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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
同學(xué)們:
大家好!
十月,祖國的歲月,古老東方,舉國歡騰;紅色,祖國的顏色,60年華誕,神州共慶,共譜一首紅色贊歌……
每年國慶,各國都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強(qiáng)本國人民的愛國意識,增強(qiáng)國家的凝聚力,我的祖國。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶,有的還要擴(kuò)大慶祝。為慶祝國慶,各國政府通常要舉行一次國慶招待會(huì),由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持,邀請駐在當(dāng)?shù)氐母鲊构?jié)和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會(huì),如美國、英國均不舉行招待會(huì)
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要,我的祖國。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的`節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
我愛我的祖國,祝福我的祖國繁榮昌盛。
走遍祖國最想母親,走遍世界最想祖國。舉國上下共慶賀,祝愿祖國更強(qiáng)大。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!
在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的`是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動(dòng)起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!
榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們在這里讀書、寫字。教學(xué)樓的對面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識的海洋。
美麗的校園,我的第二個(gè)家!
小學(xué)生的作文300字 篇3
幸福是什么?我時(shí)常在思考這個(gè)問題,直到我用心去體會(huì)。
一天,放學(xué)回家,我懶懶地趴在床上,一邊抱怨著:“累死了!”一邊揉著眼睛,感覺上了一天課眼睛都有了抱怨,需要小主人為它按摩一下。媽媽聞言,立刻為我端來了一杯熱牛奶,這芳香充滿了我的房間,我深深的陶醉其中。喝了一口,讓它順著我的喉嚨滑下去,我的疲憊沒有了,變得精神煥發(fā)。我突然覺得我真幸福,原來這就是幸福呀!
晚上,媽媽給我做了一桌好菜,我幸福地埋頭扒飯。媽媽不停地為我夾菜,一塊糖醋排骨從天而降,聽著媽媽說:“快吃吧,長身體的時(shí)候多吃一點(diǎn)!边@真是世上最動(dòng)聽的聲音。我也主動(dòng)為爸爸媽媽夾菜,看著他們慈愛的`目光,我覺得我真幸福。這就是幸福呀!
這一天,我感受到了幸福,一種小小的、平凡的幸福。一家人其樂融融,享受著這美好的天倫之樂,我愿每天與幸福相伴!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的生日今天是我的生日,剛好是星期天。早晨起來,爸爸媽媽依然忙他們的事情,似乎根本沒把我的生日放在心上。我心里七上八下的`,生怕他們給忘了,可又不好意思直說。
心想:也許爸爸媽媽故意要給我一個(gè)驚喜吧!果然,過了中午,媽媽上街買菜,買了好多好多的菜,這些菜都是我平時(shí)最愛吃的。爸爸下了班,不聲不響地拎回一個(gè)大蛋糕。我早就等不及了,饞得直圍著蛋糕打打轉(zhuǎn),嗅著那股香味,我體會(huì)到濃濃的生日味兒。晚飯過后,我們一邊吃生日蛋糕,爸爸一邊神秘地遞給我一個(gè)粉紅色的包裹,上面精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)大字“祝匯茗生日快樂”,這肯定是爸爸的“杰作”。
我慢慢打開包裹,兩本嶄新的書映入我的眼簾。一本是《伊索寓言》,另一本是《中外民間故事》,這是我最想要的兩本書了,爸爸最了解我的心思。翻開第一頁,有爸爸親手寫的一段文字,他寫道:“你的快樂就是我的快樂,你的幸福就是我的幸福,我的期望那就是你的未來,時(shí)光匆匆,未來并不遙遠(yuǎn)!蔽疑钌畹囟昧税职值挠眯牧伎,我一定不會(huì)辜負(fù)全家人對我的希望。
