成長作文15篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長作文1
“媽,我走了。”像往常一樣,他沖出家門。像往常一樣,他狂奔著追趕揚(yáng)塵而去的公交車。像往常一樣,他在公車上默默凝視胸前的;。像往常一樣,他來到了學(xué)校的大門。可是,映入他眼簾的,只有門前的一道橫幅。橫幅獨(dú)自在風(fēng)中黯然!八蛣e高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。
“原來,我已經(jīng)畢業(yè)了……”
成長的馬車,帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書包,走在那就像三年一樣漫長的小路上。
抬頭仰望,風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
風(fēng)聲,雨聲,讀書聲……沐浴在讀書聲中的,還有他的十六,十七,十八歲……“成長,難道,只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠(yuǎn)處傳來街頭藝人的彈唱,一首《同桌的你》,一份永遠(yuǎn)的回憶。短短的一天,短短的二十四小時(shí),短短的一千四百四十分鐘之前,有那么一群人,也是在這條小路上,喊著畢業(yè)的口號(hào),哼著同樣的歌,流著同樣晶瑩的淚,一起邁向遠(yuǎn)方。然而,現(xiàn)在,只有他一個(gè)人還走在這條小路上,走在成長的記憶里。
眺望遠(yuǎn)方,肅穆的黎明。
晨光中,熟悉的校園里傳來一陣陣吶喊。他猛地回頭,突然又悵然若失。那在操場上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號(hào),那一起揮灑汗水的.一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風(fēng)暴席卷著腦際。風(fēng)暴過后,卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。
忽然,陽光穿過晨霧,紅日初升。
“難道,成長只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著,迎著朝霞。還是二十四小時(shí),還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人,迎著朝霞,肩并肩地走著,笑著,吶喊著。天空中回響著他們的聲音:“未來,我們來了!”那是一群風(fēng)一般的少年,那是一句他一生也無法忘記的約定!
讀書聲,吶喊聲在巷子里交融;◢弾r上,輕盈的螞蟻們伴著音樂精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔,十八歲的青春,十八歲的夢想,十八年成長路上日積月累的力量,都在這一刻,化為一輛成長的馬車劃破天際。他不再彷徨,記憶里的那每一個(gè)甜美的笑臉,那每一句一起說過的誓言,那每一個(gè)無法磨滅的瞬間,將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經(jīng),未來的每一步,他會(huì)堅(jiān)定地走下去!
燦爛的地平線上,初生的朝陽,正大放異彩!
成長作文2
“2012,2014……”,我看著墻上懸掛著的日歷,臉上浮現(xiàn)出喜悅與自豪,“青奧會(huì)快到了吧!”
青奧會(huì),顧名思義,是一項(xiàng)專門為青年人設(shè)立的體育賽事,它融合了體育、教育、文化等的內(nèi)容,一般是四年一屆。青奧會(huì)是在2001年被國際奧林匹克委員會(huì)主席雅克羅格提出的。首屆青奧會(huì)是在新加坡舉行的,它追求著結(jié)合全世界的青年運(yùn)動(dòng)員,歡慶青年的目標(biāo),用一種獨(dú)特而有力的方式推廣著奧林匹克精神。
而今,南京青奧會(huì)的舉行更是讓每個(gè)南京人都自豪不已。南京青奧會(huì)將在2014年舉行,它的會(huì)徽由三部分組成:最下方以青奧會(huì)的英文名稱和標(biāo)志為接觸,中間以年份2014為構(gòu)圖過渡,最上方的拼音“Nanjing”被設(shè)計(jì)成活潑字體,最妙的是三個(gè)“n”中,一頭一尾兩個(gè)“n”做了特殊處理,好似打開的城門,象征著南京的城墻多以及對(duì)全球人民的深情邀請,極具南京特色,整個(gè)會(huì)徽體現(xiàn)了國際風(fēng)格、奧運(yùn)精神、青春氣息和南京文化的設(shè)計(jì)理念。
此外,南京青奧會(huì)的口號(hào)更是獨(dú)樹一幟,簡短而又不失青春活力“我與青奧共成長!
