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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-20 15:31:58 日記大全 我要投稿

(精)五年級(jí)日記

  一天即將過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)五年級(jí)日記

五年級(jí)日記 篇1

  20xx年5月9日寫

  ”我第一次見(jiàn)到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂(lè)老師二話不說(shuō)就猛地敲桌子,說(shuō)。

  剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們,聽(tīng)到那響亮的”咚——“聲,大家立刻都嚇壞了,立刻挺直腰桿,裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見(jiàn)音樂(lè)老師一臉的怒氣,暴跳如雷,手里還拿著棍子,音樂(lè)老師的憤怒,我不可想象。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有音樂(lè)書,就讓我們自己畫畫在座位上畫畫。然而,大家對(duì)老師的話置之不理,仍然自己干自己的事情:聊天的聊天,吵架的吵架,寫作業(yè)的寫作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面如同菜市場(chǎng)一樣,簡(jiǎn)直不敢想象,經(jīng)過(guò)老師的幾次警告,已忍無(wú)可忍,所以,老師就用棍子敲起了桌子。

  我們乙班是所謂的`”學(xué)渣班”,而甲班呢,是“學(xué)霸班”,乙班就一兩個(gè)個(gè)成績(jī)好的人,甲班全都是班干部,領(lǐng)讀好的人,雖然都是同一個(gè)班分出來(lái)的,卻全然不同;乙班正在聊天,甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書的時(shí)候有氣無(wú)力,甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!

  下面來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了,老師來(lái)了同學(xué)們并沒(méi)有自覺(jué)跟老師打招呼,還繼續(xù)聊天,似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西,對(duì)老師非常不禮貌。老師提問(wèn)題的時(shí)候,都沒(méi)有人積極回答問(wèn)題,也沒(méi)有人舉手。我想,如果要是在這期間考試的話,我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績(jī)的倒數(shù)第一!

  我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的安靜,其他的七個(gè)人都在吵,列如我后面的小張,一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話,45%都是在吵我,我很想不理他,可是他的確是煩死了!四個(gè)女生,四個(gè)男生,就一個(gè)人(也就是我)最安靜,放學(xué)的時(shí)候,第一組留在了教室里,和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o,沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)幾句話,也沒(méi)有大聲喧嘩,所以我是第一小組第一個(gè)回家的。

  班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),包括你自己。所以,我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來(lái),改好自己的壞毛病,為自己的班爭(zhēng)取榮譽(yù),成為班風(fēng)最好的班級(jí)!

五年級(jí)日記 篇2

  江心嶼是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我國(guó)四大名嶼之一。星期日,我終于要到期盼已久的江心嶼游玩了。

  首先,我來(lái)到了像個(gè)姑娘似的東塔,為什么說(shuō)她像小姑娘呢?你看,東塔塔頂上有棵榕樹(shù),很像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘燙了頭發(fā)。爸爸和我來(lái)到東塔下,發(fā)現(xiàn)榕樹(shù) 的根在東塔塔頂上搖晃,好像小朋友在蕩秋千呢!爸爸告訴我:“東塔建于唐代末期,至于東塔為什么塔頂有一棵枝繁葉茂的榕樹(shù),傳說(shuō)有一只小鳥在吃果子,吐出 果核在上面,種子使其生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花長(zhǎng)大了!

  東塔并不孤獨(dú),因?yàn)榕c西塔相對(duì)遙望,西塔有七層六面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東西塔就像兩位威嚴(yán)的武士,守護(hù)著美麗的江心嶼。西塔是在北宋時(shí)期建造的`。東塔和西塔并不是單單外表吸引人,更重要的是能為甌江來(lái)往船只導(dǎo)航。

  接著,我們來(lái)到了莊嚴(yán)古老的江心寺,江心寺有三扇門,還有一幅耐人尋味的的對(duì)聯(lián):云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。

  我們還來(lái)到了美麗的共青湖、文天祥寺等地方。

  江心嶼真美麗,還珍藏著許許多多的人文歷史,我下次還要再去江心嶼更仔細(xì)的觀察。

五年級(jí)日記 篇3

  “。吭趺催@個(gè)題目?”看了我的題目后,大家的腦袋里是不是出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  嘻嘻,先讓它在頭里待著吧,聽(tīng)我來(lái)給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

