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告別優(yōu)秀作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的告別優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
告別優(yōu)秀作文1
窗外的無花果葉子在陽光的沐浴下打了個(gè)哆嗦,然后被春風(fēng)吹得一搖一擺,仿佛在祝福窗邊的一臺(tái)老式理發(fā)機(jī)……
童年的假期在爺爺奶奶家度過。等頭發(fā)長(zhǎng)了,爺爺自然是要親自來理的。于是我便坐在板凳上,面向陽臺(tái),時(shí)不時(shí)盯盯戴上眼鏡的爺爺——他正在小心翼翼地?cái)[正刀片哩!理的時(shí)候會(huì)有些難受,脖子、耳根后積了些頭發(fā),又癢又疼。
當(dāng)我忍不住抱怨時(shí),爺爺便會(huì)停下手里的工作,輕輕“呼呼”地用嘴吹凈頭發(fā),再接著拿起理發(fā)機(jī),響起“咔咔”的`清脆聲。
等爺爺示意理好后,便讓我向前傾,再緩緩站起來,抖掉身上的頭發(fā)。接著他會(huì)端來盛滿溫水的臉盆,耐心的幫我洗頭發(fā),最后擦干水,讓我坐回小板凳上曬太陽。我總能看見屋外的架子上的黃瓜藤,一棵大大的無花果樹,令人能拋掉一切煩惱。
后來媽媽嫌爺爺理得慢,便讓我去理發(fā)館。的確,理得過程快且舒服,但我不能坐在小板凳上了,四周也只有冰冷冷、不近人情的水泥墻。
我十歲生日時(shí),要搬家了,以后再回這里的日子很少,于是我們便在爺爺奶奶家吃飯。
輪到爺爺送禮物時(shí),他看了看我很長(zhǎng)的頭發(fā),顫顫地搬出小板凳,說:“頭發(fā)該理了。”然后拿出一旁的老式理發(fā)器,擦了又擦,讓我坐好后,親自理了起來。和著燈光,我看見了爺爺臉上的激動(dòng),也帶著一絲興奮……
窗外景色依舊美,爺爺老了,理發(fā)機(jī)也老了,但我依舊懷戀那老式的理發(fā)。
告別優(yōu)秀作文2
塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚,黯然傷神時(shí)的落魄是自己無法擺脫的罪過!在曾經(jīng)走過的那段“荊棘密布”的道路上,我們用狂妄自大的言語回答嚴(yán)師的諄諄教誨,我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言!瞧不起別人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪過和差錯(cuò),卻要對(duì)別人的勤奮努力指畫一切!是對(duì)是錯(cuò)的判斷還要靠著自己是否站立在這個(gè)所要面對(duì)的結(jié)果上去決絕,唉聲嘆氣的時(shí)候總要拉上無辜的親友去擔(dān)心受過!沒有實(shí)際意義的玩樂卻成了平日里最激動(dòng)人心的時(shí)刻!玩沒玩最新版的網(wǎng)游,開沒開最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的書山題海拼搏!我們的奮斗,我們的娛樂,我們前進(jìn)的路軌就此告別正確!無知的少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我!等到了今天,等到了離別,等到了告別高三的`這一刻!
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句,落魄的失望,悵然的欣喜,這就是這一刻,前方一片茫然,歡喜苦悶之余卻是不知所措!回頭看一眼來時(shí)的腳步,昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個(gè)難以預(yù)料的數(shù)字來畫上句號(hào)!是玩笑嗎?現(xiàn)實(shí)?匆匆的走過了這個(gè)所謂的美好時(shí)光,是痛苦多?還是歡樂繁?酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么?幼稚么?捫心自問也還沒感到羞恥,難道混蛋就是這樣煉成的?無語啊,告別了,那個(gè)所謂的歡笑青春!告別了,那個(gè)所謂的憤世年華!告別了,那個(gè)所謂的混蛋老師!離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里,多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢!走吧,留個(gè)腳丫子印就足夠了!