我走出家門來到寬闊的街道邊,那一排排的上了年紀(jì)的`士兵般的法國梧桐樹正在向我們招手。(它們差點(diǎn)因?yàn)槟暇┑罔F一號(hào)線的修建而喪生,是南京市民的善良救了它們。)一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,它們是在爭先恐后地跟我訴說它們對(duì)南京人民的感謝。∷鼈冊跒榍鄪W喝彩。
我來到侯家塘,那馬路邊卻是截然不同的景象,高高的護(hù)欄將馬路圍的水泄不通,機(jī)器日夜不停地工作著,它們是在為南京的交通忙碌著,是在為迎接青奧而忙碌,它們?yōu)榍鄪W拼搏。
我走入湯山,大型的游樂場快竣工了,我卻聽見工廠排廢氣的聲音越來越輕了,早晨的小鳥們的歌聲越來越輕快了,盛開的花兒越來越嬌艷了,它們都在為青奧加油嗎?我想是的。
成長作文3
煩惱?是的,少年不識(shí)愁滋味的我們也會(huì)有煩惱,一切,都源于成長。
煩惱中的我煩惱成長,成長中的我煩惱煩惱。
人在一天天長大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增,我們說的話,做的事,已不能像小時(shí)候那樣無拘無束,已不能再僅僅評(píng)判我們的喜惡了,我們要為別人考慮,考慮再考慮,于是就有了“三思而后行”。
我討厭長大,因?yàn)榇笕藗兛傁矚g以我們長大了為由,施加給我們很重很重,很累很累,壓得你喘不過氣的一切。他們會(huì)提醒你,要注意自己的言行舉止,說穩(wěn)重的人多數(shù)成熟,而嘻嘻哈哈的'人顯得幼稚——因?yàn)槲覀冊陂L大;長大了懂事了,改變了。當(dāng)你舉著一張不如人意的成績單回到家里時(shí),他們往往會(huì)嘮叨一頓,最后再語重心長的補(bǔ)上一句:“你長大了,該懂事了,怎么就是不知道學(xué)習(xí)的重要性呢?”我莫名其妙,明明努力了呀!為什么自己的成果不被“大人們”認(rèn)可?
18歲,18歲的成長,意味著我們的成長,可是,我卻一直希望沒有18歲,反正變成大人一點(diǎn)也不好,你再也不能賴床;不能正大光明的玩自己心愛的玩具;更不能把不喜歡的責(zé)任推卸掉;最重要的是,你再也不能擁有純真的笑容,和那個(gè),記憶中的游樂園。
我希望長大,快快長大,可以做自己想做的事情,不用再被束縛;不再在乎別人的眼光,自己的成績,卻又否認(rèn)一切,為自己的在乎找借口;不再脆弱,明明很想忍住淚水,卻又噴涌而出;不要再偽裝堅(jiān)強(qiáng),相信時(shí)間是讓人成長的最好方式。
長大了,開始有了自己喜歡的偶像明星,走在靜靜的林蔭道上,吹著泡泡糖,帶上耳機(jī),聽起音樂,任暖暖的陽光輕柔撫摸,感覺真好。
長大了,承諾過的事情,一定會(huì)做到,遇到麻煩也不會(huì)驚慌失措;曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在卻能主動(dòng)消出誤會(huì);會(huì)因?yàn)榱私獾绞澜绲捏a臟而迷惘惆悵,現(xiàn)在卻嘗試習(xí)慣。
長大了,學(xué)會(huì)了多為他人著想,換位思考;學(xué)會(huì)了做事有主張,待人接物有禮貌,;學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
其實(shí),成長路上,并不是只有煩惱的,因?yàn)槲覀冊陂L大中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,那些煩惱,不過是我們成長里的一些點(diǎn)綴,讓成長這個(gè)詞,變得更加的有意義!
成長作文4
感謝老師你要問我最想感恩的人是誰?我的回答是---我的班主任徐老師。我想對(duì)徐老師說:“感謝您徐老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生!
感謝媽媽媽媽的生日快到了。我用媽媽最喜歡的`粉色做了一張精美的賀卡送給媽媽來慶祝生日。但我覺得這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,我要更加聽媽媽的話,多幫媽媽干活,多關(guān)心媽媽,那才是最好的禮物呢!我希望人人都有一顆感恩的心,來感謝父母給予我們生命;來感謝老師教會(huì)我們知識(shí),來感謝一切我們應(yīng)該感謝的人!
感謝老師老師每天要站著給我們講課,教我們很多知識(shí),我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字了,爸爸的報(bào)紙我都能看懂。晚上老師還要給我們判作業(yè),做錯(cuò)的地方老師都用筆畫出記號(hào),第二天還要及時(shí)告訴我錯(cuò)題的題意。上課時(shí)我們不認(rèn)真聽講,老師生氣極了,但是我們誰考了一百分,老師都及時(shí)提出表揚(yáng),老師為我們操太多心了。
感謝花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。
感恩感恩,顧名思義,就是感謝別人給予的恩惠。感恩是一種美德,也是人之所以為人的基本條件,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,是進(jìn)步與文明的體現(xiàn),是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的根基。值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、ZF社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
感恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心,感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友。懷著一顆感恩的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。
成長作文5
成長的路上我們可能會(huì)不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿足所有人的期待。
——題記
一個(gè)人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來,霧氣氤氳在周圍。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評(píng)的話語還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過,有些冷……
剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話,若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話:“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù),而是背后辛勤付出的汗水!
