕,和平常媽媽喂我們的肉沫不一樣,但我們卻不知道,留給我們的時(shí)間不多了,一只禿鷹盯著我們的食物。

  一會(huì)兒有免費(fèi)午餐的消息馬上便傳開了,一群不速之客圍著我們的食物,有一兩只膽大的,會(huì)上來輕輕地啄一口,我們開始進(jìn)食了,但無奈我們的'牙咀嚼肉有點(diǎn)困難。

  沒過多久,我們還沒吃飽,禿鷹們便圍了上來。媽媽竭力的驅(qū)趕他們,但作為有保護(hù)權(quán)力的我們,卻沒有驅(qū)趕這些不速之客,而是偷偷地跑了。

  一個(gè)多月過去了,我們學(xué)會(huì)了吃東西的技巧,一次,媽媽照常把食物帶了回來,但我們意外的發(fā)現(xiàn),媽媽帶的食物還沒有斷氣,媽媽用腳踩住獵物的背部,并且鼓勵(lì)我們?nèi)グ勋C物咬死。媽媽說完了鼓勵(lì)的話,便把獵物放開,我們兄弟三個(gè)一起撲了上去,雖然抓住了,但沒有咬到獵物的致命弱點(diǎn),讓它逃之夭夭了。

  時(shí)光流逝,日月如梭,幾年過去了,我變成了真正意義的獵豹,但當(dāng)年媽媽的教導(dǎo)和磨練使我如今能夠“豐衣足食”。

  眺望遠(yuǎn)方,在幼年時(shí)期的種種挫折與磨難仍歷歷在目……

成長的作文8

  時(shí)間在堆積,成長在繼續(xù)。每一分每一秒,時(shí)間都在你匆匆的筆尖流過,轉(zhuǎn)眼,初中的第一個(gè)學(xué)期都已度過;叵肫饎?cè)氤踔械臅r(shí)候,仍然歷歷在目,仿佛如昨天所發(fā)生的事一般。

  成長了,也煩了父母的嘮叨,成長了,也玩不慣那幼稚的游戲了。總以為自己長大了,長大了嗎?誰也不知道,誰也不知道成長是什么?對(duì)于孩子,他們總是希望長大能夠?qū)崿F(xiàn)童年的愿望,而長大后,才發(fā)現(xiàn)大人們的世界枯燥無比,而童年時(shí)的歡聲笑語總是在他們的腦畔里,成為一個(gè)幼稚可笑的愿望。

  成長了,煩惱在一層層疊加,負(fù)擔(dān)在一層層加厚,想要卸掉包裹,也沒那么容易,總是搭著腮,咬著筆頭,望著窗外的藍(lán)天,呆呆的想:時(shí)間可以停止就好了。瞧一瞧鐘,才知道時(shí)間,一天一天的過去,一分一分的過去,一秒一秒的.過去,無數(shù)次地浪費(fèi)時(shí)間,只是覺得時(shí)間不值錢,但也買不到,想和時(shí)間賽跑,但總是摸不著,看不見。

  把鐘的電池下掉,鐘停了,你就認(rèn)為時(shí)間停了,自己長不大了。但到底時(shí)間是否走著,誰也不知道。

  風(fēng)靜靜的吹著,聽不見,摸不著,也許風(fēng)可以和時(shí)間賽跑。想著想著,喚起了困意,閉起眼,伸個(gè)懶腰,想著明天再和時(shí)間玩耍,殊不知調(diào)皮的時(shí)間早就從睡眼惺朧的眼皮下悄悄地溜走了。

  時(shí)間是個(gè)魔術(shù)師,他讓時(shí)間將你變了另一副摸樣,你在欣喜,自己長大了,可以穿上西裝了,但年輕的你依舊懷著許多幼稚的思想。握起拳頭,對(duì)自己說,從現(xiàn)在起我是一個(gè)成年人,我要闖出一番天地來。

  到了中年,生活美滿,自己當(dāng)年的那股沖勁沒有了,只是認(rèn)為可笑,可能自己早就認(rèn)為成熟了,早就已經(jīng)成長了,但還會(huì)成長嗎?自己真的成熟了嗎?誰也不知道。

  老年了,拄著拐杖,一步一步地走著,自己心里知道,自己的每一步都是成長,這時(shí),你長大了嗎?是的!你長大了,但是喜悅并未延續(xù)太久,或根本沒有感覺到,時(shí)間就全部被鎖進(jìn)黑暗中,生命之火就熄滅了。