告別優(yōu)秀作文3
童年去了便不再見,一去而無往返之意,我依戀,消遣自在。迷戀友情之情趣。但我終究也只能回憶。
我的童年“無所事事”,不看書、不背詩(shī),只顧玩樂?晌疫是不如意,我的童年是在“盼學(xué)”中度過的,我是一個(gè)徹頭徹尾的“跳三強(qiáng)”,其一我爬墻是全村第一,其二我上樹造化不淺,其三,打人家玻璃我最積極。作為一個(gè)農(nóng)家娃,我們又那么土里土氣,也沒有那么可愛、乖巧。村里我雖然不是最大的,但還是有些威信的,不過我這威信也終究給“大頭目”俯首稱臣了。
秋天好。『迷谑歉改缸罡吲d的時(shí)候;好在是秋風(fēng)蕭瑟是瓜果之香味最濃的.時(shí)候,好在它的隨心所欲。
空氣中彌漫著些許勤勞的汗腥味兒。使人深感悶悶,仿佛夏天的氣息又回來了,這當(dāng)然是我們哥兒幾個(gè)呆不住了。正在制定著又一輪的“宰瓜行動(dòng)”!班耍∴艘秽,前方有敵軍,繞道行進(jìn)!贝箢^目向揮下的“戰(zhàn)士”發(fā)出命令,我仰天長(zhǎng)嘆:“竊個(gè)西瓜就這樣的難,真是‘蜀道難!難于上青天’,四人圍住一片瓜田,還撈不上一個(gè)!迸赃吜ⅠR就有了回應(yīng):“人太多不好下手,萬一被發(fā)現(xiàn)豈能下得了臺(tái)啊!彼致暣謿獾卣f。我心里暗暗地想:“到底是人多眼雜,還是自個(gè)兒心慌。"
忽聞一陣偷笑,我們明白了:得手了。但別人也明白了:孩子們渴了。我們成功了,一個(gè)個(gè)興奮的孩子們。“呀!忘帶刀了,這可怎么辦?我們可怎么享受這份喜樂?”又是一陣粗聲粗氣:“實(shí)在不行就砸吧,反正也還是可以吃的。”聲散了,但又來了!爸瓋菏侵瓋,心兒是心兒,瓜皮則又是瓜皮,這讓人怎么吃呢?”我正發(fā)表著對(duì)橫沖直撞的感受,我們含首笑,仰天長(zhǎng)樂樂。
童年的影子我抓不住了,再也沒機(jī)會(huì)了,曾經(jīng)的開心歡樂。轉(zhuǎn)眼間,片面不剩。
告別優(yōu)秀作文4
盼星星,盼月亮,我終于盼來了心馳神往的暑假。
瘋玩了幾天后,我覺得實(shí)在沒意思了,就打算去同學(xué)家玩。我理直氣壯地向媽媽要錢。媽媽卻一反常態(tài),眉頭一皺說道:暑假了作業(yè)也不做就知道玩,有本事自己去賺錢呀!雖然我知道媽媽從來都是刀子嘴豆腐心,但聽到這些話,我還是說不出是啥滋味。
恰在這時(shí),在飯店做管理的表哥打電話詢問我的現(xiàn)狀,我就回敬道:還能咋樣,現(xiàn)在寸步難行了!。牢騷歸牢騷,不過我轉(zhuǎn)念一想:何不投奔表哥打工賺錢?表哥聽了我的想法,問道:天這么熱,來做大堂服務(wù)員,你行嗎?
有啥不行的?
那你來試試?表哥帶著懷疑的口氣說。
試試就試試,不就是服務(wù)員嗎,有啥難的?
看著我的'遠(yuǎn)去,媽媽無奈的搖了搖頭。
打工剛開始的幾天,看著來往穿梭的顧客和色味俱佳的美肴,覺得挺新鮮。但到晚上摸著發(fā)酸的腰背、邁著沉重的腳步時(shí),我不禁后悔起來:這樣受累值嗎?但轉(zhuǎn)念一想我能一輩子依賴父母嗎?第二天,我便又堅(jiān)定起來。
四十天的打工生活雖然艱辛異常,但更給我生動(dòng)地上了一課。
今天是個(gè)好日子,天格外藍(lán),雖然暑氣未退,但畢竟天涼了點(diǎn)。我邊哼著歌,邊向家奔去。媽媽看見我回來,喜出望外。兒子回來了?快來喝瓶飲料!我說:我不喝飲料,我要喝水,飲料太貴了!,說著我從口袋里掏出錢雙手捧給了媽媽。輝輝,真是長(zhǎng)大了!媽媽給我倒了杯水。我一邊喝水,一邊說道:媽,通過打工我今天才知道了賺錢不容易啊。我以前太
誰在高談闊論呢?姐姐從外邊進(jìn)來劈頭就問。
真的,姐,咱們以后買東西得有計(jì)劃呀!
