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老師我想對您說作文

時間:2023-08-20 14:37:23 作文大全 我要投稿

老師我想對您說作文(優(yōu)秀)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對您說作文(優(yōu)秀)

老師我想對您說作文1

  毛老師,我有許多話憋在心里已經有很長時間了,我想說,但一直沒有機會說。今天,我要鼓足勇氣在這個教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。

  毛老師,您是一個好老師,是百里挑一的好老師,您上課時十分有趣,神情變化多端,時而緩,時而急,時而緊鎖眉頭,時而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。

  您對我們同學的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點點的小傷,就非常在意關心呵護著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點,您最大的優(yōu)點就是有責任心,有耐心,當某個同學犯下錯誤的時候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個同學再犯同樣的'錯誤,您還是那句話“再一再二不再三”當他又犯錯的時候,您就叫那位同學寫份檢討。如果有同學請了病假,您就抽出休息時間給他補習,如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。

  您是百里挑一的好老師,您是我們同學心目中的好老師,我們同學都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠美麗!”

老師我想對您說作文2

  ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對您說,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

  首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校,準備著這天的'學習內容,讓我們好好學習。放學后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們全都成為祖國的棟梁之才。

  老師,我的心里有一個小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲說話,所以您認為只有我在說話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

  老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

  老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師我想對您說作文3

  “哎,今天作業(yè)怎么真么多呀?”隨著同學們的嘆息聲,只見黑板上上有半個黑板的作業(yè)內容了。

  今天下午放學,數(shù)學老師開始對我們“開炮”只見數(shù)學老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語文作業(yè),哎語文作業(yè)怎么這么多呀,4張卷子,什么時候能寫完呀?英語老師又給我們扔了一課“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。

  老師,您知道嗎,每天寫作業(yè)都要寫到9點多,這算早的.了,如果晚的話要熬到10點多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點點。

  還有一次,我來晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉多云”。嘴里還不停的批評我,老師您知道嗎,您批評我的時候,我還在發(fā)高燒呢。

  老師,我想對您說:作業(yè)不要留太多,我們也渴望自由,也和別的小朋友一樣,渴望有一點點玩的時間。老師,我想對您說:您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓斥,不給我們一點解釋的機會。

  老師,我想對您說:我們也渴望自由。

老師我想對您說作文4

  那是一年級時的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當?shù)轿視r,我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關系,再試試。”老師的話讓我恢復了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個音。

  還有一次是發(fā)生在三年級時,我被一個人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓了幾句,然后就把他放了。

  老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的'心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會永遠記著你。

  老師,祝您身體健康,萬事如意。

  老師,您辛苦了!

老師我想對您說作文5

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您說:

  任老師,您還記著我這個天真無邪的小孩嗎?您還記著“一

  棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”

  你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。

  老師,您就像那帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的'鼓舞。

  生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。

  十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。

老師我想對您說作文6

  嚴老師,您知道嗎?在校園中的您,實在是令我又愛又怕。

  有一天上語文課時,我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表揚時,我的.心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時的我,學得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。

  可這個星期一的早晨,當我看見您那么狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業(yè)的同學時,我覺得你頓時變得那么兇狠,我們的距離又遠了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學習,可是您的行為實在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。

  嚴老師,我想對您說:老師啊,我希望對一些沒有按時完成家庭作業(yè)的同學,盡量給他們講道理,而不是批評、懲罰對待。我相信,同學們在您的諄諄教導下一定能夠茁壯成長。

老師我想對您說作文7

  今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。

  在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。

  星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的.。還有,我經常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的改正,不會再犯同樣的錯誤。

  我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。

  最后,再次祝您節(jié)日快樂。

老師我想對您說作文8

  我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因為媽媽排名第一,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣。磕蔷涂纯聪旅尕S富多彩的內容吧!

  美麗的老師,我想對您說:其實您很美!您有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一頭微卷的短發(fā),較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的,可是美中不足的就是您有一點點胖。

  做事認真的老師,我想對您說:您認真起來那可是無人能比,多么美麗呀,猶如仙女正在認真勤勞的工作。

  和藹可親的老師,我想對您說:同學問您問題時,您耐心的`給他們講解,就算有更重要更緊急的事,您也會把它拋到九霄云外。如果那位同學還是沒弄明白,那么您又會更認真更詳細的講解一遍,直到聽明白了,才同意他回到座位。

  有一點兇的老師,我想對您說:當同學犯錯誤時,當您批評他們,他們還振振有詞時,您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴厲。雖然我知道您都是為我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會更完美了。

  這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師,您不但美麗而且做事認真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。

  我愛您,老師,祝您永遠18歲。

老師我想對您說作文9

  老師,在課堂上您經常關照我,在下課時,您總是非常信任我,我卻連表達您對我的關照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!

