成長(zhǎng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
在兒童時(shí)代，我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單，但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象，什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單，只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè)，卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中，每一分每一秒都有人失敗，在失敗的同時(shí)，也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，生活的壓力暗涌而來(lái)，每一次考試，我都會(huì)感到莫大的壓力，生怕自己考不好，回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)差，心臟仿佛一瞬間被洞穿，有時(shí)，考試分?jǐn)?shù)好，頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。
作業(yè)的壓力也是不小，每次作業(yè)少點(diǎn)的機(jī)率只占了30%，特別是周末時(shí)，時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲�，把你壓得喘不過(guò)氣來(lái)，那幾張?jiān)嚲磉�有可能只是一科的作業(yè)，另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn)，時(shí)不時(shí)就罰你抄課本，在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課，或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡。童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷，成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事，但現(xiàn)在，成長(zhǎng)成了我最不喜歡的事，童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在，煩惱成了我的.家常便飯.或許，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的，煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的作文2
我們每個(gè)人都有煩惱，我的煩惱只有一個(gè)，不過(guò)我的煩惱不是我自己的事，我的煩惱就是我那愛(ài)喝酒的老爸，哎﹗沒(méi)錯(cuò)，我的煩惱正是老爸愛(ài)喝酒。
哇﹗終于到了我最喜歡的星期六下午了，我的心里滿是可以玩電腦的喜悅，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心理。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我像脫疆的野馬般沖出教室，終于回到了家，飛奔到了到了家，回到家后我才知道老爸又去喝酒了，我立刻放下書(shū)包，沖進(jìn)了我的.房間，把我日思夜想的“寶貝”打開(kāi)了，因?yàn)槲抑乐灰职忠换貋?lái)，我就別想碰一下電腦。才剛玩了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了老爸醉醺醺的說(shuō)話聲，我滿是不情愿的快速將電腦關(guān)掉，結(jié)果一不小心按成了重新啟動(dòng)，這微不足道錯(cuò)誤卻讓我遭到了老爸的暴罵，只聽(tīng)老爸又在講他那所為大人的說(shuō)教了：“你又在給老子玩電腦，你看你考的那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還有臉給老子玩電腦，你再敢玩電腦小心老子把電腦砸了……”。老爸說(shuō)了差不多半個(gè)小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就像度日如年，聽(tīng)的我神經(jīng)都麻木了，罵聲終于停止了，我心里滿是一種重見(jiàn)天日的感覺(jué)，可是我臉上不敢表露出來(lái)，生怕老爸又滔滔不絕的教訓(xùn)我。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的老爸愛(ài)喝酒呢。我只能靜靜的聽(tīng)老爸的說(shuō)教了。
成長(zhǎng)的作文3
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？
在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？ 在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？
大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話時(shí)，我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的'待遇去對(duì)待我們，因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎？
成長(zhǎng)的作文4
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的道路上我們總會(huì)遇到許多煩惱的事!
記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的.作業(yè)越來(lái)越多，要背的書(shū)也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書(shū)，并且還要背著沉重的書(shū)包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓�，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢去，拿媽媽買(mǎi)的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查。”我心里很難過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書(shū)房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
成長(zhǎng)的道路就是這樣的，雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱，但是我們卻離成功越來(lái)越近!