姐姐感嘆道打不打工就是不一樣!這回弟弟真變樣了。
聽到這些,我們都笑了。
告別優(yōu)秀作文5
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我很不喜歡上語文課。因?yàn)槲矣X得語文要寫很多字,太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用!
有一次,有篇很長(zhǎng)的.課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時(shí),我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦。”這樣我輕松的就記好了,再也不會(huì)混肴了!
但是,在四年級(jí)開始半個(gè)學(xué)期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學(xué)們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導(dǎo)我寫作,我生病時(shí)她提醒我吃藥,我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時(shí),老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會(huì)很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會(huì)再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
告別優(yōu)秀作文6
有人說:“童年像一首美好的詩(shī)。”童年這首詩(shī)確實(shí)十分優(yōu)美,但是我們的一生不能只讀它,在我們的前方,還有許多精彩的詩(shī)篇在等著我們。所以,我們不得不告別童年。
我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,離告別童年的`日子越來越近,十二歲后,我們已不再是兒童,而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯(cuò)事,就拿“我還小”當(dāng)借口,我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯(cuò)事后能自己找原因并改正。也許,你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
告別童年,使我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。你必須要管住自己,要有自覺性。告別童年的我們,不要讓父母時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著自己,要學(xué)會(huì)自覺,自己管理好自己。
告別童年,我們已經(jīng)不再是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的孩子了,告別童年的我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)而奮斗。如果你還在每天都無所事事,說明你還沒有告別童年,你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長(zhǎng),我們總要走下去。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。永遠(yuǎn)依靠別人,自己卻什么也不干,這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應(yīng)該記。鹤约阂呀(jīng)告別童年了。我們應(yīng)該自己做主,自己做好自己該做的事。
告別童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)遇到許多的困難與挫折,我們不會(huì)像小孩子一樣任性地說:“太難了,我不干了。”告別童年的我們一定要學(xué)會(huì)克服困難與戰(zhàn)勝挫折,這樣才能鍛煉我們的意志,以后才能在社會(huì)上闖蕩。撇開遠(yuǎn)的不談,告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們,我們前方的路上灑滿了希望。與童年輕輕地告別,向著前方,帶著美麗的期望奔去。
告別優(yōu)秀作文7
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中,這個(gè)月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學(xué)、初中和初中的旅行說起這個(gè)月的第二天,我并不后悔。我沒想到我,這個(gè)過去只對(duì)玩耍感興趣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)通過熱身認(rèn)識(shí)新的我。面對(duì)一個(gè)很多學(xué)生都很開心而很少學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的班級(jí),我應(yīng)該自己學(xué)習(xí),并且理解時(shí)間的重要性。
此外,我每天都努力爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí),課后我也不放過業(yè)余時(shí)間。當(dāng)別人玩得開心的時(shí)候,我仍然通過書本自學(xué)。后來,隨著我的努力,一切都結(jié)束了,我的成績(jī)也相應(yīng)提高了。初中的第二天,我也明白了很多道理,比以前明白了很多。也許是因?yàn)槲以谝粋(gè)貧窮的班級(jí)。我盡我最大努力做我自己,做一個(gè)“浮出水面但不死”的'人很快將是第三天了。我將告別第二天,迎接第三天。我對(duì)三年級(jí)的生活充滿了無限的期待和快樂。然而,我一定會(huì)加油,盡我所能!
