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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-08-20 14:20:44 日記大全 我要投稿

成長(zhǎng)日記9篇(經(jīng)典)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記9篇(經(jīng)典)

成長(zhǎng)日記 篇1

  微笑是傳遞樂(lè)于助人的使者;微笑是傳遞文明禮儀精神的使者;微笑是代表著誠(chéng)實(shí)守信的榜樣;微笑是代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣;微笑是守護(hù)大自然的使者。

  讓我們把文明傳遍全中國(guó),傳遍全世界。傳到鄉(xiāng)村間,高舉文明旗幟;傳到馬路上,宣傳文明理念;傳到城鎮(zhèn)間,文明聲聲不息;傳到每一個(gè)角落,文明禮儀遍天下。

  我們生在文明古國(guó),幾千年的文化鑄就我們就是文明使者,從小父母就教我們尊師重教、百事孝為先,一切要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不斷熏陶我們的.身心。所有這些讓我們把文明禮儀的種子埋在心田,并逐漸發(fā)芽結(jié)果。

  我們生在文明古國(guó),長(zhǎng)在文明古國(guó),文明理念日益增長(zhǎng):一個(gè)個(gè)體現(xiàn)文明禮儀的行為出現(xiàn)在生活中:主動(dòng)問(wèn)好,禮貌讓座,尊老愛幼……而隨地吐痰、說(shuō)臟話、亂扔垃圾的人少了,從而使得我們的文明程度提高了。

  文明,致使我們心靈更好、更舒暢。你需要文明,我需要文明,我們大家都需要文明。讓我們變文明,讓祖國(guó)變文明,讓全世界的每一個(gè)角落都文明,大家共同生活在文明的環(huán)境中,共創(chuàng)美麗和諧的社會(huì)。

成長(zhǎng)日記 篇2

  我,是一朵不知名的野菊花。我不知道自己叫什么,“野菊花”也算我的名字吧。不過(guò),我知道我十分幸福,在這片大叢林中,我生活得十分舒適。

  春天,我剛脹起小蕾,小溪便向我招招手,用她那香甜的甘露滋潤(rùn)我。小兔子在溪邊玩耍,小熊四處在找吃的。透過(guò)清澈的溪水,我看見一條條小魚在擺動(dòng)著扁平的尾巴,在水里穿梭,在水里嬉戲。遠(yuǎn)處,松樹、白楊哥哥;柳樹、椰子樹姐姐;還有苦楝、酸梅樹、水杉爺爺都伸長(zhǎng)了枝條,長(zhǎng)出嫩芽。在風(fēng)姐姐的撫摸下,大家都開心地笑了。半空中,燕子?jì)寢寧е暮⒆觽儚倪b遠(yuǎn)的南方來(lái)了!昂佟栈ㄐ值軅儯銈兒猛!”燕子們?cè)谙蛭覀冋惺帜兀∥乙矒u搖葉子,向他們問(wèn)好。

  夏天到了,一年中最熱鬧的季節(jié)到了。我頭上的花蕾像吹氣的氣球,慢慢脹大,最后,花開了!我驚訝地看著自己,。∥译m然沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F,沒(méi)有玫瑰那樣芬芳,可是,我的綻放給大自然增添了一份色彩,我真高興!小蜜蜂和花蝴蝶也都來(lái)了!耙熬栈,恭喜你,你開花了,真好看。”

  各種動(dòng)物也趕集似的,都出來(lái)了,他們各忙各的,叢林里一片繁忙。啄木鳥飛來(lái)飛去,他要找棵空心的樹干來(lái)造房子;松鼠抱著一堆松果正往家里跑;小猴子在樹間穿梭,他要找那一棵桃樹。小溪的盡頭有一群小孩子在那兒抓魚。遠(yuǎn)外,幾棟挺漂亮的住宅不知什么時(shí)候立起來(lái)了……

  看到叢林里美麗的景象,心里真是高興。世界上最幸福,最最快樂(lè)的地方就是這片叢林了。

  “爺爺,夏天還沒(méi)有過(guò)呢!小蜜蜂和花蝴蝶怎么不見了呢?”我問(wèn)杉樹爺爺。爺爺沒(méi)有回答,他顯得十分憔悴,蒼老的枝桿上只剩下幾片葉子了。過(guò)了幾天,榕樹奶奶和苦楝爺爺也不見了。我心里慌了,這是怎么了?漸漸地,不知不覺(jué)中許多動(dòng)物都不見了。

  好好的一個(gè)叢林,一下子冷清了許多。這時(shí),小燕子從大興安嶺打來(lái)電話!靶【栈,叢林是不是變了,大樹不見了,連小蜜蜂她們也都不見了,是嗎?”“是呀!我也十分害怕,心里嘀咕著,為什么呢?”

