成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文1
舅舅要回來了，聽到這個(gè)消息興奮不已！心里甜甜地幻想舅舅會(huì)給我?guī)硎裁瓷衿�、美麗的小禮物？是一件連衣裙？一個(gè)MP5？一個(gè)數(shù)碼相機(jī)？還是一個(gè)昂貴的迪士尼公主芭比？但是，讓我出乎意料的是，竟是幾本《笑貓日記》。我頓時(shí)像沒了氣的球一樣干癟，淚水迅速布滿了我的眼眶，我急急地說：“我不要書，我要玩具！要MP5！”舅舅語重心長地對(duì)我說：“你是有夢想的，偉人的童年是書香的，書是夢想的翅膀，讓你實(shí)現(xiàn)夢想。”
也許過于想實(shí)現(xiàn)理想，或耐不住滿心的好奇，我打開了書，我像鐵渣一樣被書的磁石吸去，再也撥不下來。啊，第一次讀書的`感覺真好！我愛上了書！我讀到保姆狗計(jì)算牧羊犬時(shí)，心提到了嗓子眼里，為純潔善良的牧羊犬擔(dān)心；當(dāng)我讀到保姆狗死去的那一篇，哭了，雖然它的計(jì)謀是壞的，可它又憶起了牧羊犬的幼時(shí)，那樣真誠、無邪的一面，即便是鐵石心腸的人，也會(huì)隨之落淚；當(dāng)讀到猴子刻意模仿人而鬧出的禍時(shí)，明白了刻意模仿別人是不好的，應(yīng)該做到真實(shí)的自己，這樣才是最平靜、最清淡；當(dāng)讀到笑貓為了虎皮貓而去摘兔耳朵草時(shí)，理解了愛，可以讓一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去尋找一個(gè)也許根本不存在的東西；當(dāng)讀到老師鄭美麗在地震中為了孩子而犧牲自己時(shí)，淚如雨下，理解了什么是老師對(duì)學(xué)生純潔的愛......
在讀書的過程中，我明白了書是一座永遠(yuǎn)挖不完的礦場，讓你領(lǐng)略到大自然的奧妙、神奇。然而，讀過一本書，可以增加一點(diǎn)知識(shí)，增長一些見識(shí)。不同的好書給我們?cè)V說一個(gè)個(gè)不同的感人故事，告訴我們一個(gè)個(gè)耐人尋味得道理，擁有不同的感受、不同的體會(huì)。
書，也可以讓我們擁有充滿智慧的頭腦，擁有別出心裁的構(gòu)思。書，也可以讓我們辨別是非，明白什么是善與惡。
書，是智慧的源泉；
書，是點(diǎn)亮人生的紅燭；
書，是夢想的翅膀；
書，是遨游在知識(shí)海洋中的一條游船，帶你駛向智慧的彼岸；
書，還是把握人生的方向盤。
所以，讓我們讀書吧！讓書香伴我一起成長。
成長的作文2
書像一個(gè)大海讓我一直看不完，書像一個(gè)高高的大樓，讓我長高知識(shí)，書像一個(gè)警長，一直在我身邊，書像一個(gè)明亮的大門，我打開就走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，書像一個(gè)播音器，能讓我說起話來出口成章。
我讀過很多書，我在家里知道了埃及的金字塔，古老的長城。神秘的UFO。神秘的外星人，海南的香蕉。書不僅交給我知識(shí)，還給我力量，有一次，我迷路了，正好有一個(gè)人看見我，他把我送回家，我回到家我躺在我的'床上，覺得我的頭咯得慌，我一看是我的書《魯濱遜漂流記》里面寫著魯濱遜在一個(gè)島上生活了二十八年，他沒有朋友，后來有了朋友，我就不哭了，我知道做事一定要堅(jiān)持，就這樣魯濱遜在島上生活了整整二十八年，在每一年他都不放棄。
魯濱遜這本書讓我變得很勇敢。
我喜歡讀書，我在讀書中成長。
成長的作文3
翻開我的成長記錄書，有著這么一位可親可敬的人。她，就是我的老師，也是我最崇拜的人。
從小學(xué)到初中，遇到的老師算是不少了吧�？赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋煟头堑孕阌竦岳蠋熌獙倭�。老師是一位接近五十歲高齡的女性，每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋，夾雜著無窮的智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴(yán)。
