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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天下午的第二節(jié)課下課后,吳老師端著幾張鮮紅的榮譽(yù)證書高興地對(duì)我們說:“我們班有四個(gè)同學(xué)在全國(guó)中小學(xué)生‘美育杯’作文邀請(qǐng)賽中獲獎(jiǎng)了”,吳老師清了清嗓子接著說:“首先是楊智同學(xué)獲得三獎(jiǎng),黃錦坤同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)!崩蠋煹脑拕偮,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲爆發(fā)出來,兩位同學(xué)面帶笑容地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那一刻,我禁不住地想:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的'滋味是怎樣的呢?甜的、酸的、喜悅的、還是幸福的……
可是,當(dāng)老師念完第三個(gè)獎(jiǎng)的名字后,卻停了下來,環(huán)視了課室一周說:“你們知道最后一個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)是誰嗎?”這一問,竟然把所有的同學(xué)難住了,有的說是何玉佩,有的說是張珈瑄……班上大部分的同學(xué)都認(rèn)為是何玉佩,也有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為是我。雖然,我也認(rèn)為是何玉佩同學(xué),但是我還在不斷的猜測(cè)著:“她”是誰呢?是我嗎?不,“她”不可能是我。要是我那該多好。
“大家安靜,大家安靜!蓖瑢W(xué)們紛紛停下了猜測(cè)和議論,“最后一個(gè)……獲獎(jiǎng)的同學(xué)……是……楊穎!”講臺(tái)下又響起雷鳴般的掌聲。。∧嵌潭痰囊痪湓,就像一股甘甜的泉水,流進(jìn)我剛才那結(jié)滿失望冰霜的心。那一刻,我覺得無比的自豪與幸福。在同學(xué)們的掌聲中,我喜出望外地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有一天,我看見哥哥在玩游戲,媽媽說:“開飯了”,哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快,米粒全部掉在桌子上,都在種米飯了呀!
哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機(jī)。媽媽看見撒在地上的米粒,大叫一聲:“你一吃完就玩手機(jī),你今天掃不干凈地就別想睡覺了!”哥哥嚇得趕快放下手機(jī)去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個(gè)愛玩手機(jī)的壞毛病。有一次,哥哥上課去了正好不在家,我偷偷把手機(jī)藏到了被子下面,哥哥放學(xué)回到家居然找到了手機(jī),又開始玩了起來。后來,我又把他的`手機(jī)藏到了好多地方,比如:媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。
阻止哥哥玩手機(jī)沒成功,現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學(xué)了,因?yàn)楦绺鐞弁媸謾C(jī)成了近視眼。
這就是我愛玩手機(jī)的哥哥,都玩過了頭,哥哥就是這樣死不回改呀!
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的.樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說也說不完!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家的小花園很美,一年四季開著花,我家的小花園點(diǎn)綴我的生活。
冬慢慢的走了,春悄悄的來了,溫暖的春風(fēng)好似一位母親,呼喚著萬物。沉睡在冬日的櫻花蘇醒了,它脫下金黃的棉襖,穿上翠綠色的新衣;▋汉,慢慢開放了它燦爛的笑容。那花兒好像在說:“春天我是最美麗的。”
夏天漸漸的逼進(jìn),春天不得不撤退,玫瑰好像在說:“我要開了!”就開始一個(gè)勁的長(zhǎng),一會(huì)兒長(zhǎng)一個(gè)花苞,幾天后玫瑰花枝就結(jié)滿了花蕾,過些日子漸漸地便開放了,牡丹也不例外,一到盛夏就開放,一朵朵花兒開在枝頭上讓人感覺格外精神。
秋天悄悄的'催眠了所有植物,樹上的葉子紛紛落下,像翩翩起舞的黃蝶。金桂從秋天的催眠術(shù)中醒來,那一叢叢一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇進(jìn)往外瞧。
冬天降臨在大地上,百花都凋零了,開放的而是梅花,一枝枝枝丫上全是梅花,好像一排金色的小燈籠,一個(gè),二個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……….十個(gè),濃郁的花香,在清新的空氣里飄散。
你看我家的小花園是不是春夏秋冬都有變化!