  記得有一次,我到我姥姥娘家去玩,正巧,一位小弟弟也要去,我們就一道去了。

  到了姥姥娘家,我首先看到了我周歲時(shí)的照片(老姥娘把它掛到了很顯眼的地方),老姥娘見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)著這張照片好奇,就對(duì)我說(shuō):“熙睿,你看你小時(shí)候多可愛(ài)!”小弟弟聽(tīng)了,竟一臉驚奇地對(duì)姥姥娘說(shuō):“老奶奶,這不是我的照片嗎?”我一聽(tīng),心里就有點(diǎn)生氣了,心想:嘿,都明擺的是我的,還這麼沒(méi)理。但畢竟這是我的親屬,還有他奶奶,這不好說(shuō)呀!于是,我只能說(shuō)了一句:“這是我的!”

  我本想小弟弟認(rèn)識(shí)到了,誰(shuí)知,他還一臉不服氣,沖著我大喊到:“這就是我的,你別想一看好看,就說(shuō)是你的!”我心里的火更大了,,一下子爆發(fā)出來(lái):“我的`,我說(shuō)我的就是我的,誰(shuí)喜歡你的!”他也不怕,壯著膽子向我吐舌頭,還還擊。我沖他破口大罵,并使出“吐沫子滿天飛”的絕技。他也還擊,老姥娘家的地板上落滿了口水,屋頂上也有印痕。嚇得那位小弟弟的奶奶趕緊拉走了小弟弟,可他還不服氣,大喊:“我的,我的!”

  聽(tīng)完我的講述,你頭上的問(wèn)號(hào)已經(jīng)消失了吧!但我們倆還在爭(zhēng)吵,口水照樣飛來(lái)飛去。

五年級(jí)日記 篇4

  為了預(yù)防甲型流感,本周我們學(xué)校放假,我們就不用去上課了。爸爸媽媽天天上班,也沒(méi)帶我出去玩。這幾天,天氣一天比一天冷,我一個(gè)人在家穿很多,可寫一會(huì)作業(yè)還得去客廳跳會(huì)繩或喝點(diǎn)熱水,身體才能暖和些。從昨天到今天窗外一直在下雪,從窗戶往外看雪下得很大。

  今天上午我自己在家寫作業(yè)時(shí),聽(tīng)到樓下的小孩們高興的大聲嬉笑打鬧聲,真想下去和他們玩!可媽媽還沒(méi)回家,我不能出去。十一點(diǎn)的時(shí)候媽媽終于回來(lái)了。因?yàn)閹滋鞗](méi)出屋,我和媽媽一說(shuō)我的想法,媽媽便同意了,并立刻幫我全副武裝穿戴好,我便飛速下了樓。

  “哇噻,好美!”一到樓下,我看到眼前的雪景情不自禁的叫了起來(lái)。地面被雪鋪上了白色的厚地毯;女貞樹(shù),冬青樹(shù)也都穿上了白色的厚棉襖;停在樓下的'小轎車被雪裝飾成了大“白面包”。到處都是白色,我盼望已久的雪啊,我太愛(ài)你了!

  我走到雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,像在對(duì)我說(shuō):“出來(lái)吧,別一個(gè)人呆家了!外面的空氣都被我清洗干凈了,不會(huì)再有任何病毒,更不會(huì)有甲流感了!鳖櫜簧隙嘞,滿天漂亮的雪花都在飛舞。它們落在我的身上,手上,臉上和我問(wèn)好。我好開(kāi)心!

  很快我就交到幾個(gè)好朋友,加入他們的“打雪仗”戰(zhàn)斗中。我正在準(zhǔn)備雪球,隨著一聲叫喊,一個(gè)雪球打在了我的身上。我趕緊團(tuán)好雪球朝他打過(guò)去,雪球不歪不斜正好打在他的臉上。接著他又用雪球打我……玩的太開(kāi)心了,一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)冷,盡管我們的棉襖、棉褲都快被雪濕透了。

  到了下午,雪慢慢停了,大人們開(kāi)始掃雪?晌疫沒(méi)玩夠呢!真希望雪一直下,這樣我們小孩就可以痛快地好好玩了!經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)白色洗禮,我想所有的物體都變干凈了,空氣也凈化了,還給我們?cè)鎏砹送娴臉?lè)趣。下雪真好!我喜歡下雪!