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)-煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾而包圍著。對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，童年是無(wú)憂無(wú)濾，天真爛漫，充滿快樂(lè)，然而
我的成長(zhǎng)是一個(gè)雙面體
在家里，我要充當(dāng)一個(gè)乖乖女，舍么都要聽(tīng)媽媽的話。只有在外面，我才能大顯身手，才能有自己的天地，才能有自己的`思想。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。應(yīng)該沒(méi)有媽媽的管束，應(yīng)該有自己的天地，應(yīng)該獲得自己的自由。然而媽媽依然不放手，依然很?chē)Z叨，做舍么事都要吩咐前吩咐后，擔(dān)心那擔(dān)心著。媽媽的約束壓住了我活力的展現(xiàn)。這時(shí)，我恨死媽媽了。而媽媽卻在別人面前表?yè)P(yáng)我，稱(chēng)贊我。這時(shí)，我有一種難以言語(yǔ)的悲傷。
每次出門(mén)前，媽媽總要嘮叨一番。過(guò)馬路綠燈行，紅燈停;不要把你喜歡的東西全部吃完;要有禮貌，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好;出門(mén)時(shí)要注意安全;到學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講。其實(shí)這一切我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，都能倒背如流了。媽媽所說(shuō)的一切只是例行公事，真是用心良苦呀!其實(shí)這話都是虛偽的，片面的。只有在外面，我才能跟同學(xué)們玩耍，說(shuō)笑，聊天，隨心所欲，才能釋放自己的天地。
其時(shí)， 在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路，必須經(jīng)過(guò)總總考驗(yàn)。我想這就是成長(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)的作文6
書(shū)，人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)人類(lèi)成長(zhǎng)的朋友。
我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，從出生到現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)陪我度過(guò)了10年，這10年中，書(shū)伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)傷心、令我無(wú)聊。的日子。
從我一生下來(lái)，不，我在媽媽肚子里時(shí)，我就聽(tīng)媽媽給我講故事，我生下來(lái)媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時(shí)，我才開(kāi)始自己讀故事，那是我常常把字讀錯(cuò)，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"。可是我對(duì)讀書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。
當(dāng)我到5歲時(shí)，我不在讀小人書(shū)，而是讀起了哥哥從北京帶回來(lái)的'小童話書(shū)，我讀得津津有味。
后來(lái)，我就經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、去圖書(shū)館借書(shū)看，讀書(shū)成了我每天必干的事，不然我就覺(jué)得心里不舒服。書(shū)--不僅給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和知識(shí)，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我最好的朋友。
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)是一個(gè)由幼稚變成熟的過(guò)程，這其中有歡樂(lè)，也有煩惱，現(xiàn)在我來(lái)介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩！我很煩！我很煩！煩煩煩！”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨，真是煩死了�！皟鹤樱鐾曜鳂I(yè)了么快來(lái)幫忙！”老媽用獅吼般的聲音喊來(lái)。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過(guò)去。每當(dāng)吃完晚飯，想去正在看電視的爸爸身邊一起看時(shí)，父親便開(kāi)話了“就快考試了，快去復(fù)習(xí)！”我便在寫(xiě)字臺(tái)上念起來(lái)。真煩��！
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí)，各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命，一會(huì)兒，英語(yǔ)課代表來(lái)了，“今天英語(yǔ)作業(yè)是課本一至十單元單詞寫(xiě)一遍�！庇⒄Z(yǔ)課代表用雷龍般的吼音說(shuō)到，接著，地理課代表來(lái)了，說(shuō)：“地理作業(yè)是......真煩��！
鏡頭三
毛主席說(shuō)過(guò)“健康身體是革命的.本錢(qián)。”我長(zhǎng)得有些胖，這是我生理上的煩惱，跑步，我沒(méi)那耐力。怎么辦？真煩啊！
我是在這煩惱中成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的作文8
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí)，我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“佳佳，作業(yè)寫(xiě)完啦，仔細(xì)檢查，查完看書(shū)，快考試了，加緊復(fù)習(xí)��！”我只好服從“長(zhǎng)官”的命令了。