那是我上初中遇到的第一位老師，教語文的，也是我們的班主任。剛開學(xué)，老師就給了我一個(gè)下馬威。那時(shí)別科老師正在上課，而我趴在桌子上認(rèn)真聽講。而這時(shí)有人從背后拍我一掌，而且力道很大，非常響，全班都聽見了吧。我回頭看，啊！是班主任，沒等我開口問怎么回事，她隨后大聲對(duì)著我說：“給我站到后邊去！”當(dāng)時(shí)可是一肚子冤屈的，可一會(huì)就明白了，因?yàn)槲遗吭谧雷由下犝n，所以…… 班主任巡視了一會(huì)后，過來盯著我問道：“知道為什么叫你出來站嗎？”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說：“因?yàn)槲疑险n趴在桌子上�！卑嘀魅尾徽f話了，我也知道我說對(duì)了。班主任走了出去。下課后，我終于可以回座位了，說實(shí)話，那時(shí)我是非常恨她的，因?yàn)閯傞_學(xué)，就讓我在全班同學(xué)面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書，都是她覺得好的。我真是討厭她到極點(diǎn)。
但很快，我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的.一堂堂課，我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的，講的我們都聽懂了。特別是文言文，以前小學(xué)時(shí)覺得文言文很難，但被她一教，覺得，哇！文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力，能夠抓住我們的心，使我們能一心一意地專注著課堂，思緒不再游離。
有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里，說起以前她小時(shí)候，還屬于童年時(shí)期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐�，再用一種葉子包住，之后放一些鹽到里面，最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打開葉子吃了。她說：“許多年后，我才明白原來很多蘑菇都是有毒的�，F(xiàn)在回想起來，吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯(cuò)�！�
成長的作文4
成長是一場旅行， 是一個(gè)必須經(jīng)歷的過程， 有的時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)， 走著走著， 我們就長大了。
生命就像一個(gè)療傷的過程， 我們受傷，痊愈， 再受傷，再痊愈， 每一次的痊愈好像都是， 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望， 才會(huì)有重新再活一次的機(jī)會(huì)。
成長絕非一個(gè)人， 總會(huì)遇見很多人， 他們也許惡也許善， 他都是生命中該出現(xiàn)的人， 絕非偶然。 無論我們走到哪里， 那都是我們?cè)撊サ牡胤剑?無論經(jīng)歷了多少事情， 那都是我們?cè)摻?jīng)歷的。 也許， 這就是成長。
人生沒有后悔藥， 一念起，風(fēng)生水起， 一念落，萬劫不復(fù)。 走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)， 成長是一次交易。 最初的我們， 都像一張潔白無瑕的`紙， 或未染絲毫的纖塵。
成長， 就是給你莫名的痛， 又給你莫名的欣喜。
如果說青春是足跡， 那么成長一定叫做遠(yuǎn)方。 生活明朗，萬物可愛， 人間值得，未來可期。
成長的作文5
我便細(xì)致地讀了起來。不到半天功夫，一本書就被我啃完了。哎！讀完此書我不由得發(fā)出感慨：原來狼不光有野心，不光冷血，還有著不遜于任何一種動(dòng)物的母愛！母狼紫嵐一心想培養(yǎng)“超狼”可命運(yùn)一連串地向它開玩笑。故事的情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)都扣在我的心頭……
