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成長的故事優(yōu)秀作文

時間:2023-08-19 16:55:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

成長的故事優(yōu)秀作文(精)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的故事優(yōu)秀作文(精)

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇1

  吹著和煦的微風(fēng),我知道新的學(xué)期來臨了。新的學(xué)期,也是一個新的開始,更是成長的經(jīng)歷;也是長大成人的腳印。成長的腳步在這找到了合適的足跡。我在這個學(xué)期明白了一個道理,讓我受益很大。

  這個道理是“天下沒有免費的午餐。”這是巨著濃縮的一句話,是我在《讀者》和周清上看到的,它給我的印象很深刻。 這句話的意思就是做什么事情是要自己去做的,憑自己的努力來完成,雖有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。這句話點明了大自然的弱肉強食,父母可以給你保護(hù),但不是永遠(yuǎn)的,要用自己的力量去挑戰(zhàn)大自然,用自己的能力活下來,沒有依靠。不然會像動物一樣被更加強大的動物所強食! 這句巨著濃縮的一句話深深地打進(jìn)了我的心田。讓我回想起以前不會的.題就去問爸爸,做不好的事兒就去叫媽媽。更有一次為了走過一個小小的溝,哭著喊著叫爸爸。這不就和這句話一樣嗎?天下沒有免費的午餐,父母不可能一直在你身邊。如果沒父母又什么也不會做,就會像乞丐一樣被大自然擊倒,失世在微上。所以,我們更應(yīng)該去做,不能在弱肉強食的王法面前低頭! 或者說溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人們的雙手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。

  在成長的經(jīng)歷中,我學(xué)到了寶貴的一課:“天下沒有免費的午餐。我想自己長大了,能自己去做了。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇2

  一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……它就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。

  那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家來玩。媽媽正好買了一堆橘子。我拿了兩個又大又圓的橘子,一個給我,一個給姐姐。我說:“怎么樣,好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃極了!”可誰知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里了。這時,我想起了媽媽說的一段話:吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會在肚子里生根、發(fā)芽,最后長出果實。我想完了直冒冷汗。我的.心里越來越忐忑不安。

  到了晚上,我做了一個奇怪的夢:我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢中驚醒,一下子哭了起來。媽媽趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽,你是不是不要我了!”媽媽說:“孩子,我怎么會不要你呢,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“我逗你玩呢,那是假的。”我這時才明白過來。

  成長經(jīng)歷就像一本相冊,記載著我的成長。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡,讓我們細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇3

  在我成長的長河中,有許許多多成長的故事,有一件事我至今還記憶猶新。

  二年級的`時候,我沒有溜冰鞋,看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋,我非常羨慕,于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于,在我生日那天,爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

  第二天,我來到公園里練習(xí),結(jié)果還沒站穩(wěn),就摔了個四腳朝天,還搓破了一塊皮,氣的我直接回到了家,媽媽一開們,我就嘟著嘴像她抱怨:學(xué)溜冰太難了!我不學(xué)了!媽媽微笑著對我說:學(xué)溜冰是難,不過只要你堅持不懈,就一定能成功!

  媽媽說完就又帶著我去公園練習(xí),練習(xí)開始啦!我就像個醉漢似的,搖搖晃晃的摔了好幾跤,腿上又多了幾道傷痕,這一刻,我真想放棄,這時我耳邊又響起了媽媽的話,在想想這雙鞋是我求了爸爸半天,爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來再練。

  經(jīng)過十天的練習(xí)我學(xué)會了溜冰,現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰,享受由此帶來的快樂。

  溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠,但溜冰不但讓我增加了一項新技能,更讓我懂得做一件事只要堅持不懈,就一定能成功。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇4

  每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的'卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養(yǎng)魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因為它們的工作就是吃喝拉撒),只好在我的餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。

  查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。 為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。 真是創(chuàng)意能使萬事皆成!

  這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇5

  我出生在一個幸福的家庭。雖然我的家并不富裕,但是爸爸媽媽還是很疼我,盡最大可能讓我多學(xué)一些知識,全面發(fā)展。在我一年級的時候,爸爸媽媽就把我送去學(xué)鋼琴。談到學(xué)鋼琴,我真是感慨萬分,啥滋味都有。

  每當(dāng)星期六,別的小朋友可以去盡情地玩耍,而我卻要去練琴,度過那艱難的一小時。等我學(xué)完琴回來,喜歡看的精彩動畫片都已播完了,這時候,我就想掉眼淚。

  剛學(xué)鋼琴的時候,我的功底還很菜,看著比我小的學(xué)員彈得還比我好,我十分羨慕他們。我想:到什么時候才能像他們那樣彈得好聽,想著心里酸溜溜的。

  那是一個放學(xué)后的傍晚,我在琴行彈鋼琴,媽媽來了,她好像有點心情不好,看我上次學(xué)的曲子沒彈熟,便火上加油,大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評我說:“你怎么回事,都星期三了還沒彈熟,是不是在偷懶?”話音剛落,媽媽就狠狠地打了我一下。我委屈小聲說:“這首曲子實在是太難了!眿寢寘柭曊f:“什么事只要你認(rèn)真做,都能做好,彈琴也是一樣的!甭犃藡寢尩挠(xùn)斥,我臉上火辣辣的。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。大約過了一年多的時間,我會用鋼琴來表達(dá)我的心情。我能熟練的彈奏許多初級曲目來,比如《兩只老虎》、《康定情歌》、《小詼諧曲》等,聽著優(yōu)美的'樂曲從我跳動的手指下流出來,我的心里比吃了蜜還甜。

  通過學(xué)鋼琴的“酸甜苦辣”,我覺得做任何事都是一分耕耘,一分收獲呀!