第二天早晨，我依然賴(lài)在床上，真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩，因?yàn)榻裉焓切菹⑷��？蓻](méi)過(guò)多久，媽媽就過(guò)來(lái)了，喋喋不休地說(shuō)：“佳佳，起床了，快起來(lái)看書(shū)�！蔽覙O不情愿的看起了書(shū)，偶然看了一下窗外，那些小朋友這在玩游戲呢，他們玩的是多么的'開(kāi)心，我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán)，草地是那么翠綠，小伙伴么事那么的開(kāi)心，而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我匆匆地吃完午飯，又回到了房間，在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，你們能�?tīng)到我心靈的呼喚嗎？把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧！
成長(zhǎng)的作文9
在同學(xué)們的眼里，我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩；乍看我象是全天下無(wú)憂無(wú)慮的小孩，誰(shuí)也不知道，家中的我與上述的形容詞截然不同。家人（媽媽?zhuān)┭壑�，我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的，不常說(shuō)話，總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝，卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。
這樣的感覺(jué)，彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具，總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。
哀！在這樣下去，我都怕我人格分裂。不曉得到了某天，我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`，早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去，看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕，但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。
即使那件事過(guò)了好長(zhǎng)段時(shí)間，每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí)，腦�？偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)：“你不珍惜得東西，老天總有一天會(huì)收回去。”一開(kāi)始我也沒(méi)認(rèn)真探討，直到某次我把媽媽氣哭，愧疚時(shí)才想起的話。
現(xiàn)在的.我，正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中，停留了最久的就是它！
在我人生的字典中，最厭惡的也就是放棄，既然有了煩惱，也懂問(wèn)題出在哪里里，下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)！我需要的是時(shí)間，希望在日后，家人能夠看到明顯的改變！
成長(zhǎng)的作文10
常言說(shuō)的好，每個(gè)人都有好感激老師，因?yàn)樗棠阒R(shí)。我最感激的是楊老師。她個(gè)子不高，戴著眼鏡。有一次，楊老師開(kāi)心地說(shuō)：“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽�！蔽倚睦锵�，楊老師會(huì)不會(huì)選我，開(kāi)始投票，有人選我，有人選另外一個(gè)同學(xué)，最后我們票數(shù)一樣，只剩最后一個(gè)人了，他會(huì)投給誰(shuí)呢？我心想。最后還是投給了我。到了比賽開(kāi)始那天，我大大方方的走上了講臺(tái)。
開(kāi)始講故事，我的臺(tái)詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟，是因?yàn)闂罾蠋熢谵k公室里一字一句的教我。我背的`沒(méi)有一處錯(cuò)誤，所以獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。小時(shí)候我膽子很小，很想找機(jī)會(huì)鍛煉自己，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，我媽媽讓我去超市，我一到外面卻后悔了，走在沒(méi)燈的路上，走幾步，停幾步，就這樣，我去到了超市，買(mǎi)了東西，又這樣驚慌地走回了家。到了家門(mén)口，我既高興又興奮，我竟然走過(guò)了那條漆黑的小路。
因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自?xún)?nèi)心，所以必須戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心。在我的記憶中，這些事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)的作文11
兩年前的春節(jié)，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小樹(shù)盆景。盆景里種了三棵小巧玲瓏的小樹(shù)，三棵小樹(shù)依偎在一起就像幸福的一家三口。我把最高最大的.一棵叫爸爸樹(shù)，把最矮最小的一棵叫寶寶樹(shù)，剩下的一棵當(dāng)然就是媽媽樹(shù)了。
我們把小樹(shù)盆景養(yǎng)在爺爺家，以后每年春節(jié)回老家我都要先看看小樹(shù)長(zhǎng)多高了，再問(wèn)問(wèn)爺爺這是移植的第幾個(gè)花盆了。今年春節(jié)，爺爺告訴我已經(jīng)給小樹(shù)換了四個(gè)花盆了，小樹(shù)也接近一米高了。
小樹(shù)一年年長(zhǎng)大，我也一年年長(zhǎng)大，我和小樹(shù)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文12