第二條:向三年級(jí)青年打招呼
草長(zhǎng)了,鶯飛了。時(shí)光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級(jí)。仰望天空中耀眼的陽光,我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級(jí)是我們生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們進(jìn)入三年級(jí)的門檻時(shí),我們不再是每天無憂無慮的孩子,我們不再是那群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級(jí),我們有責(zé)任接受三年級(jí)的作文。
告別優(yōu)秀作文8
小學(xué)六年時(shí)光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學(xué),心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級(jí)段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個(gè)月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學(xué)了?纪旰,同學(xué)們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個(gè)同路的女同學(xué)一起向車站走去。一路上,我們幾個(gè)有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r(shí)候,我們的臉上的'笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學(xué)告別。大家遲疑了一會(huì)兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機(jī)會(huì)見面。”“是啊是啊,崔燦說得對(duì),說不定以后我們還能在同一所中學(xué)里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘?dāng)厥资颈姟!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個(gè)崔燦,我們?cè)谶@里等了你好久,你怎么才來?”我急忙發(fā)過去一個(gè)“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因?yàn)橄挛缥姨α,一直忙到現(xiàn)在,沒時(shí)間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心啊!”“同悲同悲,不過祝你在新學(xué)校里節(jié)節(jié)攀升!薄岸嘀x多謝!”“我好想你們啊!”“不會(huì)吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動(dòng)著的頭像,心情變得不錯(cuò)——雖然相處了六年的同學(xué)要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時(shí)時(shí)連在一起,我不必太過悲傷。
告別優(yōu)秀作文9
抬起頭,看到黑板上“中考倒計(jì)時(shí)132天”時(shí),我才意識(shí)到中考正向我一步步逼近,才體會(huì)到了老師口中常說的三年真的很短終于靈驗(yàn)了。心里難免會(huì)有些小傷感。于是乎……
大腦不知不覺進(jìn)入了時(shí)光隧道,仿佛初一入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還在昨天,仿佛軍訓(xùn)時(shí)無憂無慮的日子剛過去,好像和同學(xué)們打打打鬧鬧的畫面還在眼前。但是,我必須要承認(rèn)我不能只懷念過去,憧憬著那樣快活的日子。我的為以后譜寫完美的人生而奮斗,而努力。
想到過去,每天放學(xué),就會(huì)拿著手機(jī)玩的我,每天看電視的我,每天荒廢時(shí)光的.我,心中難免有些悔恨。我想如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新?lián)炱疬@些時(shí)光,把它們編織成無憾的記憶,永恒的美好。但是,沒有如果,時(shí)間更不會(huì)倒流。我應(yīng)該告別昨日,對(duì)她揮手說:再見。我要迎接新的每一天,充實(shí)著每一天,讓每一天過得有價(jià)值、有意義。
曾經(jīng)的我是那么的稚嫩,小孩子氣。但是時(shí)間會(huì)改變一切,F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像一棵小草,不需要大樹的保護(hù)了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)著自己面對(duì)生活,為未來創(chuàng)造希望,對(duì)曾經(jīng)告別了。
我相信,人生之路不可能一番風(fēng)順,難免遇到一些小挫折。但我不會(huì)被他打敗,我堅(jiān)信我會(huì)在他的身軀上跨越過去,鑄就成一個(gè)嶄新的我。而那時(shí)我的人生才是完美的,才是無遺憾的。就像現(xiàn)在,我要告別過去,雖然它給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洠亲蛱,雖然它阻擋了我前進(jìn)的步伐,但它已是過去。
昨天,已是過去式。明天將會(huì)繼續(xù),我會(huì)在這等著你,挑戰(zhàn)你,等待你成為昨日的那一刻,我不會(huì)對(duì)你垂頭喪氣,而是微笑著對(duì)你說:再見了,昨天。
告別優(yōu)秀作文10
近幾年有一個(gè)非;馃岬脑掝}:面對(duì)摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個(gè)話題引發(fā)了人們對(duì)于人性的探討。
在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。
生物都具有向陽性,人更是感性的動(dòng)物,所以我們不應(yīng)該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽光。
我要說的`漠然,既指的是人們面對(duì)摔倒的老人熟視無睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無不向我們傳遞著一個(gè)信號(hào):人性漠然。
在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?
