猜猜他是誰(shuí)作文精華13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他有一雙大眼睛，可笑起來(lái)就變成一條細(xì)線了。他有一雙招風(fēng)耳，在招風(fēng)耳下面有一對(duì)像彌勒佛一樣的耳垂。還有一張吃貨的大嘴巴，好像可以一口吃下四十盆飯似的。
他有一張包子形狀的臉，肉嘟嘟的，別提多舒服了。還有一個(gè)像橄欖球一樣的大身體。
他的性格很溫順。有一次我們選大組長(zhǎng)紀(jì)律委員的時(shí)候，我沒(méi)有選上，覺(jué)得很丟人，于是我就躲在角落里哭。他走過(guò)來(lái)蹲在我身旁說(shuō)：“你不要哭了，我給你說(shuō)笑話，好不好？”于是他就給我講了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……直到把我弄開(kāi)心他才離開(kāi)。
他還有一個(gè)興趣愛(ài)好，就是踢足球。有一次，我們剛剛放學(xué)，我就看見(jiàn)他手舞足蹈的，不知道他為什么這樣。我急忙跑過(guò)去一看，才知道他是要去踢足球了，太開(kāi)心了才這樣的`呀！
他還有個(gè)可愛(ài)的外號(hào)“土豆”，因?yàn)樗拇蠖亲訌倪h(yuǎn)處看好像一個(gè)又大又壯的土豆。
同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)了嘛？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇2
你們肯定猜得到他是誰(shuí)，要想快速猜出謎底，趕快來(lái)看一下我的精彩文章吧！
他有一雙明亮的眼睛，不知道是看多了電視還是看多了書(shū)，圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡，小小的鼻子和小小的嘴巴，再加上小小的個(gè)子，顯得整個(gè)人都十分的精致。他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次他參加了畫(huà)畫(huà)比賽，不管是什么，都畫(huà)得非常真實(shí)，畫(huà)的.顏色也搭配得很好，比賽結(jié)束后他居然拿到了金獎(jiǎng)，讓我非常羨慕。他還很喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩一分鐘能跳兩百多個(gè)，這件事也讓我非常地羨慕他。
每當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，他總是積極舉手發(fā)言，而且把老師的答案說(shuō)得一清二楚，回答問(wèn)題的思路也很清晰，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，看完我的文章，你們知道他是誰(shuí)了嗎？我相信你們肯定猜到他是誰(shuí)了，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇3
他有點(diǎn)胖，手臂粗粗的，看上去他有很多肌肉一樣。他的頭發(fā)很短，摸起來(lái)就像一個(gè)小刺猬。
他很喜歡打籃球，只要一上體育課，他都很想知道玩不玩籃球。有一次，他知道體育課打籃球后，他高興得歡呼了起來(lái)。但跟我一樣喜歡足球的'人，都很失望。
他也喜歡下國(guó)際象棋，所以成了我們班的棋王。我雖然也喜歡下國(guó)際象棋，但是他報(bào)了國(guó)際象棋的高級(jí)班，所以我打不過(guò)他。不過(guò)，我有時(shí)候會(huì)僥幸地從他那里把“棋王”這個(gè)名號(hào)搶過(guò)來(lái)。但是過(guò)不了多久，又會(huì)被他奪回去。
他有時(shí)候很溫和，有時(shí)候很暴躁。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)把他抱住，還把他壓到了桌子上，他被壓得哭了起來(lái)。然后，他開(kāi)始生氣了。只見(jiàn)他用力地把那個(gè)同學(xué)從他自己的身上推到了地上。接著，惡狠狠地朝他大吼了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，這時(shí)的他就猶如一頭猛獸一般。后來(lái)那個(gè)同學(xué)再也不敢壓他了。
他個(gè)子很高，不過(guò)不是全班最高的，他是第二高。相信你看見(jiàn)了，一眼就可以認(rèn)出來(lái)。要是你想知道他是誰(shuí)，就來(lái)我們學(xué)校xxx班看看吧!