五年級(jí)日記 篇5

  20xx月X日星期X晴

  冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒(méi)多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。

  寒風(fēng)呼嘯著,樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂(lè)。然而,在我們快樂(lè)的背后,卻是父母留下的辛勤汗水。

  天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的.路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著,在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡,道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。

  寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到,天是那么的冷,F(xiàn)在想起一句話:“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原來(lái)是媽媽!他給我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來(lái),樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。

  我加快了步伐,不一會(huì)就到了學(xué)校。

  寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺(jué)不出寒冷,因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動(dòng)力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中,我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

五年級(jí)日記 篇6

  從昨天到今天叫我們進(jìn)行了角色互換,角色互換并不是真的互換,而是干的事情互換。我和媽媽互換或者和奶奶互換,因?yàn)槟棠淘诶霞,所以我和媽媽互換。

  今天要干的事情很多,所以我很早就起來(lái)了,剛起來(lái)就看到爸爸在燒飯,因?yàn)槲艺f(shuō)讓媽媽休息一天,活有我和爸爸干,爸爸燒飯工作,我干家務(wù)活。我走到衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱,洗漱完,我來(lái)到我的小床邊,開(kāi)始疊被子,因?yàn)槲疫小所以沒(méi)辦法在床邊疊,我就爬到床上,一點(diǎn)一點(diǎn)的疊,過(guò)了一會(huì)兒,終于疊好了,突然我感到腰酸背痛,剛好,媽媽起床了,我又把媽媽的被子疊好了,疊我之后更累。我又開(kāi)始掃地,掃地我還是比較可以的.,因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常掃地,掃完之后,感覺(jué)手酸痛酸痛的,腰也很酸。到了中午,吃完了飯,我又去刷碗,剛刷完手被凍的冰涼涼的。終于到了晚上,吃晚飯,我們就去睡覺(jué)了,這勞累的一天終于過(guò)完了。

  從昨天到今天的體驗(yàn),才讓我知道了媽媽的辛苦和勞累,我們每一個(gè)人都應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。我只做了一天就這么累,媽媽呢?她做了一天又一天,一年又一年,所以幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕媽媽的辛苦和勞累,讓媽媽可以享享福,休息休息。

五年級(jí)日記 篇7

  過(guò)年啦,過(guò)年啦!新年里大家喜洋洋!

  大人們喜洋洋,因?yàn)榇汗?jié)能放上幾天假;能放開(kāi)肚皮吃上一大堆好菜;還能睡上幾天美美的懶覺(jué)。臨近春節(jié)時(shí),大人們腳下的步子邁得更歡了,要準(zhǔn)備家人的新衣新鞋,買年貨,還得在年三十晚上操持出年中最豐盛的.晚宴。

  孩子們喜洋洋。穿新衣戴新帽,放花炮拿紅包,還可以不受作業(yè)的束縛,那高興勁兒真是甭提了。又趕上春節(jié)下了一場(chǎng)大雪,簡(jiǎn)直太棒啦!家家戶戶門前都堆了個(gè)像模像樣的雪人兒。就連這些雪人兒也是喜洋洋的。它手拿焰火棒,霹靂啪啦,真熱鬧!胡蘿卜的鼻子高高翹起,好不神氣!

  遠(yuǎn)方歸來(lái)的人們喜洋洋。一家人聚在一起,吃個(gè)團(tuán)圓飯,喝杯團(tuán)圓酒,談?wù)劰ぷ鞯氖虑,聊聊生活的煩惱,體會(huì)著家溫馨的味道,體會(huì)著親情溫暖的感覺(jué),一種幸福感油然而生。

  新年是熱鬧的、喜慶的,有濃郁氣氛的;新年是幸福的、美滿的,充滿祝福的,祝愿大家新年里喜洋洋!

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