小學(xué)生的作文300字 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今天我們終于迎來了冬季使者——雪。
清晨,天陰沉沉的壓下來,使人有一種說不出來的壓迫感,風(fēng)時(shí)不時(shí)吹過來,過了一會(huì)兒,天空中好像有什么東西飄著。又過了一會(huì)兒,那飄著的東西越來越多了,有的大,有的小。仔細(xì)看,噢,原來是雪。我很快跑出屋子,那雪花,恍恍惚惚,飄飄柔柔的從無邊無際的天空中墜落,我伸出手,讓雪落在我的手心,仔細(xì)看那晶瑩的`雪花,不知不覺中,我居然覺得我是雪,和其它的雪花舞蹈,不知過了多久我才想起回過神。
時(shí)間一分一秒的過去,雪終于停了,世間萬物都披上了一層銀色的白外衣,地上的雪十分厚,雪鋪滿了大地,蓬松松的,大團(tuán)大團(tuán)的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花,樹上的片片銀花在風(fēng)中舞動(dòng)。我向前走,突然滑了一下,原來是雪和水在作怪,它倆互相依靠合成了一個(gè)新元素——冰。我走在上學(xué)的路上,腳下沙沙的聲音,十分動(dòng)聽。路上的行人走得十分緩慢,生怕一個(gè)不小心就摔個(gè)大跤,還有的人在路上打雪仗。
雪,我喜歡你。你給大地穿上了白銀色的大衣,你給人們帶來了喜悅,我喜歡你。
小學(xué)生的作文300字 篇6
暑假里的一天,太陽把地面曬得暖乎乎的。泥濘的小路上沒有一個(gè)人,偶而有一條狗在路上跑著,但也是急急的。我和姥爺來到池塘邊釣魚。池塘四周的樹密不透風(fēng),我們好像在一座大屏障里。姥爺把魚餌給了我,我捏了一點(diǎn),好粘!我不管三七二十一就往魚鉤上裹,邊裹邊想:我應(yīng)該裹成什么樣呢?對(duì)了,小魚喜歡吃蟲子,我把魚餌裹了蟲子樣。
我站起來把魚鉤使勁往遠(yuǎn)處扔去,然后坐了下來靜靜的等著魚上鉤。
池塘中的水清澈見底,一群群小魚從魚餌邊游走,可是沒有一條魚吃魚餌,不會(huì)它們都吃飽了吧!
我有點(diǎn)不耐煩了,嘴里嘀咕著:“小魚小魚快上鉤……”并且站起來漫不經(jīng)心地走著。
樹上的知了也高一聲低一聲地叫了起來,我感到時(shí)間過得好慢呀!
就在這時(shí),姥爺說:“快拉鉤,有魚!”我聽了之后便飛快地轉(zhuǎn)過身把桿往上一提。一條一寸多長(zhǎng)的小魚在魚桿的另一頭蹦著。我把魚輕輕地從鉤子上摘下來,小魚身上的'魚鱗好像一面面小鏡子?赐旰螅惆阳~放進(jìn)魚簍里。
太陽在天空中放射著柔和的光,小鳥“啾啾”地叫著。我看著活蹦亂跳的小魚,心里充滿了快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇7
天下食物如同山岳般數(shù)不勝數(shù),但我的最愛只有一個(gè),那就是傳說中的過橋米線。
周末,我總會(huì)讓爸爸、媽媽帶我去吃。米線店里人山人海,這足以證明人們對(duì)過橋米線的喜愛。但服務(wù)員把熱氣騰騰的雞湯、米線等各種食材端上來時(shí),我都已經(jīng)垂涎三尺了。
一開始,先將肉片、蔬菜、輔料倒進(jìn)雞湯內(nèi)攪拌片刻后,再把白花花的米線放入其中,這時(shí),如果用筷子在湯內(nèi)攪一攪,里面的東西就會(huì)起伏不定,散發(fā)出陣陣誘人的香味,不刺激我的味蕾。這些東西組合在一起,仿佛是在一片綠樹環(huán)繞著的小湖泊中有一群正在嬉戲玩耍的天鵝。白色的肉片,紅紅的火腿,翠綠的蔥段,加上圓滾滾的鵪鶉蛋,組成了一道色、香、味俱全的'視覺盛宴、味覺大餐。如果喜歡的話,還可以放入一小撮黃燦燦的菊花瓣,這樣吃起來不僅有著淡淡的清香,還可以明目清肝,更給碗里的色彩錦上添花。
欣賞完之后,拿起筷子,吃上一口米線,真是爽滑順口!肉要大口大口地吃要不可就沒味道了,米線嚼在嘴里很Q就像在吃果凍一樣,最后在細(xì)細(xì)的品嘗幾口雞湯,這道菜就品嘗完了。
這道美食是不是也讓你垂涎三尺呢?
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