成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，這些使我的煩惱與快樂共增。但是快樂的時光過得很快，而那些煩惱卻揮之不去。這些煩惱都來自媽媽像蜜蜂一樣整天嗡嗡的嘮叨。
隨著年齡的增長，我也開始有獨(dú)立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人們管不著。隨之做一些事不跟媽媽爸爸講了，有時還獨(dú)自去朋友家睡覺不和爸媽說。
就像上一次吧，那天我和同學(xué)在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二話沒說就答應(yīng)了�；氐郊液�，并沒有同爸媽講，等吃完晚飯，我就直奔他家。第二天我一回家，媽媽用一雙充滿血絲的眼睛一望到我，連忙把我抱在懷里，說：“你這孩子，到哪里去了，爸爸媽媽擔(dān)心極了，急得爸媽為你差點(diǎn)報了警。”而我卻說：“媽媽，我都這么大了，不要老是把我當(dāng)作小孩子了，我長大了，我會照顧自己的，你們不要操心了。”媽媽聽了氣不打一處來，說：“你這孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，還要整天加班加點(diǎn)賺錢給你讀書，現(xiàn)在到好，居然怪起我來了。你說你長大了，你能自己賺錢養(yǎng)活自己嗎？你真是太不像話了�！蔽衣犃祟D時面紅耳赤，說不出話來，眼淚直流。心想：“媽媽的嘮叨原來都是為我好，我還真以為我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改�！鳖D時我跪在媽媽面前說：“媽，都是我的.錯，你罵我吧，打我吧�！薄吧岛⒆�，你真的長大了，懂事了。是啊，你長大了，也要學(xué)會獨(dú)立生活了，以后我不會再像以前那樣整天像小孩一樣照顧你了，也少嘮叨你了。”“不，媽媽，您的嘮叨就是我的警鐘，讓我時刻記住這個道理：媽媽的嘮叨都是為了我們好，我們不能因?yàn)檫M(jìn)入青春期，有了獨(dú)立思想，就怨爸媽，這是不忠不孝的，因?yàn)樵诎謰尩难劾�，我們都是你們的掌上明珠�！薄敖鹌�，好孩子……�?/p>
是呀，我們不能把爸媽的嘮叨當(dāng)成煩惱，爸媽的嘮叨其實(shí)是一種關(guān)愛，我們要克服這些心理，拋棄這些煩惱，努力讀書，快樂成長，將來好報效祖國，報答父母。
成長的作文2
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它�？墒�，煩惱卻接踵而來。
每天，我們都在老師的諄諄教誨下，家長的循循善誘下，遨書山，游題海。我的腦袋剛從書本中出來不到5分鐘，又要昏頭脹腦的在里面游來游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想，內(nèi)心束縛住了，死死的纏著，再也無法掙脫出來。
每日一考，三日一考，每周一考，考！考！考！像轉(zhuǎn)盤一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識，各類事物混雜在一起�？筛骺评蠋熯�不肯放過我們，使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業(yè)呢？則像是在比賽，誰也不肯少留一道題�？诳诼暵曊f是為了我們著想，發(fā)表了一場又一場“愛的教育”的演講，反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的？機(jī)器人似的我們，完成著永遠(yuǎn)都沒有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空，星星很閃亮，似乎在向我招手。它們能懂得我的'煩惱嗎？咖啡也早已喝了一袋又一袋，可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。
長大了的我們，總愛想些純純的小事情�？衫蠋熂议L們，總愛懷疑我們，以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅，消失。朋友友誼都已不在，老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書，以減少熬夜的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈�？蓻]辦法，人已長大，身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折，最終的目的地在哪里，還是個未知數(shù)。每個人都在為那個未知數(shù)而努力，奮斗。誰都想譜寫一曲最美的樂章。
腦子里有時候會像萬花筒似的把小時候的許多事都過濾一遍。雖然很天真，很幼稚，還伴隨著一些傻里傻氣，但卻是最快樂，最真實(shí)的自己。無憂無慮，心中沒有填塞這許多莫名的煩惱。