回過神來,轉(zhuǎn)回到辦公室的對(duì)話!吧险n看課外書,是不是覺得自己學(xué)的很好了,像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的!彪m然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書怎么了,我又沒說話,也沒妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。
“聽說你上課在看課外書?”
“嗯”
打開門傳出來,這句話沒有絲毫溫度,又似乎有些冰冷!巴饷孢@么冷她竟然不問我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者。“你認(rèn)為你這個(gè)樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長的路上樹立一個(gè)目標(biāo),朝他前進(jìn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拖著沉重的書包回房間。坐在書桌前,托著腮,想著媽媽的話想的有些出神,風(fēng)從窗戶留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話“喝點(diǎn)牛奶,暖和暖和,快些寫,寫完早點(diǎn)睡覺!”
過后我堅(jiān)持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在此在不久后的一次小測驗(yàn)里,我取得了不錯(cuò)的成績。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。
不一樣的世界,不同的'人,不一樣的成長經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們在努力變完美,努力踏踏實(shí)實(shí)的往前走。我們在成長的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢!
成長作文6
現(xiàn)在的我十二歲,回憶過去,記憶如一顆顆水滴凝聚成潮水向我涌來,或歡樂或悲傷,或成功或悔恨。酸甜苦辣樣樣都有。
在我還是幼兒時(shí),朋友不小心摔壞了我喜愛的東西,我氣得沒聽進(jìn)她的抱歉,我們爭吵了起來,最后不歡而散;氐郊,媽媽的目光似乎要洞穿我,對(duì)我說:“是不是惹禍了?”我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭:原來媽媽都知道了。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受媽媽的批評(píng)時(shí),媽媽卻用嚴(yán)肅卻溫柔的聲音對(duì)我說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。孩子,要學(xué)會(huì)忍讓別人。”我頓時(shí)領(lǐng)悟:只有忍讓別人的過失,包容別人的.過錯(cuò),才能和平共處。從此,我學(xué)會(huì)了包容與忍讓別人。
上小學(xué)時(shí),我因?yàn)闆]寫作業(yè)挨了十個(gè)板子,我很是委屈:明明班長都沒有把作業(yè)寫在黑板上,這能怪我嗎?我很憤怒的責(zé)怪了班長。后來我才知道,作業(yè)寫在黑板最醒目的位置,只是我沒看到罷了。我后悔了,我不應(yīng)該責(zé)怪班長的。把自己的錯(cuò)推給別人是一件很不負(fù)責(zé)任的事。我連忙向她道了歉,她卻只是笑了笑,說了句:“沒事!边@讓我心中的罪惡感又加重了一層。我后悔莫及,可世上沒有后悔藥。早知如此,何必當(dāng)初呢?
這是發(fā)生在隔上件事一年后的事情,因?yàn)閼猩ⅲ业膶W(xué)業(yè)荒廢了一段時(shí)間,成績開始下滑,起初還是沒什么,后來卻低的厲害。這叫我有些害怕,無意中看到了一句名言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這讓我明白了只有勤奮才能學(xué)好習(xí),懶散只會(huì)造成“逆水行舟,不進(jìn)則退”的后果。我開始奮力追趕,只希望成績提高,沒想到成績排到了年級(jí)里前幾名,我欣言若狂。真的是先苦后甘啊!