  醒了,才發(fā)現(xiàn)自己長大了。

成長的作文9

  世上所有的事,都在獲得了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):有些東西正在悄悄的離你而去。成長又何嘗不是這樣,在你明白了很多大道理、度過了很多苦難之后,獲得了應(yīng)有的成功之后。你的生命里也會(huì)慢慢地失去一些東西。

  記得那天,空氣中流動(dòng)著火,逼近這個(gè)小村莊。天空比平時(shí)更加空曠,深而純凈。我與阿姐相偎坐在溪畔,白花花的腳丫沉在淺灘的沙子里,享受著濕潤的沙子的冰涼。

  兩邊,高大而蒼老的松樹用枝葉遮擋住了陽光。忽然,風(fēng)撥開了那層屏障,一縷一縷金燦燦的陽光下灑下來,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)駁痕。坐不住時(shí),便起身摘荷葉,看著里面一顆顆大小不一,晶瑩飽滿的露珠滾動(dòng)。那陽光落在露珠上,發(fā)出的光就能亮瞎你的眼。我們把荷葉倒扣在頭上,拙劣地賣力的學(xué)著打魚翁,引得嚴(yán)肅的松樹也不由得歡樂地晃悠著身子。

  溪水,不僅僅是清澈,還有明亮。陽光把溪水映得閃閃的。大的,小的石子每一顆都是那么好看。阿姐說有的是褐色的,稍微要扁一點(diǎn),這種石頭大些用來在大溪流中鋪路。而青白色的那一種圓潤的就可以用來把玩抑或是用來畫畫。鄉(xiāng)下孩子當(dāng)然設(shè)有城里孩子那么好,有正規(guī)的顏料。白色的顏料一般就是那種特別的石頭,可以寫出白色的字的,磨成粉,因?yàn)橐话氵@種石頭都易碎,好磨。其它顏料也可以,但一般只能做出四種顏色,黃色與白色方法相同,紅的要用小紅果子砸碎,綠色就是樹葉、草之類的。

  鄉(xiāng)下很少有孩子會(huì)做荷葉袋,好在阿姐會(huì)。在這夏日之際,荷葉會(huì)出奇的大,甚至是你的臉大小的2倍,3倍……我見過最大的,是有我四張臉這么大!把中意的`荷葉采下交與阿姐,阿姐兩日便能給你一個(gè)素雅、實(shí)用并且耐用的荷葉袋。每次我都會(huì)風(fēng)風(fēng)光光的走出去,然后就贏得一片贊嘆。若是有人問起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么樣?好看吧!自然也就光彩。

  可隨著時(shí)間的流逝,我和阿姐也在慢慢的長大,經(jīng)歷了失敗和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新經(jīng)歷那些歡樂,卻像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是卻沒有能力想做什么就做什么。

  成長帶走了當(dāng)年的溪畔樂。再見!

成長的作文10

  在感恩下成長 冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!倍潭痰膸讉(gè)字竟蘊(yùn)含了讀書的所有技巧。讀一本好書才真正起到了讀書的作用,最近我讀了一本好書,我想介紹給你們——《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母的100個(gè)故事》,當(dāng)你讀完后,就會(huì)知道父母為了養(yǎng)育我們多么的不容易。

  這本書精選了100個(gè)適合我們小學(xué)生閱讀的故事,故事篇篇精彩細(xì)膩而又生動(dòng)地描述了父母對(duì)子女無私的愛,其中最令我感動(dòng)的一篇《父母的心》,平實(shí)而不乏感動(dòng)。 有一個(gè)犯人,寫了一封家書希望父母來看他,父母把家里唯一的交通工具——板車拿出來,在車?yán)镤伭艘淮脖蛔,就這樣,老兩口始終一個(gè)人拉車,一個(gè)人休息,累了就換班,天剛蒙蒙亮,就開始趕路。就這樣,100里的'路整整走了三天兩夜。老兩口把一個(gè)麻袋遞給兒子,然后走了,兒子打開麻袋,幾百個(gè)饅頭滾了一地,而且形狀不一,多半都晾干了,老兩口怕兒子餓著,竟挨家挨戶的討?zhàn)z頭!又怕兒子吃不完,他們一人拉車,一人晾饅頭!這些不是饅頭啊,分明是一袋鮮活的心,一袋父母心! 看到這,我們不能不為之動(dòng)容,文中的父母是偉大的,我們的父母不也是嗎?

