老師我想對(duì)您說作文(優(yōu)秀)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)您說作文1
毛老師,我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,我想說,但一直沒有機(jī)會(huì)說。今天,我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,將心里話說出來。
毛老師,您是一個(gè)好老師,是百里挑一的好老師,您上課時(shí)十分有趣,神情變化多端,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂,作業(yè)布置得不多不少。
您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎,“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們,一上完課就問有沒有人不懂,不懂就舉一下手,若有人不懂,您就重新講一遍;若我們都說懂了,您就問了幾個(gè)問題,看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn),您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心,有耐心,當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的'錯(cuò)誤,您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的時(shí)候,您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假,您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí),如果他聽不懂,您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師,您是我們同學(xué)心目中的好老師,我們同學(xué)都愛您。老師,在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗!”
老師我想對(duì)您說作文2
”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛的笑臉,我不禁想對(duì)你說千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對(duì)您說,可我一直沒有機(jī)會(huì)。這次,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧!
首先,我要感謝你這四年來對(duì)我的關(guān)心和厚愛。你每天早早的來到學(xué)校,準(zhǔn)備著這天的'學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳臈澚褐拧?/p>
老師,我的心里有一個(gè)小小的想法,希望寧聽后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說話,所以您認(rèn)為只有我在說話,便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。
老師,不知您還記得嗎?在我一年時(shí),和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來實(shí)在有些愧疚。老師,對(duì)不起,那時(shí)我還小,不懂事,讓你費(fèi)心了,真對(duì)不起。
老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過失。最后說一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“
老師我想對(duì)您說作文3
“哎,今天作業(yè)怎么真么多呀?”隨著同學(xué)們的嘆息聲,只見黑板上上有半個(gè)黑板的作業(yè)內(nèi)容了。
今天下午放學(xué),數(shù)學(xué)老師開始對(duì)我們“開炮”只見數(shù)學(xué)老師右手拿著粉筆,左手拿著書,3分鐘后,黑板就變得“不堪入目了,接著是語文作業(yè),哎語文作業(yè)怎么這么多呀,4張卷子,什么時(shí)候能寫完呀?英語老師又給我們?nèi)恿艘徽n“手榴彈”很快,黑板就變得“面目全非”了。
老師,您知道嗎,每天寫作業(yè)都要寫到9點(diǎn)多,這算早的.了,如果晚的話要熬到10點(diǎn)多,老師,我們也渴望“自由”哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一次,我來晚了,您不聽我的解釋,臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。嘴里還不停的批評(píng)我,老師您知道嗎,您批評(píng)我的時(shí)候,我還在發(fā)高燒呢。
老師,我想對(duì)您說:作業(yè)不要留太多,我們也渴望自由,也和別的小朋友一樣,渴望有一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間。老師,我想對(duì)您說:您不要每次都不聽我們的解釋,張口就訓(xùn)斥,不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
老師,我想對(duì)您說:我們也渴望自由。
老師我想對(duì)您說作文4
那是一年級(jí)時(shí)的一天,一節(jié)語文劉老師叫我們讀生字,當(dāng)?shù)轿視r(shí),我竟然把“鳥”讀成了“老“,同學(xué)們都笑了。我的臉“刷”一下紅了,老師說:“沒關(guān)系,再試試。”老師的話讓我恢復(fù)了信心,終于,我成功的發(fā)出了“鳥”這個(gè)音。
還有一次是發(fā)生在三年級(jí)時(shí),我被一個(gè)人跘倒了,我蹭破了一層皮,還流了血,我到辦公室去,老師見了,說:“沒事吧,這是誰搞的?”我說:“是三(3)班的一個(gè)人跘我的!崩蠋熈⒖處业搅巳3)班,很快,我便找到了他,老師把他叫到辦公室,教訓(xùn)了幾句,然后就把他放了。
老師,您像蠟燭一樣照亮了我前進(jìn)的道路;老師,您像甘露一樣灑向我受傷的'心靈;老師,您像勤勞的園丁培育著祖國的花朵,你更像一盞照亮人生之路的明燈。我想我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
老師,祝您身體健康,萬事如意。
老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文5
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對(duì)您說:
任老師,您還記著我這個(gè)天真無邪的小孩嗎?您還記著“一
棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點(diǎn)亮的蠟燭嗎?”