  有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進教室,站到講臺上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會讓我回答這個問題,只要我回答對了,您就會表揚我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個問題。如果回答的有偏差或者有錯,您也不會責怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵讓我好好思考,爭取再一次回答正確,您的一次次鼓勵和肯定讓我充滿了自信……

  有一次,我的作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學的作業(yè)。我簡直不敢相信,您會讓我去批改作業(yè),當我滿臉疑惑地望著您時,您給了我一個微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的'真不錯,每個細節(jié)非常好,就這個‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細,不錯哦!繼續(xù)加油。”聽了您的話,我就想著要更加努力學習。

  老師,您常關照我,我都記在了心中,也一定會用行動來回報您給了我知識。

老師我想對您說作文10

  今天——9月10日是一年一度的教師節(jié),想必,許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學習,天天向上,他們并不奢望同學們送給老師多么貴重的禮品。

  在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報答不了的。

  有時,下著狂風暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來給我們上課。有時,甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來給我們上課。

  有時下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場一樣滑的路上,也還是要堅持來給我們上課,老師是多么的偉大。

  小時候,我會覺得,老師多好!老師回到家里,不用寫作業(yè),想干什么干什么。直到長大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導自己的孩子做作業(yè),預習第二天要教給同學們的'知識……現(xiàn)在想想,老師是多么的辛苦!

  我們如同花朵,老師如同園丁,含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們如同小草,老師如同大地,讓我們快樂的成長。

  老師我想對您說:“感謝您這4年來,教我們知識,今天是教師節(jié),祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”

老師我想對您說作文11

  老師,我想對您說:“您真是辛苦啦!”

  我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學批作業(yè)更加辛苦。【退阊劬吹剿,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!

  老師,我想對您說:“您真的很了不起呢!”

  當您生病的`時候,您還忍著病痛給我們傳授知識。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂于奉獻的精神。這種好品質和心靈的美,是我們所有人都要學習的,您是我們全班同學的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!

  老師,我還想對您說:“我會像愛我媽媽一樣來愛您!”

  我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥,您就像是那用知識來喂飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛您!

  您給我一句貼心的話語,就能打開我一扇心窗;您給我一個會心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……

老師我想對您說作文12

  老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的.那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的笑了。

  老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

老師我想對您說作文13

  老師,請不要在擔心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經幾節(jié)課沒歇一會兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們把會做的題做錯,忘記您的'教誨和指導嗎?

  不會,永遠不會。一個學期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的時候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個人都要喝。并且盯著我們喝。

  還記得有一次,您為我們批練習冊,有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習冊。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。

  您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們怎么能考不好?

老師我想對您說作文14

  是誰教給我們那么多的知識,是誰讓我感到無比快樂,是誰讓我懂得做人的道理……是老師!真是天大地大,不如老師對我的恩情大。

  老師,我想對您說:“在六月的季節(jié)中,我們將和您分手,我真舍不得你們。”相處這么長的時間,我們有了深厚的感情。現(xiàn)在,我們要分手了,我真太舍不得你們了,我非常懷念以前的事情。難以忘記,在我生病的時,您牽著我的手,帶著我出去看玻在我做錯事情的時候,您對我的諄諄教導,耐心說教。我做錯了事,您打我罵我都是應該的,可是您沒有,這讓我更感慚愧,老師是您讓我學會了反思自己,知錯就改。

  在我學習上有一點點的進步時,您就會感到無比的欣慰。啊,老師,您為我們付出了多少辛苦啊我難以計算,您對我們的`恩情我又無法報答。老師,最后我再給您說一句話:“我愛你們,親愛的老師們。沒有您,就沒有我們這些既聰明又充滿智慧的孩子,我們的每一點進步都融入了您的心血!

  “臨別卻愧無華章,不諱出筆抒哀腸。茵茵桃李呈艷麗,累累碩果飄馨香!睙o論我走到天涯海角都不會忘記您,您就是我心中最敬重的人。

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