  父母之愛不是驚心動(dòng)魄的,卻如涓涓溪流般滋潤著我們,日復(fù)一日,年復(fù)一年,世界上沒有什么情能夠比得上父母對(duì)子女的那份情,那份愛。我們?cè)诹?xí)慣的享受了父母的種種關(guān)愛,有沒有想過要回報(bào)一下呢?我們雖然不能給予父母全部的回報(bào),但我們對(duì)父母懷有一個(gè)感恩的心,感恩父母對(duì)我們的呵護(hù),感恩父母對(duì)我們的關(guān)切,感恩父母……他們不奢求你給他們帶來榮華富貴,只希望我們無論何時(shí)都要記著他們,這是他們最大的心愿! 感恩的心,讓親情變得越加溫暖!

  伴隨著歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》,我們?cè)俅务雎犨@世間的愛,再次感受遠(yuǎn)處飄來的康乃馨淡淡的味道:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

成長的作文11

  感恩,是靈魂的原色,是愛對(duì)愛的反哺,心對(duì)心的饋贈(zèng)。這是我對(duì)感恩的原本的理解。

  在品讀過史鐵生的《我·地壇·母親》后,我懂得了,感恩,還是在愛你的人面前變得堅(jiān)強(qiáng)!他太年輕了,還沒為母親著想,他的雙腿殘廢了,他被命運(yùn)擊昏了……當(dāng)他失意時(shí),獨(dú)自在地壇中,失魂落魄。母親,尤其是作為一個(gè)被“命運(yùn)擊昏了頭”的兒子的母親,她面對(duì)一個(gè)在“最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”的兒子,她總在期待,期待自己的兒子最終的幸福。

  甚至,為了自己的兒子能在心靈上有一份寬慰和自由,她不惜自己承受心靈上的“痛苦”與“驚恐”。曾經(jīng)有好多回,他在園里呆得太久了,母親來找他,她來找他,又不想讓他發(fā)覺,母親只要看到他好好的,就悄悄的轉(zhuǎn)身回去……史鐵生以為自己是世上最不幸的一個(gè),但在他的母親那兒,痛苦卻是要加倍的。母親是如此偉大,難怪史鐵生說他最初的寫作動(dòng)機(jī)是“為了母親,為了讓她驕傲”。

  面對(duì)母親的匆匆離去,她的苦難與偉大在史鐵生心中滲透,濃濃的感恩之情在字里行間。史鐵生的.母親,平凡而又偉大,她的光輝,猶如冬日里的太陽,穿透陰霾破空而來,照亮人生的希望,同時(shí)又充斥著一種力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激活沉睡的夢(mèng)想。她以她的剛強(qiáng)和苦難,奏響生命之歌!想來,我的母親,又何嘗不是這樣呢?每每當(dāng)我遭遇失敗,遭受挫折時(shí),媽媽總陪伴身旁,給予安慰、鼓勵(lì)……當(dāng)我找不到一些重要的東西時(shí),總會(huì)將氣都撒在媽媽身上,而媽媽呢?默不作聲,獨(dú)自承受著,將我需要的東西找到。

  母親就是這樣,選擇了默默承受一切,也就選擇了偉大!史鐵生的作品總讓我感到蒼涼,但《我·地壇·母親》,讓我在蒼涼與無奈中感受到母愛的偉大,但更讓我對(duì)感恩有了不同的理解——感恩,就是在愛你的人面前堅(jiān)強(qiáng),控制住自己的情緒,讓他(她)別操心;感恩,就是站在愛你的他(她)們的位置上去考,去感受,他(她)的心;感恩,就是一言一行都為他(她)們著想,注重他(她)們的感受……這,也許才是感恩!

成長的作文12

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認(rèn)真讀書里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當(dāng)時(shí)說的話“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個(gè)道理的時(shí)候,你就真的長大了”。

  當(dāng)年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意,可面對(duì)媽媽期許的眼神,我還是小心翼翼地接過了書,并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時(shí)間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實(shí)媽媽說的“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對(duì)待生活,并在這個(gè)過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時(shí)而讓人落淚、時(shí)而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無私的母愛;從《那一盞燈》里為了給8歲的`兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情,在日復(fù)一日的浸染下,我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。

  當(dāng)爸爸媽媽勞累時(shí),我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的目光里,我收獲了親情;當(dāng)身邊的人有困難時(shí),我伸出援助之手,從他們真誠的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對(duì)生活時(shí),就一定能收獲快樂!你看,落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫出一幅美麗的畫面,那是白云對(duì)襯托它的藍(lán)天的感恩;正因?yàn)橛辛诉@些樸實(shí)卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話說得特別好,“一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí)。”都說我們是祖國的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!

