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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!
我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛的小熊貓、漂亮的`孔雀和聰明的海豚。
我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開心!
后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。
秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!
小學(xué)生的作文300字 篇2
在外公家后院里有一個(gè)小池塘,在夏天的時(shí)候總會(huì)準(zhǔn)時(shí)托起一朵朵荷花苞,這也是我一直想去外公那兒的理由。今年夏天,我又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到外公家觀賞荷花開放的美景。第二天一大早,我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)一朵荷花開了,馬上拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)的觀察起了那朵荷花。荷花的莖是碧綠的',上面有很多墨綠色的斑點(diǎn),荷花的花瓣有兩層,外邊的一層向四面展開,內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)圓圓的,淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是淡粉色的了。好象畫家用一支畫筆飽簌了粉紅色從上往下,由深到淺畫出來(lái)的。而且每一片花瓣都像一把大勺子。這朵荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊的抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子,荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉,上面有許多小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像晶瑩的珍珠。我愛夏天,更愛夏天的荷花!指導(dǎo)教師:奚赳23
小學(xué)生的作文300字 篇3
人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上,地球是大家的,人與人之間要互相幫助。在人和動(dòng)物之間也不例外。
一場(chǎng)傾盆大雨剛剛平息,小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在雨后溫哥華的街頭。小鴨子們好奇的望著來(lái)來(lái)往往的車流,和行色匆匆的路人。不知不覺中,兩只小鴨子一不小心滑進(jìn)了路邊打開的下水井中。
下水井非常深,四周一片漆黑,兩只小鴨子發(fā)現(xiàn)媽媽和兄弟們都不在身邊,非常害怕。由于大雨剛過(guò)后,污水流得非常急,小鴨子驚慌失措地拍打著水,發(fā)出刺耳的“嘎嘎”聲。
巡警終于把小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽又是點(diǎn)頭又是哈腰,不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。小鴨子見到了自己的媽媽,高興地?fù)涞搅怂膽牙铩x唻寢層贸岚驌崛チ诵▲喿由砩系乃,然后又把所有的`寶寶們都擁到自己的懷里。巡警不想打擾這溫馨的一家,默默地走了。
目睹這件事的人們,無(wú)不為之感動(dòng),他們一齊歡呼起來(lái),慶祝這美好的時(shí)刻。是啊,動(dòng)物是人類的朋友,人們對(duì)待動(dòng)物也應(yīng)該像對(duì)待人一樣,這樣就可以構(gòu)成一個(gè)充滿和諧和友誼的美好世界!
小學(xué)生的作文300字 篇4
上個(gè)星期六,我和筆暢作文班的同學(xué)一起去鄭州科技館和河南博物院參觀。一路上,同學(xué)們一起猜謎語(yǔ)、唱歌、講笑話,本來(lái)暈車的我也變成活蹦亂跳的小猴子了。
下了車,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)科技館大門,“哇——好大呀!”我們一窩蜂地跑了進(jìn)去,我跑到正前面的模擬滅火器模型前,那里有一個(gè)滅火槍,旁邊有一個(gè)按鈕,正前方有一片熊熊燃燒的火焰。我按動(dòng)按鈕,拿起滅火槍,滅起火來(lái),清澈的水從滅火槍里噴了出來(lái),我仿佛是一位真正的消防員了,火就要滅了,我越玩越帶勁。不一會(huì)兒,火就滅了,我得意極了。
走呀走,我已經(jīng)很疲勞了,真想找一張小床休息一會(huì)兒。突然,我眼前一亮,大喊:“找到了!”接著,我向那張小床跑去,一屁股坐到上面,“呀!床上怎么冒出來(lái)這么多釘子?”我仔細(xì)一看,旁邊還有一個(gè)牌子,上面寫著“釘床”,原來(lái)這不是休息的床啊。床上有八千多個(gè)釘子,只要你按一下按鈕,釘子就會(huì)向上起或向下落,這樣不僅好玩還很舒服。
接著,我們又來(lái)到博物院,那里有面具、陶瓷和石像,但是石像都是不完整的',不是缺胳膊就是少腿的,不過(guò)聽講解員介紹,這可都是文物,很珍貴的。
參觀結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了鄭州。
小學(xué)生的作文300字 篇5
班級(jí),班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰(shuí)明白?