合上書，我輕輕的咽下一口唾沫，所有的智慧和收獲仿佛都隨著這口唾沫咽了下去。我呼吸到了周圍復(fù)雜的氣息，書的味道，海洋的味道，知識(shí)的味道……從這一天起，我書架上的`書越來越多了，從五六本，變到十幾本，幾十本。漸漸地，我再也離不開書了，它是我最好的老師，最知心的朋友。每每買到一本新書，我都會(huì)好好地聞一聞它獨(dú)有的“味道”
書，帶你遨游知識(shí)的海洋，讓書香伴我們成長吧！~
成長的作文6
書是打開知識(shí)殿堂的鑰匙。每本書之經(jīng)典都是我們的老師，指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準(zhǔn)則，該怎樣去理解父母，它也讓我成長，變得懂事，變得寬容……經(jīng)典使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動(dòng)了我，它給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！北柕囊簧袘�(zhàn)爭，有苦難，有疾病，但他從為因這些而退縮，戰(zhàn)爭，苦難，疾病都沒有使他放棄，反而使他的生活更加充實(shí)。因?yàn)樗麍?jiān)信：在人生的成長過程中，是漫長的，是要經(jīng)歷苦難，挫折的；人的一生也有許多不測，也有許多歡笑，但我們不能因?yàn)檫@一樣?xùn)|西而活。生活使我感受到了保爾的精神。在成績不好的時(shí)候，雖然心情會(huì)很不好，但只要翻開了這本書，看到保爾，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的認(rèn)，就會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來，勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的`教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：天真。他們無憂無慮的生活著，然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個(gè)半的大人了，不能像他們那樣玩耍，調(diào)皮，搗蛋……我們收斂了我們自己的本色，有了隱私，有了謊言，有了掩飾，有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆，玩耍，看電視，玩游戲，釋放我們的天真，使我們更加開心快樂。天真，是每個(gè)孩子都有的特性，而我們卻把它埋藏在我們的內(nèi)心深處，這是不對(duì)，所以我們要釋放天真，是我們更加活潑、可愛。書是人類進(jìn)步的階梯，我們要熱愛讀書，特別是經(jīng)典名著，它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅，幫助我們排憂解難，教導(dǎo)我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典，讓我們感悟成長！
成長的作文7
我在不斷的成長，慢慢地發(fā)現(xiàn)小時(shí)候做的那些事情是無比的幼稚。
那一天，在媽媽的肚子里待了十個(gè)月的我終于生下來了，我來到了這個(gè)世界以后，每次到兒童樂園一看到木馬就無比的開心，坐上去覺得特別高，高過了全世界，覺得世上的一切東西都非�？蓯邸�
童年的我更是對(duì)萬事有好奇心，想知道如果玻璃杯摔在了地上，會(huì)是什么樣。想知道花生剝了皮是什么樣，想知道噴霧劑撒在人的身上會(huì)怎么樣?我最喜歡亮晶晶的粉紅發(fā)夾，喜歡閃閃發(fā)光的王冠。
直到現(xiàn)在青少年的我，明白了那一切是多么的幼稚，粉紅色的發(fā)卡我已經(jīng)一點(diǎn)興趣都沒有了，不再喜歡花多的公主裙，現(xiàn)在反而喜歡素雅，正和我心意一樣，喜歡簡單的'白色黑色。
年齡不斷的成長，我的喜好也變得越來越成熟!