有時候回味，成長或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào)，卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟，穩(wěn)重，更加細(xì)心，耐心，有決心去做好每件事。
成長的作文3
“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我早已長大，進(jìn)入了青春期。不知什么時候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�星期過去了，兩個星期過去了……我等了好久，但痘痘依然未見有起色。哎！青春真煩！
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當(dāng)我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強(qiáng)，真拿你沒辦法！”經(jīng)過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的.痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長的不知從何時起，成長的煩惱組合了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
成長的作文4
人生的道路上難免碰到挫折，不要因?yàn)榈沽司筒桓以倥榔饋砝^續(xù)向前。我們應(yīng)該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的.成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅強(qiáng)，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會謙遜，學(xué)會更多更多……
成長的作文5
人們常說：“孩子是自由自在的小鳥。”一首歌是這么唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”而我卻不這么認(rèn)為，在我的成長中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不征求我的意見，為我報了許多我不感興趣的興趣班。
那天，我做完作業(yè)，剛想去圖書館借書，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去?還有半小時就要去學(xué)琵琶了�！薄芭�?彈什么琵琶?”我很奇怪�！芭�，忘了告訴你，我?guī)湍銏罅艘粋�琵琶班，女孩子嘛，學(xué)學(xué)樂器挺好的�！眿寢尲泵ο蛭医忉��！盀槭裁床徽髑笠幌挛业囊庖娔�?我不想學(xué)什么琵琶，我只想學(xué)畫畫!”我頓時如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見我頂嘴，十分生氣，一個箭步?jīng)_到我面前，大聲說：“別給我談條件，學(xué)就是學(xué)，看看你的同學(xué)，二胡鋼琴樣樣都會，到時候特長生可就是他們，你呢?什么都不會，擇校只能用成績?nèi)ケ�，別人兩條路，你只有一條路，你傻嗎?!”“可是……”唉，母命難為，我只要從命了。
轉(zhuǎn)眼就到了黑色兩點(diǎn)半，我無奈地跟在媽媽的后面去學(xué)琵琶。不知不覺，我們就來到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，說他是黑色老師可一點(diǎn)也不為過，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的�！斑�不快叫老師?”媽媽推了推我，我這才回過神來，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，叫道：“老師好!”“快進(jìn)來吧�！崩蠋熡盟菐M假指甲的手把我拉進(jìn)了教室，順手把放在墻角的琵琶拿到了我的面前。眼前的'龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個身子那么高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個調(diào)音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。
這時，老師又遞給我了五個黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情愿地做完了準(zhǔn)備工作，便開始學(xué)習(xí)。那一個個音符仿佛變成了一個個小惡魔，老師那原本親切的話語，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地嘆了一口氣，心想，媽媽為什么不征求我的意見之后再為我報名呢?為什么要把她的意愿強(qiáng)加給我呢?