同樣是在小學(xué)的時(shí)候,我去學(xué)了游泳。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)“旱鴨子”,我游泳時(shí)最好也只能做到手腳協(xié)調(diào),而且還要靠浮板才能游泳。教練就把我拉到了深水區(qū),我走了浮板,叫我跳下去,浮起來再接著游。我有些欲哭無淚:教練啊,我還不是很會(huì)游啊!話還沒有說完,教練就把我從游泳池邊推了下去,我喝了幾口水,都沒游上來,可能是求生欲望太強(qiáng),我奮力一蹬,抓住浮標(biāo),猛喘氣,心想:教練好狠,可是這樣反復(fù)的練習(xí),我很快就學(xué)會(huì)了游泳。果然是嚴(yán)格的老師教出好的學(xué)生。我不禁敬佩起教練來。
雖然現(xiàn)在的我,不是很成熟,但我相信,成長中的道理,會(huì)幫助我,懂得如何成長,如何做人。
成長作文7
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!庇洸坏眠@是哪位人士說過的話了,只知道,這的確是句名言。世界因生命而精彩,生命因感恩而永久。從小到大,這們受過多少別人的恩惠:父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,同學(xué)的幫助之情……這一切都是我們成長道少呢?說到這里,很多人都會(huì)支支吾吾,而我在感恩長!”我學(xué)會(huì)感恩是在一年級(jí),而我感恩的第一個(gè)人是我媽媽,我是個(gè)細(xì)心的女孩。也很文靜,休息日只是在家看看書,寫寫字。一天,我在家看書。突然,一句話吸引了我“子女的生日,父母的難日!蔽乙婚_始不懂,后來往下繼續(xù)看,終于明白了其中的道理。那一天,我都在家體會(huì),于是,一個(gè)小小的愿望種子便在我心中萌發(fā)了。
以后的每天早晨,我都會(huì)從買早餐的錢中省下一元,因?yàn)樵诘却骋惶斓牡絹恚K于在我每天的數(shù)錢聲中,盼來了那個(gè)日子,我媽媽過生日,我用平日節(jié)省下來的錢買了一個(gè)小蛋糕和一份賀卡,上面寫著:“媽媽,生日快樂。永遠(yuǎn)愛你的女兒——肖莉。”當(dāng)我遞上禮物時(shí),媽媽先是驚訝,隨后便含著眼淚抱起了我。那一天媽媽很幸福。漸漸地,我長大了,卻依然不會(huì)記記感恩。給父母捶背,給奶奶講故事,甚至還會(huì)幫扶一個(gè)個(gè)陌生人。這對(duì)我來說,已經(jīng)成為一種習(xí)慣,或者說是一種責(zé)任。
有時(shí)候,媽媽會(huì)跟我開玩笑說:‘你呀,遲早要嫁人。俗話說,嫁出去的女兒潑出去的水,哪還見得有我這個(gè)媽呀!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)笑著說:“那能啊!”我就這么一個(gè)媽,將來一定用個(gè)繩拴在身邊,要不,我就不嫁,在家陪媽。”“傻女兒!”媽媽總是挨著我的頭意味深長地說。
感恩,顧名思義,就是感謝別的`恩情。但這一點(diǎn)又有多少人做到了叱?要么轉(zhuǎn)身就走,有的甚至還恩將仇報(bào),這樣的事例屢見不鮮。作為青少年,我們抱負(fù)著發(fā)展祖國的重任,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己”……感恩,從成長中每一點(diǎn)一滴開始做起,從身邊的每一件小事開始做起。
成長作文8
“五十六個(gè)民族,五十六枝花……”走在這條不知走過多少遍的小路上,低聲唱著這首熟悉而又陌生的歌曲。男生有淚不輕彈,可眼眶里卻明顯濕潤了。朦朦朧朧中,隱約看見了禮堂和那件熟悉的教室。只不過,這一次,我們卻帶走了一點(diǎn)傷感;秀遍g,我好像回到了那個(gè)時(shí)候……
那時(shí),我們像孩童一樣為定歌而爭得面紅耳赤;那時(shí),我們在這個(gè)明亮的屋里揮灑著汗水;那時(shí),我們伴著依稀的蟲鳴鳥叫踏上了回家的路。是的',練歌苦,但每每耳畔響起那雄壯的歌聲,疲憊也好似被一掃而光。月下的燈光給了我勇氣和希望,讓我堅(jiān)持走了下去。
一班必須爭第一!抱著這種必勝的決心,我們堅(jiān)持走了下去!
終于,伴著東風(fēng),我們的征程開始了。
預(yù)賽,像是星星火點(diǎn),點(diǎn)燃了我們的激情。宏偉的歌聲滲透了伴奏和指揮的投入,跌宕起伏,余音繚繞。沉浸在久久不息的掌聲中,那一刻,我釋然了,仿佛之前所有的苦累都不復(fù)存在,眼眶濕潤了……
不出所料,我們闖入了決賽。
但同學(xué)們的努力月與期待和滿腔的熱情卻在那一刻化為失敗,化為烏有。隱約回憶起那時(shí)的場景,每個(gè)人都在為集體奉獻(xiàn)著自己的力量。爆發(fā)的聲音和清脆的鼓點(diǎn)敲擊著每一個(gè)人的心,各種情感交織在了一起。那一刻,時(shí)光也仿佛停止了,只有聲音回蕩在大禮堂中……
賽后,很多人哭了,也許,在那時(shí),只有哭泣才能發(fā)泄他們內(nèi)心的情感吧!但我卻在那時(shí)成長了,變得更加成熟了。這次合唱在無形中鍛煉了我們的意志,讓我們更加團(tuán)結(jié),友愛了。有時(shí),失敗也許會(huì)給我們更多的啟示,在失敗中大徹大悟!也許,一班需要一個(gè)失敗來清醒一下自己:一班不可能永遠(yuǎn)爭第一,但不論任何事,我們都要堅(jiān)持努力走下去,永不言。
寫著,也愈加激動(dòng)了;貞浧鹉莻(gè)禮堂,我不禁在心中暗暗發(fā)誓:一年之后,我們要從這索要回今天留下的遺憾。
成長作文9
三八婦女節(jié)前夕,學(xué)校組織每個(gè)同學(xué)為自己的媽媽做一張賀卡。班隊(duì)課的時(shí)候我?guī)е⒆觽円黄鹱鲑R卡,孩子們拿到彩色卡紙以后,就開始埋著頭,認(rèn)認(rèn)真真地寫著、畫著,教室里安靜極了。三八婦女節(jié)那天正好周末,很多家長把孩子們做的賀卡發(fā)到了班級(jí)群里和大家分享。群里滿眼都是五顏六色的賀卡,卡片上寫著孩子們對(duì)媽媽說的心里話:“媽媽,謝謝你陪我練琴,你辛苦了,媽媽!” “媽媽,就算你打我罵我,我也永遠(yuǎn)愛你! “你是我心目中最好的媽媽。我愛你媽媽!”