成長的作文8
是誰說過，人生是一場不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中，無可回避，所有的人都匆忙爭先，唯恐落后。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會(huì)的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活？
我不知道，時(shí)間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時(shí)光，我們一起坐在樹下談天說地，一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢，一起為未來高歌……
但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下，我們不得不低頭。在時(shí)間的長河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo)，沒有方向，卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動(dòng)我心弦的事，才使我振作起來。我不知道未來的命運(yùn)將如何，我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了，你說：是夢想賜予了你力量，沒有了夢想，你所有的希望都會(huì)放空，所有的熱情都會(huì)轟然倒塌，那份美好的期翼也會(huì)隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點(diǎn)，依舊是一樣的人聚在一塊，為什么我會(huì)有物是人非的感覺。你不再有期待，擁有所謂的.老成；你不再對(duì)生活擁有希望，而是盲目的混日子。
唉！縱使時(shí)間消磨熱情，只要希望還在，夢想不死，我們一樣會(huì)對(duì)生活充滿信心�；蛟S你懂得，卻沒有勇氣面對(duì)；或許你不懂，只能任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢
現(xiàn)在的我們好像距離很遠(yuǎn)，想抓卻抓不到�；蛟S我們都在懷念以前的時(shí)光吧！對(duì)于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧！不過，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時(shí)光了，僅能以回憶來慰籍。
多少年前，彼此相見，拾起多少在時(shí)光里的笑臉；又過了多少年，仍然彼此惦念，對(duì)著時(shí)間承諾，情誼永不變；多少年后的多少年，也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長的回憶，僅能用回憶來回憶。
成長的作文9
回憶起當(dāng)年幼小、無知的我，踏進(jìn)了小學(xué)的校門，不知道什么是少先隊(duì)，只覺得那是一個(gè)值得驕傲的名字。入隊(duì)的那一天，大家都好激動(dòng)，在校的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，就是那塊光榮的紅領(lǐng)巾！整整齊齊地戴在我的衣領(lǐng)下，而從那一刻起，我成為了少先隊(duì)的一名成員，慢慢懂得，我已不是一位平平常常的小學(xué)生，我將來要為祖國奉獻(xiàn)出自己的力量。
這個(gè)目標(biāo)從此在我的心目中一直存留著，我也將為這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！國歌奏起，國旗飄飄，鮮紅鮮紅的，多么亮眼，多么自豪，所有人都舉起手來敬禮，莊重的時(shí)刻，第一次覺得自己很有光榮感，因?yàn)�，我成為了少先�?duì)的一員！就這么一眨眼，從不懂事的一年級(jí)，變成了五年級(jí)的高段學(xué)生，少先隊(duì)陪伴了我五年的學(xué)習(xí)生活，每天都在學(xué)校里佩戴著不可缺少的紅領(lǐng)巾，它一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，讓我奮勇前進(jìn)！有了老師的精心培育，也有了少先隊(duì)的陪伴，我不再寂寞，只是每時(shí)每刻都是快樂成長，少先隊(duì)真的給了我很多，有了它的加油鼓勁，我的學(xué)習(xí)旅程會(huì)走得更好！在學(xué)習(xí)中享受，在享受中獲得快樂！我們都是祖國的.花朵，將來是要回報(bào)祖國，所以要從小打好基礎(chǔ)，媽媽告訴我，學(xué)習(xí)就像是在蓋一所房子，若是現(xiàn)在地基打得不好，將來建好的房子一定不是最好的！我們是少先隊(duì)的一員，少先隊(duì)更是一個(gè)大家庭，我們之間要互幫互助，互相學(xué)習(xí)，共同在國旗下健康成長，這是作為我們少先隊(duì)員的一個(gè)必要常識(shí)。