班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂!
我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力,而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律,使班級(jí)低落!作為班級(jí)的一員,希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn),維持班級(jí)里面的一切好的東西,刪除班級(jí)所有的缺點(diǎn)!
老師,同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰(shuí)都不應(yīng)該害誰(shuí)被挨罵,被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的`!
我們女生都是班級(jí)中的一員。為什么總是女生來(lái)犯下錯(cuò)誤呢?為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯?wèn)題而惹老師煩惱,勞累呢?實(shí)際上,我們根本就不是想這樣的!
但是我們控制不了自己,也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>
我們知道我這不是在為班級(jí)出力,而是在為班級(jí)搗亂!
我們知道錯(cuò)了!
我是班級(jí)中的一員,我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力,而不是為班級(jí)搗亂!!
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的文具盒是天藍(lán)色的,它是我大部分文具的家。
簽字筆兄弟:這是為我的爸爸準(zhǔn)備的,因?yàn)閷W(xué)校發(fā)的一些單子上需要家長(zhǎng)簽字。他穿著一身黑制服,可卻皺著眉頭一本正經(jīng):你們不懂品,這明明就是“白領(lǐng)制服”嘛……哎,真拿它沒(méi)辦法。
自動(dòng)筆姑娘:她橘色的裙子上繡著一朵白云,簡(jiǎn)約大方。一到“舞蹈時(shí)間”段,她就來(lái)到舞臺(tái)——我的.數(shù)學(xué)作業(yè)本上,優(yōu)美的舞姿輕盈如燕子,飛啊飛……
非洲清潔工橡皮:因?yàn)樗煤冢智谇趹⿷┑夭寥ァ拔埸c(diǎn)”,不是清潔工還是誰(shuí)?其實(shí),這家伙還是國(guó)產(chǎn)的,他輕描淡寫地說(shuō):我只是貪曬太陽(yáng)的緣故,其實(shí)我并不黑喲。
改邪歸正的套尺:套尺有四個(gè)兄弟:直尺、正三角尺、三角尺和量角器。這四兄弟到處亂竄,很少回到文具盒這個(gè)家!袄蠈(shí)點(diǎn),就靠你畫直線了……你也別動(dòng),量出來(lái)的角數(shù)不準(zhǔn),看我怎么收拾你?”有時(shí),我真是恨不得揍他們幾個(gè)一頓。
這就是我的文具家族。哦,我怎么忘了,還有那個(gè)淘氣的鋼筆小弟,一絲不茍的記號(hào)筆大叔……
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的姥爺個(gè)子不高今年70歲了。他平時(shí)走路總是磨磨蹭蹭的,可是在我印象里他成天忙忙碌碌的,不停地幫別人修東西。
有一天晚上姥爺正在睡覺,媽媽的`同事呂姨打來(lái)了一個(gè)電話說(shuō)她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個(gè)屋里都沒(méi)電了。媽媽把姥爺叫醒說(shuō)了這件事姥爺急忙說(shuō):“那就趕快去修修吧!”“算了吧,小呂說(shuō)明天再去就行!”媽媽皺著眉頭說(shuō)。“趕緊去吧,黑燈瞎火的。”老爺著急地說(shuō)。姥爺拿上萬(wàn)用表,電筆,手電筒等工具,叫上我和媽媽直奔呂姨家。因?yàn)槔褷斖饶_不利索,所以很吃力才爬上三樓。姥爺進(jìn)屋先問(wèn)清呂姨情況,然后拿了把椅子很費(fèi)勁地踩上去,用萬(wàn)用表測(cè)了側(cè)電閘說(shuō):“沒(méi)電!比缓罄褷攺囊巫由舷聛(lái),又把椅子搬到門外,一只手扶著墻,一只手扶著椅子背兒,慢慢地踩上去,我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來(lái)。一會(huì)兒的功夫,燈亮了,姥爺開心地笑了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。
這時(shí),我心里默默的想:以后我要以姥爺為榜樣,關(guān)心、幫助別人。
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