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好!我叫王**。
我想,每個(gè)人一定都有自己的愿望吧,那我就說說我的愿望。
我的愿望是長大當(dāng)一名宇航員。因?yàn)橛詈絾T能登上宇宙,能探索出宇宙的奧秘,能知道太空中還有哪些星球,F(xiàn)在我就知道一些星球的名字,比如:地球、月球、太陽、水星、火星、金星……
我想當(dāng)宇航員還因?yàn)槔蠋熢谡n堂上講21課《太陽》和22課《月球之謎》時(shí)說,關(guān)于太陽和月亮,還有許多未解之謎等待我們?nèi)ヌ剿。我對課文中提到的一些問題很感興趣,比如:月球的年齡比地球的`大還是。吭虑虻幕鹕交顒(dòng)比地球的晚還是早?月球上的塵土真的有殺菌作用嗎……我想,等我長大了,一定要探索出這些問題的答案,而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想,這是宇航員應(yīng)該做的事。另外,我還要為小朋友們寫出一些關(guān)于宇宙奧秘的文章,讓下一代的小朋友們也對宇宙產(chǎn)生興趣,也去當(dāng)宇航員,探索出我們沒有發(fā)現(xiàn)的秘密,讓他們一代傳一代。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭取讓我的愿望早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我愛水平如鏡的西湖,峰巒雄偉的泰山,更愛故鄉(xiāng)的二橋風(fēng)光帶。
一天停電,我們一家人來到了二橋風(fēng)光帶南端。翠綠的草坪形狀各異,有的像星星,有的像彎月,一棵棵小樹上掛滿了彩色的小燈。一條條小溪從草坪中間穿插著,清澈見底的溪水能看見一顆顆鵝卵石,從小溪里噴出一陣一陣的薄霧,矇矇眬眬,猶如仙境。我們?nèi)缤蝗合扇艘粯,在仙鏡里穿梭。
不知不覺便來到了草坪中央,中央有一個(gè)彩樂噴泉。在一個(gè)圓形的水池里,立著四根漢白玉制成的羅馬柱,石柱上雕刻著古樸美觀的圖案,分別代表著春、夏、秋、冬。在水池的中央有一個(gè)球形一樣的.東西,像一個(gè)非常漂亮的花球,隨著水的沖擊,花球開始旋轉(zhuǎn)。音樂一響,隨著音樂的高低起伏,在五彩燈光的照射下,水池噴出了五顏六色的水柱,像鯨噴出來的水柱一樣,有的高達(dá)好幾米。這四根羅馬柱的頂端也隨著音樂時(shí)而下沉,時(shí)而橫著噴出水柱,與池中噴出來的水霧撞擊。我站在水池邊不禁看呆了,噴了我一臉的水,雖然把衣服弄濕了,但感到一種說不出的愜意。
身處在這如夢如幻的美景中,讓我如何不喜愛,怎么舍得離開?我愛這美麗夢幻的二橋風(fēng)光帶!
小學(xué)生的作文300字 篇7
快樂的暑假終于開始了!怎樣才能既不荒廢學(xué)業(yè),又能使身心放松呢?我在電腦上看到學(xué)校網(wǎng)站上有一個(gè)“三學(xué)會(huì)”專題,便點(diǎn)進(jìn)去看了一下,我仔細(xì)閱讀后,并在媽媽的指導(dǎo)下制作了一份暑期生活計(jì)劃:
每天做五道計(jì)算題,一份數(shù)學(xué)報(bào),背一首古詩,“三學(xué)會(huì)”中有一項(xiàng)是學(xué)會(huì)自學(xué),我每天都預(yù)習(xí)五年級上學(xué)期的數(shù)學(xué)書6~7頁;一項(xiàng)是學(xué)會(huì)鍛煉,我每天都到樓下去跑步,并每天都去游泳;晚上可以看一會(huì)兒電視,吃完飯看四十五分鐘課外書,休息十五分鐘后上半小時(shí)電腦;最后一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)就是“休息”,我每天晚上九點(diǎn)鐘上睡覺,早上八點(diǎn)鐘起床,每做完一小時(shí)就得休息十五分鐘再做;看電視和玩電腦必須看了半小時(shí)就要停下,停十五分鐘才可以看,否則視力會(huì)逐漸下降。
一個(gè)月以來,我嚴(yán)格地執(zhí)行著這個(gè)計(jì)劃,數(shù)學(xué)書也基本預(yù)習(xí)完了,課外書也看了很多本,有《七俠五義》、《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……經(jīng)過長跑和游泳,我的`皮膚曬得黝黑,但身體變得十分健康。
暑假生活過得很有規(guī)律,很充實(shí),我期盼著新學(xué)期的到來!
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