成長的作文13

  每個(gè)人在成長過程中,都在一步步的留下自己的腳印,各自的成長道路不同,人生也有著很大的差別。有的人能夠游刃有余,而有的人卻總是捉襟見肘;有的人能夠在困難面前越戰(zhàn)越勇,有的人卻不堪一擊,半途而廢;有的人在取得成功后會(huì)更上一層樓,有的人卻開始驕傲自滿,走上了下坡路。在我的成長中,很多人給予了我?guī)椭,讓我可以勇往直前?/p>

  小時(shí)候,我做事總是想著快,卻雜亂無章。多虧爸爸用下象棋的方法教會(huì)了我做事井然有序的重要性:我一心只想著把我的棋子都移到爸爸的“領(lǐng)地”,卻沒有發(fā)現(xiàn),爸爸的棋子早已把我的“帥”盯死。我輸?shù)脴O不服氣,卻明白了一個(gè)使我受益一生的道理:這些棋子就像我平時(shí)做的事,雖然把它們做完了,卻沒有一點(diǎn)順序;好雖然比我利用了棋子,卻不能擺出好的陣型!澳阃峭浟恕俣贿_(dá)’這條道理。永遠(yuǎn)不要忘記那些隱藏著的危機(jī)!卑职值囊环捊o了我很大的啟發(fā),讓我在以后的成長中懂得了利用好自己的時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)有效地完成任務(wù)。

  人,天生都有懶惰的一面。誰想天天都學(xué)習(xí)、工作呢?但做人也不能太懶,現(xiàn)在的'我與之前的我比起來,已勤勞了許多。這都是媽媽的功勞。她見我不愛打掃衛(wèi)生,就和我定下了一條規(guī)定:只要幫媽媽工作,就能領(lǐng)“工資”。我欣然答應(yīng)了。在“打工”滿一個(gè)月后,我領(lǐng)到了向往已久的“工資”,還真不少!我就更高興了,不等媽媽發(fā)話,就答應(yīng)正式成為媽媽的“打工仔”。又經(jīng)過了幾個(gè)月的“打工”生活,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己變了:看到地上的垃圾就會(huì)主動(dòng)將它撿起,桌子沒擦就會(huì)立刻拿來抹布將它擦干凈……直到現(xiàn)在,這種好習(xí)慣仍一直伴隨著我。是媽媽讓我明白,勞動(dòng)是一種快樂,是幸福生活的源泉。

  在我的成長中,總有人在一旁啟發(fā)我、鼓勵(lì)我,讓成長中的我明白更多的道理,讓成長中的我感悟絢麗的生活。

成長的作文14

  我相信,每一個(gè)小孩都有一個(gè)相同的愿望,那就是長大。我愿意長大,這源自于兒時(shí)大人們對(duì)我的祝福。其實(shí)當(dāng)時(shí)我根本不明白什么叫“長大”,起初只是大家送我的祝愿的話都是“快快長大”之類的,所以,我就認(rèn)定“長大”是一件好東西。于是就經(jīng)常掛在嘴邊說了。

  小時(shí)候,總是渴望長得和大人一般高,因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)“長大”的概念就是“長高”。我的愿望很迫切,可理由卻非常簡單。也許是為了能夠自己獨(dú)立地買一根雪糕而不用請(qǐng)示爸爸媽媽;也許是用媽媽的口紅化妝而不必?fù)?dān)心被笑話;也許是像爸爸一樣能提著公文包騎車上班,然后下班回家大聲說自己很累我總是覺得大人們的那個(gè)世界很精彩,而我當(dāng)時(shí)只是整天與娃娃打交道,終日沉迷于用幻想編織成的虛擬的所謂的“成人世界”中;锇閭?cè)谝黄鹜嫠r(shí),總愛扮演家長、醫(yī)生、老師之類的角色,說一些自己認(rèn)為是夠“大人味”的話。我們是不識(shí)字的,然而卻極愛扮醫(yī)生開藥方,扮老師教書。那些“字”,其實(shí)就是些符號(hào),連我自己也不認(rèn)得。不過,似乎這樣才顯得有文化,才算大人。