你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時(shí)的三個(gè)一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動(dòng)喧囂,我感受到生命的不息。
老師,您就像那帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無窮的'鼓舞。
生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因?yàn)橛心慕逃。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因(yàn)橛心@個(gè)輔導(dǎo)。生命是流動(dòng)的江河,奔流不息,是因?yàn)橛心@個(gè)海軍。
十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。
老師我想對(duì)您說作文6
嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。
有一天上語文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表揚(yáng)時(shí),我的.心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。
可這個(gè)星期一的早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。
嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說作文7
今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。
在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。您為我們成長(zhǎng)操碎了心,而我還讓您生氣。
星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉(gè)同學(xué)一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會(huì)這樣了,會(huì)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,不會(huì)讓您再失望的.。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對(duì),我以后一定會(huì)好好的改正,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時(shí),我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,可我當(dāng)時(shí)沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對(duì)您說了出來,請(qǐng)您理解我。我也知道,您批評(píng)我們是為了讓我們學(xué)好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學(xué)習(xí),我會(huì)聽話的,不再讓您生氣。
最后,再次祝您節(jié)日快樂。
老師我想對(duì)您說作文8
我們的老師在我心中是第二位漂亮的女人,因?yàn)閶寢屌琶谝,所以老師排名第二。想不想知道我們老師是何方神圣?那就看看下面豐富多彩的內(nèi)容吧!
美麗的老師,我想對(duì)您說:其實(shí)您很美!您有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一頭微卷的短發(fā),較高的鼻子,粉嘟嘟的嘴和潔白的臉蛋。您的臉上總是開開心心的,可是美中不足的就是您有一點(diǎn)點(diǎn)胖。
做事認(rèn)真的老師,我想對(duì)您說:您認(rèn)真起來那可是無人能比,多么美麗呀,猶如仙女正在認(rèn)真勤勞的工作。
和藹可親的老師,我想對(duì)您說:同學(xué)問您問題時(shí),您耐心的`給他們講解,就算有更重要更緊急的事,您也會(huì)把它拋到九霄云外。如果那位同學(xué)還是沒弄明白,那么您又會(huì)更認(rèn)真更詳細(xì)的講解一遍,直到聽明白了,才同意他回到座位。
有一點(diǎn)兇的老師,我想對(duì)您說:當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)您批評(píng)他們,他們還振振有詞時(shí),您那雙溫柔可親的眼睛變得十分嚴(yán)厲。雖然我知道您都是為我們好,可是我還是希望您把心中的熊熊怒火控制好,那您就會(huì)更完美了。
這就是在我心中排名第二的老師。我敬愛的老師,您不但美麗而且做事認(rèn)真,您既溫暖又有一些兇,您如同媽媽那樣照顧我們。
我愛您,老師,祝您永遠(yuǎn)18歲。
老師我想對(duì)您說作文9
老師,在課堂上您經(jīng)常關(guān)照我,在下課時(shí),您總是非常信任我,我卻連表達(dá)您對(duì)我的關(guān)照都不敢,今天,我就在這篇文章里一吐為快吧!
有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進(jìn)教室,站到講臺(tái)上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會(huì)讓我回答這個(gè)問題,只要我回答對(duì)了,您就會(huì)表揚(yáng)我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個(gè)問題。如果回答的有偏差或者有錯(cuò),您也不會(huì)責(zé)怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵(lì)讓我好好思考,爭(zhēng)取再一次回答正確,您的一次次鼓勵(lì)和肯定讓我充滿了自信……
有一次,我的作業(yè)完成的非常好,您便讓我拿著紅筆,到辦公室批改其他同學(xué)的作業(yè)。我簡(jiǎn)直不敢相信,您會(huì)讓我去批改作業(yè),當(dāng)我滿臉疑惑地望著您時(shí),您給了我一個(gè)微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進(jìn)了辦公室……我批改完后,將作業(yè)交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的'真不錯(cuò),每個(gè)細(xì)節(jié)非常好,就這個(gè)‘藏’字,里面的‘臣’的那一豎寫出頭了,你都看得那么仔細(xì),不錯(cuò)哦!繼續(xù)加油!甭犃四脑,我就想著要更加努力學(xué)習(xí)。
老師,您常關(guān)照我,我都記在了心中,也一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)您給了我知識(shí)。
老師我想對(duì)您說作文10
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié),想必,許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),天天向上,他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報(bào)答不了的。
有時(shí),下著狂風(fēng)暴雨,他們打著傘,或穿著雨衣,來給我們上課。有時(shí),甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒著傾盆大雨,也要來給我們上課。
有時(shí)下著雪,老師們騎著車,走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上,也還是要堅(jiān)持來給我們上課,老師是多么的偉大!
小時(shí)候,我會(huì)覺得,老師多好啊!老師回到家里,不用寫作業(yè),想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道,老師白天上課,回到家里,還要做飯,輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的'知識(shí)……現(xiàn)在想想,老師是多么的辛苦。
我們?nèi)缤ǘ,老師如同園丁,含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔荩蠋熑缤蟮,讓我們快樂的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說:“感謝您這4年來,教我們知識(shí),今天是教師節(jié),祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”
老師我想對(duì)您說作文11
老師,我想對(duì)您說:“您真是辛苦啦!”