媽媽7歲的時(shí)候，零花錢(qián)只有2分錢(qián)，媽媽這2分錢(qián)賣(mài)糖吃，吃南方奇異的水果，更是不敢想的事—因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)過(guò)和見(jiàn)過(guò)，新衣服只有過(guò)年的時(shí)候才會(huì)有，玩具也只有一兩個(gè)。
這時(shí)媽媽教育我珍惜生活說(shuō)的話，聽(tīng)聽(tīng)我的幸福生活吧。
我7歲的時(shí)候，零花錢(qián)有1、2元，比媽媽多一百倍，我隨時(shí)可以吃糖，我喜歡吃的.肯德基，南方水果我大部分都吃過(guò)，而且還去了海南等南方城市，我的新衣服那是想要就買(mǎi)，過(guò)年的時(shí)候，我要的是大玩具或大蛋糕。
祖國(guó)發(fā)展壯大了，我們的生活更美好了！
成長(zhǎng)的作文13
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我 留下了深刻的印象。 本書(shū)主要講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的`反抗精神。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總想有像孫悟空一樣的本領(lǐng)，比如學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)喊一聲智慧神，他就會(huì)講解給我聽(tīng)；和壞人作斗爭(zhēng)時(shí)就拿出金箍棒，讓壞人嚇得屁滾尿流。孫悟空機(jī)智勇敢又詼諧好鬧，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，讓眾神聽(tīng)到 “ 齊天大圣 ” 的美名就說(shuō)不好惹；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。我如果也像孫悟空一樣敢說(shuō)敢斗那該有多好啊！那樣，我的星期日就不會(huì)變成星期七，我也不會(huì)成天寫(xiě)作業(yè)，也不會(huì)是爸爸媽媽籠中的小鳥(niǎo)。每當(dāng)我心情不好時(shí)我就讀一讀像《西游記》這樣的經(jīng)典著作，從中找到快樂(lè)，受到啟發(fā)，有經(jīng)典著作伴我成長(zhǎng)，是我最大的幸福。
成長(zhǎng)的作文14
我在愛(ài)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了陽(yáng)光！ 成長(zhǎng)是媽媽的慈愛(ài)，成長(zhǎng)是爸爸的笑容！ 成長(zhǎng)是春天的花朵，成長(zhǎng)是夏天的田野，成長(zhǎng)是秋天的碩果累累，成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪 成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的，成長(zhǎng)的心情是美好的！ 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的`游戲！ 我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！ 成長(zhǎng)就是和伙伴的玩耍，成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，成長(zhǎng)就是探索中的發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)就是幸福中的時(shí)光！
成長(zhǎng)是安徒生的童話，成長(zhǎng)是天方夜譚的一千零一夜！ 成長(zhǎng)是奇思妙想的構(gòu)思，成長(zhǎng)是百科全書(shū)的問(wèn)答！ 成長(zhǎng)的日子沐浴在陽(yáng)光下，我幻想著自己擁有一雙翅膀！披著金色的陽(yáng)光飛翔在藍(lán)天白云下，把陽(yáng)光灑向每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程！ 成長(zhǎng)是所有的快樂(lè)！成長(zhǎng)是所有的開(kāi)心！成長(zhǎng)是所有的感動(dòng)！ 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福！ 我成長(zhǎng)！我快樂(lè)！我陽(yáng)光！
成長(zhǎng)的作文15
成長(zhǎng)，一件有必要承受的事，不管痛苦與否，沒(méi)人可以阻撓。自由與責(zé)任
存而組成的長(zhǎng)大，“煩”這個(gè)字眼可謂尋常，又好像不簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單中又透著一絲固執(zhí)與乖僻。
那煩惱是什么假如成才是一張紙，那么煩惱即是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);假如生長(zhǎng)是一杯清茶，那么煩惱即是那苦澀澀的水;假如生長(zhǎng)是一盤(pán)棋，那么煩惱即是取舍和進(jìn)退之間的選擇。
生長(zhǎng)路途中的酸、甜、苦、辣，是數(shù)不盡的`，遇到煩惱更是不可避免的，可是，為了學(xué)習(xí)，為了讓爸爸媽媽感觸是一個(gè)好孩子，只能硬著頭皮，挺過(guò)去了，爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳，可是，他們總是不想孩子的感觸，我真奇怪，莫非他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)小孩年代嗎咱們經(jīng)為了學(xué)習(xí)或玩的事和爸爸媽媽頂嘴，咱們雖然頂嘴不對(duì)，可是，咱們自個(gè)兒的時(shí)間實(shí)在是太少，常常泡在書(shū)海里，想出來(lái)透透氣也不可，爸爸媽媽認(rèn)為這樣就可以獨(dú)占鰲頭名列前茅，可是有的爸爸媽媽也沒(méi)讓孩子這么累呀，何況，也考上大學(xué)了，為何有的爸爸媽媽和有的爸爸媽媽思維就不相同呢。
生長(zhǎng)過(guò)程中，總有許多的煩惱，他們像空氣，常伴你左右，又像空氣相同，看不見(jiàn)摸不著，唉!煩惱!
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