  “唉!都是人類,他們?yōu)榱俗约旱睦,為了造房子和工廠,為了賺錢,沒(méi)有節(jié)制地濫砍樹木,獵殺動(dòng)物,,讓美好的叢林變成了荒地。”

  小燕子掛了電話,我心里難過(guò)極了。小溪里原來(lái)清澈的水變黑了,叢林里再也看不到茂密的樹林,再也看不到滿地的青草。我傷心地看著這一切,知道自己的`末日也即將臨近……這幾天,我的葉片開始變黃,喝了混濁的水,我全身不自在?諝庵袏A著工廠的廢氣,嗆得我頭昏目眩。

  又過(guò)了幾星期,我感覺(jué)好了點(diǎn)兒。突然,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了小蜥蜴。哇,我大聲叫:“小蜥蜴,你回來(lái)了,我好高興呀!幾個(gè)月了,我好寂寞!”“現(xiàn)在環(huán)境好了一些,所以我又回來(lái)了!毙◎狎嬲f(shuō)。是嗎?我望著遠(yuǎn)方,原來(lái)的工廠是少了些。我真是高興極了,或許人們已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,或許他們?cè)诟恼桑?/p>

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):人類與大自然在一起融洽地生活,世界上每一種生物都是平等的,世界充滿了愛……

成長(zhǎng)日記 篇3

  在城里,我們祭奠祖先常常是燒點(diǎn)紙錢,放點(diǎn)鞭炮,以示懷念?墒牵谏酱謇,卻是另一番景象。今年清明,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到山村老家掛青,讓我深深感受到了這種濃厚的祭祀氛圍。

  那天,我們背著大包小包,提著大簍小簍,往太爺爺、太奶奶墳上走去。剛到太爺爺墳上,就聞到了一股焦味。我大驚失色:“著火了,著火了!”奶奶笑著說(shuō):“這不是起火,是燒墳上的雜草,是幫太爺爺打掃衛(wèi)生,也就是掃墓。”

  我們從簍子里接二連三地拿出一些雞、鴨、魚,還有齋粑、餅干,并倒上三杯白酒,一一擺放在太爺爺?shù)膲炃啊?/p>

  然后,我們按照城里一樣的習(xí)慣,燒紙錢、放鞭炮,忙得不亦樂(lè)乎。爺爺從簍子里翻出幾根香,每人分了幾根,一個(gè)勁地讓我們叩頭。他說(shuō):“這是對(duì)死去長(zhǎng)輩的祭奠,以示尊敬!”于是,我深深地一連叩了三個(gè)響頭。

  隨后,表哥切開了四只蒸熟的鴨蛋,用刀子挖掉里面的蛋清與蛋黃,僅留四邊蛋殼,整齊排列在墳上,說(shuō)是給太爺爺做了四雙鞋子。

  大舅則在墳堆上插上一根樹杈,并在樹上掛滿了白色的皮紙,說(shuō)是給太爺爺開的支票,這樣一來(lái),太爺爺在陰間就有錢用。一陣風(fēng)吹來(lái),白紙左右搖擺,似乎正在傳遞我們深情的'祭奠。

  最讓我疑惑不解的是:儀式完了,奶奶居然將祭奠的食品給我們分享。難道祭品也可以吃嗎?奶奶似乎看穿了我的心思,笑著說(shuō):掛青的祭品不僅可以吃,而且一定要吃,因?yàn)槌赃^(guò)后就能得死者的保佑!”

  掛青,這么一件很平常的事情,居然蘊(yùn)含了這么深厚的學(xué)問(wèn),真是讓我大開眼界。

成長(zhǎng)日記 篇4

  沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有萬(wàn)里無(wú)云的晴空,便沒(méi)有暢游四方的樂(lè)趣;沒(méi)有那次“心靈雞湯”般的體驗(yàn),我便不會(huì)知道,原來(lái),我是這樣長(zhǎng)大的。

