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成長的作文

時間:2023-08-20 12:33:15 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文1

  我感謝我母親無微不至的呵護(hù)。當(dāng)我寫作也有不會的.題時,我母親都會教我。當(dāng)我疲倦時,我母親都會倒杯水給我喝。當(dāng)我肚子餓時,我母親都會送東西給我吃。當(dāng)我哭時,我母親會勸我……有一天我心里想;我母親幫我做了這么多事,我以后一定要感謝母親。當(dāng)母親生病時,我會送水拿藥給母親吃。

  當(dāng)母親上班回來腰酸背痛時,我會幫母親捶背。當(dāng)母親無聊時,我會和母親聊天。當(dāng)母親傷心時,我會說笑話給母親聽。當(dāng)母親難過時,我會勸母親。我還感謝我的老師,感謝老師教給了我許多知識。當(dāng)我做錯事時,老師會教誨我,讓我改掉壞習(xí)慣。感謝每個人都需要真誠,愛應(yīng)該來自心靈的深處。感恩是為人的基本準(zhǔn)測,擁有感恩之心才能不斷的蕩條靈魂,同時感恩之心又如同玫瑰,需要細(xì)心栽培和呵護(hù)。寫了這個作文之后我了,每個人都要學(xué)會感恩。我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

成長的作文2

  在我們的成長道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時間有著不同的人來陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會上,有朋友的陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂、憂傷,也給我們的成長的道路,增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。

  我們一天天在成長,不知不覺中我已經(jīng)快成年了,在這些成長道路中,有的事情做過了會后悔,而有些不會,我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長道路上留下遺憾。

  有的人的成長道路很順利,而有的人就沒那么幸運(yùn)了,有的在成長道路上遇到困難會努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的',遇到事情要冷靜,努力去克服他。

  每個人的成長道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對我們的成長道路,無論是悲觀的,還是樂觀的。

成長的作文3

  春節(jié)期間,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多啊!我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品,瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū),媽媽先選了一棵白菜,又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步,媽媽低頭看了看說:“咱們買的太多了,這棵白菜就別拿了!眿寢屨f著,隨手把白菜放到了地上。“別放這里,應(yīng)該放回原位。”媽媽聽了我的話,讓我把白菜送了回去。

  提著滿滿一筐商品,我們來到收銀臺,這里排隊(duì)的`人很多。在沒開放的收銀臺上,堆積了很多大家遺棄的商品,面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊,我決定把它們送回原位。我開始行動,我一會兒到水果區(qū),一會兒到冷飲區(qū),一會兒到百貨區(qū),幾個大人看到我的做法,也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時,媽媽正面帶微笑沖我招手呢。

成長的作文4

  最近一段時間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動,在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。

  其中,“香九齡,能溫席。”的故事給了我最大的感動,平時都是我的媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來,老師給我們布置了一個作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心?吹綃寢尩腵笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖還要甜。

  爸爸媽媽,以后我一定做一個懂事的孩子,好好孝敬你們。

成長的作文5

  我們要知到許多的知識,才能學(xué)好。

  我們的中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了燦爛輝煌而又獨(dú)特有的文化。

  每個人都希望自己在別人眼里是“優(yōu)雅大方”的人。舉止是否得體、語言是文明、行為是否規(guī)范、態(tài)度是否誠懇……無不關(guān)系到一個人的形象。

  一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表出我們對他人的'尊重。回到家時與父母打聲招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好,是對食堂工作人員的尊重。

  每一片垃圾背合,都有一個公德心淡薄的人。只有每個人心中都有一顆公德心,社會秩序才能更充分地體現(xiàn),和諧社會才可能實(shí)現(xiàn)。

  我們一定要當(dāng)一個合格的小公民。

成長的作文6

  時光如同河水一樣,一去不復(fù)返;我的小學(xué)生涯也漸漸接近尾聲……在無盡的懷想與思念之中,慢慢的,我開始回顧已逝去的'美好時光。

  一年級才開始“a,o,e”學(xué)拼音,二年級學(xué)詞句,三年級學(xué)小練筆,四年級才逐漸寫出三四百字作文……在腦海的記憶匣中,對過去的印象是那樣膚淺!

  打開日記本、周記本,那一串串稚嫩而熟悉的字立即使腦海中那一凍僵的記憶回到春天。

  有歡笑,有激動,有快樂,有悲傷,有后悔,有氣憤;有幼稚的提問,有成熟的回答;有轟轟烈烈的行動,有安安靜靜的思考……

  這就是在成長的道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!匯集酸甜苦辣,喜怒哀樂的成長!

  在成長的道路上,我將繼續(xù)勇敢前進(jìn)!

成長的作文7

  20xx年6月27日星期三晴

  嗨!大家好,我是一顆小苗的種子,叫‘苗苗"。

  我有一個方方正正的家。這天,一位美麗,善良的女孩,她就是我的小主人。她把我捧在手里,翻著營養(yǎng)土,對我說:“苗苗,你可要茁壯成長哦!”說完,就把我輕輕地送進(jìn)了溫暖的土里,還給我蓋上一層薄薄的被子,怕我凍著。過了一會,她又拿來了清涼的水噴給我喝。我可高興了,美美的喝了起來,喝完了,我又舔了舔了,把嘴擦干凈,就睡了過去。

  我想,我一下子就得到這么好的'照顧,我一定要茁壯成長,為我的小主人做些貢獻(xiàn)!好讓她早點(diǎn)看到我的容貌。

成長的作文8

  在我成長的道路上,有一句話一直讓我難以忘懷。這句話就是三年級時我的體育老師對我說的那句影響我一生的話。

  新的.一輪短跑又開始了。剛開始,我腿上沒力氣,跑不動?筛世蠋熞娢衣鋯,不停地喊:“蔡夢荷,加油!你一定可以!”我聽見了,腿突然有了力氣。我一咬牙,憋足了一股勁向前沖。我左腳一跨,右腳一蹬,三下兩下就跑在人家前面去了。最后,我得到了第一名。但我永遠(yuǎn)也不會忘記甘老師對我說的那句話。

  只要你有信心,就可以超過別人!