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇6

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。

  記得在我五歲時,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。誰知,就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的'白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當(dāng)空氣一樣?墒,那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當(dāng)我再去看姐姐時,姐姐就連影子都消失的無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,”姐姐把爸爸帶來了,爸爸立即把我?guī)У结t(yī)院去打針。

  這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇7

  父母親為了我們,耗費了青春,花費了許多金錢,消耗了自己的精力,來照顧我們,讓我們快樂的成長,看著我們成熟懂事,他們的心中有著無數(shù)的喜悅;老師教導(dǎo)我們做人、做事的道理,常常因恨鐵不成鋼,而氣的破口大罵,打壞了自己的好心情,但看見我們的進(jìn)步和成長,感到無比的喜悅。父母和老師的舍,卻讓他們得到喜悅,因為在舍得過程中,也在享受舍與得的喜悅過程。

  在我三年級時,由于我的功課和成績一直退步,一瞬間成績和好心情都跌到了谷底,所以爸爸提出要我退出桌球隊的想法,當(dāng)時的我十分驚訝,雖然我在球隊練球很累、功課也一直退步,但在那里我得到了許許多快樂和喜悅,還可以和隊友出去外縣市比賽,所以我一直心不甘情不愿的.抗議,怎樣都不想退隊,但爸爸最終仍然逼著我要退隊,這一個“舍”,一開始很難接受,后來卻讓我?guī)碓S多意想不到的喜悅。

  退隊的我,功課大幅進(jìn)步,也讓我每天都有很多時間閱讀課外讀物和玩玩具,自在的像神仙一樣,也在下一次月考中,到了我一生中的第一個第三名成績,當(dāng)時的我,十分驚訝,我竟然可以拿到第三名,從此之后,我就成了常勝軍,得到比以前更多的快樂,更多的自由,原來“舍”它也是一種“得”啊!

  現(xiàn)在,我不是放棄桌球,而是當(dāng)它是休閑運動,而不是生活中全部或大部分,舍就是一種得,要快樂的舍出一些事,才能快樂的擁有許多的得。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇8

  在我成長的過程中,有苦有甜,有笑有淚,其中有一件事,仿佛就發(fā)生在昨天。

  去年的我還很膽小。有一次,我們一家去武漢歡樂谷玩,摩天輪、過山車、漂移……都一一出現(xiàn)在我的眼前。其中,最恐怖的就屬木翼雙龍了,它開始慢慢往上升,接著突然迅速地一下子向下沖去,讓人看了就心驚膽顫,驚慌失措,更別說坐上去了。可是爸爸說要鍛煉鍛煉我的膽量,讓我也坐一下木翼雙龍。才開始說什么我也不敢上去,后來媽媽對我說:“女兒,你就上去坐一次!蔽艺f:“不好!”媽媽見我不上鉤,就激將我說:“你不敢上去坐就是膽小鬼!币痪湓挵盐壹づ,為了證明我不是膽小鬼,我就和爸爸一起排隊,坐上了木翼雙龍。

  坐上木翼雙龍后,我又開始后悔了,可是這沒有用,因為木翼雙龍已經(jīng)開始往上升了,好不容易熬過了上升階段,等我還沒反應(yīng)過來,突然刷的一下子就下降了,其實這只暴風(fēng)雨的前奏,后來,速度越來越快,可以說是之前的十幾倍,我只好任由木翼雙龍上下翻飛。下來后,我仿佛有九死一生的感覺,真是死里逃生呀!

  雖然這次經(jīng)歷很恐怖,但它讓我明白了:“讓自己恐懼的.是內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己的也是內(nèi)心!

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇9

  我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的我成長故事。

  以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的.去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。

  在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學(xué)們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。

  然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。

  這就是我的成長故事。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇10

  童年是美好的,是五彩繽紛的,在我成長的過程中,懂得了許多道理。

  一個炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的,我給了叔叔三個硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的`手里。我本來想還給他,轉(zhuǎn)念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?

  在路上,我手里拿著這意外之財,非常興奮,心想:哈!今天的運氣可真好?墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住,正當(dāng)這時,我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的做法是不對的,這錢是別人的,我應(yīng)該要還那位叔叔。于是,我掉轉(zhuǎn)頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您!薄靶∨笥,你真是個誠實的孩子呀!”