我們做作業(yè)雖然辛苦,但也及不上您給全班同學(xué)批作業(yè)更加辛苦。【退阊劬吹剿,您也要親自把作業(yè)批完。深夜,每當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您還在燈光下為我們專注地備著課。老師,您真的很辛苦!
老師,我想對(duì)您說:“您真的很了不起呢!”
當(dāng)您生病的`時(shí)候,您還忍著病痛給我們傳授知識(shí)。雖然您是女老師,但您有鋼鐵般的意志和樂于奉獻(xiàn)的精神。這種好品質(zhì)和心靈的美,是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好老師,我們2班以您為光榮!老師,您真的好偉大!
老師,我還想對(duì)您說:“我會(huì)像愛我媽媽一樣來愛您!”
我們就像是一群嗷嗷待哺的小鳥,您就像是那用知識(shí)來喂飽我們的鳥媽媽。您的真誠我都看在眼里,記在心中。老師,我真的好愛您!
您給我一句貼心的話語,就能打開我一扇心窗;您給我一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓我渾身充滿力量……
老師我想對(duì)您說作文12
老師,我想對(duì)您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請(qǐng)不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對(duì)您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請(qǐng)不要那么生氣的說我們不爭(zhēng)氣,也不要批評(píng)我們沒有集體榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級(jí)和同學(xué),我們一定會(huì)像您希望的.那樣越來越棒!老師,我想對(duì)您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),可是大家都聽的入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對(duì)方不好意思的笑了。
老師,我想對(duì)您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
老師我想對(duì)您說作文13
老師,請(qǐng)不要在擔(dān)心了!為了迎接期末考試,您不停地給我們講題,打題,讓我們做題,已經(jīng)幾節(jié)課沒歇一會(huì)兒了。您趕快休息一下吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們把會(huì)做的題做錯(cuò),忘記您的'教誨和指導(dǎo)嗎?
不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。一個(gè)學(xué)期下來,您為我們付出多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得我發(fā)燒的時(shí)候,由于不想喝苦苦的藥,高燒持續(xù)不退,臉紅紅的,渾身沒有力氣。是您千叮嚀萬囑咐讓我喝藥。親自看著我喝水,吃藥,這才放下心來。還給我了兩塊糖果。為了讓我們不再生病,讓我們喜歡喝水,您還為我們煮了梨水,讓我們每個(gè)人都要喝。并且盯著我們喝。
還記得有一次,您為我們批練習(xí)冊(cè),有很多人書寫很不好,很多字都看不清楚,您心煩意亂,可是您仍然認(rèn)真的批改作業(yè),一絲不茍。在一陣忙碌之后,您終于批完了所有的練習(xí)冊(cè)。后來甚至累的趴在桌子上睡著了。直到第三節(jié)課下課。
您說,您為我們付出那么多的心血,花了那么多心思,為我們這么操勞。我們?cè)趺茨芸疾缓茫?/p>
老師我想對(duì)您說作文14
是誰教給我們那么多的知識(shí),是誰讓我感到無比快樂,是誰讓我懂得做人的道理……是老師!真是天大地大,不如老師對(duì)我的恩情大。
老師,我想對(duì)您說:“在六月的季節(jié)中,我們將和您分手,我真舍不得你們!毕嗵庍@么長(zhǎng)的時(shí)間,我們有了深厚的感情,F(xiàn)在,我們要分手了,我真太舍不得你們了,我非常懷念以前的事情。難以忘記,在我生病的時(shí),您牽著我的手,帶著我出去看玻在我做錯(cuò)事情的時(shí)候,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),耐心說教。我做錯(cuò)了事,您打我罵我都是應(yīng)該的,可是您沒有,這讓我更感慚愧,老師是您讓我學(xué)會(huì)了反思自己,知錯(cuò)就改。
在我學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),您就會(huì)感到無比的欣慰。啊,老師,您為我們付出了多少辛苦啊我難以計(jì)算,您對(duì)我們的`恩情我又無法報(bào)答。老師,最后我再給您說一句話:“我愛你們,親愛的老師們。沒有您,就沒有我們這些既聰明又充滿智慧的孩子,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都融入了您的心血。”
“臨別卻愧無華章,不諱出筆抒哀腸。茵茵桃李呈艷麗,累累碩果飄馨香!睙o論我走到天涯海角都不會(huì)忘記您,您就是我心中最敬重的人。
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