成長的作文9

  讀了“文明美德、伴我成長”,我知道了,我國是一個“文明古國、禮儀之邦”國家,從四大發(fā)明,到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑,我們還要學(xué)會微笑,微笑是一種美德,是一種生活態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語言。

  再到2008年5月12日,四川省的地震,在生死關(guān)頭,我們敬愛的'老師,用勇敢無私的行動,救出一個個弱小的生命,老師的愛是偉大的,我們要對老師有崇敬之情,這讓我真正體會到“一日為師,終身為父”,這句話的含義了。

成長的作文10

  每個人的成長道路都不一樣,沒有一個人的成長道路是平坦的,我的成長道路上也有許多坎坷。

  在我成長的道路上,忘不了鼓勵我進(jìn)步的媽媽。在我上三年級的時候,又一次,月考成績考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過來問:“怎么了?”我說:“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽了這話,安慰我,說:一次考不好不代你以后考不好,不要因?yàn)榉輸?shù)不理想,就喪失了信心,只要你好好復(fù)習(xí),就一定能考出好成績!”我聽了媽媽的'話,又從新振作起來,好好復(fù)習(xí),果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績!

  人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L道路的坎坷而放棄自己的理想。任何一個人的成長道路都經(jīng)歷過風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹!

  讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

成長的作文11

  《女生日記》這是一本有關(guān)于女生成長經(jīng)歷的一本有教育意義的書。這本書是著名兒童書女作家楊紅櫻寫的。

  這本書的具體內(nèi)容是這樣的。一位叫冉冬陽的六年級女學(xué)生,她遇到了每位女生都要經(jīng)歷的成長道路——發(fā)育。她面對這個問題非常的矛盾,糾結(jié)。她心里想:她自己到底是希望成長還是不希望成長。

  這本書告訴我們女生一個深刻的道理。女生都是要成長、發(fā)育的。這是不可避免的問題。因?yàn)槲覀冎挥谐砷L發(fā)育了才能長成少女。而有些同學(xué)認(rèn)為發(fā)育很可怕,其實(shí)不是的'。而且話說:女大十八變。我們只有發(fā)育了才能變得更漂亮。所以只要這么想就可以不怕發(fā)育了。

  這本書令我的印象非常深刻,因?yàn)檫@本書教會了我們?nèi)绾慰创l(fā)育這個所有女生都會經(jīng)歷的問題。

成長的作文12

  成長,對于我們來說是一個矛盾體,年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長大,去尋找自己的`快樂,又想無憂無慮,永遠(yuǎn)做父母的龐兒,不料年輕卻是上帝對我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂,和大大的童真和與滿足,還有身邊那么多庇護(hù)。

  我們是可愛的,只要手里拿著一個糖就不會去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福,有時做錯了事被大人們訓(xùn)了一頓,那叫個傷心,然后哇哇大哭一場,哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來便什么都忘記了,那是童真。

  因?yàn)槌砷L,因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會的還有很多,要學(xué)會寬容,學(xué)會感恩,學(xué)會放棄,學(xué)會把握,學(xué)會與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會落后,就會被人瞧不起,想方設(shè)法地希望別人注意我,記住我,可是遺忘卻是必然的過程。

  我要做的是好好地守護(hù)著這份成長。

成長的作文13

  在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長是什么?

  有人說成長是學(xué)會了某種特長;有的人說成長是有了收獲;有的人成長是長大,不斷的在變化著;也有的人說成長是懂得道理;還有的人說成長是增長知識,成長是有進(jìn)步。

  在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長的道路上增長知識,這才是成長。我深深的知道,人是讀書長大的,也是吃飯長大的。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠實(shí)守信,有的告訴我們要知錯就改,有的'告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

  在之后的日子里,我們還有很長的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會那樣做。

成長的作文14

  我不知道自己是不是很麻木,對待別人的痛楚,我竟沒有一點(diǎn)想去關(guān)心的心。就連對待自己的'好朋友也是這樣。

  雨欣在我面前哭了,哭的好傷心,好傷心。我卻無動于衷,連說幾句安慰的話,都似乎感覺很奢侈。我呆呆的坐在她旁邊,她說了好多好多,可我似乎一句也未曾聽進(jìn)腦海了,一句也沒有。我發(fā)現(xiàn),我真的麻木了。記得小時侯,我每次看見別人哭都會很傷心,甚至一天也開心不起來。雖然那時可能太幼稚了,可我好象還是當(dāng)初那個自己。至少,我不會像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭,竟然覺得好幼稚。

  是不是人長大了就會這樣,成為沒有感情的動物?我問過好多人這個問題,他們不是說我有病,就問今天太陽是不是從西邊出來了。我知道自己的這種感覺很難理解,也知道這并非會是你們的感覺,望大家可以給我一個你自己的答案。先謝謝拉。

成長的作文15

  我們成長的路上發(fā)生過許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……

  一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對此我期待已久!

  到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會不會很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的.人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來,為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長時間了,“快下來吧!”爸爸溫柔地說!昂脿C的。”我抱怨道!敖o自己一點(diǎn)勇氣,你也會覺得很舒服的!”看來,泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。

  通過這件事,使我懂得了嘗試的重要!

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