俗話說：“興趣是最好的老師�！倍鴭寢寘s讓我學(xué)我不感興趣的東西，我很煩惱。
成長的作文6
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
我喜愛蝴蝶，喜愛它的美麗，更愛她華麗羽翼下的堅持。蝴蝶那從丑陋的青蟲蛻變?yōu)槊利惡倪^程與我們的成長之路又何其相似！
我曾經(jīng)是一個不自信的女孩，老師讓我做組長，我擔(dān)心我會犯錯誤；讓我代表班級參加比賽，我害怕發(fā)揮不好；選優(yōu)秀學(xué)生時，不敢自己給自己投票……這一點(diǎn)一點(diǎn)的不自信積累起來，筑成了一個堅固的名叫自卑的蛹?xì)ぁ?/p>
然而，那一次的比賽成了我褪去這層外殼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那天，晴朗的天氣是那樣令人心情愉悅。老師將我叫去她的辦公室，高興的告訴我——她選我代表全班去參加演講比賽！我興奮極了，這是我大展身手的好機(jī)會啊。
在我處辦公室沒多久，我的心就冷卻下來了——我的.自卑甘又來了，它使我禁不住的總是把事情往最壞的一面想：我演講時若是沒發(fā)揮好怎么辦？萬一我臨場時忘詞了呢？一個個可能發(fā)生的事讓我灰心喪氣，連下午的課也有些走神。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，她耐心地與我談心，了解我的擔(dān)憂后，她對我笑了笑道：“老師都相信你的實(shí)力，你怎么不相信自己呢？你應(yīng)該多點(diǎn)自信心��！加油！”她比了一個V的手勢，那一刻，我的心里被陽光普照，那一直困著我的蛹?xì)び辛送黄频目谧印?/p>
接下來的日子里，我不斷的努力，準(zhǔn)備著演講，直到比賽的那一天。真正到比賽現(xiàn)場的時候，我被觀眾的數(shù)目之多嚇得有些膽怯，那演講臺似乎又成了一個遙不可及的夢，我的心中又開始忐忑不安，七上八下的了。上臺前，我緊張地瞄了一眼觀眾席，突然發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)和老師都在那兒，期待的看著我。我的心在那一刻得到了升華，我不再害怕，邁著堅定而又輕松的步伐踏上了“戰(zhàn)場”。
演講的結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我現(xiàn)在已經(jīng)突破了自卑的蛹?xì)�，破繭成蝶，完成了我成長路上一次重要的蛻變！從此，我開始變得自信，不再害怕失敗，我勇敢的向前路進(jìn)發(fā)！
蝴蝶的蛻變是為了自身美麗的芳華，而我們?nèi)四�？是為了自身的成長吧！只有褪去過去的外殼，破繭成蝶，才能鑄就明天的輝煌！
成長的作文7
煩惱如心田上的野草，我們無法把它鏟除干凈。但如果把野草當(dāng)成一種美來看時，煩惱也不復(fù)存在。
——題記
在我五歲的時候，我上了學(xué)前班，失去了在幼兒園的那種幸福生活。當(dāng)時的我認(rèn)為：每天都要寫拼音，一寫就是幾行幾行的，真是討厭。所以，每當(dāng)我拿起鉛筆，看著那一個個拼音，就會發(fā)一陣呆。仿佛那一個個拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過神，發(fā)現(xiàn)時間已不早，才極不情愿地提起筆，在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當(dāng)時我最大的愿望就是快點(diǎn)長大，長大了就不用寫拼音了。
在八歲那年，我爬上了小學(xué)這座山的山腰----三年級，從此便開始接觸作文。初次接觸它，認(rèn)為挺簡單，和日記沒什么兩樣�？墒呛髞�，我才發(fā)現(xiàn)作文是多么深奧�！皩懢啊�、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的，就是作文的字?jǐn)?shù)。每當(dāng)我聽到“＊＊字左右“這句話的時候，我就會在心里感慨：作文限字?jǐn)?shù)究竟是誰提出來的？真是厲害，難倒了一屆又一屆的'學(xué)生。而由于作文要求字?jǐn)?shù)，我也養(yǎng)成了以個習(xí)慣，即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù)，并在段后寫下來。所以每次作文都會寫寫停停，思路從而被打斷，我當(dāng)時就認(rèn)為自己長大了以后，就會習(xí)慣作文字?jǐn)?shù)的要求了。
到了六年級，我雖然習(xí)慣了那所謂的作文，但又被繁重的作業(yè)給壓趴下。每天晚上的作業(yè)多得要命，似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習(xí)冊和一沓沓卷子，讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對堆積如山的作業(yè)嘆息，希望作業(yè)少點(diǎn)，可那座“山“只看長高不見下降。我只有硬著頭皮對付那一座座山，并希望到放暑假，到那沒有作業(yè)的快樂的暑假。