  那一年夏天,我和父母回到鄉(xiāng)下的奶奶家。那時(shí)正值插秧季節(jié)。田野間,只見一位位農(nóng)民伯伯左手拿著一把碧綠的.秧苗,右手在不停地往和好的水田里井井有條插著秧,動(dòng)作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面,便在水田間,激起碩大的波浪,映著金色的光暈,閃閃發(fā)光。眼見這一情景,我心生好奇,原來(lái)插秧是如此簡(jiǎn)單而有趣。于是,我便纏著父親,爭(zhēng)取了一次插秧得機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)我的一番“軟磨硬泡”,父親終于答應(yīng)讓我有一次嘗試的機(jī)會(huì)。我跟在大人們的身后,興奮地卷起衣袖,卷起褲腿,光著腳丫,下到和好的水田里,泥土軟軟的,初學(xué)乍練的我險(xiǎn)些沒(méi)有站穩(wěn),跌進(jìn)泥中。還好我的平衡力較強(qiáng),松軟的泥土沒(méi)有將我“撂倒”,不過(guò)也足以讓我“寸步難行”。又經(jīng)過(guò)了好一番掙扎后,我開始學(xué)著大人們的樣子,將秧苗一根根地插入泥中?晌医K究沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)到達(dá)最初的盡頭;仡^看望我的“杰作”時(shí),只見一顆顆秧苗有氣無(wú)力漂浮在渾濁的水面上,絲毫不如其他同伴那般挺拔昂揚(yáng)。汗流浹背的我懊惱極了,抬頭仰望天空,天邊那幾朵明麗的彩云也不知何時(shí)被替換成了幾片陰霾。

  可為了證明自己,我再次卷起褲腳踏入了“不堪入耳”的渾水中,又一次格外仔細(xì)地將每一顆碧綠的秧苗根深蒂固地插入泥中。一番搏斗后,它們終于能夠巍然佇立于廣袤的田野間,如同威武雄壯的將士在向我致敬。當(dāng)我向田邊走近時(shí),腿部不慎被水下的不明物劃破,鮮血與泥水渾然一體,疼痛之感迅速涌遍全身。

  我坐在溪畔,望著自己辛勤的成果不禁想到了那些日復(fù)一日,年復(fù)一年地浸泡在水田中的農(nóng)民們,他們頭頂烈日,面朝黃土,用自己額上的滴滴汗水和被烈日照射得黝黑的雙手,帶著最質(zhì)樸無(wú)華的笑容將一年的碩果獻(xiàn)給我們,我們又有何種理由不去珍惜呢?

  那個(gè)盛夏,伴著水田里秧苗的輕輕擺動(dòng),伴著粒粒米飯的宜人香氣。就這樣,我長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)日記 篇5

  20xx年3月29日 星期四 晴

  今天我寫完作業(yè),我讓爸爸幫我種了顆大蒜在“煙灰缸“里,然后把水放滿,它活像個(gè)胖嘟嘟的大胖孩兒,我希望明天能看到它新的變化。

  20xx年3月30日 星期五 晴

  今天我看到蒜頭上已經(jīng)有一條縫,里面有綠色,他們要出葉子了,沒(méi)白費(fèi)一棵蒜。我仿佛聽見了它們喝水的聲音“咕咚"“咕咚",它們好像在說(shuō):“等我喝飽了就愉快的成長(zhǎng)。"

  20xx年3月31日 星期六 小雨

  今天蒜已經(jīng)有小芽了,嫩嫩的綠綠的,他好像在和我玩捉迷藏。我看見缸里的.水太少了,它們應(yīng)該喝完了,于是我把缸里的水灌滿了。它們像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它們生長(zhǎng)著……

  20xx年4月1日 星期日 晴

  今天我看到了蒜苗有三厘米高,很嫩很綠很可愛,讓人忍不住想摸,可是爸爸不讓摸,因?yàn)樗×。它像一只可愛的小精靈,“咕咚"“咕咚"地喝水,等待長(zhǎng)大。

  20xx年4月2日 星期一 晴

  今天我觀察蒜苗,哇!足足有半尺高了,把煙灰缸塞得滿滿的,連水都澆不進(jìn)去,我只好用噴壺把蒜苗澆澆水,又細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)中間長(zhǎng)的高,四周長(zhǎng)得低,它們生長(zhǎng)著……

  20xx年4月3日 星期二 陰

  今天爸爸說(shuō)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再長(zhǎng)了,要把它吃了,我十分的不愿意,我一邊看著我的心愛的蒜苗,心想這是我第一次養(yǎng)的綠植呀,就這么吃了嗎?我看了一會(huì)兒心想:吃還是不吃,吃還是不吃……這句話在我心里重復(fù)了上百遍,最后我懷著難以忍受的痛苦,把它從“缸"里拿出來(lái),然后……

成長(zhǎng)日記 篇6

  早上,我跑到廚房拿了些綠豆,把它們放進(jìn)杯子里,用水浸泡著。一顆顆綠豆寶寶好像跳進(jìn)“游泳池”歡快地暢泳一樣呢!晚上,它們似乎游累了,脫下那件綠油油的游泳衣,穿上雪白的裙子。啊,太神奇了!