崔永元大聲說:“我拒絕!泵鎸(duì)《實(shí)話實(shí)說》欄目中越來越少的實(shí)話和越來越多的利益,面對(duì)商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風(fēng),用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說真話,該出手時(shí)就出手。
長(zhǎng)江大學(xué)的數(shù)十名同學(xué)大聲喊道:“我拒絕。”面對(duì)兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的智慧和面對(duì)挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說,即便有第二次選擇,他們依然會(huì)拒絕漠然,義無反顧的救人。
李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕。”作為一名足球記者,他多次深入足球俱樂部,揭發(fā)關(guān)于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因?yàn)槎啻闻e報(bào)黑哨而慘遭封殺,面對(duì)采訪,他指出:“許多媒體雜志的報(bào)道都過于淺顯,娛樂性質(zhì)過重,足球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它的公平需要我們的維護(hù)!比缃竦乃,雖每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。
康德說“一生中只有兩樣?xùn)|西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜眨切闹袌?jiān)守的道德律令。”面朝陽光,告別漠然,堅(jiān)守心中的圣潔,自有一片蔚藍(lán)的天空。
告別優(yōu)秀作文11
想必同學(xué)們一定喜歡吃肯德基、麥當(dāng)勞一類的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時(shí)也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著滿腦子的疑問,我決定到網(wǎng)上去百度一下。
哇塞!剛點(diǎn)完搜索鍵我頓時(shí)就被震住了,關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過了1億條!看來這些肯德基愛好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強(qiáng)烈的關(guān)注呢?哦,原來是媒體曝光了肯德基與麥當(dāng)勞的大供貨商山西栗海集團(tuán)養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養(yǎng)的,喂雞的.飼料甚至能毒死蒼蠅。
看到這里,我不僅打個(gè)“寒戰(zhàn)”,沒想到我們平時(shí)愛吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當(dāng)然對(duì)于利益及食品的銷售量,肯德基也聲明聲稱:用的是進(jìn)口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的。我們的體育老師何老師也在一堂室內(nèi)健康安全知識(shí)課上告訴我們,我們平時(shí)吃的雞有兩種,一種是正常喂養(yǎng)的草雞,它吃的就是平時(shí)常見的小菜葉、地上的小蟲子等,人們不給它提供飼料;而另一種雞就是肯德基里用的白羽雞,他們之所以用這種雞,是因?yàn)榘子痣u只吃人工飼料,而且這飼料里還添加了大量的激素。聽何老師真么一說,大多數(shù)同學(xué)都被驚呆了。
同學(xué)們,每一種美味食品的背后,可能都會(huì)有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴(yán)重的威脅,而且對(duì)人類的生命也是一種極端的不負(fù)責(zé)任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!
告別優(yōu)秀作文12
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負(fù)的沒有還手之力,有什么活動(dòng)不參加也不在意。遇見老師也不說老師好,老師要我跳繩但我沒跳好就不要我,我說:“反正沒有關(guān)系,這種事情的機(jī)會(huì)長(zhǎng)大之后多的說都數(shù)不清,但我的心里在默默的哭,這么好的機(jī)會(huì)沒有珍惜太不應(yīng)該。在家里也差不多不怎么愛說話,時(shí)間在我的膽小下漸漸的流逝過去,朋友也少?gòu)拇宋揖驮谶@個(gè)班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學(xué)習(xí)下去了。
可是就在四年級(jí)的時(shí)候,張老師來到了我們的班上,發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我,拯救了我的心靈,此時(shí)我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈,另一只說就這樣下去沒什么,反正你已經(jīng)是個(gè)無藥可救的小孩子了無所謂,我聽到這句話的`時(shí)候,我想我真的是個(gè)無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷,張老師創(chuàng)造了許多的機(jī)會(huì)使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機(jī)器人一樣被木馬攻破了主要程序,而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈,充滿里陽光。
在上課的時(shí)候點(diǎn)我起來又是不會(huì),但是我的膽子越來越大了,有時(shí)還舉手回答為題,在別人的眼里這不算什么,可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場(chǎng)上踢球的時(shí)候我只是個(gè)當(dāng)后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意,雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅(jiān)持,相信我是個(gè)可塑之才,后來慢慢的我更有自信心了,每當(dāng)踢球的時(shí)候我都積極踴躍的參加,我知道我的實(shí)力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話,從各個(gè)方面了解我的問題盡量的改進(jìn)我,我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐,便讓我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
告別優(yōu)秀作文13
時(shí)間過得飛快,一眨眼六年的小學(xué)生活過去了,而我們即將畢業(yè),要告別母校,告別待了六年的地方,心中的那份不舍油然而生;厥淄拢甑男W(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。
我忘不了,那敬愛的老師!您用那一生的心血來教誨我們,使我們沉浸在知識(shí)的海洋中,更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們,而是耐心地跟我們講道理,讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì),是您讓我們恢復(fù)自信,是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我忘不了,那親愛的同學(xué)!我們一起朝夕相處了六年,最終成了最好的伙伴。我們?cè)?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗,一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我,一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了,忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在800米的終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們,攙扶我,遞上水,問候我。生病時(shí),是你們讓我沒落下一節(jié)課,甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助,我怎能忘懷!