看到孩子們親手做的卡片,上面寫的漢字或拼音,稚嫩的語言,有的甚至還有錯(cuò)別字,表達(dá)了孩子們對(duì)媽媽的感謝和愛。忽然發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)能寫這么多字了。猶記得去年九月他們和爸爸媽媽來學(xué)校報(bào)名的樣子,早上排的隊(duì)列,下午就不記得自己站哪里了;每一節(jié)課下課,都有孩子拽著你的衣角問下節(jié)課上什么課;課間請同學(xué)發(fā)作業(yè)本,他們會(huì)怯生生地說:“老師,我不認(rèn)識(shí)字!”……
記不清從哪一天開始,這樣的情況就已經(jīng)不再發(fā)生,孩子們會(huì)自己看課表,按時(shí)做值日,搶著幫老師發(fā)作業(yè)本,自己照顧小植物……不知不覺間,他們已經(jīng)悄然長大了。他們的.成長固然離不開老師、家長、學(xué)校的幫助,但是這些成長的腳印都是他們自己一步一步走出來。一百多天的時(shí)間,從初秋走過嚴(yán)冬,又迎來暖春,他們學(xué)會(huì)了自己看拼音讀書,學(xué)會(huì)了加減法,學(xué)會(huì)了唱歌做操畫畫,學(xué)會(huì)了太多太多東西……
平時(shí),老師和家長總是覺得孩子們做得還不夠好,學(xué)得還不夠快,總覺得恨鐵不成鋼。其實(shí),只要停下來認(rèn)真地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一天都在用心地長大,他們用自己稚嫩的小手、聰明的小腦袋,一刻不停地學(xué)習(xí)、成長!我想,每一個(gè)能夠參與并見證這個(gè)成長的過程的人,內(nèi)心里都充滿著不可言說的喜悅與幸福吧!
成長作文10
太陽,高高地掛在天上,炎熱的天氣,還有熾熱的太陽炙烤著我們,吃過午飯,被熱得按捺不住的我急忙地找了個(gè)地方,享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著,好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹下,感受一絲絲的涼風(fēng),突然油然而生的是輕松的快感,伴隨著樹下的陰涼,心情變得愉快,在這棵樹的樹干上慢慢閉上眼睛,睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著,無助得眼淚直下,在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋,可就是沒有一人來救我。
我為了不讓同伴找到我,刻意找了這一棵大樹爬上去躲起來,可不知不覺中卻睡著了,同伴們都走了,空曠的土地上只有我一人在樹上,下不來無助得只有哭。
終于,媽媽來了,我空見媽媽了,哭得越來越激烈,驚恐的`媽媽看到我,焦急的神情卻以平穩(wěn)的話語安慰著我,勸我不要哭,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽那盛滿抱怨的眼睛看著我,又佷無奈。我看見媽媽就不在哭了,心開始松懈下來,還有那種興致和小蟲子玩,在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮,而我是那么地輕松,認(rèn)為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來了鄰居家的哥哥,他迅速地爬上來,將我背了下來,放在母親的懷抱,望著母親我笑了起來,本來準(zhǔn)備著要責(zé)備我的卻在這一瞬間忘記了,抱緊我,謝過鄰居家的哥哥,回家了。
七歲的天空里就是這么簡單而充滿無知。
不知道什么東西,滴在了我的臉上,將我從夢中牽出來,我睜大著眼睛凝望著樹杈中的藍(lán)天,感覺我回憶了一段不錯(cuò)的過去。在這棵大樹下,我依然這個(gè)地方,依然睡在同一個(gè)位置,卻上下自如,因我長大了,依然的藍(lán)天下,依舊的土地上,變的只有我,長大了的感覺是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿神奇。
成長作文11
終于勸慰不住紅裙子的縮小,我們不得不把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶中。我們不再是流著鼻涕,跟在哥哥身后瘋跑的傻丫頭了,而是文靜、莊重的大姑娘了。青春的我們從幼稚走向成熟。
不知從什么時(shí)候起總喜歡去體會(huì)周圍的人和事了。突然發(fā)現(xiàn)喜怒哀樂在不同人的身上,都會(huì)有不同風(fēng)格的演繹。于是,就獨(dú)自一人關(guān)在房間里,眼瞪著慘白的沒什么裝飾的天花板,我也能笑出聲音來。