我作為一名少先隊(duì)員，當(dāng)然感到是無比自豪和驕傲了，長大了的我，學(xué)會(huì)去幫助別人，體諒別人，關(guān)心別人……這一切的學(xué)習(xí)，都是在少先隊(duì)的支持下完成的。我相信，以后的日子里，我一定不會(huì)忘記少先隊(duì)，它就像是我的知心朋友，而有了它對(duì)我的信任，我也會(huì)去為我的‘知心朋友’盡一份力量！
成長的作文10
我成長中的一件事是關(guān)于跳繩的。
今天，我們?nèi)Ｂ犝f要進(jìn)行跳繩比賽，大家都害怕了，因?yàn)槲覀冋l也不會(huì)。我們4—6年級(jí)跳長繩。老師剛把長繩一拿出來我害怕得話都說不出來了，因?yàn)槲覀儚膩硪矝]有跳過。
這時(shí)，我的好朋友鼓勵(lì)我、給我加油。我終于站到了長繩面前，他一直激勵(lì)我跳長繩，說：“加油！不要怕�！蔽倚睦锇蛋档剜止荆耗阆裎乙粯樱峙露紘樋蘖�。我閉著眼睛一跳，頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，我的一些同學(xué)看見了便哈哈大笑起來。我生氣極了，心想：總有一天，我會(huì)讓你們刮目相看。我便氣沖沖地跑到了長繩前，閉上眼睛一跳，結(jié)果跳過了。接著，我在長繩跟前又一口氣跳了幾個(gè)。經(jīng)過一番訓(xùn)練，不管360度旋轉(zhuǎn)、180度旋轉(zhuǎn)我都不會(huì)摔倒了。我真的`應(yīng)該謝謝鼓勵(lì)我的同學(xué)。
從這件事我明白了任何事都是從不會(huì)到會(huì)，要勇于嘗試。
成長的作文11
三年級(jí)時(shí)。
我自作主張報(bào)考了合唱團(tuán)，事后我告訴爸爸媽媽這是我對(duì)自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當(dāng)”評(píng)委老師，及時(shí)為我提出不足，一個(gè)手勢，一個(gè)眼神，她都仔細(xì)耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫成長的日記，我知道，在成長的經(jīng)歷中，還會(huì)碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的.種子，讓它們?cè)谖也粩嗟呐^程中每一顆都開花結(jié)果。
成長的作文12
在我成長的道路上，我經(jīng)歷過許多事，其中有一件事讓我明白了做人要做誠實(shí)的人。
記得有一次，我和姐姐在家玩球，拍著拍著，一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了，這可是媽媽心愛的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕，怎么辦呢？突然傳來小狗的叫聲，“有了�！蔽液徒憬阃瑫r(shí)有了主意。媽媽回來了，問：“誰把花瓶打碎了？”這時(shí)，我和姐姐異口同聲的說：“是小狗�！眿寢屔鷼鈽O了，拿起棒子就打小狗，小狗疼得“汪汪”直叫，看到小狗疼痛的樣子，我們心里都非常難過。最后我們還是忍不住了，就告訴了媽媽，“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了�！眿寢屄犃�，不但沒打我們，還語重心長的教導(dǎo)我們：“孩子，做錯(cuò)了事情，要敢于承認(rèn)，還是好孩子，做人要誠實(shí)才對(duì)呀！”我們都慚愧的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我明白了做人要做一個(gè)有誠實(shí)的人，要敢于承擔(dān)責(zé)任，才能得到人們的尊重。
成長的作文13
書，就像一縷金色的陽光，照亮了我前方那坎坷不平的道路；書，就想一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的心靈；書，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著我快樂成長。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我愛閱讀，經(jīng)常手不釋卷。那個(gè)陽光灑滿房間的午后，爸爸在新家的書柜前布置著，高高的書柜里面塞滿了書，爸爸告訴我和妹妹：“高爾基曾說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，你們要多讀書，做一個(gè)有智慧的讀書人�！彼贫嵌奈译S手拿起一本《小白的選擇》，剛翻開第一頁，就沉浸在了書中。我和笑貓，菲娜，還有小白，在給小白找一個(gè)主人，好容易才找到蜜兒當(dāng)主人。幾個(gè)月后，我和小白、蜜兒，笑貓?jiān)谝黄鸪怎r花餅。當(dāng)我準(zhǔn)備往那個(gè)色香味俱全的鮮花餅咬去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來——這是一個(gè)夢。