  在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因為我做對了一件事,也讓我懂得:誠實是每個人應(yīng)有的品德,這讓我成長了許多。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇11

  人生,是一段路,很長很長,而我們走過一段路的過程,叫作成長。我們在一次次成長中蛻變,變成更好的自己。

  回憶起成長,少不了難忘的故事。

  那天,我記得,陽光和煦,剛學(xué)會騎單車的我,迫不急待地跑下樓去,騎著單車在小區(qū)里“暢游”。

  成長,是人生路的必經(jīng)之道。我給成長的定義,不是平安地走過,而是驚險或刺激地跨過這路上的一道道坎坷,把這段路上的坑坑洼洼一一填平。

  騎著單車,我不自覺地去欣賞路旁的風(fēng)景,我看到大路旁的岔路,是由鵝卵石鋪成的。心一熱,騎了上去。

  也許成長需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)需要勇氣,而我們應(yīng)該無所畏懼。

  騎著單車,走在石子路上,自然免不了顛簸。人和車,上上下下的抖動,可我居然不反感。這個顛簸是難受的,就像五臟六腑全部撞在一起,就要撞碎了。時不時遇到一塊高高突起的石頭,人會和單車撞在一起,有時是下巴撞到車把手上,有時膝蓋撞到車桿子上。這個過程,確實挺折磨人的。

  是不是成長,必定會受到創(chuàng)傷,受到創(chuàng)傷的'我們,會更加堅強,披荊斬棘,勇往直前,往前沖去。

  短短的一小段路里,我騎了很久很久,仿佛一個世紀(jì),才完全度過。

  我又重新回到了平地,感覺騎在這平地上,是一種幸福。初學(xué)自行車時,我握著把手還會不自覺發(fā)抖,經(jīng)過這一小段路,讓我感覺我已是“久經(jīng)沙場”的戰(zhàn)士。

  成長,是不容易的,它需要勇氣,需要堅強,然后磨煉出一顆堅強的心。

  我們走過人生,我們在成長!

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇12

  在我六歲的時候,有人送了我一輛車。這輛自行車的右輪左右都有一個小輪子,所以不會倒下,不會騎車的我也能在小區(qū)里高興地騎來騎去。

  一天,我發(fā)現(xiàn)樓上的小湯熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,很是威風(fēng)。我回家后就吵著鬧著要爸爸把自行車上的兩個小輪子拆了。爸爸對我說:把小輪子拆了你會摔得很疼的。我說:我不怕疼。最后,爸爸拗不過我,只好把兩個小輪子拆了。

  第一天,媽媽扶著我慢慢地騎自行車。自行車一點兒不聽我的使喚,我想往左它往右,我想往右它往左。等我慢慢熟悉了一點,媽媽見我騎得有進(jìn)步,突然手一松,我摔得四腳朝天。終于我堅持不住了,大喊一聲:我不練了!就氣沖沖地準(zhǔn)備回家。這時媽媽大聲地說:膽小鬼,這點痛都受不了,學(xué)本領(lǐng)不可以半途而廢!媽媽的`話刺痛著我,我忍著痛又轉(zhuǎn)身回來騎了起來,依舊摔了一次又一次。經(jīng)過好幾天的練習(xí)后,終于,媽媽松開了手,但我還是騎在自行車上,沒有倒下。我成功了。我大叫道

  我學(xué)會了騎自行車后,給我?guī)砗艽蠓奖,也給予了我很多快樂。會騎車的我成長了許多,學(xué)會騎車是我不會忘記的記憶。

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇13

  童年里發(fā)生過許許多多的趣事,就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在我要摘下最亮的一顆與你分享。

  每當(dāng)我看到別人騎自行車,我都非常的羨慕,于是我就決定要學(xué)騎自行車。回到家,我讓爸爸給我買自行車,我如愿以償,看到自行車,我非常喜歡它。便馬上推出去練習(xí)。我坐在自行車上,雙手緊緊的抓住車把,然后把雙腳放到了腳蹬 上,剛 一開始騎,車子一會左一會右,我的身子也是東倒西歪,突然,“咚”的一聲,我從車子上摔了下來,摔了個四腳朝天。

  休息了一會,我又重新一次坐到了自行車上,剛騎出去幾米就遇到了拐彎,我心想別人能那么輕松自如的過去,我也能。可是我一拐車子就失去了平衡,又一次摔倒了。

  算了吧,騎自行車可真難,不學(xué)了。這時媽媽看出了我的心思對我說:“孩子,你學(xué)自行車的決心呢?不要放棄,要堅持下去才能成功!蔽遗Φ恼酒饋恚碜,眼睛看著前方,經(jīng)過一遍又一遍的'練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。

  看到別人騎自行車的時候,我不會再羨慕了,因為我也會騎了,我看到我的辛苦付出換來的成果,開心極了!我也感覺自己長大了!

  成長的故事優(yōu)秀作文 篇14

  我的成績一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級時發(fā)生了這樣一件事,對我觸動很大,使我認(rèn)清了自己。

  剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長。組長,這個神圣的職責(zé),是每個學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著?墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時,一連提了五六個,還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們在譏笑我,家里的'人在責(zé)備我。

  大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識了自己。濱湖小學(xué)五年級:李佳瑩

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