我忘不了,那美麗的校園!您就像一位慈祥的`母親,用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里,每一條小路上,都洋溢著我們的歡歌笑語;每一棵花草,都印刻著我們好奇的目光;每一間教室,都回響著我們朗朗書聲。我忘不了,忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我要真誠(chéng)的感謝母校,給我們帶來的溫馨、美好的記憶,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)給我?guī)淼目鞓!但,成長(zhǎng)需要離別。
再見了,我的小學(xué)生涯!
告別優(yōu)秀作文14
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃,現(xiàn)在不知去了哪里;放在角落里的皮球,落滿了塵灰后再也不顯得活潑;原來那些天真的想法,很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎,這些慢慢淡去的東西,都在告訴我:你已經(jīng)是一名青少年了,不再是那么天真又幼稚的小孩子了?墒,童年那么美好,多希望我能永不長(zhǎng)大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),一切的一切,都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年,只覺得天真好笑,再仔細(xì)回味,卻覺得其樂無窮。經(jīng)常聽長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來不聽,現(xiàn)在想起只是笑柄,都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班,面對(duì)陌生的老師同學(xué),死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒有掉眼淚,但在門口鬧騰了半天,頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)。還因?yàn)檫@件事,讓我第一次去課外班,就已經(jīng)讓所有老師“未見其人,先聞其聲”了。后來因?yàn)槲业?阿姨和很多人講這件事,不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無影無蹤。
童年的美好回憶那么多,但卻一去不復(fù)返,F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長(zhǎng),我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返,記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
告別優(yōu)秀作文15
我媽媽因?yàn)樵谖鞑毓ぷ鳎L(zhǎng)時(shí)間不能陪伴我。我上幼兒園的時(shí)候,一年最多回來三次。我心里每次都?jí)阂肿∽约旱耐纯,鼻子一酸,然后裝作不以為然的樣子。
我上大班時(shí),看見別的同學(xué)都有家長(zhǎng)來接,而我只有爺爺奶奶接我,我媽媽為了我上學(xué)的錢,一直在努力工作來著。
有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)我的床邊多了一個(gè)人,是媽媽!原來是媽媽傍晚趕飛機(jī)過來。
我媽因?yàn)殡x四川太遠(yuǎn)了,每月也就能拿一萬工資,而西藏到這兒要20xx塊,太多了!每一個(gè)月看一下我。我似乎是得了鼻炎,媽媽要走時(shí)鼻子一酸,就會(huì)流下眼淚,痛哭起來。把媽媽送到機(jī)場(chǎng),看媽媽登機(jī)了,飛機(jī)升上天空,飛走了我才安心,又回家繼續(xù)哭。
三年級(jí)有一次,我媽回來了。我媽總是每次會(huì)送我一篇文章,寄些吃的。三年級(jí)的生日,我已經(jīng)準(zhǔn)備吹蠟燭了媽媽才進(jìn)門。
每一次學(xué)習(xí)不好,我媽得氣病,我奶奶告訴我:你媽那么辛苦回來陪你,匆匆忙忙的又走,你不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽嗎?還記得每次你媽走都答應(yīng)你媽要好好學(xué)習(xí)的,可你真做到了?
我媽每次走,都是不知不覺與我告別,早上凌晨輕輕的.起來,叫爺爺奶奶告訴我媽媽走了,我媽怕我太傷心。
每次學(xué)習(xí)不好,我覺得對(duì)不起走后那一句諾言,也對(duì)不起媽媽,沒有臉面跟媽媽見面,甚至連電話都不打。
五年級(jí)我過生日,媽媽回來我們就一起玩,她走了我就大哭一場(chǎng),然后央求媽媽不要走,我就一直說……媽媽離開回到西藏,會(huì)打幾個(gè)電話,確定媽媽沒有高原反應(yīng)才掛掉。
每一次告別,媽媽陪我的時(shí)間已經(jīng)越來越長(zhǎng),但每一次也越來越依戀,本以為長(zhǎng)大了,這種告別的事就不會(huì)哭了,反而,我覺得自己越來越小,還不如以前了,估計(jì)是一次比一次親密了。
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