猜猜他是誰(shuí)作文 篇4
他的頭發(fā)烏黑烏黑的，摸起來(lái)像刺猬一樣，彎彎的眉毛下是一雙水汪汪的'大眼睛，眼睛下面是個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤(rùn)澤的小嘴，再加一張圓圓的整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋兒。
他學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，成績(jī)很好，上課很認(rèn)真，舉手也很積極，穿著很整潔，每天都帥帥氣氣的，他酷愛(ài)語(yǔ)文，還當(dāng)過(guò)語(yǔ)大科代表呢！我經(jīng)常能在教室里都能看見(jiàn)他寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的樣子，他的坐姿可端正了，每次寫(xiě)作業(yè)他的本子上都是工工整整的，他是最讓我想要超過(guò)的人。
有一次，我不知道填空題怎么做，他看見(jiàn)我滿頭大汗的，走過(guò)來(lái)手把手的教會(huì)我那道題，后來(lái)考試的時(shí)候剛好有那道題，老師允許答題后我第一個(gè)把那道題寫(xiě)了，最后我考了滿分，考完試之后我立馬去找他說(shuō)：“謝謝你！”他對(duì)我說(shuō)：“不客氣，這是我該做的事。”
你能猜的出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬，有一對(duì)靈敏的耳朵，各類(lèi)聲音都逃不過(guò)他的耳朵，還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，看著他的眼睛你就能感覺(jué)到他要表達(dá)什么。
他關(guān)心他的.每一位朋友。有一次我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，一下課他就跑過(guò)阿奎安慰我說(shuō)：這次沒(méi)考好，下次努力一定能考一百分。他的話給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來(lái)。最后也沒(méi)有辜負(fù)他對(duì)我的鼓勵(lì)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，到了考試，我終于考出了理想的成績(jī)。
他喜歡跑步，每天很早起床堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)。他是我二年級(jí)同班的體育委員，跑的特快，每次老師測(cè)試他都是第一名。剛開(kāi)始我們都很好奇他怎么跑那么快呢，他說(shuō)總笑著說(shuō)：我每天早上都跑步呀！聽(tīng)了后，我也開(kāi)始每天早上跑步。
雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。
說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇6
他戴著眼鏡，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，透出一股機(jī)靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常讓我們樂(lè)不可支。他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上，老師讓我們練習(xí)自由跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都沖了出去，而他卻不慌不忙的跑在了后面，要到終點(diǎn)時(shí)，他卻突然加速，輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運(yùn)會(huì)時(shí)，他參加了鉛球比賽。只聽(tīng)裁判員哨子一響，他就舉起了沉甸甸的'鉛球，托在手上，把身子向一邊側(cè)，然后奮力一投，只見(jiàn)鉛球從他手中飛了出去，重重地落在地上，鉛球落在了第二格的中間。在扔第二次時(shí)，他深深地吸了一口氣，嚴(yán)格按照老師的話去做，果然超出了第一次的成績(jī)，球快接近三米了。最終，他獲得年級(jí)的第一名。
中午，自主八分鐘的表演時(shí)間到了。他把自己編的故事講給大家聽(tīng)，故事非常有趣。聽(tīng)完故事以后，大家都捧腹大笑。
小朋友們，猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇7
他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽(yáng)，蓬勃的生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái)，像放鞭炮。
愛(ài)心小天使，他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的.家��！”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家
他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。
哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。
猜猜他是誰(shuí)作文 篇8
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？跟我一起來(lái)看看吧！
她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個(gè)圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個(gè)洋娃娃，雖然她的門(mén)牙長(zhǎng)得不齊，但笑起來(lái)依然很可愛(ài)。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！
她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動(dòng)借給我，我真是太感動(dòng)了！
她的'愛(ài)好是看書(shū)，我每次下課找她玩她都說(shuō)再看一頁(yè)，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒(méi)來(lái)找我，那時(shí)我覺(jué)得她太慢了，后來(lái)我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我借給她一本書(shū)，說(shuō)過(guò)三天就還給我，三天到了，我去拿書(shū)，她說(shuō)再過(guò)一天，就這樣一直過(guò)了十八天，她終于還我了，我問(wèn)了她幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，她竟然對(duì)答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書(shū)看熟，問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題也不怕！
而且，她還是我們班上唯一一個(gè)土家族人哦！
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎？快猜猜吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇9
她是我們班的一個(gè)學(xué)生，她長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋，櫻桃似的小嘴。雪白的皮膚，美麗極了。