王蒙說:“十幾歲是一個(gè)敏感的年齡,也是一個(gè)覺醒和自以為歷經(jīng)滄桑的年齡!笔奈议_始覺得自己挺不容易。于是,我像怨婦似的四處倒苦水。大人們總是一笑了之,視之理所當(dāng)然;朋友們總是投來愛莫能助的一笑,以示理解。我苦笑,看來,更多的時(shí)候,人還得靠自己。漸漸地,我開始堅(jiān)強(qiáng),開始獨(dú)立。這是一種標(biāo)志DD成熟的標(biāo)志,至少,我是這么認(rèn)為的。
我可以用一張滿不在乎的臉面對(duì)一切的責(zé)難、失敗、落魄,甚至誹謗!責(zé)難、失敗、落魄……是什么?是巴爾扎克所說的一塊墊腳石,它可以讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,它更可以讓你重重地跌一跤。跌了一跤,沒有關(guān)系。再起來,瀟瀟灑灑地拍去身上的塵土,小心修補(bǔ)好身上的傷口,笑一笑,再前進(jìn)。瞧!又成長了一段。
我可以用一顆純凈的心去品味詩人的美妙詩篇。讀著文章,從心里,從感情上,從字里行間,我都可以感受到一種成熟理性的思考。詩人們的經(jīng)歷是令人同情的,可他們的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)人生的思考卻是令人無比崇敬的.。我讀著他們的文章就覺得自己在慢慢長大。
漸漸地,我們不嘗到了點(diǎn)甜頭的我將踩著心跳的鼓點(diǎn),和天邊的彩虹共舞;面對(duì)太陽,瀟灑地昂起頭,抖擻出許多的勇氣和力量……再感慨歲月的平淡,不再沮喪夢幻的破滅。我學(xué)會(huì)了微笑,盡量做到“笑不露齒”;我學(xué)會(huì)了努力,在受挫中時(shí)刻爆發(fā)著向上前進(jìn)的激流;我學(xué)會(huì)了理解,漸漸地體諒父母,懂得他們的辛苦……
有人說,成長是要付出代價(jià)的,而付出的本身就是人生的另一種收獲。成長是一個(gè)過程,就像秋天的碩果累累總是要經(jīng)過春天的播種和夏天的孕育。
成長作文12
成長是每個(gè)人一生都要經(jīng)歷的一個(gè)過程,成長的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,可能會(huì)有坎坷;可能會(huì)有挫折;可能會(huì)有困難。而我的成長故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。
日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際,老師讓我代表班級(jí)參加親子經(jīng)典誦讀比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽,心里忐忑不安,缺乏自信,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)去參加這個(gè)比賽;氐郊液,我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸聽了立馬興奮起來:“多好的機(jī)會(huì)呀,孩子,趕緊報(bào)名,我和你一起上陣。況且這樣的機(jī)會(huì)很難得,你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo),我眼前瞬間豁然開朗了許多,從那刻開始,我和爸爸就開始了漫長的朗誦練習(xí)。
說干就干,爸爸和我一起選定朗誦詩文,然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品,最終選定了《將進(jìn)酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里,總能看到我與爸爸一起深情的朗讀,一遍遍爸爸糾正著我的錯(cuò)誤,我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當(dāng)晚上入睡的時(shí)候,我做夢都在想著朗誦比賽是的場景。當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我的`信久久不能平靜,面對(duì)眼前的評(píng)委,我努力調(diào)整著自己的呼吸,終于開始了我人生第一次的朗誦,我又似乎聽到了觀眾和評(píng)委們熱烈的掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個(gè)人。
其實(shí),生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事,就像獨(dú)自一人幫媽媽買鹽;第一次學(xué)騎自行車;第一次做飯。這些對(duì)于我來說都能體現(xiàn)出我成長了,我由衷的感謝感謝這些機(jī)會(huì),感謝我的父母和我的恩師,能夠讓我在成長的路上越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)......