暑假過后，我升入了初中。 初中的作業(yè)量之大，學(xué)習(xí)任務(wù)之重都是小學(xué)的幾倍，可我卻覺得已經(jīng)習(xí)慣了�；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了成長中會遇到煩惱，會用平靜的心態(tài)去面對它吧！
我終于明白了煩惱是不會消失的，在以后的成長中更多的煩惱還會接連而來。我們與其為煩惱而憤，不如換一種角度去看待它，把煩惱當(dāng)作成長中的一道風(fēng)景，缺了它生活會乏味至極，并且沒有意義。只要這樣想，那心田上的雜草也會變成美麗芳艷的花朵！
成長的作文8
成長是什么？這是一個很深奧的問題，沒有絕對的答案，有人為它思考一生卻得不到答案，有人一生活得平凡卻感悟了成長！
我一路走走停停，磕磕絆絆，朦朦朧朧間，終于將“成長”這兩個字領(lǐng)悟……
成長就是為家里分擔(dān)力所能及的家務(wù)！
總在教科書上，課外書籍上看到一句話：“為家人做力所能及的事！”但大家都只是“語言的巨人，行動的矮子！”我也一樣。當(dāng)我逐漸長大，才真正履行了這個人人都會說的承諾！夏日炎炎，我系上了圍裙，和媽媽一起，在悶熱得令人窒息的小廚房里洗碗，擦盤子。我白嫩的雙手浸泡在水里，一滴滴的洗潔精滴在我的手上，我很仔細(xì)地擦著每一只油膩的碗，很認(rèn)真很認(rèn)真，像迎接遠(yuǎn)道而來的主席一樣。我的手搭在柜臺上，雙腿彎曲著，才洗了幾個碗便腰背發(fā)酸，一抬頭，看見媽媽還是像往常一樣毫無怨言地擦著臟兮兮的盤子，臉上掛著淡然的微笑，我真真切切地看到她的.手起了一層厚厚的老繭，像刀尖深深刺疼了我的眼。我緊抿嘴唇，仍舊擦著那一個個碗盤，那一刻，我的心中泛起了一股不知名的責(zé)任感，那感覺應(yīng)該就是成長吧！
成長是為困難的人送上一米陽光！
在我們有著八十個人的班集體大家庭中，有一個可憐的同學(xué)！他的母親雙目失明，他從四歲起便承擔(dān)起了家里所有的責(zé)任！他瘦骨如柴，面容憔悴，天資也并不聰穎。我對這個同學(xué)充滿了同情，更多的是敬佩！因?yàn)樗热魏稳硕加匈Y格墮落，頹廢，可是他沒有，他的臉上至始至終洋溢著明亮的笑容！我試著有目的的地“接近”他，幫他做一些功課，只要他需要，我會二話不說地幫助他！我將自己視作生命的珍藏著的圖書借給他，他蠟黃的臉上泛出驚喜的神情，那一刻，我明白了自己又一次成長了！
月光如水的夜晚，媽媽抱著我說：“我的女兒，你長大了！”
是的，我長大了，從此刻開始，我所走過的每一步，都是一個成長的腳��！是的，我，長大了，不再是口中說說而已。
成長的作文9
成長的煩惱自從我開始上學(xué)。
就對我一直嘮叨個不停。越長大，沉重，直壓得喘不過氣來。時間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將成為了回憶，馬上就要進(jìn)入初中的生活了。那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下疲憊的身體。還沒等你做下，媽媽就開始嘮叨起來了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都快是初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好馬上回到自己房里埋頭看書了。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看書……還有一次更慘：那天家庭作業(yè)多，一回來就回到自己房里埋頭寫了起來，剛坐下來�！翱煜聛�。”媽媽大聲喊到，“；燾燾，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的籃球呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。哎！煩啊。媽媽輕聲告訴我：“看你都要上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的想法做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有。放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了。”媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，也到自己房里做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的`心里卻非常難過，既使媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待我們的母親。