看完《小白的選擇》我又看《云朵上的學(xué)�！�。一本，兩本，我像一個(gè)難民；餓著肚子，突然看見了一堆食物，貪婪的“吃”著，汲取書中的養(yǎng)分，使自己茁壯成長。過一個(gè)月后，我把笑貓日記的一整個(gè)系列全讀完了。這一個(gè)月，我手不釋卷，吃飯看，蕩秋千時(shí)也看，上廁所時(shí)也看，有空就看。書中的故事讓我時(shí)而浮想聯(lián)翩，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而又淚落如珠，熱血沸騰。我為書中人物的'悲歡離合而牽腸掛肚，我的心隨他們一起跳動(dòng)，一同悲喜。我想：我在看書的時(shí)候的心情也不亞于林海音在《竊讀記》當(dāng)中所描寫的那種心情吧。夜深了，我不得不合上書，進(jìn)入美美的夢鄉(xiāng)。夢中依然有書香縷縷，沁人心脾，索繞腦際，心兒沉靜得像一潭幽深而清澈的湖水，夢中，書香四溢，快樂無比。
書就像一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門，書就像一葉小舟，帶我在知識(shí)的海洋中遨游，書就像一位慈祥的老人，告訴我許多人生的道理。在如此優(yōu)越的環(huán)境下，我們還有什么理由不好好讀書呢？所以我要像冰心奶奶說的一樣：“讀書好，讀好書，好讀書。”去努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。
成長的作文14
在剛踏入小學(xué)時(shí)，我就很榮幸的第一批成為少先隊(duì)員。那時(shí)，我一年級(jí)。
當(dāng)時(shí)，我懷著無比激動(dòng)的心情站到了“司令臺(tái)”，紅領(lǐng)巾是五年級(jí)的一個(gè)大哥哥幫我戴的。那是我最開心、最高興、也是我最感榮幸、最難以忘懷的一天。那天我歡快的跑回家無比激動(dòng)的告訴爸爸、媽媽：“我戴上紅領(lǐng)巾了、我是少先隊(duì)員了。”現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我也曾代表班級(jí)給低年級(jí)的小學(xué)生戴過紅領(lǐng)巾。我又一次想到我戴紅領(lǐng)巾的.時(shí)候，紅領(lǐng)巾又一次讓我興奮。
紅領(lǐng)巾我為你驕傲、為你自豪，在你的指引下，我逐漸的成長。
成長的作文15
在很多人面前，我表現(xiàn)得天不怕，地不怕，其實(shí)，我怕的東西滿多的，比如說老鼠、老虎，我都怕。但現(xiàn)在，我最怕一樣。
那一天上午第三節(jié)課是音樂課，坐在我旁邊的陳鵬估計(jì)是閑著沒事做了，突然問我：“你的眼鏡怎么有那么厚��？和啤酒瓶底差不多了，幾百多度了吧？借我戴戴，要是我暈倒了，你可要記著扶我哦。”一剎那，我皺緊了眉頭，臉上看不出任何表情，其實(shí)我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡，陳鵬你沒事做的是不是啊，我好想把你大切八塊�。�！我在心里罵著，但沒和陳鵬說半個(gè)字。他等于是自討沒趣，便也轉(zhuǎn)過頭和別人說話去了。
“哇……�。。。。≡瓉砟阊坨R度數(shù)那么高啊，借我看看！！天下奇聞啊~~~”正當(dāng)我還在嘀嘀咕咕的.時(shí)候，討厭的陳鵬又湊了上來，我用看外星人的眼光盯著陳鵬，背上涼嗖嗖的，我有一個(gè)感覺，有人和他說了。突然，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)朋友梁莉蓉也在看著我，嘴角勾起一絲很難覺察到的笑意，我心里頓時(shí)明白了八九分�！傲豪蛉兀澪疫@么相信你才告訴你，可你卻……你難道不知道，這是我最大的傷口嗎？！我們做了這么長時(shí)間的朋友，你忍心往我的傷口上撒鹽嗎？��？……好啊，做的好，很好，非常好！”當(dāng)時(shí)一股無名火油然而生，我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說不出。我好想，我好想歇斯底里地大叫……
下課了，我大步走向教室門口，梁莉蓉追了上來，看她一臉討好的表情，我就知道她要做什么了，我冷冷地推開了她，繼續(xù)向前走。“戴眼鏡有什么了不起的啊……”她被我推了一把，估計(jì)也生氣了，朝我叫道，呵，翻臉比翻書還快。
梁莉蓉，我下定決心了，和你絕交。這次我可是來真的。從此以后我們井水不犯河水，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情，也怪不得我狠了。但是，這絕不是我小肚雞腸，你傷了我這么多次，我也該試著保護(hù)自己了，我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當(dāng)耍弄的玩偶，當(dāng)傻瓜。但是，我不是傻瓜，就算是傻瓜，也總會(huì)有聰明的那一天，也許是被你們玩聰明的。
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