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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
四大名著中，《三國(guó)演義》、《水滸傳》的英雄事跡連連不斷；《紅樓夢(mèng)》那一個(gè)個(gè)嬌滴滴的女性讓人迷動(dòng)；《西游記》里的孫悟空擁有七十二變，技藝超群。但是，《三國(guó)演義》里的一個(gè)個(gè)人物讓我震撼。我想向大家推薦《三國(guó)演義》這部名卷。
曹操是個(gè)好雄，呂布的謀士陳宮不愿歸降曹操就是這個(gè)原因。相反，劉備仁德，深受百姓尊敬；他還在三顧孔明的房屋時(shí)用愛(ài)國(guó)之心請(qǐng)諸葛孔明出山……讓我印象深刻的是關(guān)羽打長(zhǎng)沙：孔明知道長(zhǎng)沙太守韓玄有手下大將黃忠，讓關(guān)羽多帶兵馬，可關(guān)羽連戰(zhàn)三日未能取勝，可就是用義氣奪得黃忠，還另獲魏延。
《三國(guó)演義》還告訴了我們一些道理，像第七十五回，關(guān)羽大意失荊州，樊城也被攻克了。在通往西川的.路上，前有朱然，后有馬忠，王平，關(guān)羽雙雙活捉。告訴我們，驕兵必?cái)。坏谄呤嘶�，張飛急于報(bào)仇，痛鞭部將，被范疆、張達(dá)所殺，時(shí)年五十五歲。告訴我們，急于干事，遲早會(huì)失敗。
書(shū)雖說(shuō)是人們的營(yíng)養(yǎng)品，但也有不健康的書(shū)�！度龂�(guó)演義》就是本好書(shū)，我把它推薦給大家，是因?yàn)樗虝?huì)了我們?cè)S多做人的道理，也讓人們見(jiàn)識(shí)一下古代那經(jīng)典的文學(xué)作品。努力吧！《三國(guó)演義》會(huì)讓我們一生受益的！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的課余生活豐富得像天邊的彩虹，五彩繽紛，散發(fā)著光芒。
跳舞是我的強(qiáng)項(xiàng)，它能減少我的壓力，使我快樂(lè)。有一次，我去上人生中第一節(jié)舞蹈課。到了地點(diǎn)，我有點(diǎn)膽怯，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利。我壯著膽子來(lái)到了老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“我也要試試。”“好��！”老師溫柔地說(shuō)。我跟著她們一起練劈叉，我慢慢地往下壓，壓啊壓，終于下去了，老師笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，你真棒！”老師的話讓我信心倍增。
現(xiàn)在站在舞臺(tái)上，跳著迷人的舞姿，得到喝彩和陣陣掌聲，我高興極了！我多么感謝我的`舞蹈老師，是老師鼓舞我，也感謝自己勤學(xué)苦練。
現(xiàn)在我已經(jīng)孰能生巧了，不過(guò)天外有天，人外有人，不能自滿。
我愛(ài)跳舞，雖然它比不上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，但是在我心中，舞蹈永遠(yuǎn)是天邊最美麗的云朵。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天中午，媽媽買(mǎi)了我最喜歡的西紅柿和一些雞蛋，準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，既然這是我最喜歡的菜，那么，就讓我來(lái)炒吧�！薄靶邪�！”媽媽爽快地回答。
首先，幫西紅柿“洗一次澡”，然后把它們一個(gè)個(gè)放到切板上，把它們“碎尸萬(wàn)段”。再拿來(lái)三個(gè)雞蛋打在碗里，充分地?cái)嚢杈鶆�。等一切�?zhǔn)備工作結(jié)束后，媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)始了�！眿寢屩笓]，我來(lái)炒。第一步：先把油倒進(jìn)熱鍋里，等油開(kāi)始冒煙的時(shí)候倒入打好的雞蛋，用鍋鏟兩面翻炒，再隨即倒入切好的西紅柿，然后當(dāng)西紅柿逐漸軟下的時(shí)候放入適量的鹽、味精、香蔥，媽媽說(shuō)可以起鍋了，于是，我拿來(lái)盤(pán)子把西紅柿炒雞蛋倒進(jìn)去。
只見(jiàn)紅的.紅，黃的黃，這樣，一盤(pán)色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋就此完工。我聞了一下，一時(shí)間香氣撲鼻，我拿起筷子，就嘗了一口，剛吃完就贊不絕口地說(shuō)：“老媽，沒(méi)想到我第一次做菜，竟然比你做得還好吃�！崩蠇屇闷鹂曜右矅L了一口，吃完了還對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“老堯，想不到你還有做菜的天賦�！蔽覀�；兩目相對(duì)，然后哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
我的名字叫：xxx，是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就會(huì)去看看課外書(shū)。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次考試都與滿分擦肩而過(guò)，但我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的。