成長對(duì)于每個(gè)人來說都是一個(gè)艱難的過程,我們要抓住每一次重要的機(jī)遇,因?yàn)檫@每一次的成功將會(huì)是我們成長的見證!
成長作文13
一提到我的作文寫的很好,我就很驕傲。
我的作文一直非常不錯(cuò),每次比賽幾乎都會(huì)選到我,我也挺爭氣,沒讓老師失望,能拿到較好的名次,因此受到了同學(xué)們的尊重,所以這次的以“奧運(yùn)”為題的“全國書信作文比賽”老師也毫不例外地讓我參賽。
“嘿嘿,不就是一作文嘛,憑我的實(shí)力還會(huì)進(jìn)入不到比賽?還不就是小菜一碟?”我美滋滋的想著?僧(dāng)我真正動(dòng)手去寫的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)奧運(yùn)了解得并不多,寫什么呢?這下可急壞了我,驕傲的小尾巴終于翹不起來了。盡管這樣,我還是硬著頭皮查了些資料,費(fèi)了九牛二虎之力完成了作文,真是“煞費(fèi)苦心”呀!心想:這下的努力應(yīng)該回成功吧?不然太對(duì)不起我的“九牛二虎之力”了。很快,結(jié)果出來了:我落選了!
頓時(shí),我傻眼了,我參賽的資格被排除了!心里像潑了一盆涼水,一下子從頭上涼到腳底,腦袋里一遍又一遍地回響著“我落選了,我落選了”眼睛里像千萬只螞蟻在咬,咬得我淚水直流。這樣的結(jié)果太不能讓我接受了,我十拿九穩(wěn)的比賽落空了,這個(gè)驕傲的'佼佼者被否定得一干二凈。老師和同學(xué)也萬萬沒有料到,我居然沒被選中!似乎我走到哪里,耳畔都會(huì)飄來一陣議論的聲音。
后來,我終于鼓起勇氣去問了老師:“老師,為什么我沒有被選中?你能告訴我原因嗎?我想在哪里跌到,就在哪里站起來!薄耙?yàn)槟愕淖魑恼Z言不夠生動(dòng)形象,對(duì)奧運(yùn)也不夠了解,寫的不夠詳細(xì)。我們作文啊,不能有驕傲的心里去駕空分析,一定要踏踏實(shí)實(shí)地去寫,明白嗎?”老師語重心長的說。
我想:是呀!我沒有寫好下次可以再努力嘛!俗話說:失敗是成功之母!我應(yīng)該找到我的缺點(diǎn)和不足之處,進(jìn)而加強(qiáng)和改正,爭取在下次比賽中取得優(yōu)異的成績!
此時(shí),我感到無比的輕松。我感覺到了老師的話真是意味深長!讓我懂得了:干什么事,總有失敗的時(shí)候,不能經(jīng)不住打擊,人生的路上,這樣的風(fēng)吹雨打多著呢!不能失敗了一次就抬不起頭,我們要找到失敗的原因并改正,就一定能成功。這才是最重要的,人生的真諦大概在于:生命有它的韌性,這是它的價(jià)值;寵辱不驚,這才是它的境界!
成長作文14
曾幾何時(shí),童年已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn),現(xiàn)在的我不再是個(gè)什么也不懂的孩子,漸漸地發(fā)現(xiàn)我變了。
隨著童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地我發(fā)現(xiàn)我懂得了什么是責(zé)任,什么是堅(jiān)強(qiáng),再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事哭鼻子了。
小時(shí)候的我常常想變成一片云,在天空中無憂無慮地飄蕩。長大了一點(diǎn)兒我又想變成一只小鳥在天空中無憂無慮地飛翔,沒有世俗的束縛,沒有現(xiàn)實(shí)的枷鎖。只有屬于自己的一片廣闊的天地?芍钡侥骋惶,一個(gè)駭人的消息就如晴天霹靂般狠狠地砸了下來。我記得那天早上在睡夢中的我,被一陣紛亂的敲門聲吵醒,隨之而來的就是一個(gè)讓我目瞪口呆的.噩耗,爺爺不行了,小時(shí)候一直與我為伴,給我講故事,帶我去放風(fēng)箏的爺爺快不行了。我飛奔下樓,只見帶著氧氣罩,掛著麻藥包,全身插滿管子奄奄一息的爺爺,躺在床上沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。我飛奔過去,緊緊地握住了爺爺?shù)仉p手,泣不成聲,爺爺用使不出一點(diǎn)兒勁的手使勁拉下氧氣罩,用盡全身的力氣對(duì)我和姐姐說:‘‘乖,不要哭,記住,以后要爭氣,爭取考上好的大學(xué),記住要爭氣,要爭氣,要爭氣,不要哭……’’爺爺?shù)臍庀⒃絹碓饺酰絹碓饺,慢慢地爺爺睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了。