哎！還是去和媽媽道歉吧！有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，我真的好煩惱……
成長的作文10
隨著時光的流逝，我也在一天天的成長。在這11年的成長道路中，我漸漸也懂得了很多。可也是在這11年的成長道路中，我也體驗(yàn)到了成長的煩惱。
人家說每一個人都會有煩惱，剛開始我還不相信，可如今我算真正體驗(yàn)到了煩惱的滋味。當(dāng)你和我一樣有一籮筐的煩惱時，相信你也一定會品嘗的出煩惱的滋味。
隨著時間的推移，我和父母的看法也漸漸有了差異。同樣是一件事情，可我們對這件事的態(tài)度、處事方法是截然不同的。在我們平時的生活中，處處都有選擇題。我和父母的選項(xiàng)是不同的，也不能說誰是對的，誰是錯的。而我們也就是因?yàn)閷ι钪邪l(fā)生的事，應(yīng)用什么態(tài)度來解決在這方面的選項(xiàng)，發(fā)生了異議。
那天，我和爸爸正在逛街，正準(zhǔn)備過馬路的時候，我們看到有一輛摩托車正高速行駛，突然將一輛正在行駛自行車，撞到在地。
交警馬上趕來，正準(zhǔn)備罰款記過時，沒想到這位肇事者竟然矢口否認(rèn)，強(qiáng)詞奪理地“質(zhì)問”交警：“你有什么證據(jù)，說我撞了他?！”也許是他吃定了這位交警是剛剛從哨崗區(qū)趕來，所以根本沒有證據(jù)指正是他撞了騎車者，還是騎車者撞了他。交警沒有辦法，只好當(dāng)場搜集證人，我正準(zhǔn)備拉著爸爸去作證。誰知道，爸爸拉著我就走。我十分生氣，便問爸爸：“爸，你為什么不去作證呢？我們可是目擊者呀！”“多管閑事！”爸爸就說了這么一句話，弄得我也沒心思逛街了�；氐搅思�，我一直回憶著剛才的那一幕情景，十分納悶。記得，小時侯爸爸常對我說做事、做人要正直，不能昧著良心�？扇缃�，爸爸這種“多一事不如少一事”的態(tài)度讓我極為反感。今天，你為什么就不能設(shè)身處地的為那位被撞的騎車者想一想嗎?我真的不明白，為什么這時的.爸爸和那時教育我的爸爸已是判若兩人。我真的不明白這是為什么！
我真的十分煩惱，我已不明白了我的爸爸此時此刻正在想些什么？為什么，在這道生活的選擇題里，我們倆兒的選項(xiàng)是如此的不同。難道在這道生活的選擇題中，大人的態(tài)度就真的是“多一事不如少一事”的態(tài)度嗎?!
成長的作文11
煩惱？是的，少年不識愁滋味的我們也會有煩惱，一切，都源于成長。
煩惱中的我煩惱成長，成長中的我煩惱煩惱。
人在一天天長大，肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增，我們說的話，做的事，已不能像小時候那樣無拘無束，已不能再僅僅評判我們的喜惡了，我們要為別人考慮，考慮再考慮，于是就有了“三思而后行”。
我討厭長大，因?yàn)榇笕藗兛傁矚g以我們長大了為由，施加給我們很重很重，很累很累，壓得你喘不過氣的.一切。他們會提醒你，要注意自己的言行舉止，說穩(wěn)重的人多數(shù)成熟，而嘻嘻哈哈的人顯得幼稚——因?yàn)槲覀冊陂L大；長大了懂事了，改變了。當(dāng)你舉著一張不如人意的成績單回到家里時，他們往往會嘮叨一頓，最后再語重心長的補(bǔ)上一句：“你長大了，該懂事了，怎么就是不知道學(xué)習(xí)的重要性呢？”我莫名其妙，明明努力了呀！為什么自己的成果不被“大人們”認(rèn)可？
18歲，18歲的成長，意味著我們的成長，可是，我卻一直希望沒有18歲，反正變成大人一點(diǎn)也不好，你再也不能賴床；不能正大光明的玩自己心愛的玩具；更不能把不喜歡的責(zé)任推卸掉；最重要的是，你再也不能擁有純真的笑容，和那個，記憶中的游樂園。
我希望長大，快快長大，可以做自己想做的事情，不用再被束縛；不再在乎別人的眼光，自己的成績，卻又否認(rèn)一切，為自己的在乎找借口；不再脆弱，明明很想忍住淚水，卻又噴涌而出；不要再偽裝堅強(qiáng)，相信時間是讓人成長的最好方式。
長大了，開始有了自己喜歡的偶像明星，走在靜靜的林蔭道上，吹著泡泡糖，帶上耳機(jī)，聽起音樂，任暖暖的陽光輕柔撫摸，感覺真好。
長大了，承諾過的事情，一定會做到，遇到麻煩也不會驚慌失措；曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解而不知所措，現(xiàn)在卻能主動消出誤會；會因?yàn)榱私獾绞澜绲捏a臟而迷惘惆悵，現(xiàn)在卻嘗試習(xí)慣。
長大了，學(xué)會了多為他人著想，換位思考；學(xué)會了做事有主張，待人接物有禮貌，；學(xué)會了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