  人總是會(huì)長大的,不管你急切地要求快點(diǎn)長大,還是想永遠(yuǎn)停留在童年。時(shí)間總向前流走,它不為任何人加快步伐或停下腳步。我還是我,不過不再是吵著要媽媽買新裙子,不再偷偷地穿媽媽的高跟鞋,不再玩“媽媽帶孩子”游戲的我。我是一個(gè)充滿朝氣與活力的少年。我不死心塌地渴望長大了,不固執(zhí)地要求跟大人一樣自由。我已不是那個(gè)每天做夢(mèng)的.小姑娘,我學(xué)會(huì)了用理智來約束自己。因?yàn)樵诔砷L,所以我了解成長所帶來的不僅僅是幸福與甜蜜,還有更多的痛苦與悲傷。因?yàn)槟抗夥诺眠h(yuǎn)了,所以也不再拘泥于眼前的一點(diǎn)滿足而忘乎所以了。

  成長,就是一種蛻變。在親手剝開笨拙的軀殼,露出嫩粉色的肌膚后,或許能贏得他人的贊嘆,可深處的甘苦只有自己知道。

成長的作文15

  “金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。”隨著一聲哭啼劃破黎明,我赤裸裸地來到人間,盡管當(dāng)時(shí)家中并不富裕,可父母還是擺酒設(shè)宴待友來。桌上的飯菜我已經(jīng)記不清了,但我知道這在當(dāng)時(shí)已是父母的“萬貫家財(cái)”,飯中流露著愛,淡淡的飯香至今難忘,此后再也沒能品嘗這樣的佳肴。

  “停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然!蔽疑狭擞變簣@,第一次學(xué)會(huì)憂愁。早上需自己穿衣吃飯,我才離開父母時(shí)很不適應(yīng),放下碗筷,思念父母,滿腹憂愁,這是我學(xué)會(huì)煩惱的開始。但總要獨(dú)立生活,因此我在摸索中前進(jìn),雖然我嘴上說:“向前,向前,再向前。”但心中卻猶豫不決。

  “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”小學(xué)的我成績并不很好,一切只是輕描淡寫,以至于現(xiàn)在我糾集記憶也無用。但有一點(diǎn)我記得很清楚,一開始我是信心十足,雖經(jīng)歷考試挫折一次又一次的洗禮,但依舊躊躇滿志?芍^“壯志未酬身先死,長使英雄淚滿襟”。小學(xué)就是這樣度過的,終于小學(xué)畢業(yè)了。

  “閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!背跻皇俏倚碌拈_始,俗話說:“良好的`開端是成功的一半!睘榱藦浹a(bǔ)小學(xué)的遺憾,我在剛走進(jìn)初中的大門時(shí)就立了宏遠(yuǎn)的計(jì)劃,希望成為一個(gè)莘莘學(xué)子,將來能有所成就。此時(shí)的我感到日月當(dāng)頭紅星照,人間望月樓層高。從此,我確立了航向。

  “行路難,行路難。多歧路,今安在?”升學(xué)就像爬山一樣,越往高處越是步履維艱。我也曾迷惘,也曾彷徨,但我最終還是明確方向,走向遠(yuǎn)方。路上的風(fēng)景依舊美好,可在我眼中的只有向上,只有盡情飛翔!疤烊粲星樘煲嗬,人間正道是滄桑!蔽颐鎸(duì)的困難越來越多,但這也使我走向成熟,遠(yuǎn)方正是光明前途,一條金光大道。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!瘪R上就要上畢業(yè)班了,面對(duì)毫不知情的我,又是一次火煉鋼鐵般的考驗(yàn)。我也會(huì)向宗愨一樣“乘長風(fēng)破萬里浪”;貞浲氯绲犊蹋裤轿磥硭苹ㄤ。無論何時(shí)我都不會(huì)放棄,堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)天邊的黎明升起,就是我勝利之時(shí)。

  詩一般的成長,鑄就了我詩一般的人生。我在吶喊中彷徨,在黑夜苦苦探尋前方的道路,時(shí)而誤入荊棘,時(shí)而身陷沼澤,時(shí)而落入深淵,但我一直向前,向前,再向前,因?yàn)槲覔碛性娨话愕某砷L,我是詩的化身。我的歷經(jīng)磨難的尋找,不正是華夏五千年的真實(shí)寫照嗎?我只是新中國的小部分,但我對(duì)詩,對(duì)光明,對(duì)自由的追求,不正是中國對(duì)詩,對(duì)光明,對(duì)自由的追求嗎?

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