他是我們班的一個(gè)學(xué)霸，因?yàn)樗淖謱?xiě)得很工整，每天一絲不茍的`寫(xiě)作業(yè)，他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的作業(yè)都抱了起來(lái)，正想去給老師，突然他想到一個(gè)男生的作業(yè)還沒(méi)有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著，見(jiàn)組長(zhǎng)來(lái)追她了，她就飛快的逃跑了。于是一場(chǎng)馬拉松比賽開(kāi)始了。那個(gè)男生從三樓跑到了一樓，又從一樓跑到了操場(chǎng)，組長(zhǎng)在后面氣喘吁吁，緊追不放。后來(lái)組長(zhǎng)跑的沒(méi)有力氣了，就不追她了，然后把作業(yè)本給了老師了，還把那個(gè)男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來(lái)組長(zhǎng)得到了表?yè)P(yáng)，那個(gè)男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們，我說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇10
走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對(duì)濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢！
偷偷告訴你，他可是一個(gè)很勇敢的.人！每一次搬書(shū)的時(shí)候，每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭，挺身而出，拿著本子用力一揮，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下，好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著他，忍不住豎起大拇指來(lái)，只見(jiàn)他拍拍手說(shuō)：“這有什么，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！�
他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 篇11
今天我們來(lái)做個(gè)小游戲，請(qǐng)你猜猜我的好朋友是誰(shuí)？
他長(zhǎng)著小小的腦袋，眼睛也是小小的，嘴巴也是小小的。由此，你是不是覺(jué)得他是小巧可愛(ài)的類(lèi)型呢？那你可想錯(cuò)了，他可是很厲害的足球隊(duì)員呢！
瞧！足球場(chǎng)上他的小身影又出現(xiàn)了。別看他瘦小，他跑的可快了，比賽中他飛快地把球運(yùn)給我，我被對(duì)方一名隊(duì)友的給攔著了，我看見(jiàn)他做了一個(gè)動(dòng)作，飛快地從對(duì)方隊(duì)友腳下把球運(yùn)給他，然后他趁對(duì)方隊(duì)友不注意，一下子把球踢進(jìn)了對(duì)方隊(duì)友的足球網(wǎng)里。2：1，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們的隊(duì)領(lǐng)先了。中場(chǎng)休息的`時(shí)候，我給了他一瓶水，說(shuō)“下半場(chǎng)我們一定要贏！加油！”下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，最開(kāi)始，對(duì)方隊(duì)友先開(kāi)球。他們的隊(duì)長(zhǎng)做了一個(gè)假動(dòng)作繞過(guò)了我，趁我們不注意繞過(guò)守門(mén)員，把球踢進(jìn)了我們的足球門(mén)，他非常氣憤，決定反擊，只見(jiàn)他繞過(guò)對(duì)方隊(duì)友，對(duì)方的守門(mén)員還來(lái)不及反應(yīng)他如閃電般迅速的把球一下子踢到了對(duì)方足球門(mén)。隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了，我們以3：2勝利啦，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。你說(shuō)他厲害不厲害！
這足球小將，你們猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇12
她有一雙特別明亮的眼睛，個(gè)子在我們班是最高的。
她很喜歡看書(shū)。早上，我來(lái)到班級(jí)，就看見(jiàn)她在看書(shū)，我從她旁邊走過(guò)，她根本沒(méi)看見(jiàn)我，看來(lái)她已經(jīng)陶醉在書(shū)中了。
她喜歡助人為樂(lè)，只要有人需要幫忙她都會(huì)去幫忙。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆突然沒(méi)水了，因?yàn)槔蠋熢谟?jì)時(shí)，所以我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)她看見(jiàn)了，說(shuō)：“我這里還有一根筆，你用吧�！蔽腋屑さ亟舆^(guò)筆，并且在老師規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)順利地完成了作業(yè)。那一次讓我非常感動(dòng)。
她還很喜歡笑。我給她講一個(gè)小小的笑話，她都能就笑個(gè)不停。她自己也很幽默，有一次，她在同學(xué)們面前講了一個(gè)笑話：一天，小雞問(wèn)大鵝：“主人干什么去了？”大鵝說(shuō)：“主人去采蘑菇了�！毙‰u聽(tīng)完之后撒腿就跑。她說(shuō)：“你們知道小雞為什么跑嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，然后都說(shuō)不知道。她說(shuō)因?yàn)樾‰u怕主人回來(lái)做小雞燉蘑菇。說(shuō)完之后她自己就忍不住大笑起來(lái)了，把大家也都逗樂(lè)了。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 篇13
他的個(gè)子中等，身體瘦長(zhǎng)，像一根孤立著的竹竿，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒。他還有著一頭亂糟糟、白花花的頭發(fā)，看起來(lái)十分凌亂。
他有很多著名的事情，比如在一九零五年寫(xiě)的狹義相對(duì)論。他曾提出過(guò)一個(gè)石破驚天的點(diǎn)子：光是一種粒子，為以后的量子論提供了基礎(chǔ)。還有廣義相對(duì)論，相對(duì)論和量子論在現(xiàn)代的物理學(xué)是兩大支柱。他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是很不修邊幅，比如他穿了好幾年破破爛爛的大衣還沒(méi)換掉。他喜歡獨(dú)自在房間里寫(xiě)論文。他還很幽默，比如一次他到一個(gè)大學(xué)去做了一個(gè)很有風(fēng)趣的演講，演講完后正準(zhǔn)備到另一個(gè)地方，可是一個(gè)大學(xué)生說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您在學(xué)術(shù)上有什么最新的突破嗎？”他笑著說(shuō)：“有，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的公式，就是暑假的開(kāi)端到暑假的結(jié)束是最短的.�！边@樣的例子還有很多。他對(duì)小朋友很好，比如有一次他竟然拋棄了一萬(wàn)美元去幫小朋友輔導(dǎo)作業(yè)。還有他是一個(gè)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)核武器的人，他不幫德國(guó)研制核武器，幫美國(guó)去對(duì)抗德國(guó)，有一個(gè)偉大的公式E=MC2，它可以用來(lái)研發(fā)核武器，也能利用核能。
他是誰(shuí)，你們猜到了嗎？
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