其實(shí)，成長路上，并不是只有煩惱的，因?yàn)槲覀冊陂L大中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，那些煩惱，不過是我們成長里的一些點(diǎn)綴，讓成長這個詞，變得更加的有意義！
成長的作文12
如果把知識比作花朵，那書籍就是吸收養(yǎng)料的根;如果把知識比大海，那書籍就是在海里游來游去的魚兒;如果把知識比作夜空，那書籍就是一顆顆閃閃發(fā)光的星星……
一次，要睡覺了。我跑到書桌前拿了一本葉圣陶散文集——《稻草人》坐到床上看。
這么厚的一本書，我一頁一頁小心地翻著：看到好詞好句時，我拿筆記錄下來;看到令人傷感的內(nèi)容時，我忍不住替主人公悲傷……過了不知多久，我終于看完了這本書，深深地呼了一口氣。
這本書，它精彩、獨(dú)特又感人，我真想再看一遍。當(dāng)我不經(jīng)意的看了一下鬧鐘時，啊!竟然已經(jīng)11:00了!你一定很驚訝，其實(shí)每天晚上睡覺前看一本書已是我的家常便飯，而看到11:00也是家常便飯。這么多天來，我積攢了很多知識，怪不得我的課外知識那么豐富。
我愛看書，是書令我暢游在知識的海洋里，是書令我輕輕地飄在科學(xué)的`世界中，是書令我學(xué)會了真、善、美，是書教會了我獨(dú)立自強(qiáng)，是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦……
在看《海底兩萬里》時，我仿佛看到了海底世界的神奇和美麗令人大開眼界，又從中讓人了解了有關(guān)海洋生物、氣象等知識。
在看《愛的教育》時，我認(rèn)真地體會到了書中人物的善良，他們樂于助人不惜一切代價。我深深地感動了。
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我渴望讀書，渴望讀到一本好書，渴望讀到一本走向成功的書!
成長的作文13
隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺中，我們又長大了。從呀呀學(xué)語開始，走進(jìn)快樂的幼兒園，再背上書包踏入小學(xué)的校門，我們都經(jīng)歷一個慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂，有許多令人回味的高興事。當(dāng)然，在我們遇到困難和挫折的時候，也會有一些淚水和煩惱。
就拿我學(xué)電子琴來說把。剛上幼兒園的時候，老師總會教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽了。我想要是我也會彈電子琴，那該有多好呀！當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時候，我甭提有多高興了�？墒�，學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識五線譜，哇！那一個個小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時候我才覺得學(xué)琴并不快樂。沒多久，我就哭著說不想學(xué)了�？砂职謪s說：“堅持就是勝利！”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說真的，那時我非常討厭學(xué)電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個，我不知流過多少淚水，可我一個小孩子又有什么辦法呢？
一份耕耘一份收獲，在我上小學(xué)以后，電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星，我都能順利通過。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧�，音樂老師就�?jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也很佩服我，使我非常開心。尤其是上個學(xué)期，學(xué)校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的`電子琴，卻讓我嘗到了無限的歡樂�，F(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。
是�。±习终f得對，堅持就是勝利！其實(shí)，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
成長的作文14
成長是什么？是一片天空。煩惱是什么、是壞天氣。
走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著，突然一個奇怪的念頭由然而生，想要看看天空。天空是那么的藍(lán)，純潔的藍(lán)，充滿幻想的藍(lán)，和我疏遠(yuǎn)了，我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了？