頓時(shí),房間里一片淚水的海洋,我哭,我喊,我哭干了眼,喊破了喉嚨,可卻依然 沒有人應(yīng) 我一聲,就在這時(shí)看見了泣不成聲的媽媽和奶奶,又轉(zhuǎn)身看到了爺爺臉上兩滴殘留的淚水和一抹殘存的微笑。忽然,我奇跡般的停止了哭泣,又跑到一邊安慰媽媽。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)我長大了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),理解了責(zé)任。
之后的幾天,我一直用一種很靜很靜的態(tài)度坐在爺爺?shù)纳磉,不哭不也不鬧,此刻的我知道我有責(zé)任,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟鞘菭敔斀o予我的期望。在風(fēng)輕云淡的日子里,我靜靜倚在門扉上,忽然我再也不想做云兒,小鳥了,只想做一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩,一位勇敢、熱情、奔放、追夢的女孩,此時(shí)我長大了。我在成長,我知道了人生的軌跡不一定一直順暢,偶爾的挫折,不代表永遠(yuǎn)的失敗。
在成長中的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),理解了責(zé)任,知道了年少可輕狂,有夢就去追,不再傻傻招手呼喚早已走遠(yuǎn)的童年再回到我的身旁。
有一個(gè)階段叫青春,有一種程度叫輕狂,有一種行動(dòng)叫追夢,有一種東西叫堅(jiān)強(qiáng),有一種認(rèn)識(shí)叫責(zé)任,有一個(gè)過程叫成長……
成長作文15
每到“3.12”植樹節(jié),我都會(huì)去小區(qū)樓下的一棵樹旁仔細(xì)地挑除雜草,然后許下一個(gè)愿望。這是一棵我親自栽的樹,栽它的場景還令我記憶猶新。 那是一個(gè)植物節(jié),那年我才上小學(xué)三年級(jí),我在那天隨著爸爸去樓下小區(qū)植樹。我在之前就聽別人說過:“一般的小樹苗栽下后的一年是危險(xiǎn)期,是一道‘鬼門關(guān)’,稍不注意小樹就會(huì)死掉。這讓興奮的我不免有些緊張的擔(dān)憂。爸爸一手提著樹苗,一手拉著一大袋植樹工具,領(lǐng)著我到空地上植樹。我和爸爸奮力地鏟下鐵鍬,然后使勁一翻,泥土瞬間就被鏟了出來。接著,又重復(fù)幾次,一個(gè)小坑就出現(xiàn)在我們面前。
我將小樹苗,小心翼翼地放進(jìn)去,用我那只小小的手,一手一手地將泥土捧起來,撲到樹根旁,然后再輕輕地拍拍泥土,生怕折斷了它那細(xì)小的根。然后再用水壺在它的周圍澆上水,在它的樹干上掛了一個(gè)小“身份證”,并許了個(gè)愿:我一定要仔細(xì)呵護(hù),它讓它度過第一年的鬼門關(guān)!就這樣,這個(gè)小小的愿望伴隨著那嬌小的樹苗栽入了土中。 此后的我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都會(huì)去給它澆水,施肥,并一次次地重復(fù)那個(gè)愿望,一次次地測量它有沒有長高。終于,我的樹苗果然沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望,它熬過了那漫長的一年!
隨著小樹苗逐漸將它嬌小的腰板挺直,我也逐漸脫離了幼稚,走向成熟。我的那個(gè)愿望如今已經(jīng)改變,我要讓它長成參天大樹,讓它能夠在這里投下一片陰影,為小區(qū)的人們遮風(fēng)擋雨! 我的心智也在慢慢成長,我對(duì)一些事物有了獨(dú)到的`見解,我的以前那一個(gè)個(gè)看起來十分幼稚的夢想已漸漸變得更加高大。我看著矮矮的小樹長高了,看著原來它那稀疏的葉子如今已長得十分茂盛,看著它那弱不禁風(fēng)的枝干變粗了不少。
我不禁為它而自豪,感到一陣陣喜悅,因?yàn)樗龠^幾年就可以長成參天大樹了,到了那時(shí),我也就圓夢了?粗业哪强脴渥聣殉砷L的樣子,我的心里仿佛也栽下了這么一棵充滿生機(jī)的樹。 我相信:在不久后的將來,我的那棵樹,一定會(huì)變得十分強(qiáng)壯,我也會(huì)與它一起成長!
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