  第二天中午,我來(lái)到綠豆寶寶旁邊,看看那些可愛的游泳員,它們今天換上了新衣裳,把蝌蚪似的小辮子放在前面,美麗極了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的芽長(zhǎng)度不一樣,有的只有三四毫米,有的五六毫米,有的卻只有一二毫米。我十分期待明天的到來(lái),盼望新的驚奇。

  第三天,下午放學(xué)回家,我迫不及待地跑到花盆邊,一瞧,綠豆寶寶又長(zhǎng)高了。雖然沒(méi)有前兩天的驚喜,但看著生機(jī)勃勃的`豆芽,心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅!

  第四天,雨滴答滴答地下個(gè)不停,一大早,我看見豆芽小姑娘們還在睡覺(jué)呢!有的抱在一起,好像在相互鼓勵(lì):“不用怕,有我在,我保護(hù)你!倍鄿剀暗亩寡看蠹易逖。

  第五天,周末了,我依依不舍地離開那些可愛的綠姑娘們?nèi)ソ加巍N仪那牡貙?duì)她們說(shuō):“姑娘們,快快成長(zhǎng)吧!

  綠豆成長(zhǎng)真有趣!雖然它們的身體嬌弱,但生命力卻是如此強(qiáng)大。

成長(zhǎng)日記 篇7

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)第五單元時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——大蒜寶寶成長(zhǎng)記。吳老師要求我們:可以土栽、水培,要拍照,寫日記感悟。聽完吳老師的要求,我已按捺不住自己激動(dòng)的心情!斑@可是我第一次種大蒜,我可要好好照顧它們。”我心里默默地說(shuō)道。

  放學(xué)回到家,我就喊上外婆,讓她和我一起種大蒜。我跟外婆學(xué)著脫去大蒜寶寶厚厚的外衣,再把花盆和營(yíng)養(yǎng)土找來(lái),將大蒜寶寶小心翼翼的放入溫暖的“被窩”中。然后等所有的`大蒜寶寶都放好以后,給他們澆上適量的水,讓他們都喝得飽飽的。

  每天早上起來(lái)第一件事,就是給大蒜寶寶澆水,觀察他們有沒(méi)有冒出嫩嫩的小綠芽。一天、兩天、三天……大蒜寶寶們都陸陸續(xù)續(xù)地探出了小綠腦袋。時(shí)間一天天地過(guò)去,看著每天都在努力生長(zhǎng)、可愛的大蒜寶寶們,心里真高興啊!

  經(jīng)過(guò)這次自己種大蒜,我明白了大蒜寶寶是細(xì)心灌溉才能茁壯成長(zhǎng);就像我們?cè)诎职謰寢尯屠蠋煹木暮亲o(hù)下成長(zhǎng)為健康、向上的好孩子一樣。

成長(zhǎng)日記 篇8

  抓蝌蚪

  星期五,陽(yáng)光明媚,大樹挺得像大將軍,鮮花爭(zhēng)奇斗艷。我和媽媽來(lái)到大河,在河邊看到一群小蝌蚪,媽媽說(shuō):“越越,咱們養(yǎng)幾只小蝌蚪,你可以觀察一下看小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的好不好?”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。我隨手一抓,10只小蝌蚪就乖乖地進(jìn)了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪,看著小蝌蚪可愛的樣子,我心里樂(lè)開了花。

  小蝌蚪的生活

  唉!小蝌蚪的`生活快和我差不多了,每天早上起來(lái)我第一件事就是給小蝌蚪換水,喂饅頭渣,還有水草。瞧!她們躺在水草上多么舒服呀!開始我以為小蝌蚪先長(zhǎng)前腿,可是今天早上我早早的起床,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿,我大為驚奇!問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“小蝌蚪變成青蛙就是先長(zhǎng)出后退的!蔽野堰@個(gè)問(wèn)號(hào)變成了句號(hào)。又過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴也變短了,我對(duì)小蝌蚪說(shuō):“你們快長(zhǎng)吧!長(zhǎng)成小青蛙我就把你們送回大河,讓你們自由!