曾經(jīng)的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們?nèi)跣。俏覀冎辽俨粫袩⿶�，不會有憂愁，那時天空是淺藍(lán)的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。
不久前的我們，每天都在小學(xué)學(xué)校里度過，懵懂的我們有點(diǎn)懂了，知道了什么是煩惱，什么是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍(lán)的，起風(fēng)了，鳥兒去覓食了。
現(xiàn)在的我們，每天都在中學(xué)里，我們開始領(lǐng)悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的`筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬于我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏云密布，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預(yù)示著將要來臨的災(zāi)難。
終于，第一次月考結(jié)束，我拿著成績單的雙手在顫抖，看著試卷上一個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什么呢？為什么呢？這時才知道自己課前沒有預(yù)習(xí)，上課開小差，課后沒有復(fù)習(xí)，知識沒有鞏固……哎，滿腦子的惆悵，滿心的郁悶，把快樂擠得無影無蹤。天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢里，嚇得把頭往回直縮。
最后以不理想的成績結(jié)束了我初中的第一學(xué)期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補(bǔ)習(xí)班、買輔導(dǎo)材料，弄得我連喘氣的機(jī)會都沒有了。天空持續(xù)陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠(yuǎn)離開了。
望著這難得一見晴天，心里的惆悵又涌上心頭，下次月考可怎么辦？考砸了可不是糗了？回家不得挨罵？
雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏云會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現(xiàn)；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空。
成長的作文15
金無足赤，人無完人，誰都需要在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長。
——題記
寫完了一天的作業(yè)，閑得無聊，想出去逛逛。
“行行好吧，我已經(jīng)一天沒吃飯了�！倍厒鱽硪粋�乞丐哀求的聲音。沒有跟教科書般給老爺爺飯錢的想法，反而心生厭惡：這種人就知道不勞而獲，給了一個，就會有一群人纏著要錢。這么想著，不由得加快了腳步。
路過一個水果店，看到賣水果的慈祥的老奶奶正在哭泣：“我一個孤老太婆，一個人好不容易混口飯吃，竟被人給了100元的假幣，這世道也太黑暗了吧。”
旁邊傳來議論的聲音：那個人也真是的，連老人都騙，這個老奶奶也怪可憐的，要不我們報警吧！
“這么少的'金額，估計沒哪個警察會管，我看，還是我們多買些水果吧！”
人群中，也不乏這樣的聲音：“這種人我見多了，編個謊言就想騙錢�！�
突然，伴隨著幽幽的香氣，來了一位阿姨。哦！我認(rèn)識她，不就是賣奶茶的唐阿姨嗎？她每次放的奶茶總是少一點(diǎn)，不像其他店里裝的滿的快溢出來了，包裝也是小的可憐，剛剛好裝的下，應(yīng)該是定制的，要不是她賣的奶茶是真的好喝，我才不會常常去呢�！八齺磉@干嘛？”我暗想到。
只見她眉頭一皺，走上前去，拿著那張100元的假幣，對著陽光仔細(xì)的照了照，笑著對那位老奶奶說：“這不是假幣，是新出版的紙幣，但現(xiàn)在大部分地區(qū)都用不了，我知道哪里能用，我跟你換吧�！崩夏棠踢@才破涕為笑，不斷道謝著。
“為什么就她知道那是新發(fā)行的貨幣？”我心生疑惑，跟著她走了一陣。唉？她走到那個綠色的垃圾桶前干嘛？嘶，那張紙幣被她撕得粉碎。
我驚呆了，世上竟然還有這樣的人，這樣舍己為人的人？剎那間，我仿佛明白了什么，明白我應(yīng)該怎么去做了。
有目的的走向那個方向，我沒有再猶豫，從口袋中伸出手，隨著錢幣一起落下的是成長的喜悅。
我再次加快了腳步。
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