我希望您是一位詼諧幽默的.老師，能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)的課堂里學(xué)到知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣，我們就能上好沒(méi)一節(jié)課，成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè)，我要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文，扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù)，我能行，請(qǐng)相信我。
相信我能成為你的一位好幫手！
祝：
身體健康！
小學(xué)生的作文300字 篇5
冬天過(guò)去了，春天又悄悄地來(lái)了。許多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，可是我從善于觀察的眼里發(fā)現(xiàn)了春天。
春天是一個(gè)剛出生的嬰兒，從石縫中使勁鉆出的小草，嫩嫩的、毛茸茸的'，讓你不忍心去踩踏。樹(shù)枝發(fā)出了新芽，芽也嫩嫩的、青青的，就象樹(shù)媽媽生出了許多小寶寶。春天是一個(gè)美麗的小姑娘，她走過(guò)草地，小草長(zhǎng)得更長(zhǎng)了；她走過(guò)樹(shù)林旁，樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了。她催開(kāi)了白色的梨花、粉色的桃花、黃色的油菜花，還有五顏六色的迎春花，讓空氣中充滿了花香。春天還是一個(gè)魔術(shù)師，他讓柳絮飛了起來(lái)，天空就象下起了雪；他讓孩子們脫下厚厚地衣服，輕松的運(yùn)動(dòng)；他融化了積雪，把溫暖送給了大地。
春天就是需要發(fā)現(xiàn)，它總是讓你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)時(shí)便悄悄的來(lái)了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的爸爸是體育教師，但是他整天與電腦為伴，假如他一天沒(méi)碰電腦就好像“發(fā)瘋”了，真是一個(gè)不折不扣的“愛(ài)崗敬業(yè)電腦迷”。
老爸打開(kāi)QQ偷菜，有許多人種的果子成熟了，老爸興高采烈地偷了起來(lái)，他也不看看偷了誰(shuí)的.菜，竟然把老媽的菜也偷了。
有一次老爸正在聽(tīng)音樂(lè)，老媽命令：“我回來(lái)時(shí)必須把飯做好！”老爸馬上點(diǎn)頭，推著老媽到門(mén)口，老媽放心地走了。老爸十分開(kāi)心，又坐在椅子上帶著耳機(jī)聽(tīng)起音樂(lè)來(lái)。
時(shí)間不等你�。〔坏揭粫�(huì)就已經(jīng)十一零五分了，我的肚子餓得“咕咕”叫了，大聲喊：“老爸燒飯！”老爸好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我加大嗓門(mén)：“燒飯”恰好這時(shí)老媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)飯還沒(méi)有燒好，于是雙手叉腰，怒氣沖天：“飯?jiān)趺礇](méi)燒！”老爸這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“飯，對(duì)，燒飯，我馬上燒�！边@才依依不舍地離開(kāi)了電腦。
瞧，這就是一心想著電腦，玩得忘乎所以的“超級(jí)”老爸。
小學(xué)生的作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年里，我們發(fā)生過(guò)許多趣事和令人難忘的事情。
比如說(shuō)我們的班級(jí)日記，范老師剛開(kāi)始讓我們寫(xiě)的時(shí)候我們都有些反感，可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的'努力，我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高。就這樣，班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫(xiě)作的興趣。
其次就是只有我們才有的影集，它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子。現(xiàn)在拿起來(lái)看看，仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。
更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景。我們聚集在同學(xué)家里，大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩，但我們吃得很香，因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們，她真的是我們的好老師！
五年的小學(xué)生活真是白駒過(guò)隙��！在臨別之際，我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出，還要祝所有同學(xué)前途似錦！
現(xiàn)在，我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說(shuō)一聲：“謝謝……”
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