  小蝌蚪變成青蛙了

  今天我從夢(mèng)中醒來(lái),這時(shí)想起了小蝌蚪,我快速爬了起來(lái)來(lái)到小蝌蚪身邊。小蝌蚪的尾巴消失了,小蝌蚪變成了小青蛙了,我興奮不已。中午決定和媽媽一起把她們放回大河?墒侵形缬捎谖业拇中拇笠獍研∏嗤芡囊桓啥䞍,只想著自己玩了;氐搅思铱吹狡渲杏兄恍∏嗤芤呀(jīng)死了,我不禁痛哭流涕,悔恨自己為什么忘掉它了,可是一切已經(jīng)晚了。

  與生命賽跑

  今天中午,媽媽把小青蛙裝進(jìn)盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中歡快的游著。媽媽騎車馱著我,我和媽媽與生命賽跑,媽媽使勁的蹬車。我對(duì)小青蛙說(shuō):“你們可不要死呀!我們?yōu)槟銈兏冻隽四敲炊啵〔灰钾?fù)我們的期望。 蔽覇(wèn)媽媽:“還有多遠(yuǎn)?”媽媽說(shuō):“500米吧!”我一次的問(wèn)媽媽:“還有多遠(yuǎn)?”400米、300米、200米、100米……終于到大河了,我飛奔到河邊把小青蛙放回了大河,小青蛙一蹬腿游進(jìn)了水里,小青蛙終于回歸自然了,我笑了。

  同學(xué)們,養(yǎng)蝌蚪也能養(yǎng)出學(xué)問(wèn)。哦!不信,你們養(yǎng)了就知道的。

成長(zhǎng)日記 篇9

  昨天回家把笨笨豆孩子寫的反思遞給了兒子,目的是讓他學(xué)習(xí)一下人家的反思心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,畢竟人家已經(jīng)是初二了,有很多經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)參考的。兒子很認(rèn)真地研究了,而且還一個(gè)勁地說(shuō):“哇,我也犯了跟他一樣的毛病,考試時(shí)間運(yùn)用的不合理,導(dǎo)致作文和數(shù)學(xué)題沒(méi)有做好! 聽到這,我心想:“考不好的原因,除了身體的不適以外,作為最主要的內(nèi)因不就是這幾條嘛!毙睦镫m然這么想著,嘴上沒(méi)有說(shuō),但覺(jué)得還是讓他自己去分析吧,只有這樣才會(huì)深刻。

  吃完飯兒子做了一個(gè)更加周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,每一科寫的都挺具體的,最可怕的是把學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)到了10點(diǎn)。要知道開學(xué)至今兒子通常都在9:30之前就睡覺(jué)了,這么下定了這樣的決心呢?一打聽原來(lái)班里有個(gè)進(jìn)步很大的同學(xué),每晚都是10點(diǎn)以后睡覺(jué),兒子說(shuō)我要跟他那樣拼一下,要提前適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)時(shí)間,初二要到11點(diǎn)呢。兒子說(shuō)的很堅(jiān)決,我相信他能做到的,但是這樣給自己的`壓力是不是太大了呀,而且初中三年要一直堅(jiān)持這么拼,能行嗎?我心里打著鼓,感覺(jué)有些心痛。我是不主張初一就這么拼,應(yīng)該在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,而不能瞎拼。唉,既然是他自己這么決定的,暫且先讓他試驗(yàn)一下,畢竟才開始制定的新方案,我不能馬上給人家潑冷水。

  兒子按照自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)了,給我也布置了作業(yè),把他那篇扣了11分的作文打出來(lái),可以適當(dāng)?shù)亟o修改,老師說(shuō)是要當(dāng)范文。我一聽,差點(diǎn)沒(méi)暈倒,扣11分還算好作文呀。唉,本來(lái)不想開電腦的,也不想看他寫的密密麻麻的小字,兒子給的任務(wù)就得完成呀。好無(wú)奈。我一邊打字,一邊給他修改,果不然正如他自己說(shuō)的,中間一段寫的過(guò)多,最后一段不精彩。而且還有錯(cuò)別字。好在題材選的不錯(cuò),所以整篇作文洋溢著陽(yáng)光。

  兒子的計(jì)劃里也有寫反思的,他跟說(shuō)了一句“媽,你知道我現(xiàn)在看著我的數(shù)學(xué)做錯(cuò)了的題,真想吐。你說(shuō)我當(dāng)時(shí)腦子怎么了呀!” 你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀,痛定思痛,加倍努力吧!

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